精選跳繩有趣的作文九篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的跳繩有趣的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跳繩有趣的作文 篇1
“鈴鈴，鈴鈴”伴隨著第四節(jié)課——體育課的上課鈴聲，原本還在打鬧的同學(xué)，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下迅速排成了四列縱隊(duì)，走下了操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，老師叫兩個(gè)同學(xué)去拿一個(gè)大桶�！袄蠋熕麄兡玫拇笸袄锩嫜b的東西是什么呀？”
“我哪知道，干脆等他們回來問一下好了。”
“對(duì)呀，我怎么沒想到，那等會(huì)兒我們一起問�！�
“要問你去問�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論著。過了一會(huì)兒，那兩個(gè)同學(xué)拿來了大桶，走進(jìn)了隊(duì)伍里面。
這時(shí)體育老師說了句“今天我們玩跳繩�！闭f完老師把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子的兩端分別給了班長(zhǎng)和外號(hào)名叫“孔雀”的學(xué)霸同學(xué)。旁邊的同學(xué)都自覺的圍成一個(gè)圈，班長(zhǎng)符傳勇和孔惠都渾身的力氣去搖。劉蘇瓊同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著繩子，好像一眨眼就要跑進(jìn)去似的。終于劉蘇瓊同學(xué)行動(dòng)了，直接一個(gè)勁頭沖了進(jìn)去。不過很可惜的是劉蘇瓊進(jìn)去后，還沒來得及跳就被繩子套住了，劉蘇瓊同學(xué)“光榮”的犧牲了。
跳的人越來越多，隊(duì)伍也由一支隊(duì)伍變成了兩只。第一支隊(duì)伍是繩子搖著的情況下進(jìn)去的，第二支則是照顧了某些不為沖進(jìn)去的同學(xué)們。
加入的同學(xué)越來越多，最后竟然連家長(zhǎng)也加入了進(jìn)去，同學(xué)們都很自覺的將“戰(zhàn)場(chǎng)”留給了家長(zhǎng)們。我想：此時(shí)如果有爆米花的話，同學(xué)們一定會(huì)坐下來看“好戲”的，沒錯(cuò)就是看戲。
老師和一位家長(zhǎng)把胳膊掄一個(gè)圈，使出渾身力氣搖著跳繩，繩子中央的家長(zhǎng)則愉快的有秩序地跳著，旁邊的同學(xué)們則是幫忙數(shù)著數(shù)。
反正不管是老師還是同學(xué)、家長(zhǎng)，成功的人臉上個(gè)個(gè)都掛著笑容，失敗的人則是暗暗的在心里給自己打氣，好像這樣下次就能跳進(jìn)去似的，操場(chǎng)上空洋溢著我們的歡笑聲。
可是不管時(shí)間過得怎樣的慢，下課鈴聲還是定時(shí)地響了起來。
但是這次的`活動(dòng)還要作為我們的少年時(shí)代的回憶，停留在我們的記憶里。
跳繩有趣的作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，有跑步、有跳繩、有爬山……讓我的生活充滿了快樂，我最喜歡的是跳繩。
下午，寫完作業(yè)，我和姐姐一起去樓下跳繩，到了樓下我們找到了一個(gè)很大很大的空地方，我們就開始跳了。跳著跳著，姐姐笑呵呵地說：“你的辮子真漂亮，兩辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著，我看了羨慕極了！”我害羞著又不好意思地說：“姐姐，你跳得又好又漂亮，跳得時(shí)候頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子，非�？蓯��！苯憬愫臀叶紭泛呛堑匦α恕�
跳著跳著我和姐姐都累了，突然我想了一個(gè)主意說：“我們來玩花樣跳吧！很好玩，而且可以讓我們放松一下，”姐姐快樂地說：“好呀！”我一會(huì)交叉跳，一會(huì)左右上下的跳……這真好玩！
月落柳梢，快樂了一天的我和姐姐帶著甜蜜的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
