秋天記事的作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的秋天記事的作文10篇,歡迎大家分享。
秋天記事的作文 篇1
秋天,秋高云淡,桂花飄香。在這景色怡人的季節(jié),學(xué)校組織了秋游活動(dòng)。
早上,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們也早早地在教室里等候了。“嘟嘟……”汽車(chē)的喇叭聲響起,同學(xué)們有秩序地到操場(chǎng)上集合,并上了去岱西桔園的車(chē)子。
汽車(chē)載著我們的歡笑和歌聲出發(fā)了。一路上,鳥(niǎo)兒們“吱吱喳喳”叫個(gè)不停,好像在歡迎我們。
終于到了桔園,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,走過(guò)彎彎的小路,跨過(guò)清澈的小溪,穿過(guò)茂密的樹(shù)林,面前呈現(xiàn)出一幅迷人的秋天畫(huà)面。看,郁郁蔥蔥的桔樹(shù)上掛滿了許許多多黃橙橙的桔子,有的躲在碧綠的葉子中,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的則挺身而出,像一個(gè)個(gè)大大方方的小伙子;還有的露出半邊臉,好像在跟我們捉迷藏……它們個(gè)個(gè)掛在枝頭向我們點(diǎn)頭微笑,真是一個(gè)桔子一個(gè)模樣!
看了這么多的桔子,饞得我口水也將要流出來(lái)。只聽(tīng)“償償,甜不甜!”胡老師邊說(shuō)邊遞給我一只桔子,我迫不及待地剝開(kāi)桔子,拿一瓣送進(jìn)嘴里,“呀,真甜呀!”汁水滿嘴,一直甜到我的心里!
再看看我身邊的同學(xué),只見(jiàn)他們有的搶著讓老師剪下自己看準(zhǔn)的桔子,有的在細(xì)細(xì)品嘗那可口的桔子,有的還在不停地尋找著“目標(biāo)”,還有的拿著一串桔子在欣賞著呢……
時(shí)間過(guò)得真快,還沒(méi)等我們過(guò)足癮,離別的時(shí)間到了?赏瑢W(xué)們還是戀戀不舍地上了回家的車(chē)子……
秋天記事的作文 篇2
我覺(jué)得秋天是五彩繽紛的,秋姑娘準(zhǔn)備了許許多多的水彩筆。
秋姑娘把紅色給了楓葉。一片片楓葉象郵票似地在天空中漫天飛舞,好像在提醒大雁趕快去南方過(guò)冬。
秋姑娘把黃色給了銀杏葉。黃黃的銀杏葉好像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。
秋姑娘把金黃色給了田野。此時(shí)的田野就像金燦燦的海洋,一望無(wú)際。
秋姑娘把最美麗的顏色給了果園。蘋(píng)果露出了紅彤彤的臉頰,梨樹(shù)又好像掛起了黃澄澄的燈籠,好吃的葡萄穿上了一層紫晶晶的衣服……
秋天的顏色千變?nèi)f化,我喜歡秋天!
