【精華】學習的作文400字十篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的學習的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習的作文400字 篇1
星期天,我?guī)е妹萌ス珗@玩,在清澈的湖邊看見了一個熟悉的身影。那是一個又高又瘦的小女孩,烏黑的長發(fā)被扎成馬尾辮,一身運動服洗得干干凈凈。咦,那不是我們班的學習委員小婷嗎?出于好奇,我悄悄地走過去,準備看她在干什么。
走近一看,原來,小婷正捧著一本書看得聚精會神呀。她時而緊皺眉頭,好像在擔心什么,時而又嘴角上揚,露出迷人的微笑和兩個甜甜的小酒窩。有時候,她會小聲地念出書中的句子,聲音又輕又溫柔。有時候,她會停下來思考,好像發(fā)現(xiàn)了什么寶藏一樣。
金色的陽光透過樹枝上的葉子,照在她白皙的臉上,就好像一幅畫。偶爾吹過的微風拂過她的秀發(fā),讓這幅畫動了起來,但就連嘰嘰喳喳的小鳥,也不能影響小婷認真地看書。小婷絲毫沒有受到眼前動靜的影響,依舊沉浸在書中的世界里。
看到這里,我的心里開始覺得愧疚起來。同樣是小學生,小婷在周末都還在看書,我卻總是想著出來玩,還因為媽媽不讓我出來玩而發(fā)脾氣。同樣是看書,小婷能夠不受外界干擾,而我總是聽到媽媽在看電視就忍不住分心。看來,我要多多向小婷學習才是。
學習的作文400字 篇2
勤奮是我們學生應當做到的。學習是我們的主要任務,因為只有勤學我們才能取得更好的成績。
宋朝著名的政治家和軍事家、文學家、書法家——范仲淹就是這樣一位勤學的人。他小時候廢寢忘食時,從沒有睡過一宿好覺。如果到了后半夜讀書困倦時,就用冷水洗洗臉,待頭鬧清醒了,又繼續(xù)學習。他勤學苦練,磨練出了堅強的意志,終于成為了一個很有名望的學者。
有的同學可能會說范仲淹在遙遠的古代,我們遙不可及。那么,就來看看我們身邊勤學的人吧。
我鄰居家的姐姐就是這樣的人。她的課本都是密密麻麻的字,有的是自己對這句話的理解;又的是她得感受;還有的是字詞的意思理解。又一次,她對我說,她為了理解每一篇課文直到晚上十一點才睡覺。她真不愧是人見人夸的好姐姐啊。
還有偉大的發(fā)明家愛迪生說過:“天才就是百分之九九的汗水加百分之一的靈感。”
勤,就是勤勞、勤奮的意思。勤奮,是學習的根本。沒有了勤奮,就不可能有很大的成就。
我也要想他們學習,做一個勤奮學習的人。
學習的作文400字 篇3
今天一縷陽光透進密密的樹叢。我和朋友們相約又來到了這里。忽然發(fā)現(xiàn)一個黑乎乎的東西懸掛在樹枝上。走近一看,原來是一只大大的蜘蛛。我想:一定是昨晚的暴雨沖毀了它的“家”。
黑色的大蜘蛛懸掛在樹枝上,這細小的身子難道不疲倦嗎?我不禁心生憐憫。它難道就這樣了懸掛了一夜嗎?我真想把它帶到別的地方,便拿起一個盒子,想把它裝進去,可我一碰到它,它就一個勁地往上“沖”。它那靈活的動作,不禁讓我想起了走鋼絲的雜技演員,它不就是天生的雜技演員嗎?
它想干什么?難道是重新織網(wǎng)?仔細一看,果然是在織網(wǎng)。它的身子來回穿動,從第二根跳到第三根,從這根跳到那根……
等的許久,它的網(wǎng)終于織好了,我真為他高興。突然,一個小孩用手捅破了它的網(wǎng)。我好自責呀!為什么我不阻止?如果當時我阻止就好了,就不會這樣了。可那只小蜘蛛絲毫不接受這個事實,絲毫不接受我的憐憫。它又跳到另一個樹枝上,開始了它的工程……
朋友們的呼喚,讓我不得不離開這里。第二天清晨,我又路過這里,不經(jīng)意間,我抬頭看了看那只小蜘蛛。可沒有想到,這弱小的身軀競可以把網(wǎng)織的那么大!
