描寫松鼠的作文(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的描寫松鼠的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫松鼠的作文1
歲月悄悄流逝，童年的點(diǎn)滴記憶已經(jīng)烙印在了我的心中，成了我最重要的寶物。我一直把它珍藏著。
今天，我又打開(kāi)了這件寶物，回憶起了童年，回憶起了我在童年的“小伙伴”。
我的小伙伴是只可愛(ài)的小松鼠，這只松鼠是姑姑在一位樵夫那里買回來(lái)的，把松鼠裝在了籠子里。那天我上學(xué)回來(lái)見(jiàn)了松鼠，我非常興奮，笑得花枝亂顫，頭都差點(diǎn)磕到了桌子上。
全身上下清一色的棕色毛皮，一條和自己差不多大的尾巴。一雙靈動(dòng)的眼睛，不停的東張西望。短小的前肢，粗壯的后腿，湊成了這只活潑可愛(ài)的小松鼠。
媽媽見(jiàn)這只小松鼠非常調(diào)皮，就要給它起個(gè)名字。媽媽打量小松鼠，小松鼠也用好奇的眼神看著媽媽。唉，真是大眼瞪小眼�！敖心壤桑 币苍S媽媽是大腦主板進(jìn)水了了，把我的小名按到它頭上去了�！安恍校恍校。�！”我不停地踏著腳，連聲抗議，媽媽扭過(guò)頭來(lái)看著我，靈機(jī)一動(dòng)：“叫踏踏吧，多好！”太好了，一個(gè)娜拉，一個(gè)踏踏，“邋遢”組合，多棒！我們?nèi)胰藰?lè)不開(kāi)支。
爺爺奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也喜歡它，每次只把松子買給踏踏吃。每當(dāng)我也想同踏踏分一杯羹的時(shí)候，爸爸卻總說(shuō)：“去去去！哪涼快哪呆著去！”天呀，到底誰(shuí)是他的兒女？
后來(lái)，踏踏像害了相思病，想回到大森林，我們怕他“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”而失去生的信心，就把它放回了大自然。是啊，我們每個(gè)人都有自己的祖國(guó)，跳跳也有它的歸宿，人和動(dòng)物都一樣，哪也不如故鄉(xiāng)好。
我的小松鼠呀！你現(xiàn)在還好嗎？
描寫松鼠的作文2
黑咖是一只金花松鼠，是爸爸媽媽帶我在夫子廟買的。 它那調(diào)皮可愛(ài)的模樣我一眼就喜歡上了。（點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)題自然）
黑咖身體長(zhǎng)約14厘米，尾巴的長(zhǎng)度跟身長(zhǎng)差不多，身體背部有5條縱紋。老板說(shuō)黑咖什么都吃，一點(diǎn)不挑食，每天要睡十幾個(gè)小時(shí)。
黑咖是我的小寵物，也是我不會(huì)說(shuō)話的好朋友。每次我放學(xué)回家吃點(diǎn)心和水果的時(shí)候我都要分享一點(diǎn)給它，我最喜歡喂它吃水果，看它屁股坐在籠子上用前面兩個(gè)小爪子捧著吃，可愛(ài)極了。（點(diǎn)評(píng)：描述得多么生動(dòng)形象 。特別是動(dòng)詞的運(yùn)用：分享、屁股坐在、小爪子捧著……）
黑咖最近變得有點(diǎn)小壞，惹得爸爸生氣了，（點(diǎn)評(píng)：把個(gè)小松鼠寫得多么有趣味，真像個(gè)淘氣的孩子）
不知怎么的，有一天它溜出了籠子，把爸爸包里的耳機(jī)給拖了出來(lái)啃得稀巴爛，還把我的塑料彈力球給啃得粉碎。媽媽說(shuō)它這是在磨牙，我想也許它不想老呆在籠子里了，是渴望自由嗎？（點(diǎn)評(píng)：好精彩的看法！老師佩服你！ 你的小腦袋可真厲害�。�
我想著把它養(yǎng)過(guò)這個(gè)冬天，它太小了，或許還不能自己找食物，等到來(lái)年春天，我一定把它放回大自然，讓它自由自在地生活。（點(diǎn)評(píng)：多么好的小主人，多么懂事的孩子……）
