我總也忘不了那句話(huà)作文通用15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我總也忘不了那句話(huà)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我總也忘不了那句話(huà)作文1
我總也忘不了那句話(huà)，那句話(huà)改變了我一個(gè)不敢面對(duì)的錯(cuò)誤。
在我小的時(shí)候“左”和“右”這兩個(gè)字都會(huì)寫(xiě)，但卻分不清哪個(gè)是左，哪個(gè)是右，我怕別人笑話(huà)，所以就瞞住了。每次，只要小朋友們玩關(guān)于左右這兩個(gè)字的游戲時(shí)，我就假裝有事逃跑了。
可沒(méi)想到，在一次我和我的好朋友玩的時(shí)候，突然有一位家長(zhǎng)提議要來(lái)一個(gè)“寫(xiě)字比賽”，實(shí)際上就是聽(tīng)寫(xiě)。我的好朋友，非要我和她一起去參加，我想沒(méi)什么，去就去嗎!不就是一個(gè)比賽，也沒(méi)有什么，于是就去了。可誰(shuí)想到，比寫(xiě)內(nèi)容里居然有三個(gè)詞全部帶有“左”“右”這兩個(gè)字，我心想：“怎么辦啊?沒(méi)辦法了，只能涼拌炒雞蛋了，蒙吧!”可我太背了，一個(gè)也沒(méi)蒙對(duì)，但這還沒(méi)有什么，可誰(shuí)想到，我媽媽正好經(jīng)過(guò)。知道了我的秘密，我自己都不敢相信這是一個(gè)巧合，可它就是。
我覺(jué)得很丟人，怕媽媽會(huì)狠狠的批評(píng)我。但真是天意難測(cè)呀!媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我還告訴我了一個(gè)口決，就是因?yàn)檫@個(gè)口決，讓我永遠(yuǎn)的走出了害怕的心情，分清了左和右這兩個(gè)字，我要好好感謝媽媽和那句話(huà)：“左工右口”。
這件事情，讓我明白了遇到困難時(shí)，我們不能逃避，而是應(yīng)該迎難而上，通過(guò)自己的努力和別人的幫助去解決困難。
我總也忘不了那句話(huà)作文2
在我的童年生活中聽(tīng)過(guò)許多話(huà)語(yǔ)，有安慰的話(huà)、贊美的話(huà)、批評(píng)的話(huà)、關(guān)心的話(huà)……最讓我難忘的是“我想信你，可以的�！边@句鼓勵(lì)我的話(huà)。
我在課堂上是一個(gè)比較害羞的女生，上課總是不敢舉手發(fā)言。雖然有些時(shí)候，心里想的和正確答案一樣，卻沒(méi)有勇氣舉手。有一天晚上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次疑险n不敢舉手發(fā)言呢？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“要大膽，不要怕錯(cuò)，我相信你，可以的�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我心中頓時(shí)涌起一股熱浪，發(fā)誓要積極舉手發(fā)言。我這學(xué)期的目標(biāo)就是：開(kāi)始做另一個(gè)自己。在之后的學(xué)習(xí)生活中，每當(dāng)老師提了一個(gè)問(wèn)題時(shí)，這句話(huà)就在我耳畔響起，我就勇敢地舉手發(fā)言。不管我回答得對(duì)錯(cuò)與否，我都勇敢地邁出了第一步。這句話(huà)一天一天的陪伴著我成長(zhǎng)，我也一天一天的在進(jìn)步�，F(xiàn)在，我已經(jīng)比以前大方了很多，上課也能勇敢地舉手發(fā)言了，可是還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。我希望這句鼓勵(lì)我的話(huà)能陪伴著我走過(guò)小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué)。
“我相信你，可以的。”這句話(huà)，不僅給以我極大的鼓勵(lì)，還讓我學(xué)習(xí)成績(jī)不斷的進(jìn)步、提高了。我總也忘不了，那句話(huà)讓我變勇敢、自信的話(huà)語(yǔ)。
我總也忘不了那句話(huà)作文3
