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【實(shí)用】圣誕節(jié)作文匯編5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】圣誕節(jié)作文匯編5篇

圣誕節(jié)作文篇1

　　楊老師拎著一個(gè)藍(lán)色的大袋子走進(jìn)了教室，我們的眼睛死死地盯著那袋子，心中充滿(mǎn)著好奇心。我心想：今天會(huì)干什么呢？

　　楊老師打開(kāi)袋子時(shí)，我們數(shù)百只眼睛盯著袋子，一刻都不能放松。打開(kāi)袋子之后，同學(xué)們紛紛表露出驚訝的表情，原來(lái)是圣誕帽！可是這個(gè)圣誕帽與我平時(shí)買(mǎi)來(lái)見(jiàn)到的不一樣，雖然它們是紅色的，但是光禿禿的一點(diǎn)也不漂亮，接著楊老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要給這頂光禿禿的圣誕帽DIY裝飾起來(lái)。”

　　楊老師跟我們?cè)敿?xì)的交代了DIY制作的方法后，大家便一擁而上的開(kāi)始領(lǐng)圣誕帽。我們拿到圣誕帽時(shí)都驚喜若狂，興致勃勃的都想馬上開(kāi)始動(dòng)手起來(lái)。

　　開(kāi)始做了，我看著DIY的制作紙，先小心翼翼地把圣誕樹(shù)和圣誕快樂(lè)這幾個(gè)紙撕下來(lái)。撕圣誕快樂(lè)時(shí)，我心中充滿(mǎn)緊張感：會(huì)不會(huì)撕破？我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的將粘膠撕出來(lái)，時(shí)不時(shí)還要檢驗(yàn)一下是否撕破了，等確認(rèn)沒(méi)有撕破，我的心才慢慢的放下繼續(xù)開(kāi)始。我把它們貼到屬于它們自己的.位置，直到貼禮物時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)禮物這張貼紙我怎么找也找不到，左看看，右瞧瞧，怎么會(huì)沒(méi)有呢？我都快要哭出來(lái)了，我在位置上像盼星星盼月亮一樣的尋找著。“那，這個(gè)不是嗎？”我的同學(xué)像救世主一樣出現(xiàn)在我旁邊，他幫我從抽屜里拿出那張貼紙給我，而我的心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗�！霸瓉�(lái)在這呀，你這小東西�！闭f(shuō)完我就立刻貼了上去，到最后貼上面藍(lán)色鈴鐺，哇，真漂亮，屬于我的圣誕帽做好了，我興奮的立馬戴到頭上去了。

　　楊老師給我們和自己做的圣誕帽拍了照片，我高高興興地戴著圣誕帽看著文禾報(bào)紙耐心的等待著放學(xué)。今天是我今年最難忘的一天。

圣誕節(jié)作文篇2

　　我走在大街上，欣賞著圣誕節(jié)的夜景。

　　那街道兩旁的路燈，像兩串鉆石項(xiàng)鏈，深紫色的天空，星星多得不可計(jì)數(shù)。

　　街上熱熱鬧鬧地，商店里都放著同一首歌曲：叮叮鐺叮叮鐺，鈴兒響叮鐺……透明的玻璃上用漆噴上雪花，給我們這不下雪的'地方增添了一絲雪的氣息。超市里的店員們都戴上了圣誕帽，門(mén)口放著兩顆掛滿(mǎn)彩燈的一閃一閃的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著許多精美掛著許多精美包裝的小盒子。

　　街道旁的小攤上，擺滿(mǎn)了鈴鐺、彩條等慶祝用品，商販們也盼著好好賺一把，時(shí)不時(shí)走來(lái)幾個(gè)人到小攤上看一看，偶爾也有買(mǎi)的。

　　孩子們手里拿著會(huì)閃星的星棒，歡快地追來(lái)追去，有時(shí)又揮舞著，指向?qū)Ψ�，嘴里著叨念咒語(yǔ)。

　　圣誕夜的大街真是熱鬧非凡，人人都是興高采烈，滿(mǎn)面春風(fēng)。

圣誕節(jié)作文篇3

　　星期六上午，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了德州日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)——去遠(yuǎn)洋國(guó)際外國(guó)語(yǔ)教育培訓(xùn)學(xué)校過(guò)一次特殊的圣誕節(jié)。

　　在進(jìn)入教室前，我們先在墻上的簽名冊(cè)上簽上了自己的名字，就像明星走星光大道的感覺(jué)一樣。

　　一進(jìn)教室，我就看到了本次活動(dòng)的'主人公——圣誕老人Weston，猛一看，我還以為是真的圣誕老人呢，著實(shí)嚇了一跳。

　　圣誕老人今天教了我們很多知識(shí)。他用英語(yǔ)給我們講了圣誕節(jié)的來(lái)歷，還告訴我們很多關(guān)于圣誕的英文單詞。為了讓我們加深印象，他還讓幾名小記者上臺(tái)讀英文故事，我就是其中之一。一開(kāi)始我讀得很流利，可是遇到不認(rèn)識(shí)的單詞，就卡住了。圣誕老人耐心地教我，在我讀完后，大家還一起鼓掌了呢！