秋天記事的作文 篇3
星期五的下午,老師說(shuō):“同學(xué)們,明天春游挖紅薯!蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高。晚上,我馬不停蹄地準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那,很晚才睡覺(jué)。
來(lái)到了紅薯田,放眼望去,那綠油油的紅薯藤鋪滿了田野。到了田里,農(nóng)民伯伯給我們講如何挖紅薯。我扒開(kāi)手掌一樣大的葉子,用雙手攥緊綠油油的紅薯藤,用力一拔,紅薯藤被拔斷了。我開(kāi)心地拿出鏟子,在紅薯藤的根部小心翼翼地挖了起來(lái),不一會(huì)兒,紅薯從地里探出了頭:“你好,你是在找我嗎?”我高興地咧開(kāi)嘴笑了。我輕輕地挖開(kāi)紅薯周?chē)耐,直到紅薯露出了大半個(gè)身子,我放下鏟子,用雙手握住紅薯,用了九牛二虎之力把那小家伙從土里請(qǐng)了出來(lái),放到袋子里。接著,我又開(kāi)始挖下一個(gè)紅薯了?墒俏矣昧^(guò)猛,一不小心把紅薯的頭鏟去了一大半。!真對(duì)不起紅薯先生。要挖好每一個(gè)紅薯可真難!可我一定會(huì)努力的。
我愛(ài)這次挖紅薯的活動(dòng),讓我體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞動(dòng)的快樂(lè)。
秋天記事的作文 篇4
夏天的腳步匆匆走過(guò),我已是初三的學(xué)生了。
猛然間回頭,才發(fā)現(xiàn)那翠綠的樹(shù)木,已經(jīng)脫落了那讓人嫉妒的綠,換上那脆弱的黃,讓我不覺(jué)產(chǎn)生憐憫之心。即使我感嘆夏天的短暫,但它也不會(huì)回頭,因?yàn)樗,我也知道,明年的夏天,它還會(huì)回來(lái)和我相見(jiàn)。
我漫步在林間小道上,那里已沒(méi)有知了的問(wèn)候,百靈鳥(niǎo)的清脆歌聲;但是那里卻有另一番景色,那漫天飛舞的黃葉隨著清爽的風(fēng),緩緩飄落下來(lái),又因?yàn)榱硪还汕屣L(fēng),而再度翩翩起舞,這種美,我不知如何用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)?
我踏著已被黃葉覆蓋住的小徑,心中涌現(xiàn)出了溫暖,可能是為秋天的到來(lái),而產(chǎn)生的高興吧!
我不知道我為什么高興,我只知道,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。農(nóng)民收獲莊稼,學(xué)子收獲成績(jī)。當(dāng)學(xué)子收獲成績(jī)時(shí)候,往往是“幾家歡樂(lè),幾家愁”呀!
其實(shí),無(wú)論在哪兒,秋天都會(huì)如約而至,給我們帶來(lái)涼爽的秋風(fēng)和那漫天飛舞的黃葉。每個(gè)人對(duì)同一種事物時(shí),都有不同的見(jiàn)解,同理,每個(gè)人面對(duì)秋天,都有自己的宣言。
秋天,它也有自己的宣言。
它的宣言就是那涼爽的秋風(fēng)和那漫天飛舞的黃葉,還有收獲的喜悅。
秋天記事的作文 篇5
炎熱的夏天悄悄地從我們身旁走過(guò),一個(gè)新的季節(jié)——秋天來(lái)了。
今天是個(gè)好天氣,我和弟弟來(lái)到了田野,來(lái)到了小溪邊,看見(jiàn)大地在秋風(fēng)的催促下患上了球秋裝。
農(nóng)民伯伯正在高興的收割者地里的莊稼,臉上露出了豐收喜悅的笑容。那一片又一片金燦燦的稻子顆粒飽滿,迎著秋風(fēng)笑彎了腰。不遠(yuǎn)處,成群的大豆搖動(dòng)著豆莢,像是在呵呵笑著。
這時(shí),弟弟向前走去。好像發(fā)現(xiàn)了什么。我跟去原來(lái)是一片像白云似的棉花糖。天上的喜鵲叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“歡迎你,美麗的秋天!”
秋天記事的作文 篇6
秋天是收獲的季節(jié)。田野收獲了色彩,大樹(shù)收獲了成長(zhǎng),果園收獲了果實(shí),歲月收獲了年輪。
在這個(gè)秋天里我也收獲了呢。我收獲了快樂(lè)和喜悅。
秋天來(lái)了,我家院子里的柿子也熟了,紅紅的柿子掛在枝頭,宛如一個(gè)個(gè)胖胖娃娃,又像一盞盞橘色的小燈籠。在微風(fēng)的吹拂下,瑤瑤點(diǎn)點(diǎn),仿佛在歡快的`說(shuō):“我要離開(kāi)媽媽的懷抱,我要獨(dú)立了!