做事要細(xì)心，不能三心二意，每當(dāng)那句話(huà)出現(xiàn)在我的腦海，它就像一盞明燈，當(dāng)我做事不專(zhuān)心時(shí)，就會(huì)給我提醒，提醒我做事要一心一意。
上周星期三，我放學(xué)回家，看到媽媽在哄妹妹，我準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“保溫壺里沒(méi)水了，幫我拿水壺?zé)_(kāi)水好嗎？”我爽快了答應(yīng)了。我拿著壺走進(jìn)了廚房，輕輕的吧壺蓋擰開(kāi)，對(duì)著水龍頭出水處開(kāi)始接水了，等了好久，才接了半杯，我不耐煩了，于是我拿出了一本書(shū)看入迷了。
時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，鐘表也滴滴答答的響個(gè)不停，我看了一會(huì)書(shū)，掃了一眼水壺，“啊呀”都滿(mǎn)了，甚至還有不少水溢了出來(lái)，媽媽以前告訴過(guò)我，養(yǎng)生壺接水時(shí)不能流出水，否則就會(huì)影響通電。我手忙腳亂的拿起一塊布趕緊擦了擦，把養(yǎng)生壺放到加熱盤(pán)上，然而按鈕卻沒(méi)有亮，我趕緊告訴媽媽。
媽媽心平氣和的對(duì)我說(shuō)：做事要一心一意，還有養(yǎng)生壺不能流出水來(lái)，媽媽拿著一塊干凈的布，反復(fù)的擦拭，養(yǎng)生壺終于修好了。
通過(guò)這件事，讓我明白了做事要一心一意，不能三心二意。
我總也忘不了那句話(huà)作文4
相信很多人都聽(tīng)過(guò)自我的媽媽講故事，而我卻是在媽媽講故事的聲音中成長(zhǎng)的。媽媽從不會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，而是或早或晚的給我講一個(gè)故事讓我明白期間的道理。
在我小的時(shí)候很貪玩。每次都想將大部分的時(shí)間玩。記得有這么一次，那天放學(xué)我便和我的'好朋友一齊瘋玩。等到做作業(yè)的時(shí)候就草草了事。那次的作業(yè)做得很馬虎，沒(méi)想到那一次恰好媽媽檢查了我的作業(yè)，一共十二個(gè)題卻錯(cuò)了十個(gè)。原以為那一天會(huì)被媽媽罵，媽媽卻溫柔的讓我改正，并且細(xì)細(xì)的告訴我錯(cuò)在那里，最終還對(duì)我說(shuō)了一句“玩就是玩，學(xué)習(xí)就要學(xué)習(xí)，玩和學(xué)習(xí)是要區(qū)分開(kāi)的”。
睡覺(jué)前，媽媽依然像往常一樣，將我摟在懷里給我講故事。這次，媽媽講的卻是自我。媽媽自我小時(shí)候兄弟姐妹多，外婆沒(méi)有太多精力過(guò)問(wèn)每一個(gè)孩子�？赡�，與生俱來(lái)是媽媽的唯一，唯一的孩子，也期望你是媽媽唯一的驕傲。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我很慚愧，但更多的是感動(dòng)，想起媽媽對(duì)我的付出，還是要好好學(xué)習(xí)，把玩和學(xué)習(xí)區(qū)分開(kāi)，不能辜負(fù)媽媽的良苦用心。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，媽媽給我講過(guò)很多故事，但這件事卻讓我常常想起，激勵(lì)我克服困難，永遠(yuǎn)向上！成為媽媽唯一的驕傲！
我總也忘不了那句話(huà)作文5
在生活中，我聽(tīng)過(guò)許多批評(píng)的話(huà)，有警告的，有嚴(yán)厲的，還有懲罰的……但是我那句溫暖的話(huà)，讓我總也忘不了。
那是二年級(jí)的暑假，學(xué)校布置了十五篇摘抄作業(yè)，可我老是不想抄，總想著還有明天呢。馬上就要開(kāi)學(xué)了，我才抄了五六篇，我急得快要瘋了，怎么還有這么多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，時(shí)間你能不能慢點(diǎn)走呀，等等我，讓我再多寫(xiě)點(diǎn)吧。寫(xiě)不完可不讓領(lǐng)新書(shū)，沒(méi)有書(shū)怎么上學(xué)？我筆下如風(fēng)，急的我滿(mǎn)頭大汗，終于在開(kāi)學(xué)前寫(xiě)完了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，好好背誦一下《明日歌》，你就會(huì)懂得其中的道理。