跳繩有趣的作文 篇3
“加油！”“再快點(diǎn)兒！”“170個(gè)了，加油！”操場(chǎng)上異常熱鬧，加油聲和歡呼聲此起彼伏。因?yàn)檫@里正進(jìn)行著跳繩比賽。
為了這次的跳繩比賽，我們?cè)缭绲鼐烷_始練習(xí)，早上的大課間、下課時(shí)、放學(xué)后，大家都抓緊每分每秒練習(xí)著。在開始正式比賽之前，同學(xué)們就已經(jīng)議論開了，紛紛定下了目標(biāo)——為了班級(jí)取得更好的成績(jī)，為了能把徐同學(xué)跳不到的次數(shù)補(bǔ)回來，每個(gè)同學(xué)都盡量比預(yù)計(jì)的目標(biāo)多跳一些。
盼著，盼著，終于到了下午的文體課。比賽開始了，徐老師喊道：“預(yù)備！”第一組比賽的同學(xué)屏息凝神，雙手緊握住繩柄，向前舉起，做好預(yù)備動(dòng)作，生怕錯(cuò)過一秒鐘。隨著一聲：“開始！”同學(xué)們像彈簧似的跳了起來，十分輕盈。大家快速地跳動(dòng)，跳繩劃過空中發(fā)出“嗖嗖”的聲音，整個(gè)操場(chǎng)都彌漫著一股緊張的氣息。
大家都很認(rèn)真，林同學(xué)也不例外：她拼盡全力跳著，手飛快地?fù)u動(dòng)繩子，腳幾乎貼近地面，只留出繩子穿過的位置。一整套動(dòng)作就像一只小倉(cāng)鼠在圓形的滾筒里一刻不停地跳躍。林同學(xué)的肌肉緊緊繃著，腳尖靈巧地點(diǎn)著地，麻花辮也隨著她的跳躍，一下一下有節(jié)奏地舞動(dòng)著。
大約20秒過去了，大家依舊毫不松懈，幾十根繩子飛舞著，在空中交織成一道彩虹。我對(duì)面的李同學(xué)也一絲不茍地堅(jiān)持著。但好事多磨，“啪嗒”一聲，李同學(xué)的繩子鉤住了她的頭發(fā)。她連忙放下跳繩，手搭在頭發(fā)上，繞了一圈，便解開了跳繩。其他年級(jí)的同學(xué)也焦急地注視著她。只見李同學(xué)迅速地重新拿起跳繩，調(diào)整狀態(tài)，手腕靈巧地甩著繩子，眼睛堅(jiān)定地注視著前方，雙腿緊緊地并在一起，又全力以赴地跳了起來。
第一組比賽結(jié)束，第二組立馬開始，我被分在了這一輪。剛開始，我十分自信、輕松，但后來，我的兩條腿像灌了鉛似的，越來越重�！斑�有20秒！”突然，徐老師的話傳入耳中。啊，還有這么久！但為了比賽的勝利，我一定要堅(jiān)持！我猛吸了一口氣，咬緊牙關(guān)，緊握跳繩手柄，收起小腹，兩腿繃緊。我閉上雙眼，忘乎所以地跳躍著、努力著，仿佛整個(gè)世界只剩下我一個(gè)人，耳邊只剩下跳繩劃破天空的“呼呼”聲。
“3，2，1，停！”一聲哨聲，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我迫不及待地向計(jì)數(shù)的同學(xué)詢問：“我跳了多少個(gè)？”“206個(gè)！”“真的？耶！我跳了206個(gè)！太好了！”我終于突破了200的大關(guān)，超越了自我！比賽結(jié)束，‘有人歡喜也有人愁’：“嗨，你跳了幾個(gè)？”“我跳了203個(gè)，連計(jì)數(shù)的同學(xué)都夸我跳的快！”“唉，我才剛過及格線！”大多數(shù)同學(xué)對(duì)自己取得的成績(jī)都還算滿意，他們?nèi)宄扇壕墼谝黄�，歡呼著，慶祝著，到處都洋溢著歡樂的氣氛。
這次跳繩比賽，不管最終成績(jī)?nèi)绾�，�?duì)于大家來說都是一次經(jīng)歷，一次磨煉，一次必不可少的成長(zhǎng)。在以后的生活中，我們也要做一個(gè)臨危不懼，永不言棄的勇敢少年。
跳繩有趣的作文 篇4
今天，我們二班舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
首先，楊老師給我們每個(gè)人發(fā)了一根跳繩，然后就開始2分鐘計(jì)時(shí)跳了。我們勝利隊(duì)先跳，在老師的一聲令下，我不慌不忙地跳了起來。我的腳尖輕輕地一彈一跳，手腕十分靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，我跳著跳著，腳上像綁著一塊鉛似的，怎么也跳不起來了�！巴�！”老師大聲宣布了一聲，我累得像泄了氣的皮球似的坐在地上。當(dāng)金雨報(bào)我的成績(jī)時(shí)，我欣喜若狂，410個(gè)，我高興地跳了起來。
