學(xué)校的樹(shù)作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的學(xué)校的樹(shù)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇1
如果你問(wèn)我的學(xué)校有多少花草樹(shù)木，那我就跟你娓娓道來(lái)：“活化石”銀杏樹(shù)、四季常青的樟樹(shù)、朝氣蓬勃的松樹(shù)……其中，我最喜歡的卻是那茁壯的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)的姿態(tài)，常常使我著迷。他們有的躲在其他的樹(shù)后面，就像一位害羞的小姑娘；有的筆直地挺立在道路旁，猶如一位忠誠(chéng)的哨兵守衛(wèi)著校園；還有的向四周伸展開(kāi)那粗壯的樹(shù)枝，好似一把撐開(kāi)的大傘。風(fēng)兒一吹，桂花樹(shù)就枝搖葉動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的細(xì)響，好像在說(shuō)：“我們一起跳舞吧！”霎時(shí)，一朵朵淡黃色的桂花從那灰褐色的枝干上跳了下來(lái)，就像在玩著跳傘的游戲；有的轉(zhuǎn)著圈兒落了下來(lái)，就像在比誰(shuí)轉(zhuǎn)得更優(yōu)美；還有的左飄飄，右飄飄，好像一位頑皮的孩子，在跟我們玩游戲呢……每當(dāng)我看到校園的桂花樹(shù)，心里就會(huì)暗暗贊嘆：好一棵姿態(tài)優(yōu)美的樹(shù)��！
桂花那甜甜的香味，更是迷人呢！大體與桃花相似，但桃花的香味比較淡，不仔細(xì)聞是聞不到的。而桂花的香味是濃濃的，頗像是被噴了香水一樣。我常常站在那兒，聞著桂花濃郁的香味，感慨道：這迷人的香味兒，真是誘人呢！
桂花樹(shù)的樹(shù)葉也是校園的亮點(diǎn)。它們有的深綠，有的淺綠，還有的黃綠……真的是一片綠的海洋，綠的世界啊！
我愛(ài)學(xué)校桂花樹(shù)，愛(ài)它美麗的枝干，愛(ài)它誘人香味，愛(ài)它漂亮的花，愛(ài)它生機(jī)勃勃的葉。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇2
木棉樹(shù)，又叫英雄樹(shù)。我們學(xué)校教學(xué)樓前面大梯兩側(cè)分別有一棵高大挺秀的木棉樹(shù)。它們是我們校園的衛(wèi)士。夏天的時(shí)候，樹(shù)葉繁茂，像兩柄撐開(kāi)的大傘。現(xiàn)在正值春天，灰色而又帶點(diǎn)綠色的粗壯的樹(shù)干上長(zhǎng)著光禿禿的枝條，向四周舒展。但是，還有十多片金燦燦的葉子掛在枝頭上隨風(fēng)飄揚(yáng)，映襯著朵朵紅花，顯得格外誘人�？矗久藁�，有的全開(kāi)了，紅彤彤像個(gè)小喇叭，為春天奏起了贊歌;有的含苞欲放，顏色是粉紅的，有一觸即發(fā)的勢(shì)頭，激勵(lì)人們積極向上;有的還是花骨朵兒，青青的，圓圓的，綴滿枝頭，真惹人喜愛(ài)……木棉樹(shù)的花雖然小，可是作用挺大。我查資料了解到：它有清熱解毒的功效，可以用來(lái)煮茶，熬粥。
這么美麗，這么有用的木棉樹(shù)，我們?cè)趺床粣?ài)護(hù)它呢?