我呆呆地站在那兒,心里為之一顫,蜘蛛雖然小,可那百折不撓的精神令我震驚,我想:我一定要向它學習。
那小小的生命都有那么頑強的生命力,我感到慚愧,我那么大的身軀,還怕好好學習嗎?
學習的作文400字 篇4
每一年我都要經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,和自己,和別人戰(zhàn)爭。有時候贏了,有時候輸了。正所謂“勝敗乃兵家常事”,可是,我卻只能勝不能敗。
我以為是一件很簡單的事,我做著努力。我盼望著每張試卷上都有能有鮮紅的“100”,那么我就圓滿了?墒浅晒﹄x我卻那么遙遠,看著試卷上的數(shù)不清的紅叉叉,我的絕望像海浪一樣,一陣又一陣地拍打在我礁石一樣的心上。我緊咬住嘴唇,希望能得到一點兒物質(zhì)上的寄托。
心里煩躁不安,聽著一句又一句的批評,我看著地上,漸漸地,耳畔什么也聽不到了。地上突然出現(xiàn)了一個個分數(shù),還有今天上老師講課的內(nèi)容。老師似乎講累了,讓我回去了。在路上,想著習題的解法。
晚上,在床上,我突然哭了。絕望,無奈,痛苦,一下子都涌了出來,我覺得自己好無助。就像在茫茫大海上,找不到一個落腳處,有的也只是茫然。自己希望是一個機器人,這樣便有足夠的精力學習?只畔窨諝庖粯拥教帍浡。四周仿佛一下子都已經(jīng)安靜了下來?粗R子里的我,臉色慘白,嘴唇上還有清晰的齒痕,我無奈的搖了搖頭,繼續(xù)誰覺。
第三天早上起床,眼睛有點腫。背上書包,猛地站起來,朝走去。路上的車像老牛一樣喘著粗氣。我卻沒有欣賞這些,因為我要趕到學校學習。
學習,是辛苦的。
學習的作文400字 篇5
語文是和我們聯(lián)系最為緊密的學科,從我們出生就時時刻刻接觸著語言文字,態(tài)度決定一切。想要學好語文,就要喜歡甚至熱愛它,否則,語文就變成一門枯燥無味的拉分學科。
語文的作用不言而喻,所以端正態(tài)度,培養(yǎng)興趣在我看來是學習語文的第一要素。要學好語文就要有自己的學習方法,以下是我給大家介紹的我的學習方法。
1、多看:就是要多看課外書籍,從而豐富了自己的詞匯和開拓了自己的視野。
2、多讀:就是要多讀課文,對自己學習的知識加以鞏固,也能從課文中明白課文的中心,對掌握課文是非常有利的。
3、多寫,就是要多寫作,提高自己的寫作水平。
4、多思:在背書的同時,也要進行思考,思考這個句子的意思。
5、多練:可說是幫助記憶的好方法,同時也可以擴展你的知識面。
6、多問:在學習方面,有不懂的問題就要善于向他人請教,要做到不恥下問。
在語文學習過程中,除了做到這“六多”,認真聽課才是學習的核心。聽課時應全神貫注,聚精會神,跟著老師的思路走,積極舉手發(fā)言。上課時不能開小差,切忌一邊說話一邊聽講。聽講時要注意記筆記,不要等老師說把這句話記下了才動筆。總之,聽講要做到“五到”,心到,眼到,耳到,手到,口到。
“六多”“五到”是我學習語文的學習方法,但科學的學習方法不止這些,大家應互相交流,取長補短,成績一定會有所提高的。
學習的作文400字 篇6
一提起他,我就會想起一個會鼓勵人的心理大師,一個知識淵博的學霸,一個品德優(yōu)良的三好學生……
他是誰呢?他就是我們年級人見人愛,花見花開的梁語迪呀!