“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！蔽铱粗鴭寢�?zhuān)贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一次，我把周末作業(yè)寫(xiě)得只有四面黃岡作業(yè)，我高興地自言自語(yǔ)道：“今天作業(yè)寫(xiě)得這么快，剩下的明天再寫(xiě)。我可以好好地玩一會(huì)兒了！”我正準(zhǔn)備把自己的想法告訴媽媽?zhuān)蝗幌氲綃寢尳o我講的《明日歌》。里面講了今天的事情今天做完，不可以拖到明天，明天還有明天的事情。我用最快的速度把剩下的作業(yè)寫(xiě)完。
我總也忘不了那句話(huà)：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@句話(huà)時(shí)刻提醒著我，當(dāng)天的事情一定要當(dāng)天做完，不能總想著到明天去完成，因?yàn)槊魈爝�有明天的事情。
我總也忘不了那句話(huà)作文6
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句話(huà)是我二年級(jí)時(shí)我的媽媽告訴我的，令我終身難忘。
二年級(jí)的一次月考，我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都得了一百分，拿到成績(jī)后，我高興極了，蹦蹦跳跳的回到了家中。爸爸和媽媽問(wèn)我考了多少分，我得意的說(shuō)：“我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考了一百分”爸爸聽(tīng)后非常高興的說(shuō)：“喲！那你想要什么獎(jiǎng)品呢？”可媽媽卻說(shuō)：“學(xué)習(xí)上不能驕傲”，說(shuō)完，便去做飯了。爸爸也沒(méi)說(shuō)什么，只是對(duì)我投來(lái)贊許的目光，好像在說(shuō)：“女兒加油，再接再厲”。
媽媽的話(huà)，我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。從此，上課老師在講臺(tái)上講，我雖然眼睛一直看著老師，可我卻想下課玩什么或中午吃什么飯，我認(rèn)為老師講的內(nèi)容太過(guò)簡(jiǎn)單，所以就不再像以前那樣認(rèn)真聽(tīng)講了，下課后我也不再?gòu)?fù)習(xí)了，鈴聲剛落，我就跑出去玩了。
中考成績(jī)單下來(lái)了，我驚訝的看著試卷上的一片紅叉叉，心中一落千丈，回到家中媽媽看了看我的卷子，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后你以后在學(xué)習(xí)上千萬(wàn)不要太驕傲”�；叵肷洗挝以驴汲煽�(jī)單發(fā)下來(lái)的表現(xiàn)，我的眼淚從眼睛里流了下來(lái)。
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，從此在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課下也積極預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。每當(dāng)課堂上我想貪玩時(shí)，媽媽的話(huà)語(yǔ)就回蕩在我耳邊。期末考試我的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，我要感謝媽媽?zhuān)菋寢尩脑?huà)語(yǔ)激勵(lì)我在學(xué)習(xí)上不驕傲，才取得了好成績(jī)。
四年多過(guò)去了，我仍舊記得媽媽的話(huà)“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
我總也忘不了那句話(huà)作文7
我今年已經(jīng)十歲了，聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)句話(huà)，有的使我開(kāi)心，有的使我難過(guò)，可是有一句話(huà)使我難忘。