老師閱后有話說(shuō)： 老師出的作文題是：《我喜歡的小動(dòng)物》，一個(gè)才讀小學(xué)三年級(jí)的丁宇航 ，竟將自己喜歡的小松鼠從購(gòu)買——飼養(yǎng)——小松鼠的“變壞”，并由此想到應(yīng)該給小松鼠以自由……雖然字?jǐn)?shù)不多，但卻寫得引人入勝，生動(dòng)有趣，充滿了善良的童真，童趣和對(duì)人類的朋友——?jiǎng)游锏膼?ài)心。
丁宇航，你真棒！ 加油！！
描寫松鼠的作文3
風(fēng)和日麗的一天，一只狐貍冬眠完從洞里鉆出來(lái)，冬眠完了，狐貍的肚子特別餓。它走了一會(huì)兒，看到這只小松鼠在一棵松樹(shù)上玩耍，它樂(lè)開(kāi)了花：這只松鼠可以當(dāng)我的點(diǎn)心，把它給吃了，可以塞塞我牙縫。
可松鼠在高高的樹(shù)上，要怎么才能抓到呢？狐貍眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，馬上想到了一個(gè)辦法。它走到松樹(shù)下對(duì)著小松鼠輕柔地說(shuō)：“小松鼠，您好�。∠旅嬗泻枚嗟乃晒�，要不要下來(lái)一起吃呀？”小松鼠撅起小嘴巴說(shuō)：“你騙人！才剛到春天呢，松花都還沒(méi)抽出來(lái)，怎么可能就有松果了呢！”
嘿！這小松鼠還不笨也！狐貍轉(zhuǎn)念一想：我和松鼠都有一條大尾巴，我說(shuō)是它伙伴，把它騙下來(lái)，那就可以吃到它了。一想到這條妙計(jì)，狐貍口水都流出來(lái)了。狐貍把爪子縮進(jìn)腳里，藏起鋒利的牙齒，搖著大尾巴，喊道：“小松鼠，我是你的伙伴，你看！我也和你一樣有條漂亮的大尾巴。你下來(lái)和我一起玩，可不可以？”
小松鼠正煩只有自己一個(gè)人玩呢，聽(tīng)到是自己的伙伴，就翹起尾巴毫不猶豫跳了下來(lái)。狐貍一見(jiàn)小松鼠跳下來(lái)，馬上露出滿口利齒，伸出像小刀似的爪子，猛地向小松鼠撲去，一下就抓住了小松鼠。
小松鼠很害怕，嚇得渾身發(fā)抖。但它知道等死不是辦法，它心里默默念到：我不能害怕，得想個(gè)辦法引開(kāi)狐貍，那我就可以得救了。
狐貍流著口水咬向小松鼠，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，小松鼠急中生智，露出驚慌失措的表情，沖著狐貍背后大喊：“狐貍大哥！快跑！你身后站著一位獵人呢！”
狐貍一聽(tīng)，收起利齒，頭也不回，拔腿就往樹(shù)叢里鉆，一轉(zhuǎn)眼就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。小松鼠趕緊爬回樹(shù)頂，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
描寫松鼠的作文4
大家都知道，在世界上有很多種動(dòng)物。那么，你們知道我最喜歡的動(dòng)物是什么嗎？我最喜歡的動(dòng)物當(dāng)然是可愛(ài)的小松鼠啦！
小松鼠長(zhǎng)得可愛(ài)，有一身棕色的皮毛，一對(duì)大大的機(jī)靈的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張小小的嘴里有一口尖銳的牙齒，一對(duì)尖尖的小耳朵豎立在頭頂，好像衛(wèi)星的探測(cè)儀；它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蓬松的尾巴，豎起來(lái)和小松鼠的身體差不多高呢。
松鼠也是有脾氣的。因?yàn)槲覜](méi)按時(shí)喂它吃飯，它就生氣了，暴跳如雷的，像憤怒的小鳥(niǎo)似的猛撞籠子，以此來(lái)抗議我給它喂食�，F(xiàn)在，我告訴大家，這只可愛(ài)而活潑的小松鼠名字叫巧巧，每當(dāng)它生氣的時(shí)候，我便會(huì)溫柔的走到它籠子邊，對(duì)巧巧說(shuō)：“巧巧，我現(xiàn)在給你喂飯了，要乖哦！”順便會(huì)把一把松子放在巧巧面前，巧巧頓時(shí)就雨過(guò)天晴了，好像還微笑地看著我呢。