　　最后，圣誕老人教我們唱了圣誕歌，雖然有很多單詞不認(rèn)識(shí)，但我還是沉浸在這歡快的旋律里。直到走出學(xué)校的大門(mén)，我還一直哼著這個(gè)歌曲。

　　今天的活動(dòng)真有趣，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是很快樂(lè)，讓我很難忘。

圣誕節(jié)作文篇4

　　悠池在人生地不熟的美國(guó)，在美國(guó)人辦的私人學(xué)校，那里舒適的環(huán)境和清凈的校園生活，并不是最?lèi)芤獾�。長(zhǎng)久的讀書(shū)生活，讓我真正體會(huì)到了異國(guó)同學(xué)與我最真摯的友誼。初來(lái)紐約的私人學(xué)校，我并不認(rèn)識(shí)那里的一切，陌生感使我孤單。每逢下課，都是同學(xué)三五成群地圍在一起說(shuō)笑，卻只有我在一處很不起眼的角落里看著書(shū)。經(jīng)過(guò)一番艱苦地奮斗，我的成績(jī)名列前茅，使美國(guó)學(xué)生徹底改變了對(duì)中國(guó)同學(xué)的看法。于是，他們都和我交朋友，我也欣然接受。

　　現(xiàn)在離圣誕節(jié)只有12天的時(shí)間了。在外國(guó)，圣誕節(jié)是一項(xiàng)很重要的活動(dòng)。雖然離圣誕節(jié)只有短短不到2周的時(shí)間，可我卻收到了很多同學(xué)對(duì)我問(wèn)候的精美賀卡，甚至是一個(gè)小型的圣誕老人。各種禮物琳瑯滿(mǎn)目，各式各樣，雖然只是一些很普通很低廉的裝飾品，但我卻把它們視如珍寶，把禮物放到一個(gè)箱子里珍藏。

　　昨天，在下課的時(shí)候，海倫慢慢地從抽屜里拿出許多包裝精美的巧克力，放在我的抽屜里。我見(jiàn)狀，笑著問(wèn)：“先謝謝你的.好意。不過(guò)，你為什么要送給我呢？”海倫嫣然一笑，說(shuō)：“沒(méi)有為什么。在美國(guó)，圣誕節(jié)代表著非凡的意義，巧克力送給你，祝你圣誕快樂(lè)！”我愣住了，過(guò)了好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，十分感謝地收過(guò)了朋友之間的見(jiàn)證——普通的一盒巧克力。

　　僅僅幾天的相識(shí)，這份純真的友誼，在我和他們的心里，留下了深深的記憶。朋友之間的友誼，像三月的春風(fēng)，像相互扶持的手，像岔道口一個(gè)引導(dǎo)的箭頭，像在寒冷的冬天，最需要的一件棉襖，像在困難時(shí)，一個(gè)極為珍貴的硬幣``````這份難能可貴的友誼，將永遠(yuǎn)印在我記憶的長(zhǎng)河，它將在我的腦中，形成無(wú)窮的回憶！

圣誕節(jié)作文篇5

　　英語(yǔ)課譚老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的任務(wù)，回家準(zhǔn)備一件小禮物在圣誕節(jié)那天送給班上自已最要好的朋友。

　　我收到了好幾份禮物，有來(lái)自COCO親自制作的圖畫(huà)，里面有她美好的祝福，很漂亮很可愛(ài),我要把它擺在我的書(shū)桌上,天天可以看到它。第二份禮物來(lái)自晴晴的多功能文具盒，里面有小白板，配一支書(shū)寫(xiě)筆，可以隨意在上面畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，還有刨筆器，有課程記錄卡，文具盒是配自動(dòng)開(kāi)關(guān)按扭的，很方便很實(shí)用，我真是太愛(ài)晴晴了，她為我準(zhǔn)備了這么好的`禮物，我還要感謝晴晴媽咪哦！

　　第三份禮物是來(lái)自我的另一位好朋友小文，小文和文媽咪為我準(zhǔn)備了一個(gè)特好玩的木娃娃，木娃娃中套娃娃，大的套中的，中的套小的，小的再套更小的，更小的套最小的。好像爺爺抱著奶奶，奶奶抱著爸爸，爸爸抱著媽媽?zhuān)瑡寢尡е�，哈哈�?太有意思了,真像我們一家五口,相親相愛(ài)!

　　還有第四份禮物,第五份禮物…

　　這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得特別特別開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次收到這么多的禮物,爸爸媽媽也很開(kāi)心,因?yàn)榱亓卦趯W(xué)校里有這么多的好朋友!

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