我看著這滿樹(shù)圓圓的柿子對(duì)媽媽說(shuō):“咱們趕快把這些柿子摘了吧,如果再不摘的話,就被那些饞嘴的喜鵲吃光了!眿寢屨f(shuō):“好!就聽(tīng)你的建議。”
柿子樹(shù)很高,我搬來(lái)凳子,站在上面,用手拉著樹(shù)枝,用剪刀一剪一個(gè),一剪一個(gè)。媽媽在樹(shù)下雙手高高的舉著布袋子接柿子。
突然,我輕輕的一拽,小柿子就落入我的手中,我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“其實(shí)不用剪刀,用手一拽就下來(lái)了!眿寢屨f(shuō):“就是的我也沒(méi)發(fā)現(xiàn),妮妮真聰明!”
我得到了簡(jiǎn)變的方法,摘得就更快了,不一會(huì),能夠著的全部摘完了。媽媽說(shuō):"剩下的我來(lái)摘,我比你還高點(diǎn),我能夠著。"
媽媽也站在凳子上,用力夠著高的樹(shù)枝,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,指頭一樣粗的樹(shù)枝被拽斷了。我心疼的說(shuō):“媽媽?zhuān)阌媚敲创蟮膭鸥陕镅!都把?shù)枝拽斷了。”媽媽說(shuō):“沒(méi)事,就是我不拽斷來(lái)年也會(huì)把多余的枝條修剪掉,這樣才能結(jié)更多的柿子!
就這樣?jì)寢屢粫?huì)用力拽,一會(huì)兒用鉤子鉤,費(fèi)了很大勁把能夠著的都摘了。就剩下最上面幾個(gè)樹(shù)枝上還挑著一些又大又紅的了。我急忙說(shuō):“剩下的這些別摘了,咱家的無(wú)花果沒(méi)有了,這些柿子又摘完了,讓那些喜鵲們吃什么呢!就留著給它們吧。”
我看著這滿袋子的胖胖柿子,心里特別高興。趕緊洗一個(gè)嘗嘗,咬一口脆甜。這是甜柿子摘下來(lái)就能吃。我吃著脆甜的柿子,心想:原來(lái)收獲是這么的快樂(lè)!
秋天記事的作文 篇7
秋天夜晚的每個(gè)角落都是活潑可愛(ài)的小仙子,如果我變小了,我就騎上小仙子去旅行,我看見(jiàn)田里的莊稼都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),葉子也趁大樹(shù)媽媽不注意,偷偷地“跑”走了,葉子跑走的時(shí)候就像蝴蝶在飛舞。
哇,秋天的夜晚真美!我愛(ài)秋天的夜晚。
秋天記事的作文 篇8
當(dāng)?shù)谝唤z涼風(fēng)挾著細(xì)雨吹來(lái),當(dāng)?shù)谝豢|丹桂的芳香沁入心脾,當(dāng)?shù)谝幻稐魅~被霜點(diǎn)燃起似火的紅色時(shí),那是秋天來(lái)了。
陽(yáng)光大度朗照著。極蘭的天空滲出酒的成分,讓人心醉。稻谷黃了,高粱紅了,山捧出豐碩的果實(shí),地鋪滿悅目的金黃,水因秋沉靜如銀如鏡,落英漂浮,肥魚(yú)暢游,月亮更圓更亮了,戀著秋水,蕩出鱗鱗波光。秋天處處給人深邃、明麗的印象,無(wú)論是風(fēng)吹草低、大雁南飛、小鳥(niǎo)啁啾,還是葉灑小徑、月滿西樓,都是讓人耐讀的意境。高貴、文雅、寧?kù)o的秋天,就象一個(gè)藝術(shù)大師、顯出優(yōu)秀的氣質(zhì),那份空闊、高遠(yuǎn)的境界,使得秋天的情緒變得漫無(wú)邊際。面對(duì)豐盈的秋天,人們喃喃自語(yǔ),總想思考著說(shuō)點(diǎn)什么。