附點(diǎn)評(píng)：文章寫了學(xué)校春天的木棉樹(shù)，寫出了木棉樹(shù)的特點(diǎn)，重點(diǎn)寫了花的三種形狀，并大膽想象，木棉樹(shù)是“衛(wèi)士”，花是“小喇叭”，為春天奏起贊歌。語(yǔ)句流暢，生動(dòng)。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇3
3月12日是植樹(shù)節(jié)，這一天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到野外去植樹(shù)，有的挖土，有的放樹(shù)苗，有的澆水，一會(huì)兒就栽了許多棵小樹(shù)苗，大家都累的滿頭大汗，但大家都很開(kāi)心。
我在心里想：小樹(shù)苗，快快長(zhǎng)大吧，我要和你一起長(zhǎng)大，成為祖國(guó)的棟梁。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇4
我們的校園里有幾棵銀杏樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬，他們都想學(xué)校的衛(wèi)士一樣挺拔地站在那里。春天，銀杏樹(shù)的葉子嫩綠極啦；夏天里，隨著氣溫的升高，葉子的顏色更加濃郁，抬眼望去，就像一把綠色的大傘，為校園撐開(kāi)啦一片陰涼；秋天到啦，葉子泛黃啦，在陽(yáng)光的照射下，金燦燦的，給學(xué)校增添啦幾分亮麗的色彩；冬天來(lái)臨啦，銀杏樹(shù)伴隨著寒風(fēng)落啦下來(lái)，發(fā)出啦“沙沙”的聲音，就像大自然彈奏出啦出啦美妙的音符。
資料上顯示：銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù)，有“植物活化石”之稱。它是世界上十分珍貴的樹(shù)種之一。在我國(guó)，它主要分布在江蘇、浙江、安徽等六十多個(gè)市縣。銀杏樹(shù)為高大落葉喬木，去干挺拔，樹(shù)形優(yōu)美，抗病害能力強(qiáng)，耐污染能力高，壽齡綿長(zhǎng)。它以其蒼勁的體魄，獨(dú)特的性格，清高的觀賞價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值而受到世人的鐘愛(ài)。它的果實(shí)---白果可好吃啦：甜絲絲的，咬在嘴里的，彈彈的，帶有一種清香；它不僅好吃，而且還有一定的醫(yī)用價(jià)值；銀杏樹(shù)的葉子可以用來(lái)做樹(shù)葉畫，還可以當(dāng)書(shū)簽?zāi)?可以說(shuō)：銀杏樹(shù)渾身都是寶。
植物真是我們的好朋友啊!我們?cè)趺纯梢云茐乃鼈兡�？�?lái)吧，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)!
學(xué)校的樹(shù)作文 篇5
在學(xué)校操場(chǎng)邊有幾棵大榕樹(shù)，從我進(jìn)入學(xué)校的第一天，它就陪伴著我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。
大榕樹(shù)可大了，要兩三個(gè)同學(xué)手拉著手才能抱得住它；大榕樹(shù)可高了，差不多有兩三層樓那么高。它枝繁葉茂，從遠(yuǎn)處看，就像一把撐開(kāi)的太陽(yáng)傘，走到它的樹(shù)蔭下，你會(huì)覺(jué)得走入一個(gè)涼爽、安全的懷抱。大榕樹(shù)的葉子很茂盛，一片片葉子層層疊疊，不留一點(diǎn)兒縫隙，它的`顏色是翠綠色的，向一滴滴小水滴。它的枝干向四面八方伸展開(kāi)來(lái)，觸須多得不可計(jì)數(shù)，就像章魚(yú)的觸手一樣。
這些大榕樹(shù)屹立在操場(chǎng)的四周，就像一個(gè)個(gè)高大挺拔的衛(wèi)兵，日日夜夜地守護(hù)著我們美麗的校園。大榕樹(shù)下，經(jīng)常有許多同學(xué)在那里做游戲、撿果子，接送學(xué)生的家長(zhǎng)們?nèi)宄扇旱刈跇?shù)蔭下，有的在談天說(shuō)地、有的在讀書(shū)看報(bào)……
春天，大榕樹(shù)抽出了新葉子，有的打著卷兒，有的剛開(kāi)了點(diǎn)，像個(gè)害羞的小姑娘，有的則剛發(fā)芽……夏天，葉子變得茂盛了，很多人坐在下面乘涼，趕走夏日的炎熱；秋天，葉子落下來(lái)了，大榕樹(shù)為人們擋住了秋風(fēng)，是人們感到溫暖；冬天，葉子落光了，但是大榕樹(shù)的枝干依然直挺挺地站在那里。
大榕樹(shù)一年四季默默無(wú)聞地為我們的校園增添光彩，為同學(xué)們?cè)鎏順?lè)趣。我愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇6
美麗的香樟樹(shù) 我家住在川店鎮(zhèn)，我們那里種有水稻和各種樹(shù)苗，但我最喜歡的還是香樟樹(shù)。
春天的時(shí)候，我們把香樟樹(shù)種籽種到地里，過(guò)幾個(gè)月種籽發(fā)芽了，爸爸媽媽把它們移栽到天里，一年后它就長(zhǎng)的和我一樣高了，再過(guò)幾年它就長(zhǎng)成一棵棵健壯的大樹(shù)，它的葉子綠綠的還有一種香味，我非常喜歡。