那是我在幼兒園大班時(shí)，我們學(xué)校要舉辦一個(gè)慶“六.一”的活動(dòng)。只要我們舞跳得好，就可以上臺(tái)表演。我心里是多么渴望上臺(tái)表演��！但在練習(xí)過(guò)程中，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老師說(shuō)：“笑笑跳舞和死人一樣”。聽(tīng)到這句話(huà)，我感到吃驚又傷心，心想：“我可能不適合學(xué)習(xí)跳舞”。于是我就失去了興趣，終斷了學(xué)習(xí)舞蹈。
小學(xué)一年級(jí)那年，我同姚老師學(xué)習(xí)彈電子琴。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，一遇到困難我就想打退堂鼓。那是個(gè)炎熱的夏天，我因?yàn)樘鞖馓珶�，所以根本就沒(méi)練琴。到上課檢查作業(yè)時(shí)，老師一眼就看出來(lái)了。我原以為老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，可老師卻和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“你很聰明，但卻不用功。如果你用功的話(huà)，我相信你一定會(huì)彈得更好�！眲傄蛔叱鼋處熂议T(mén)，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子似的往下落。心里暗暗下定決心，一定要刻苦練習(xí)。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，就想起姚老師的說(shuō)的那句話(huà)，它激勵(lì)著我從剛開(kāi)始學(xué)電子琴時(shí)一竅不通，到現(xiàn)在彈得如行云流水，并順利地通過(guò)了全國(guó)九級(jí)考試。
“如果你用功，我相信你一定會(huì)彈得更好”。這句話(huà)將一直伴隨著我、激勵(lì)著我，在求索的道路上不斷的進(jìn)步。
我總也忘不了那句話(huà)作文8
在我的記憶世界里，有許多人對(duì)我說(shuō)過(guò)許多話(huà)，但令我記的最清楚的一句話(huà)十分普通，我總也忘不了那句話(huà)。
記得，那是去年一個(gè)秋天的夜晚。我和爸爸正在討論數(shù)學(xué)題，有一題我不會(huì)做，因?yàn)榘职纸o我講解時(shí)我沒(méi)注意聽(tīng)，思想開(kāi)了小差。紙是包不住火的，爸爸為我出測(cè)試題時(shí)，僅有那一類(lèi)行的題目，我都不會(huì)做。爸爸訓(xùn)斥我說(shuō)：“這道題目可是今日我們所做的最容易的題目，為什么你做不對(duì)呢？”說(shuō)完就拿著尺子敲了我的手一下，頓時(shí)手掌心火辣辣的疼，心里十分恨爸爸。眼淚在眼眶里打了幾個(gè)轉(zhuǎn)之后，流了下來(lái)，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
睡覺(jué)時(shí)，我一個(gè)人躲在被子里默默地哭了許久，心里感覺(jué)異常委屈。突然，爸爸悄悄地走進(jìn)了我的小屋，我看到他便是一肚子火，所以我假裝睡著了。沒(méi)想到，爸爸居然摸著我的頭說(shuō)了聲“對(duì)不起。”然后便悄悄地出去了。大概是怕把我吵醒吧，一股暖流襲上了我的心頭，頓時(shí)心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
至今爸爸的那句對(duì)不起令我一向難忘。
我總也忘不了那句話(huà)作文9
走進(jìn)記憶的沙灘，一句句名言警句令我流連忘返。一片片小貝殼記錄著一句句名言警句。其中一片最光彩的小貝殼，放射出光芒，讓我永生難忘，那就是“堅(jiān)持不懈，就能成功！”
清晨，秋風(fēng)涼絲絲的，就像一位溫情的母親送入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中。我坐在草地上，看著那發(fā)出濃濃香氣的鮮花，那茁壯的一草一木，看著大自然的一切，爸爸拿著一輛嶄新的滑板呈現(xiàn)在我眼前——玩！
我興奮地抱著滑板，準(zhǔn)備試玩，可還沒(méi)等我踩穩(wěn)就“撲通”一聲摔得四腳朝天，我捂著鮮紅的傷口，坐在地上“痛哭”。我腦子里頓時(shí)浮現(xiàn)初我的座右銘：堅(jiān)持不懈，就能成功！我用袖子抹了抹眼淚，緩緩地爬了起來(lái)。我重新踏上滑板，左腳先踩，右腳迅速一蹬。承購(gòu)！“我心中竊喜，一不留神，又摔倒在地上，真是“滿(mǎn)招損”啊！
