【精品】我的媽媽小學(xué)生作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的媽媽小學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我的媽媽小學(xué)生作文 篇1
一說起媽媽，我的心里就充滿了的感動(dòng)。媽媽是家里最辛苦的人，她每天都是忙完家里的活，就出門去工廠上班。
記得星期一的晚上，媽媽和往常一樣，下班回家后，她就匆匆忙忙地做起晚飯來，吃晚飯時(shí)，她對(duì)我說：婷婷，你這陣子好像都怎么騎車出門，這車你還想不想騎呢？我看了看媽媽，心想：最近天比較熱，我想喜歡讓媽媽用摩托車帶我去學(xué)校，這樣更舒服些。于是我笑著對(duì)媽媽說：這陣子，我不想騎車了，我想坐媽媽的車去學(xué)校，這樣比較舒服。媽媽一聽這話，笑咪咪地對(duì)我說：這陣子廠里的活比較多，我可能沒辦法每天送你去學(xué)校，不過咱們家離學(xué)校比較近，你可以走著去上學(xué)，自行車借給我們廠里的海霞吧。一聽這話，我不高興地說：為啥？海霞姐不是有電動(dòng)自行車嗎？干嗎還要借我的車。媽媽說：海霞的車壞了，這幾天她都是走去工廠，很累的。你的車放在家里也不騎，就借給她騎吧。我心里不由有些失落，早知道我就說，我要騎著去學(xué)校，媽媽總是這樣，只會(huì)替別人著想，一點(diǎn)都關(guān)心我。吃完晚飯，媽媽拿出了一個(gè)大蘋果，她說：這是海霞送給我們的，你拿一個(gè)去洗洗，拿切成兩半，你和姐姐分著吃。我看了看媽媽，說：我們家里有三個(gè)人，應(yīng)該切成三塊才對(duì)的。媽媽笑著說：我不吃，你們吃吧！我知道媽媽是想把蘋果讓給我和姐姐，她自己卻舍不得吃，所以切蘋果時(shí)，我特地把蘋果切成了三塊，可媽媽卻說她的肚子很飽，吃不下，把留給她的一塊，給我吃。
媽媽就是這樣，總是時(shí)刻替別人著想，卻很少想到自己。
我的媽媽小學(xué)生作文 篇2
媽媽在我們的生活中有著不同的角色，她既是一名工作努力的上班族，又是一位盡心盡力照顧我們的全職保姆，在我們的眼里，她是無所不能的。周五看到的一張圖片上的媽媽讓我對(duì)她感到十分的驚訝而又敬佩。
圖片上描述的是一位媽媽抱著她的女兒行走在蒙蒙細(xì)雨中。遠(yuǎn)看，她一手撐雨傘，一手抱孩子，在雨中有條不紊的走著。近看才發(fā)現(xiàn)，她身上的東西十分繁多，手肘上挎著白的皮包，身穿著白襯衫和黑白短裙，腳穿高跟鞋，由此，我們可以知道，她其實(shí)是一個(gè)上班族。不僅如此，如果我們仔細(xì)看的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在她的手上還拎著一包蔬菜；她抱著的那個(gè)小女孩大概是在上小學(xué)的一二年級(jí)吧。這位小女孩正趴在母親那瘦弱的肩膀上向后望著，卻一點(diǎn)也不擔(dān)心會(huì)有雨淋到她，因?yàn)槟赣H打著的那把傘已將她遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。在母親的背后，還背著一個(gè)粉紅的小書包，由此，我們能夠篤定是在放學(xué)接他女兒回家。
通過以上這些觀察，我們不難想象，這位母親在辛勤工作了一天后，就拖著疲憊的身軀去買菜，接孩子，回家后還要做飯、洗衣服......媽媽是多么的辛苦��！但是這不僅僅只是一個(gè)媽媽如此，而是大多數(shù)的媽媽都是一樣的！她們之所以會(huì)有著超強(qiáng)的安排能力，不是因?yàn)閯e的，就是因?yàn)樽鳛橐幻赣H所要承受許多許多，這只因?yàn)樗齻兪且晃粙寢尅?/p>