秋來(lái)宜看林。酡紅半醉的落日懸在樹(shù)梢,林間一片肅穆的靜寂,黃與綠相間,紅與白相襯,斑駁出一種悠悠韻味,秀逸的樹(shù)葉沐浴在颯颯秋風(fēng)里,聆聽(tīng)漸遠(yuǎn)的聲聲暮鼓。那是一種無(wú)須任何雕飾超然物外的安然。
秋來(lái)宜看云。幾朵潔白的云團(tuán)似隨意潑墨而成,不比春云纏綿,不比夏云叢生,似閑庭信步、從容舒卷,仰望秋云淡淡,有時(shí)會(huì)砰然心動(dòng),為那日漸淡去的身影,為那些實(shí)現(xiàn)和未實(shí)現(xiàn)的心愿……
秋天是四季中最唯美、多情的季節(jié)。當(dāng)你獨(dú)步小徑神思隨桂花香韻蕩開(kāi);當(dāng)你與朋友徜徉楓林沉醉于秋葉飛紅、層林盡染;當(dāng)你與愛(ài)人孩子舉杯邀月祈愿人長(zhǎng)久、月長(zhǎng)圓,就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天是這樣靜美、甜蜜、浪漫。
秋天將夏日所有轟轟烈烈吟哦成一首首平和的詩(shī)。象一個(gè)智慧的美女,大激情過(guò)后的大平靜,絢爛之極走向質(zhì)樸、內(nèi)涵。如果沒(méi)有秋天,你永遠(yuǎn)無(wú)法擁有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”的喜悅,也無(wú)從體會(huì)“寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。
秋橫臥于冬夏之間,有如連接著青春與蒼老的跳板,雖已卸下那份年輕,但它豐滿、盈潤(rùn)的成熟氣質(zhì)卻站上了美的峰巔。
秋天令青春翹首,讓年老回顧,讓人生珍惜和留戀。
秋天記事的作文 篇9
如果,讓我用四種顏色來(lái)分別描寫(xiě)四個(gè)季節(jié),我會(huì)說(shuō):春天是綠色的;夏天是紅色的;秋天是金黃色的;而冬天是白色的。
綠色的春天,象征著生機(jī)勃勃,萬(wàn)物生長(zhǎng);紅色的夏天,代表著烈日炎炎,酷暑難熬;金黃色的秋天,則代表著金風(fēng)送爽,秋色宜人;而白色的冬天,便象征著瑞雪兆豐年。
我愛(ài)秋天。我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的豐收,愛(ài)秋天的豐收喜悅,愛(ài)秋天的累累果實(shí),愛(ài)秋天的金風(fēng)送爽,秋色宜人。
我愛(ài)秋天,是因?yàn)榍锾炷欠N與眾不同的美麗。輕輕漫步在黃葉遍地的幽靜小道上,周?chē)莒o,偶爾,會(huì)有一兩聲蛐蛐兒的歌聲,叫走在樹(shù)葉上,會(huì)發(fā)出沙沙的響聲。坐在冰涼的石凳上,看幾頁(yè)書(shū),迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng),好不自在!風(fēng),會(huì)靜靜地吹,慢慢的吹,不會(huì)打擾這份安逸的景象。黃葉,像翩翩起舞的蝴蝶一樣,慢慢的,打著旋兒,飄下來(lái)。
當(dāng)你一腳踩上去的時(shí)候,黃葉發(fā)出的聲音,像是在吶喊,好像是臨死前的掙扎。是啊,從寒冷的冬天頑強(qiáng)的長(zhǎng)出花苞,在春天的孕育下努力生長(zhǎng),在夏天的炎日下拼命長(zhǎng)大,可是,到了秋天,所有嫩綠的葉子轉(zhuǎn)瞬間變成了枯葉,隨風(fēng)飄下,被人無(wú)情的掃如垃圾箱,它的生命也就結(jié)束了。