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦練，我終于能踩著它走街串巷，縱橫馳騁了。路上花兒向我招手，大樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞，仿佛在為我鼓掌。
那句話(huà)，就像一盞路燈，為我指引方向；那句話(huà)，就像我背后的一雙眼睛，鼓勵(lì)我前進(jìn)。
我總也忘不了那句話(huà)作文10
我總也忘不了著名作家蔡芳本說(shuō)的那句話(huà)。
記得有一次，有一位叫蔡芳本作家來(lái)到我們學(xué)校講座，我也跑去聽(tīng)了。
那天下午，我來(lái)到了梯形教室，咦！作家怎么還沒(méi)來(lái)呀。我自言自語(yǔ)的說(shuō)。進(jìn)了教室我找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。激動(dòng)的想著：作家長(zhǎng)得是什么樣子的呢？是高還是矮，是瘦還是胖。不過(guò)面貌也不帶表人的內(nèi)心。過(guò)了一會(huì)兒，蔡芳本作家來(lái)了，全場(chǎng)的同學(xué)都鼓起掌來(lái)，一陣陣熱烈的掌聲。
開(kāi)始講座了，我拿起筆來(lái)和本子把作家所說(shuō)的話(huà)一點(diǎn)一點(diǎn)的寫(xiě)下來(lái)。他說(shuō)的話(huà)，其中我記得最深的是“讀書(shū)就象吃飯”因?yàn)槌燥埐惶羰扯喑允卟私o大腦增加營(yíng)養(yǎng)。讀書(shū)也是一樣，多看書(shū)，給大腦增加知識(shí)。而且最好不要看作文選，這樣你的頭腦都是別人的東西，就好象吃別人從口中吐出來(lái)的飯。還要多學(xué)些好詞好句，記在頭腦中，多吃些精神糧食。聽(tīng)了這些話(huà)，我有所啟發(fā)，我以前只喜歡看童話(huà)故事，例如：《一千零一夜》、《童話(huà)故事大王》……自從聽(tīng)了這個(gè)講座，我要所領(lǐng)悟。在過(guò)年時(shí)買(mǎi)了四本厚厚的書(shū)，以前沒(méi)看的書(shū)我都翻出來(lái)看了看我在里面學(xué)了不少知識(shí)呢！還派上用場(chǎng)。
記得有一次，老師叫我們寫(xiě)自己喜歡的小鳥(niǎo)，我在寫(xiě)的時(shí)候突然想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的喜鵲寫(xiě)得十分好，我記住了一也好句，都寫(xiě)進(jìn)作文中去，得到了98的高分，我的心情美滋滋的。
從那天起，我就開(kāi)始覺(jué)得書(shū)是多么的有好處呀！它真的給我很多的“營(yíng)養(yǎng)”。
我總也忘不了那句話(huà)作文11
在我的記憶中，有許多難忘的話(huà)。但我印象最深的，是愛(ài)因斯坦的一句“天才是百分之一的天分，加百分之九十九的努力”這句話(huà)。它始終伴隨著我，鼓勵(lì)著我，使我難以忘懷。
那一天，我在家里做數(shù)學(xué)題。忽然，一道題難住了我。我翻翻資料，查查書(shū)本，冥思苦想，仍然沒(méi)有找到方法。我急得抓耳撓腮，怎么都做不出來(lái)。看著這道題，我真想把作業(yè)本撕了扔掉。我站起身來(lái)，走到客廳，坐下，不爭(zhēng)氣的眼淚，一點(diǎn)一點(diǎn)地掉了下來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，看看我，有進(jìn)屋看看題，似乎明白了一切，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“琦琦，你們不是剛學(xué)了愛(ài)因斯坦的一句話(huà)么？！‘天才是百分之一的天分，加百分之九十九的努力’么？！”對(duì)��！我心里暗想，一個(gè)人，不管他有多么棒，但都需要努力，才能成功。想完，我擦干眼淚，靜下心來(lái)，重新回到書(shū)桌前，仔細(xì)地做了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我終于做出來(lái)了 ！
