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我的同學(xué)的作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)的作文6篇,歡迎大家分享。
我的同學(xué)的作文 篇1
昨天下午,老師把我們周末寫的作文發(fā)下來了。如果你的作有“初選”兩字的,那么還有希望被選中。如果作業(yè)本上沒有“初選”兩字的,那么就沒有一點(diǎn)希望被選中了。當(dāng)我的作文發(fā)下來時,我興奮的打開一看,上面終于出現(xiàn)了我期盼已久的“初選”兩字了!但我的同桌竟然怎么又被“初選”了?
“初選”,如果你被“初選”了,又好好修改,就會出現(xiàn)選定兩字,就可以在“班級作文周報”上面發(fā)表。這是一件很光榮的事。于是,我就決定今晚好好修改,爭取在“班級作文報”上發(fā)表。
到了晚上,我想到了許多要加上去的好詞佳句,我才加了一點(diǎn)兒時,我的同學(xué)劉明松就來找我玩滑板。他沒有被“初選”,但我二話沒說就去了;貋頃r,已經(jīng)九點(diǎn)半了,于是我就睡覺去了。
第二天,然我意想不到的是:我的同桌的作文又再一次被“選定”,他的作文又在“班級作文周報”上發(fā)表了!我又去看了看他的作文,真的比我寫的好幾倍!而且還在每一段中加上了許多好詞佳句。加了這么多,昨晚上他一定連筆都沒放下過!
我的同桌:肖欽元。他真是一個勤奮的好學(xué)生!我要向他學(xué)習(xí)!
我的同學(xué)的作文 篇2
邱志杰,這個人,我和他同窗一年多了,天天在一起學(xué)習(xí)和生活,可以說我是最了解他的人了。在我眼中,他身材瘦小,不喜歡運(yùn)動;烏黑的頭發(fā),卻是很土的小平頭;典型的瓜子臉,是倒著長的;不大不小的眼睛,閃爍著機(jī)智的光芒,透著“見錢眼開”的貪婪。
那一天,我聽說他買了最流行的迷宮游戲盒子,就忙不迭地去找他借,沒想到他抱著盒子不撒手:“不能借,好貴的!”我一聽就來了氣,虛張聲勢地說:“還是不是哥們了?你不借我的話,下次我自己帶錢買兩個,也不借你玩!哼!”他一聽有利可圖,兩眼炯炯有神,沒有半點(diǎn)猶豫:“好啦,好啦!我借給你玩就是了——記得請我哦!”這就是邱志杰無意中暴露的丑態(tài)之時。
當(dāng)然,能和他和平相處一年多,因為他也有俠義的一面。記得有一天晚上,我去找邱志杰玩,他的室友不讓我進(jìn),怕我剛出過水痘,會傳染給他們。他就和室友解釋說我病好了,不會傳染等等,室友不聽,繼而激烈地爭吵起來,我看到此情此景,十分感動。邱志杰竟然為了我這個常常和他斗嘴的同學(xué)與其有著兄弟般感情的室友爭吵,感到他十分夠哥們,夠義氣。為了不讓他們再吵下去,我轉(zhuǎn)身離去了。
這就是他,老師眼里的好學(xué)生,率真、誠實(shí),總是在課余時間陪我度過快樂時光,不嫌棄,不分離。邱志杰——我眼中的兄弟,我想要說:“如果可以的話,我要和你做生生世世的好兄弟!”
我的同學(xué)的作文 篇3
他——趙揚(yáng)揚(yáng),是一個愛鬧愛玩的男生,又是一個可以與蝸牛不分伯仲的男生,同時也是我后桌的同桌。他時而展現(xiàn)出自己“妖嬈”的身姿,時而說出他庫存極多的笑話,時而“魔音繚繞”在我們耳旁,有他的出現(xiàn),我們的生活變得十分“充實(shí)”。
課間“來電”
當(dāng)老師正在講臺上繪聲繪色地講著課時,他的聲音又神不知鬼不覺地飄到我的耳邊。此時,熟悉他的人都知道,這節(jié)課又不得安寧了!肮!”他又在笑了,“今天是你的祭日,我的同桌!彼衷诖鄹母柙~了,隨之便又會發(fā)出一陣又一陣的爆笑。突然,我感覺后面的桌子發(fā)出碰撞聲,兩個桌子像互不相讓的敵人,不用回頭都知道,他和他的同桌又在互相“出招”,毫不相讓。此時此刻,按照劇本情節(jié)發(fā)展,老師的眼睛會像一個利刃劈到他的身上,他倆頓時沒了動靜,但在老師又轉(zhuǎn)過身后的0。01秒鐘他又開始了……我多次猜測他是否有多動癥,但他帶給班級許許多多的歡樂。
課后“蝸!