抬頭仰望天空,秋高氣爽。大雁們排著隊(duì),唱著“歌”,向南方飛去。心想:自己若是大雁,該有多好啊!自由自在的飛,無(wú)憂無(wú)慮的生活,真是幸福。我不禁羨慕起了大雁。秋天,不似春天,輕柔溫和;不比夏天,暴躁性急;更不象冬天,嚴(yán)酷兇猛。
可是,它是最快樂(lè)也是最殘酷的。在我心中,秋天,一個(gè)感傷的季節(jié),一個(gè)快樂(lè)的季節(jié),一個(gè)殘酷的季節(jié)……回家的路上,不是會(huì)有樹(shù)葉落到我的頭上,秋天,秋天的黃葉,秋天的遐思,秋天的夢(mèng)……
秋天記事的作文 篇10
天氣越來(lái)越冷了。
走在校園的走廊里,一陣涼風(fēng)颼颼刮過(guò),帶著幾分寒意。我把手緊緊地插進(jìn)口袋里,不由地縮緊了脖子。
突然,我停下來(lái),情不自禁地望了望校園中央的那棵大銀杏樹(shù),一片金黃色的云。當(dāng)我目光向下看時(shí),是一地的金子。銀杏葉!像鋪了一地的金子,黃燦燦的!白蛱焱砩瞎瘟撕么蟮娘L(fēng)”同學(xué)走過(guò)來(lái),也趴在欄桿上,不知是對(duì)我說(shuō),還是自言自語(yǔ)。是!我猛然想起,昨天刮了好大的風(fēng)。
幾片零零碎碎的落葉又從樹(shù)上飄落,竟帶著幾絲憂傷。
可是到了中午,就不再憂傷了。銀杏樹(shù)下,操場(chǎng)上到處被歡快和熱鬧的氣氛渲染了。
做完值日的我,箭一般地沖下樓去,操場(chǎng)上已經(jīng)有了好多同學(xué)。有的在跳長(zhǎng)繩,粗粗的長(zhǎng)繩打在地面,飛揚(yáng)起好幾片銀杏葉,好像在和蝴蝶一起蹦跳著。也有的在地上聚集起一大堆落葉,雙手兩抓一把還嫌少,拼命地向同學(xué)砸去。尤其低年級(jí)的小朋友,玩得不亦樂(lè)乎。我突然想起我們?nèi)昙?jí)那時(shí),一到秋日落葉,就立刻三五成群地玩著“銀杏葉大戰(zhàn)”,往對(duì)方帽子里狂塞的,向別人亂砸的,甚至是抓住對(duì)方衣領(lǐng)子里扔的……處處皆有。
又是一陣大風(fēng)刮過(guò)。只見(jiàn)地上的銀杏樹(shù)隨著風(fēng)的節(jié)奏,奔跑著、跳躍著,向前方奔去。它們一個(gè)接著一個(gè)地翻跟頭、打轉(zhuǎn),那樣子滑稽極了。不停地旋轉(zhuǎn)翻滾,好像在踩著節(jié)拍、跟著樂(lè)曲表演一段舞步,又好像在拖延秋天離去的腳步。
回到教室,那走廊上,還遺留著一堆銀杏葉,估計(jì)是有人從帽子里抖落下來(lái)的。我拾起一片銀杏葉,趴在欄桿上。又刮來(lái)一陣大風(fēng),我的手不由自主地伸出去,不知是有意還是無(wú)意,我松開(kāi)了手。那一片金黃的葉子飄起來(lái),在空中舞蹈著,翩翩起舞,真的,好像一只蝴蝶,越飛越遠(yuǎn)。我剎那間好像看到了秋天的影子,正悄悄地離我們遠(yuǎn)去,那樣優(yōu)美而不舍地。離開(kāi)了,不小心遺落了那份動(dòng)人心弦的美麗,那份美好的回憶。
下課了,我又來(lái)到操場(chǎng)上,仍舊是一地的金子。我蹲在地上,撿起幾片漂亮的銀杏葉端詳著。它們的存在仿佛在證明秋天曾經(jīng)來(lái)到。在流水般的時(shí)間里,在變幻的季節(jié)里,在即將來(lái)臨的冬天,默默地守護(hù)著一片美好的秋天,易逝易忘的秋天。
一個(gè)秋天的回憶!
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