就是因?yàn)檫@一張小小的.圖片，讓我重新認(rèn)識(shí)了媽媽，讓我明白了她們的艱辛，明白了她們的不易，她們一切的辛苦，只因?yàn)樗且晃粙寢尅?/p>
我的媽媽小學(xué)生作文 篇3
我的媽媽有一個(gè)馬尾辮，眉毛黑黑的，彎彎的像香蕉，眼睛像黑果子，有一個(gè)高高的小鼻子，有一個(gè)櫻桃小嘴，牙齒像白玉，因?yàn)樗刻煸缤矶妓⒀�，臉上有斑點(diǎn)。
愛我的媽媽。媽媽每天早上燒飯給我吃自己辛辛苦苦賺的錢到頭來還是給我買東西，自己賺來的錢也沾不到一點(diǎn)好處。我生了一點(diǎn)小病媽媽就急的渾身發(fā)汗，而她生了病還堅(jiān)持工作，有時(shí)還瞞著我，怕我為她擔(dān)心。媽媽只要一放假家里就會(huì)變成清潔的天堂，就會(huì)變成人間仙境。我放學(xué)回來就知道媽媽放了假。媽媽的穿著打扮一點(diǎn)都不漂亮，有時(shí)媽媽送我去學(xué)校別的同學(xué)會(huì)注視著她，我心里有點(diǎn)氣她，后來我才知道媽媽為什么穿的這么老土因?yàn)閶寢屢ぷ�，怕穿了好的衣服要臟，所以她才穿不好看。
媽媽應(yīng)工作太忙，所以臉上的皺紋越來越多了。雖然您慢慢的老去，但您在我的心里是最美的。
我的媽媽小學(xué)生作文 篇4
慈母手中線，游子身上衣，這句話我媽媽怎么都對(duì)不上，她是個(gè)“夜貓子”和“女漢子”。
媽媽長(zhǎng)得很漂亮，瓜子臉，雙眼皮，有個(gè)銳角的鼻子，還有個(gè)櫻桃般的嘴。
媽媽每天晚上都加班到十點(diǎn)、十一點(diǎn)，甚至十二點(diǎn)，晚上回來還要輔導(dǎo)我的作業(yè)，有一天，媽媽十點(diǎn)才回家，給我聽寫生字，我好多都不會(huì)，媽媽很生氣，我卻一副無所謂的樣子，還和她頂嘴說反話，媽媽喊到：“你這樣說反話好玩嗎？如果別人這樣和你頂嘴，你覺得好受嗎？”我還繼續(xù)頂嘴說：“好玩呀！別人和我頂嘴我也高興呀！”同時(shí)還嘿嘿地笑起來，媽媽氣得像火山爆發(fā)一樣，把書狠狠地扔在地上，怒氣沖沖地走了。我很后悔，媽媽工作了一天這么辛苦，我不應(yīng)該和她說反話頂嘴的，然后，我寫了一封道歉信給她：
“對(duì)不起，媽媽，都是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該說反話，消消氣吧！親愛的媽媽！”
媽媽看到這封信，原諒了我。
我知道了，媽媽雖然罵我，但她是愛我的呀！對(duì)了，親愛的讀者們，如果你們看到這篇作文，能不能幫我寄給我六歲時(shí)候的媽媽，并告訴她，我很愛她，我會(huì)像哥哥一樣照顧她，也請(qǐng)不要加班了，謝謝！
我的媽媽小學(xué)生作文 篇5
人人說天下父母都是十分疼愛自己的孩子�？墒歉改杆麄冎皇且晃兜靥蹛�，他們并不是真正的理解我們，傾聽我們的訴說和心理所想的東西。就這樣，我和父母談心時(shí)間漸漸減少。
每天都在成長(zhǎng)的我，迷上了漫畫。因?yàn)槁嬎纳拾邤蹋瑢?shí)在迷人，從技術(shù)上說，漫畫綜合了電視，繪畫，文字三種形式的特點(diǎn)，可以說是目前最有表現(xiàn)力的藝術(shù)形式。所以我特別喜歡。作文
我正在課桌上看漫畫書，媽媽以為我在發(fā)奮讀書，便高興的拿了一杯水給我，她開門走進(jìn)來發(fā)現(xiàn)我竟然在看漫畫書，氣得火冒三丈，說：“你在干嘛？不寫作業(yè)，看這種小人書�！蔽冶粐樍艘惶�，看著媽媽說：“我寫完了�！笨蓩寢尭緵]有聽，想搶走漫畫書不讓我看�？晌揖途o拿著不放，媽媽也死死地拽著不放。突然，“撕”地一聲，書被撕壞了，我跌坐在地上，看著媽媽氣呼呼地把漫畫書拿走，眼淚不止的流了下來……
第二天，我跟書的主人說漫畫書壞了，我會(huì)你賠新的。聽我這么說，可看得出來，那位同學(xué)再也不會(huì)借給我書了，我心中有很多說不出的難過和委屈。心理更加對(duì)媽媽的行為感到不滿。