梁語迪在班上被我親切地稱為“小梁梁”,因為他很可愛,特別是笑起來的時候,眼睛就會瞇成一條縫,簡直迷死人了!同時,小梁梁又不失幽默、風趣和禮貌,是一個尊敬師長,團結(jié)同學的人。
我們的故事從這里發(fā)生……
有一次我和“小梁梁”一起在操場上打籃球,我們互相傳球,突出重圍,爭取搶占先機,玩兒的不亦樂乎!可就在這時,不知哪位同學把我絆倒了,我重重地摔到在地,來了個“狗啃泥”!我?guī)е鴿M身的疼痛和滿腔怒火,向四周的同學喊道:“這是誰干的!币晃煌瑢W回答了我,我頓時火冒三丈三步并作兩步直接沖到他面前想要狠狠地教訓他一番。“小梁梁”不知從哪冒了出來,不慌不忙地發(fā)了話:“大象啊!你看這位同學也不是故意的,我看就算了。再說了,你們平時又是那么好的朋友,干脆握個手和好得了!”
就這樣,平息了一場即將爆發(fā)的“戰(zhàn)爭”。
還有一次,我和同學們比賽跑步,是“小梁梁”給予我鼓勵,讓我贏得了一場在我看來不可能贏的比賽。
我從“小梁梁”的身上不僅學到了他平日里努力學習的認真態(tài)度,更是學到了他為人處世的大度和善良!哈哈!這樣的“小梁梁”難道不值得我學習嗎?
學習的作文400字 篇7
我們在生活中、在學習上,都應該有良好的學習習慣,一個人干什么事都應該有良好的習慣,那樣做事才會成功,下面是我的學習方法:
一、課前預習,課后復習。
我們應該養(yǎng)成課前預習,課后復習的良好習慣,課前預習一下今天要學的內(nèi)容,課后再來復習一下上節(jié)課學到的東西,這樣會增強我們的記憶,對我們的學習有幫助。
二、上課認真記筆記
“好腦子不如個爛筆頭”這是老師經(jīng)常說的一句話,就是說不但要把老師講的'東西往腦子里記,往心里記,還要往本子上記,而且書寫要認真,記得時候不能草草了事,便于我們以后復習。
三、多讀書,讀好書,好讀書
“多讀書,讀好書,好讀書。”是冰心曾說過的一句話。這句話對于我們小學生而言,是一個好的學習方法。多讀書,可以豐富我們的知識,還能開拓我們的視眼。讀好書,讀的是對我們學習有幫助的書,好書勝過千言萬語。坐在家里,便可知道外面的世界。
四、知識鞏固、堅持不懈。
知識是一點一點積累起來的,及時復習是關鍵,但,在復習的同時,要加上堅持不懈的努力。愛迪生曾說過:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!边@百分之九十九的汗水源自于堅持不懈,堅持了就沒有放棄的說法。
我們應該養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的開端就是成功的一半。
學習的作文400字 篇8
有的人說學習有苦,有的人說學習樂,但我卻說學習既有苦,也有樂。
苦。要說這苦,恐怕大家會一致認為作業(yè)時罪魁禍首了。確實不錯。小學的時候,老師布置作業(yè)時,是免不了幾聲“噢——”的。每次大家望著被作業(yè)布滿的黑板槍林彈雨是,總是低下頭沉默,是不是發(fā)出幾聲悲涼的哀嘆。記得今天上課時,老師讀到一位家長發(fā)來的短信的“建議學校取消寒假作業(yè)”時,全班都興奮地叫著“耶——”,還有一陣熱烈的掌聲!大家總覺得學習苦,苦就苦在作業(yè)多。
為此,還常在私底下抱怨“學校總是說減負,說要少布置,但還不是沒有實施,F(xiàn)在學校都是口頭上做做,實際實施地卻不是這么回事兒!”但是實際想想,作業(yè)也不是不好的,如果寒暑假作業(yè)不寫,那么,設想的結(jié)果便是原先的知識全部忘光,對學習新課就可能有一定的困難,那樣,學習成績就會急速下降,接著,就要挨父母一頓打了。學習的苦如果不受,那可能就會遭到更大的苦了。