輪到必勝隊(duì)跳了，又是一聲令下，必勝隊(duì)的成員跳了起來，我負(fù)責(zé)數(shù)金雨跳繩的個(gè)數(shù)，只見他的手輕輕一搖，一根彩色的跳繩就飛快地旋轉(zhuǎn)起來，好像一條花蛇有節(jié)奏地滾動(dòng)著。慢慢地，他的腳慢了下來，像疲倦的小兔子，跳一個(gè)落一個(gè)�！巴�！”楊老師地又大聲地宣布著。只見金雨的臉漲得像兩個(gè)火紅的蘋果一樣，紅彤彤的。最后，比賽結(jié)束，我們極不情愿地回到教室，等著楊老師報(bào)成績(jī)。
耶！是我們勝利隊(duì)贏了，我們露出了勝利的笑容。
這真是一場(chǎng)又有趣又激烈的比賽啊！
跳繩有趣的作文 篇5
雖然烈日炎炎，可同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，因?yàn)樽魑陌嗬镎谂e行跳繩比賽。
比賽規(guī)則：一共六人，每?jī)扇艘唤M進(jìn)行比賽，在一分鐘內(nèi)誰跳的次數(shù)最多，誰就是冠軍。
開始挑選作文模特了，因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)跳繩，所以我的心里七上八下的，像揣了一只小兔子�！暗谝唤M是劉俊麟和孫政宇……”幸虧沒有我的名字，真是虛驚一場(chǎng)。
同學(xué)們翹首以盼的跳繩比賽終于開始了。第一組登場(chǎng)了，劉俊麟像一只輕盈的小鹿，飛快地甩著繩子，只聽到“啪，啪，啪”的拍地聲。孫政宇也不甘示弱，雖然他沒有劉俊麟速度快，但跳得很穩(wěn)。很快一分鐘時(shí)間到，他們竟然打個(gè)平局，都是113下，老師宣布他倆是并列冠軍，頓時(shí)一陣熱烈的掌聲嘩然響起。
接著是第二組。胡俊豪才跳了4下就放棄了，何昱昊連試試的勇氣都沒有，只說了一句：“我不會(huì)跳，換人吧！”看著這組笨拙不堪的表現(xiàn)，我們笑得前仰后合。
最后是第三組出場(chǎng)了。陳京奧和呂偉宸都不快不慢地跳著，只聽見老師說：“停！”，陳京奧以92下的成績(jī)勝出！
這節(jié)作文課很有意思，同學(xué)們不僅鍛煉了自己的身體，而且讓大家意識(shí)到“友誼第一，比賽第二”的道理。
跳繩有趣的作文 篇6
今天，我校第八屆跳繩大賽正式開賽了。操場(chǎng)兩邊一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，像是在給我們搖旗吶喊，這場(chǎng)面太火爆了。
快看，我們班的同學(xué)都穿著校服，一只手拿著跳繩，一只手拿著小凳子，昂頭挺胸排著整齊的隊(duì)伍走過來了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶笑容，到了指定位置，然后大家坐下——候�！八模�1）班”，“該我們了！該我們了！”我們拿上自己的跳繩，就好像是整裝待發(fā)士兵，聽到了出征的號(hào)角，邁著整齊的步伐，一步一步地走向操場(chǎng)中央。我們大家做好跳繩的準(zhǔn)備動(dòng)作，只聽見高老師一聲令下：“跳！”同學(xué)們就像一群歡快的小鹿，歡快的“蹦”著。“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……”我在心里默默的數(shù)著。心想：堅(jiān)持！堅(jiān)持!一定要堅(jiān)持！我要盡可能的多跳一些，這樣我們才有可能取得最后的勝利，我想同學(xué)們跟我的想法是一樣的。這時(shí)，忽然傳來了為我們“加油”的聲音，我看到同學(xué)們的跳繩甩得更快了，更有力了。
最后，我們班獲得了跳繩比賽的第一名�！芭叮 薄芭�！”在一片歡呼聲中，跳繩比賽圓滿結(jié)束了。但是，我心里卻盼望著，盼望著下一屆跳繩比賽早點(diǎn)到來。
跳繩有趣的作文 篇7
“加油！加油！”吶喊聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng).你一定會(huì)想大家在做什么呢？告訴你，我們正在舉行跳繩比賽。
第一個(gè)項(xiàng)目是單人跳�！凹佑�！”每班的同學(xué)都在為本班加油助威。單人組的同學(xué)十分緊張，憋紅了臉，手搖的更快，跳得更帶勁兒�！耙�、二、三！”他們還不時(shí)為自己喊著號(hào)，比賽結(jié)束！我班的小明跳的很快，幾乎沒斷過，我們都希望他得第一，�。∷娴牡昧说谝�，同學(xué)們恨不得把他拋起來。