眾所周知,老師中午會布置作業(yè)。此時,他又在干什么呢?“叮鈴叮鈴”這熟悉卻不悅耳的靜校鈴敲響了,此時他的座位上空無一人,必須得再過一會兒他就會拖著他沉重的'身軀走進(jìn)教室來,坐到座位上后,他先冥冥苦想10分鐘后拿起筆練習(xí)轉(zhuǎn)筆5分鐘,再和周圍人打鬧開玩笑30分鐘,這時他才想起作業(yè)沒寫開始慢條斯理地翻開作業(yè)本,看著那空無一字的作業(yè)本,他握起了筆,用老師稱之為“荊棘”體的草書寫著,以每30秒一個筆畫進(jìn)行著,在這期間,他每寫幾個字就與周圍人玩一次。正當(dāng)他玩得不亦樂乎、眉開眼笑的時候,下課鈴快樂地敲響了,“我去!”他罵了一句臟話,卻又轉(zhuǎn)身繼續(xù)玩耍了。二十分鐘過去了,上課鈴響了,他又理直氣壯地合上作業(yè)本,塞進(jìn)抽屜。下午放學(xué)當(dāng)老師講解時,他猛地發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)還沒寫完!
放學(xué)“VIP”
他在放學(xué)時有VIP待遇:他會被老師留下,再被老師“痛心疾首”地批評一頓,其次再繼續(xù)開玩笑兼訂正,堪稱“秒變臉大神級選手”。他也是校門口VIP,放學(xué)都會去校門口流連。
趙揚(yáng)揚(yáng),他笑口常開,雖然話有點(diǎn)多,但十分樂觀開朗,班里不少同學(xué)喜歡這個“笑點(diǎn)集聚地”(因為他不僅笑點(diǎn)低,還笑話多)。
我的同學(xué)的作文 篇4
我在潘南小學(xué)已經(jīng)度過了兩年,這兩年,我在學(xué)校里學(xué)到了很多東西,也認(rèn)識了很多同學(xué)。
我眼中的男孩子總是打打鬧鬧的,一下課就跑出教室玩,還好欺負(fù)我們。有一次,上體育課,體育老師讓我們丟沙包。我們玩的正高興呢,結(jié)果沙包不見了,你們猜沙包去哪了?原來是被男孩子搶走了。雖然男孩子下課的時候非常調(diào)皮,但上課的時候,他們非常積極的回答問題,有的都站起來舉手了。當(dāng)然,我們女孩子有時候也有些調(diào)皮,也愛逗人。盡管我們班有同學(xué)和另一個同學(xué)鬧別扭了,但是,他們還是好朋友。
這就是我眼中的同學(xué),調(diào)皮的同學(xué),可愛的同學(xué),我喜歡我的同學(xué)。我愛我的同學(xué)。
我的同學(xué)的作文 篇5
唉,提起她我簡直哭笑不得,她在我們班與眾不同。在人群中鶴立雞群,一個蘑菇頭,想不發(fā)現(xiàn)她都難。眼睛水汪汪的很好看,只是她鼻子比較大,嘴唇厚。江湖人稱:學(xué)灰(因為她學(xué)習(xí)成績不好)。
課堂上,人人都滔滔不絕地講話,身為班長,我當(dāng)然要組織一下紀(jì)律?烧l知,不但沒人聽反倒還頂嘴。這時“學(xué)灰”同學(xué)站在講臺上說:“同學(xué)們,老師來了!快坐好!”教室頓時鴉雀無聲,我也只好灰溜溜回到座位上。課程過半,“哎哎,班長大人!”學(xué)灰同學(xué)小聲叫道。我一臉問號:“怎么啦?”她突然雙手抱拳:“勝利不歇,革命不停,望您守前陣,同志我頂不住了,那我就先倒下了,請您幫忙打掩護(hù)!”說完,她便把書本當(dāng)作屏風(fēng)立起來,倒下睡覺了!拔摇埡煤蒙险n,學(xué)灰同學(xué)!”我小聲且怒氣沖沖地說。她緩緩舉起食指,搖了搖………“班長!”我嚇得趕緊轉(zhuǎn)回頭,并端正坐好!罢埬銕ь^坐好!”老師咬牙切齒地說。我一句話也不敢說,心里卻悄悄的咒學(xué)灰同學(xué):什么東西,要我打掩護(hù)也就算了,弄得我差點(diǎn)被老師數(shù)落一頓,真是氣死我了……
