精選初中的作文300字錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的初中的作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文300字 篇1
心愿是每個(gè)人都有的，可是心愿卻不是那么容易完成的，也許得經(jīng)過(guò)一番的酸甜苦辣，還不一定會(huì)成功。
我的心愿是變成無(wú)憂無(wú)慮的小鳥，飛到那遙遠(yuǎn)的無(wú)人島，在天空自由自在的翱翔。我的心愿是變成一位鼎鼎有名的鋼琴家，悠閑的坐在琴椅上，彈奏出美妙的旋律，讓大家沉醉于我優(yōu)美的琴聲中。我的心愿是變成一個(gè)活力四射的太陽(yáng)，每天照耀著忙碌的人們，把我的光和熱傳送給他們。我的心愿是變成一枝擁有魔力的仙女棒，只要人們一揮動(dòng)我，我就會(huì)把他們的煩惱一掃而空；愿望全都實(shí)現(xiàn)！我的心愿是變成一個(gè)人見人愛的乖孩子，讓大家都喜歡我，并期許未來(lái)會(huì)更好！
我的心愿愿愛護(hù)我、照顧我的爸媽，可以永遠(yuǎn)陪著我，期許自己能夠做許多善事，增加更多善念。愿這個(gè)世界誤入歧途的壞人，能夠懸崖勒馬，回頭是岸。
人的心愿要用意志貫徹，及成年累月的努力，就算沒(méi)有成功，過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也值得再三回味，不可能徒勞無(wú)功，心愿“美夢(mèng)成真”固然是很快樂(lè)的，但達(dá)成心愿的過(guò)程才是無(wú)比珍貴的。
初中的作文300字 篇2
我的媽媽有一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛炯炯有神，高高的鼻子下，有一張常掛著微笑的嘴。
媽媽的“殺手锏”是“尚方寶架”，不過(guò)媽媽很少用它，她一般都是很溫柔的。她那一雙會(huì)說(shuō)的眼睛告訴你，你做的每一件事是好是壞。
媽媽常常掛在嘴邊說(shuō)的，用吵架來(lái)解決問(wèn)題的人是最笨的，媽媽每次都是以理說(shuō)服來(lái)解決問(wèn)題。
當(dāng)然你也不能就認(rèn)為我媽媽不會(huì)用她的“尚方寶架”。比如這個(gè)周末，媽媽就抽出了它的“尚方寶架”。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，星期五晚上，我們?cè)缭绲爻酝炅送盹垼荚诔蕴O果了，可妹妹碗里的飯還滿滿的，媽媽好聲好氣對(duì)妹妹說(shuō)：“你吃飯吃快點(diǎn)啊！”妹妹“嗯”的一聲，依舊只是吃了一小口。
好一會(huì)兒，妹妹的碗里的飯還是滿滿的，媽媽的說(shuō)話聲擴(kuò)大了兩倍：“你給我吃快點(diǎn)！”妹妹極不情愿地又吃了一小口。
此時(shí)媽媽頓時(shí)發(fā)出了獅子吼：“是不是想被打，小林，把衣架拿過(guò)來(lái)�！蔽业穆曇魩е稽c(diǎn)點(diǎn)奸：“好的，尚方寶架駕到”。
普普通通的衣架，變成了“尚方寶架”厲害吧！妹妹也十分識(shí)趣，趕緊三下五除二把飯吃完。
這就是我親愛慈祥的媽媽。
初中的作文300字 篇3
一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)不高不矮的鼻子，一排參差不齊的牙齒，這就是我。欣欣向榮、欣喜、歡欣因?yàn)樾琅c任何字的組合都有好的寓意，故外公為我取名陳欣，好聽、好記、好寫
我的特性可以用三個(gè)字表示：矛盾體。