第二天，上奧數(shù)課時(shí)，老師在課上表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的！ 以后，每當(dāng)我想半途而廢時(shí)，我都會(huì)想起那就話(huà)，我喜歡這句我的座右銘，我相信它一直會(huì)激勵(lì)我，一直……
我總也忘不了那句話(huà)作文12
有句話(huà)說(shuō)的好，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這讓我時(shí)刻銘記在心。
以前有一次，我自己在房間里玩，桌上擺了好多課外書(shū)，我卻不看一點(diǎn)�！澳阍诟陕铮 眿寢屢�(jiàn)了，生氣的說(shuō)，“沒(méi)干嘛呀？”我裝出剛剛看好書(shū)的樣子，不解的說(shuō)�！澳芙o我好好看書(shū)啊，整天就知道玩，難怪沒(méi)考過(guò)什么高分。好好看書(shū)��！書(shū)才是人類(lèi)……”“好啦好啦，我看書(shū)，我看課外書(shū)，看教科書(shū)，行了吧？媽媽?zhuān)俊蔽也荒蜔┝�，催媽媽快走。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，關(guān)上了我的房門(mén)。我先望了一會(huì)書(shū)，又玩了起來(lái)�！鞍�？不對(duì)，這個(gè)內(nèi)容不是這樣的嗎？怎么這樣了？”那書(shū)里似乎有著奇怪的魔法，我一下就感到好奇，投入了進(jìn)去，沒(méi)心思玩了。
“原來(lái)是這樣。”我看著這書(shū)，感到了無(wú)比的吃驚：書(shū)有這么好看！我從那之后就一門(mén)心思的想看書(shū)，想看好書(shū)、有意思書(shū)，就讓媽媽給我買(mǎi)，媽媽見(jiàn)到我這么想看書(shū)，也很高興，只要是好書(shū)，有益處的書(shū)，媽媽都會(huì)給我買(mǎi)，我也感到讀書(shū)的樂(lè)趣，覺(jué)得以前不看書(shū)是不對(duì)的，看書(shū)我也是享受，也得到了進(jìn)步，知道了以前不知道的一些東西：看動(dòng)物小說(shuō)知道了動(dòng)物的習(xí)性，看校園小說(shuō)得倒放松，看探知奧秘的一類(lèi)書(shū)，我知道了世界的奇妙……
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
我總也忘不了那句話(huà)作文13
在我成長(zhǎng)的道路上，我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的話(huà)，有的使我開(kāi)心，有的使我自豪，有的使我難過(guò)……但是，其中有一句話(huà)令的記憶猶新，難已忘記。那是小提琴賀老師對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)——“干什么事都要堅(jiān)持到底，不能放棄。”
還記得那天上午，媽媽陪著我一起去小提琴課。走在路上，我突然想起了這個(gè)星期還沒(méi)有練琴，這可怎么辦呢？上節(jié)課學(xué)的曲子也非常難拉，一時(shí)半會(huì)也不會(huì)拉。所以在路上我一直忐忑不安。
到了教室，我和琴班的同學(xué)拿出了琴，自已站到自己的位置上開(kāi)始練習(xí)了，但是我卻沒(méi)有拉。
賀老師對(duì)我說(shuō)：“小王同學(xué)，你為什么沒(méi)有開(kāi)始練琴呀？”我支支吾吾的輕聲回答：“對(duì)不起賀老師，這個(gè)星期我在家里沒(méi)有練琴，拉不出來(lái)？”
賀老師很?chē)?yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“拉琴作業(yè)一定要完成，這個(gè)星期一定要補(bǔ)上�！逼渌瓿勺鳂I(yè)的同學(xué)賀老師還獎(jiǎng)勵(lì)了他們。
這時(shí)，我有點(diǎn)傷心，現(xiàn)在每天都有作業(yè)，還要練琴，玩的時(shí)間都沒(méi)有，這個(gè)星期還要拉二首曲子，還不如不學(xué)琴了。
賀老師看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“小王同學(xué)你不能一遇到困難就氣餒，要懂得去面對(duì)困難；賀老師送給你一句話(huà)——干什么事情都要堅(jiān)持到底，不能放棄！”從此，我懷著堅(jiān)定的信心開(kāi)始了我的新學(xué)琴之路。