第二個(gè)項(xiàng)目是令人緊張的長(zhǎng)繩了。參賽的10名同學(xué)摩拳擦掌�！昂�！現(xiàn)在開始比賽！”因?yàn)槲野嗤瑢W(xué)在比賽前的刻苦練習(xí)，他們個(gè)個(gè)顯得胸有成竹，一個(gè)接一個(gè)地跳�！凹佑�！”其他同學(xué)恨不得把嗓子都喊啞了。這時(shí)隊(duì)員們已經(jīng)累得滿頭大汗了，但他們還是一絲不茍地跳著，沒有一個(gè)叫累的。他們像一串會(huì)跳舞的“項(xiàng)鏈”，劃出來一個(gè)個(gè)美麗的圓。突然有一個(gè)人沒跟上，所以斷了，但他們的“項(xiàng)鏈”又用最快的速度連了起來，“三分鐘長(zhǎng)繩，結(jié)束！”同學(xué)們都默默地念叨著：“讓我們班是第一名！”“第一名！哈佛班！”一個(gè)響亮的聲音傳入我們的耳際�！疤昧�！”我們歡呼起來。
在歡呼聲中，跳繩比賽結(jié)束了，我盼望著下一次比賽的到來！
跳繩有趣的作文 篇8
暑假里，學(xué)校作業(yè)安排中有一項(xiàng)是讓我們回家每天要跳200個(gè)繩，這可難倒了我，因?yàn)槲乙粋�(gè)都不會(huì)跳�；氐郊�，媽媽看我愁眉苦臉的，就問我是什么原因。我一五一十地把情況說給媽媽聽。聽完我的話，媽媽笑著答應(yīng)教我學(xué)跳繩，我興奮極了。
說干就干，第二天我的學(xué)跳繩就開課啦，媽媽教我特別耐心。
媽媽說話總是慢條斯理，還一遍又一遍的給我做示范。媽媽的兩手拿著繩子利用雙臂的力量不停地?fù)]動(dòng)繩子，同時(shí)雙腳有節(jié)奏地跳起來，便于繩子順利通過。該我了，我學(xué)著媽媽的樣子跳了幾次，總是不得要領(lǐng)，不是繩子絆住了腳，就是腳跳得太快了，腳已落地，繩子卻在半空中，再想抬腳卻已經(jīng)來不及了，繩子落在了地上。媽媽見我垂頭喪氣的，一邊鼓勵(lì)我，一邊不厭其煩地給我重新示范，頭幾遍邊示范邊講解，后面兩遍還有意把速度放得特別慢。我記不住要領(lǐng)時(shí)，她不僅沒有大發(fā)雷霆，而且還拿來紙和筆，把所有我需要記住的內(nèi)容全都寫到了紙上。
媽媽這樣耐心，我也沒有辜負(fù)她。每天早早起來苦練習(xí)，我的進(jìn)步特別明顯。開始還不能連續(xù)跳，慢慢地我能連著跳幾個(gè)啦，而且還記住了所有的要領(lǐng)�，F(xiàn)在我再不會(huì)害怕跳繩了。
跳繩有趣的作文 篇9
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。
首先，是一年級(jí)至四年級(jí)的同學(xué)來跳繩比賽，這是女子組，我們四年級(jí)組分6組，每組12人。每人必須跳29個(gè)。比賽馬上開始了，我的心里十分緊張，心里想：千萬不要敗在我的手里，要不那可慘了！我終于沉住氣，接過了繩子，這時(shí)槍聲“啪”的一聲響了起來。大家都同時(shí)開始了，我一口氣跳完了29個(gè)，迅速地傳遞給下一位同學(xué)，最后我們組以優(yōu)異的成績(jī)獲得四年級(jí)組的比賽第一。
接著，是進(jìn)行五年級(jí)至六年級(jí)的同學(xué)來跳繩比賽，每班分成8組，每組選出一人參加比賽。只見他們互不相讓，誰也不甘心落后，同學(xué)們的眼光最后落在五（2）班的那位同學(xué)身上，他輕松自如的跳起來，好象有神仙在保佑他似的，只見他的腳離地面大約有1厘米的樣子，繩子在他的手上不停的晃動(dòng)，還伴有“呼呼”的響聲，打在地面上“劈啪劈啪……�！钡弥表�，然后飛快從他腳下穿過，簡(jiǎn)直使人眼花繚亂，贏得大家陣陣的掌聲。
最后，是從一年級(jí)至六年級(jí)中選出四名出色的跳繩選手，每人只表演一分鐘。你看，選手們個(gè)個(gè)都憨厚可愛，大家時(shí)不時(shí)鼓起掌聲。表演最出色就是三（2）班的一位男同學(xué)，瞧！他的模樣憨態(tài)可掬，一邊跳一邊還不時(shí)給我們模仿幾句四川土話，逗得大家開懷大笑。這不，那位男同學(xué)的四川話還沒有說完，就被繩子絆了一腳，隨后，又來了個(gè)滾兒，引得大家捧腹大笑。最后，冠軍是五（3）班的一位同學(xué)奪得。
啊！這次扣人心弦而又有趣的跳繩比賽真讓我難以忘懷。
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