樂。不必往未來的方向想,就說眼前的情況,學習也是有樂的。但是,學習的樂,對學習有點抱怨的人是看不到的了。學習中的樂雖說實際看不見,卻藏在點點滴滴里。當你通過自己的努力取的好成績是,臉上會情不自禁的掛上一臉微笑。當你某樣事情做的很優(yōu)秀時,老師當著全班同學夸你時,你一定也會有點小喜悅吧!……學習的樂趣,喜歡和你“躲貓貓”,需要你慢慢發(fā)現(xiàn)才能體驗。找到學習樂趣的人自然也會明白學習苦是應該的。
學習是苦樂交織的,總是痛并快樂著。
學習的作文400字 篇9
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,六月,這個讓所以即將面臨高考的莘莘學子又害怕又期待的歲月,如期而至了…
天空中,太陽火辣辣的,空氣中,彌漫著讓人窒息的味道,整個學期,又快結(jié)束。進入學校已經(jīng)快一年了,給人的感覺是,好象什么都沒學到,白白浪費了青春…前些天,西安這邊還下了一次雨,不過,后來,連續(xù)的晴天,把人給曬得要命…三十七度的高溫,太熱了,總感覺什么都是死寂沉沉的,沒有一點活力!
現(xiàn)在,面臨考試,上課的時間也不是很多,基本上每個星期只上三天課,確切的來說應該只有兩天半的課,而其余的時間就是自己復習。有時候,一個人靜靜的躺在床上,回想起去年的這個時候,心中的滋味不知道用什么來形容…高興、期待、恐怖等等的一系列,全部映在腦海里…六月,在我眼里,似乎不復存在了…因為,一年前的這個時候,給我的傷害已經(jīng)太大太大了…不想再提及過去…愿所以快高考的學弟學妹們,加油,為自己心中的夢想而拼博!不要輕言放棄!或許我是個失敗者,但是,我不放棄,堅持,就會有希望!想想父母、想想身邊的每個親朋好友,有這么多人到關心自己,又有什么資格輕易說放棄呢?!雖然天氣熱得讓人快窒息,讓人懶洋洋的,但是為了自己,必須無條件的堅持下去!!
朋友們,一起努力,一起加油,堅持吧,明天過后,又是新的一天…
學習的作文400字 篇10
開學不久,老師把我們分成了學習小組,我的小組是第八小組,小組名稱是“快樂家族”,我是組長。
雖說老師給了我這個組長職位,但是我并不感謝老師對我的器重,倒覺得老師非常偏心,因為我的小組成績實在是太差了,恨不得做組員!
小組分好了,老師讓我們互相認識,我想:馬上的場面絕對非常尷尬,只能靠我?guī)ь^介紹了!老師話音剛落,組員a就說:“我叫xxx,我……”我真的沒有想到他們不是我想的那樣性格內(nèi)向,而是性格開朗的成員,我是心花怒放。≥喌轿医榻B了,我介紹了自己過后,成員b就說:“大家都是好朋友了!讓我們?yōu)椤翱鞓芳易濉倍W習,為這個家族爭光吧!成員們連聲叫好,真的,我開始喜歡上這個學習小組了!
過了一個多月,我了解了我的組員們,同學a樂于助人,是個陽光男孩,同學b是個爽快的人,同學c有點內(nèi)向,但是學習很好,做事非常細心。
有一次大掃除,同學xxx生病了,那位同學的工作誰都不想去干,我的組員a直接對老師說:“我愿意幫助xxx完成他的工作!”老師很高興,同學們都很驚訝!他的工作那么多,竟然還來幫助別人,真的是太讓人敬佩了!
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