我在�？此莆撵o，在家卻是令大人頭疼的調(diào)皮鬼，常讓家人哭笑得，有時(shí)也讓他們開懷大笑；看似不胖，體重卻超標(biāo)，是醫(yī)生交待需減肥的對(duì)象；看似學(xué)習(xí)不錯(cuò)，學(xué)習(xí)自覺性卻不夠，作業(yè)總是在大人的嘮叨聲中完成；看似嬌氣，生活自理性卻極強(qiáng)，從一年級(jí)開始，洗頭洗澡、洗衣曬衣、收書包、整房間樣樣親力親為，在媽媽的軟硬兼施下，逼出了一個(gè)自力更生的我。
我的愛好是看書。一有空閑就鉆進(jìn)書的'海洋盡情暢游。我也非常喜歡畫畫和做手工，你可以到我家看看，墻壁上、抽屜里都有我五顏六色、多姿多彩的大作，保證讓你大飽眼福。
我的特長(zhǎng)是彈琴。五線譜上的音符，是一群活蹦亂跳的小蝌蚪，帶我去暢游音樂(lè)世界。
我的人生目標(biāo)：只要懷著有志者，事競(jìng)成的信心，我一定能到達(dá)理想的彼岸，看到世界上最美的太陽(yáng)。
這就是我，世界上獨(dú)一無(wú)二的我。
初中的作文300字 篇4
每個(gè)人的心中都有最美的風(fēng)景，如：一片如茵的綠樹，一群爛漫的兒童，一枝早放的梅花……我也有心中最美的風(fēng)景，它是我在書店偶然間碰到的一個(gè)風(fēng)景。
有一次，我到書店看書，站在我旁邊看書的一個(gè)小男孩正在津津有味地看書，他看得太投入了，翻頁(yè)時(shí)一不小心“嘶”一聲，把書撕了一個(gè)大口子。我還以為他會(huì)把撕破的書放回原處，再拿一本新的。沒(méi)想到，他嘴里嘀咕著：如果我換新的，別人就只能拿破的，錯(cuò)誤是我造成的，不能讓別人來(lái)承擔(dān)，說(shuō)著，便往收銀臺(tái)走去，我出于好奇，也跟了過(guò)去。
到了收銀臺(tái)，小男孩把書給售貨員阿姨，只見阿姨拿起書，隨便翻了幾下，對(duì)小男孩說(shuō)：“孩子，這本書破了，再去換一本吧！”“不了，阿姨，這本書是我弄破的，我應(yīng)該買下它�！毙∧泻⒋鸬馈Ｎ彝蝗婚g被小男孩的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)，向他投去贊許的目光，他發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我笑了一下。
小男孩的誠(chéng)實(shí)是我心中最美的風(fēng)景！
初中的作文300字 篇5
雨，沒(méi)有終點(diǎn)地掉落；等候陽(yáng)光的日子，在記憶中如此漫長(zhǎng)。想像每一個(gè)清晨，45度射來(lái)的那道陽(yáng)光，誠(chéng)懇的守望著每一枚清新，而世界正如熟睡的嬰兒，漸漸地蘇醒，與陽(yáng)光相遇……
然而清晨的第一顆晨露，在葉尖閃耀，研磨細(xì)膩的情緒，等候著陽(yáng)光；一起悠悠揚(yáng)揚(yáng)，化作一道清風(fēng)，在空中流連……
陽(yáng)光象征著活力，然而雨何嘗不是象征著自由呢？如精靈般從天而降，化作一朵朵可愛的小花，柔柔的，不受拘束。它可以將自己埋沒(méi)在土地里，也可以匯聚在一起，到更美更遠(yuǎn)的地方旅游。
陽(yáng)光和雨滴，兩個(gè)看似相反的詞語(yǔ)，可是其實(shí)，它們也可以擁有一樣的性格。它們時(shí)而活潑，時(shí)而文靜，聚集了大自然的精髓，純真而不做作，從不夾雜其它的東西。
光就是光，雨就是雨，這好比我就是我！無(wú)論清晨降落的是第一道陽(yáng)光，還是第一顆晨露，我的心情永遠(yuǎn)也不會(huì)受陰霾的影響！
聽見心臟在躍動(dòng)的聲音嗎？感受到生命的氣息嗎？主宰世界不可能，可是，我們的心情也不是世界可以主宰的，放飛心中的不悅，享受快樂(lè)的滋味！
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