她不光是這么個上課不聽,貪睡的同學(xué),同時……“學(xué)灰”這外號可不是白叫的。
那天,原是萬里無云的,霎時間傾盆大雨,英語老師帶著試卷悄無聲息,神不知鬼不覺進(jìn)到了教室。看到試卷,抱怨聲叫響連天。而我卻淡定自如,英語是我的拿手科目,所以江湖人稱:英語皇后。相比之下,學(xué)灰同學(xué)就沒有那么幸運(yùn)了,她與我簡直是天壤之別,她坐如針氈,額頭不停冒汗!澳莻,能者多勞,身兼數(shù)職的班長大人,英語科代表,十萬火急,第七大題的第五小題怎么寫?拜托你。”我卻當(dāng)耳旁風(fēng)一般,繼續(xù)寫著我的英語試卷!昂吆,那位沉魚落雁,閉月羞花的班長大人……”還未等她說完,我便答道:“什么事?”她先是呆了一下,又馬上說:“第七大題的第五小題怎么寫?”她十分誠懇地問!安粫,叫你平時上課不認(rèn)真聽,現(xiàn)在不會了吧!”我轉(zhuǎn)身繼續(xù)寫著我的英語試卷,留給她的是一個冷漠無情的背影。之后,她只好無力地趴在課桌上。
唉,她這個人呀!拿她沒辦法,但是還是希望學(xué)灰同學(xué)努力吧。
我的同學(xué)的作文 篇6
“這個垃圾是你扔的!”一個人對著另一個人喊。“不是我!绷硪粋人嘟囔著,并撿起垃圾,把它們向講臺上扔去!澳愀陕锶又v臺上啊……”越來越多人圍觀。這時,一個微胖的,膚色微黑的美女走了出來,沒有絲毫抱怨地把垃圾掃走了。沒錯,就是她——周凡茜。
周凡茜在我眼里,就像一座高山,就像一汪清水,就像一縷風(fēng)。
之所以說她像一座高山,是因為她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,像一座高山令我等無法跨越。記得有次英語考試,我緊張地寫完試卷,交上去后,發(fā)現(xiàn)周凡茜早交了!八龖(yīng)該沒有檢查,”我對自己暗暗地說:“她那么早交,應(yīng)該沒有檢查,所以,她一定考得比我低!”試卷發(fā)下來,我的成績是99分!哈,周凡茜一定不會超過我。當(dāng)我去看她的試卷時,我默默地,那上面赫然是100分!想跨過這座高山,難!
她像一汪清水,性格無比沉靜。你看她那黑黑的亮亮的眼睛,就像一汪清澈的潭水,微微漾著波紋,卻從來不見波瀾。每當(dāng)我看見她,她總是不急不慢地走,不論是上學(xué)還是放學(xué),不像某些同學(xué),離遲到還早時邊走邊玩,快遲到時拼命往學(xué)校趕。話也是柔柔地慢慢地說,幾乎沒看到過她浮躁的時候,就算遇到令她驚訝的事情,她也頂多只是發(fā)出一聲“哇”!當(dāng)然更不曾見她說過臟話。
她像一縷風(fēng),當(dāng)然,不是龍卷風(fēng),而是夏日中的一縷微風(fēng),使你感到快樂。記得在上周,我在班級群上問:“英語作業(yè)是什么?”沒有人回復(fù)。周凡茜看到了,回復(fù)一句“寧靜之群”,然后就把作業(yè)內(nèi)容發(fā)給我。當(dāng)時我看到那句話,大笑起來。周凡茜就算是逗人發(fā)笑,也是讓別人大笑,自己卻不動聲色!
雖然這座山有這么高,但是我還是想嘗試超越它;如果高山令我仰止,那我也想向她靠近,畢竟有清水蕩漾,有微風(fēng)拂過,美哉,妙哉!
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