到了夏天，一棵棵高大的香樟樹(shù)伸出茂密的枝葉像一把把大扇子。人們?cè)谙阏翗?shù)下乘涼，下棋。真涼快呀！我們的家鄉(xiāng)真是個(gè)好地方。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇7
今天上小記者課，葉老師帶我們?nèi)W(xué)校的快樂(lè)園地旁觀察木棉樹(shù)。據(jù)說(shuō)，木棉花開(kāi)時(shí)，春天就到了。我想：“學(xué)校里的木棉樹(shù)一定是風(fēng)姿嫵媚的吧�！庇谑�，我興奮地跑到快樂(lè)園地去觀察木棉樹(shù)。
咦，不是說(shuō)快樂(lè)園地旁有一棵木棉樹(shù)的嗎？怎么找不到呢？忽然，我把目光投向了一棵光禿禿的樹(shù)�！半y道就是這棵？”我暗想。葉老師似乎也看穿了我們的心思，說(shuō)：“這就是木棉樹(shù)�！薄鞍。皇前��！蔽疫呎f(shuō)邊打量著這一棵木棉樹(shù)。
首先，我觀察起了樹(shù)干，木棉樹(shù)的樹(shù)干是十分特別的，長(zhǎng)了許多的刺，像是披上了一件鐵甲。木棉樹(shù)的樹(shù)干也是凹凸不平的，在凹凸不平的縫隙里，還布滿了許多的青苔，真奇怪呀。在連連幾天的中，這棵木棉樹(shù)都是在綿綿細(xì)雨中度過(guò)的，終于從光禿禿的樹(shù)枝冒出了一些葉子。樹(shù)枝也十分的奇特，枝干是橫著長(zhǎng)的，像是一只橫行霸道的螃蟹。枝干的頂端是往上彎的，像一只鳳爪，還有的頂端像一只海星。仔細(xì)看葉子，是由五片葉子組成的，在樹(shù)枝上，五片葉子枯萎了，從樹(shù)枝的頂端垂下，像是樹(shù)枝上的一串綠油油的辣椒。
雖然我沒(méi)有看到絢麗奪目的木棉花，可是我看到了木棉樹(shù)頑強(qiáng)的生命力，像翠綠的屏障，像新生的竹筍。在雨后綻放它美麗的花朵和嫩綠的樹(shù)葉！
學(xué)校的樹(shù)作文 篇8
揚(yáng)州的自然景物有很多，我們學(xué)校的銀杏樹(shù)就是其中的一個(gè)。它就在我們學(xué)校門口。瞧：
春天，銀杏樹(shù)的葉子綠了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的&“沙沙”聲時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而快，時(shí)而慢，就像是一首優(yōu)美的樂(lè)曲在演奏。同學(xué)們就在樹(shù)下靜靜地坐著，聆聽(tīng)著樹(shù)葉的&“沙沙”聲。
太陽(yáng)，更耀眼了。大家知道，夏天來(lái)了。炎熱時(shí)，同學(xué)們坐在樹(shù)下乘涼。偶爾吹來(lái)一陣風(fēng)，銀杏樹(shù)上那“沙沙”的聲音響起，更為生活增添了幾分樂(lè)趣。
秋天到了。銀杏樹(shù)的葉子變黃了。一陣大風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)上的葉子紛紛落下來(lái)，猶如一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。同學(xué)們打起了樹(shù)葉仗，天空下起了樹(shù)葉雨。
銀杏樹(shù)的春、夏、秋三季過(guò)完了，還有冬季沒(méi)有向大家介紹呢。冬天，銀杏樹(shù)的葉子都掉光了，再也不能為大家奏響音樂(lè)，再也不能為大家遮擋什么了。但大家知道，只要春天一來(lái)，銀杏樹(shù)就又會(huì)顯現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
祝我們學(xué)校的銀杏樹(shù)能給我們帶來(lái)更多的樂(lè)趣！
學(xué)校的樹(shù)作文 篇9
我們的校園雖然古老，但非常美麗，尤其是聳立在操場(chǎng)邊的那排桂花樹(shù)，是校園中一道亮麗的風(fēng)景。
秋天到了，校園的桂花也盛開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，總能發(fā)現(xiàn)在茂密的森郁的綠葉中躲藏著朵朵金色的小花兒。但當(dāng)走近時(shí)，也會(huì)有一絲與眾不同，那四瓣兒的花朵點(diǎn)綴在樹(shù)上，好似一個(gè)個(gè)秋天頑皮的小精靈。
桂花的清香更是令人沉醉。每當(dāng)經(jīng)過(guò)那里，一股淡淡的幽香吸引著我，襲人心懷、沁人肺腑 。而當(dāng)湊近桂花樹(shù)時(shí)，那濃郁的香氣帶著一絲甜意，實(shí)在令人心曠神怡。這悠長(zhǎng)的香味啊，消除了我學(xué)習(xí)的疲勞。
有時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴挺頑皮的，使勁兒地?fù)u著桂花，這時(shí)，一片片黃黃的、小小的花朵，帶著誘人的香味紛紛飄落下來(lái)，飄到了我們的頭發(fā)上、臉上、身上……
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園的桂花樹(shù)！
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