“干什么事情都要堅(jiān)持到底，不能放棄。”這句話(huà)時(shí)刻縈繞在我的耳邊，在我有困難的時(shí)候幫助我、鼓舞我，使我鼓足勇氣，勇敢向前！
我總也忘不了那句話(huà)作文14
就在昨日，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句話(huà)令我難以忘懷。
那天，我跟爸爸說(shuō)我最近刷牙的時(shí)候老是流血，令我深感煩惱。爸爸一聽(tīng)，就皺起了眉頭。過(guò)了一會(huì)兒，他拿了一個(gè)手電筒，然后讓我張開(kāi)嘴，再一照，就看見(jiàn)我的一顆牙齒多了一個(gè)米粒大小的蟲(chóng)洞，四周都腫了起來(lái)。他趕忙把我?guī)У窖泪t(yī)門(mén)診，結(jié)果令我大吃一驚，牙醫(yī)說(shuō)：”如果不補(bǔ)上的話(huà)，這顆牙遇冷遇熱都會(huì)痛，并且這顆牙大概得11——12歲時(shí)才會(huì)脫落換牙，這之間用牙會(huì)受到較大的影響�！皠傞_(kāi)始我怎樣也不愿做治療，因?yàn)槲颐靼滓@開(kāi)牙會(huì)很疼。能夠我之后一想，罷罷罷，長(zhǎng)痛不如短痛，忍一下就過(guò)去了。于是我躺在治療椅上，把雙方放在褲兜里。治療開(kāi)始了，醫(yī)生拿了一個(gè)針管扎在嘴里，我只感覺(jué)嘴里一痛，手也在口袋里握緊了，全身似乎被冷汗打濕了，還發(fā)忍了一下就好了，再往后面的治療我什么感覺(jué)都沒(méi)有了。
做完了治療，我的身體都被冷汗打濕了，心里想：”以后再也不能敷衍了事的刷牙了�！俺隽嗽\所，我爸爸對(duì)我說(shuō)：”以后不能在乎點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事了嗎？良好的習(xí)慣從平時(shí)養(yǎng)成，它會(huì)讓你終生受益“
爸爸的話(huà)印在了我的心里，我要努力從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我總也忘不了那句話(huà)作文15
在我的記憶中，聽(tīng)過(guò)許許多多人講的話(huà)，但有一句話(huà)卻讓我永記心中，是上次爬山時(shí)爺爺對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和爺爺去北坡爬山。來(lái)到山坡下，抬頭一看，山頂上那郁郁蔥蔥的大樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士。我們正準(zhǔn)備沿著臺(tái)階往上攀爬，爺爺提議道：“我們來(lái)一場(chǎng)爬山比賽吧！”我高興地答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了，我一個(gè)箭步就沖了上去，不一會(huì)兒就爬得好高，回頭一看，爺爺被我甩了好長(zhǎng)一段距離。于是，我繼續(xù)往上爬，可是爬到半山腰，我就累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗了。我找了一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的石頭坐下來(lái)休息。
很快，爺爺就趕了上來(lái)。爺爺笑著說(shuō)：“你剛才還精神滿(mǎn)滿(mǎn)，現(xiàn)在怎么就沒(méi)有勁了呢？”我對(duì)爺爺說(shuō)：“我不想往上爬了，咱們還是坐出租車(chē)上去吧！”爺爺鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利哦！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，我又站了起來(lái)，和爺爺一起爬了上去。站在山頂上，頓時(shí)感到自己很了不起，因?yàn)槲覉?jiān)持了下來(lái)。
爺爺對(duì)我說(shuō)的這句話(huà)，給了我信心和力量，這句話(huà)永遠(yuǎn)記在我心中。
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