在這事過后，我很少理媽媽了，都是愛理不理的一副樣子。這急壞了媽媽，她認(rèn)為我變成了一個(gè)所謂的問題孩子，我越不理她，她的疑心就越重。、甚至買了《女兒10－16歲的成長(zhǎng)心里的秘密》這本書來看。這是我偶然發(fā)現(xiàn)了這本書的，就認(rèn)定媽媽真的是認(rèn)定我是問題孩子了，心理特別別扭。難道媽媽就這么不能信任我，理解我嗎？不就是看看漫畫書嗎？讀漫畫書也是有益的呀！心理感覺很郁悶。我氣得沖著媽媽大聲的喊：“媽媽，請(qǐng)你理解我好嗎？”說完，我哭著跑回房間。
過去半個(gè)小時(shí)，媽媽打開我的房門，和我面對(duì)面，說：“媽媽對(duì)不起你，我沒有理解你的心中想法，我看了看那書，覺得還是頂有意思的，而且對(duì)開發(fā)思維也有很大的促進(jìn)作用，媽媽錯(cuò)了，原諒媽媽好嗎！”就這句話，我緊緊地抱著媽媽，任憑淚水盡情地飛瀉……
媽媽終于理解我了，我和媽媽談心時(shí)間又多了起來。就算我在多么好的環(huán)境下生活，可是也要陽光的溫暖。我們需要理解，需要關(guān)愛。
我的媽媽小學(xué)生作文 篇6
我的媽媽頭發(fā)很長(zhǎng)，皮膚很白，非常漂亮。她很疼愛我。
有一次，學(xué)校組織秋游，我媽媽只給我?guī)Я耸畨K錢，還讓我不要亂花錢！秋游時(shí)，同學(xué)們都去買玩具，我也想去，可是我想起媽媽的話，就只買了一瓶水�；貙W(xué)校后，老師讓沒買玩具的同學(xué)站 起來，每人加了一顆星。我開心地站起來，想：“還是我媽媽幫我得了一顆星！
我的媽媽小學(xué)生作文 篇7
“翔宇，自己寫作業(yè)，媽媽要去學(xué)校啦!”周末里，媽媽一聲喊，便拎著提包，拿著車鑰匙，騎上電動(dòng)車到學(xué)校加班去了。
我開始寫作業(yè)，寫著寫著，手有點(diǎn)酸，就起來到我的書架前轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。突然，我發(fā)現(xiàn)書架上“國(guó)際大獎(jiǎng)小說”系列的書空了一大格。怎么回事啊?難不成憑空蒸發(fā)了?我連忙打電話給媽媽：“老媽，我‘國(guó)際大獎(jiǎng)系列’的書怎么沒了這么多?”“被我拿到班上獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生啦!”媽媽咯咯地笑著。“啥?怎么可以這樣?拿兒子的書去獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生?抗議抗議!”“哈哈，媽媽現(xiàn)在要做事啦。回去再和你慢慢說。”
“會(huì)不會(huì)還有別的書失蹤了呢?”我馬上開始搜索我的三個(gè)書架。我發(fā)現(xiàn)媽媽給他們班學(xué)生做的班報(bào)，其中也有一些讀后感，他們讀的該不就是我的書吧?想到這里，我不禁對(duì)我自己肅然起敬：要不是我的書支援他們，他們還寫不出這樣的讀后感呢。
上個(gè)學(xué)期，媽媽每個(gè)周末都要做班報(bào)，有時(shí)忙得吃飯都要拖了。吃完飯，還沒休息一會(huì)兒，就又坐到電腦前，開始編輯。班報(bào)做好了，還會(huì)來征求我的意見，看看顏色什么的好不好看。我很喜歡看媽媽班上的班報(bào)，從那些作文里，我仿佛看到他們學(xué)習(xí)生活的影子，這些作文有的快樂，有的悲傷。
媽媽為這些班報(bào)排版，編輯，打印，有時(shí)候干脆忙到深夜……
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