可是，媽媽告訴我，松鼠是我們?nèi)祟惖呐笥�，它是我們�?guó)家除了水貂和水獺外重要的毛皮獸之一，它不應(yīng)該被關(guān)在籠子里的，應(yīng)該讓它重新回到大自然去；為了使它自由，我和媽媽就去公園把這只可愛(ài)又靈巧的松鼠放生了�！扒汕�，回家吧！”我戀戀不舍地說(shuō)。小松鼠迅速的爬上樹(shù)梢，從這個(gè)樹(shù)枝跳到那個(gè)樹(shù)枝上，興奮極了，好像在和我說(shuō)：“謝謝了，我終于回家了！”我也很開(kāi)心，因?yàn)樗墒蟛攀谴笞匀坏闹魅�，它們�?huì)給人類帶來(lái)新的希望。比如說(shuō)：松鼠埋藏在地下過(guò)冬的種子食品，春天又能重新發(fā)芽，就會(huì)長(zhǎng)出新的小松樹(shù)的，小松樹(shù)們長(zhǎng)大了就是新的森林，還有……
不管什么時(shí)候，我都深深的愛(ài)著小松樹(shù)，我希望有一天，人類再也不會(huì)亂捕殺動(dòng)物，動(dòng)物能和人類成為真正的朋友。
描寫松鼠的作文5
來(lái)到普陀，我們參拜了法雨寺，我對(duì)拜佛不是很感興趣，就坐在一棵大樹(shù)下的石欄上乘涼。這時(shí)候，從樹(shù)上下來(lái)一大一小兩只松鼠，一下子引起了我的注意。
小松鼠下樹(shù)的速度很快，它大概在樹(shù)上就發(fā)現(xiàn)了地上的路人遺棄的一塊西瓜，只見(jiàn)它朝著目標(biāo)飛奔而來(lái)，絲毫不懼怕旁邊如織的游人。我靠進(jìn)它，它卻根本不 理睬我，目不斜視，自顧自的大吃特吃。小松鼠長(zhǎng)著一身淺褐色的細(xì)毛，背上有幾條深褐色的條紋，又尖又小的嘴巴，兩只烏溜溜的小眼睛像兩顆晶瑩的黑珍珠，嵌 在頭的.兩側(cè)，一條毛茸茸的大尾巴高高得翹著，顯得著別突出。它用兩條后腿支撐坐在地上，兩只前爪捧起西瓜靈巧得往嘴巴送，吃得那叫一個(gè)津津有味�。∥胰滩� 住伸手摸了摸它的背，又松又軟，滑溜溜的很舒服。小松鼠好象也很享受我的撫摩，它并不躲避，而是轉(zhuǎn)過(guò)頭看看我手上還有沒(méi)有它感興趣的事物，一看沒(méi)有什么好 吃的，也不惱，馬上扭頭繼續(xù)吃它的西瓜，哈哈！好玩吧！它的旁邊一下子就圍了一堆人，大家有的拍照，有的錄象，都被小松鼠可愛(ài)的樣子迷住了。突然，它好象 受到了什么驚嚇，或者許聽(tīng)到了它媽媽無(wú)聲的召喚，只見(jiàn)它敏捷地一轉(zhuǎn)身，嗤的一聲鉆進(jìn)草叢，竄上了大樹(shù)，一路上，還不時(shí)的扭頭向我們張望，不知道是舍不得我 們這些新朋友，還是在留戀那塊美味的西瓜？
成年松鼠全身的毛色是一樣的，均勻的褐色。它就顯得比較警惕，一直在大樹(shù)上活動(dòng)，不斷的爬上爬下，好象一直在擔(dān)心有沒(méi)有人傷害它的孩子，直到小松鼠回到了樹(shù)上，它才安定了一點(diǎn)。
我一直在樹(shù)下觀賞這兩只可愛(ài)的小松鼠，真希望它們能再次下來(lái)，再跟我們玩一會(huì)，直到時(shí)間到了，才依依不舍得離開(kāi)。
描寫松鼠的作文6
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面的一天。可愛(ài)的小兔正在路上散步，嘴里哼著小曲，一副悠然自得的樣子。忽然，小松鼠迎面跑了過(guò)來(lái)，小兔連忙問(wèn)：“小松鼠，你在干什么��？”小松鼠說(shuō)：“我在跑步呢，準(zhǔn)備參加跑步比賽奪取冠軍�。 毙“淄寐�(tīng)了說(shuō)：“我也要參加下一界跑步比賽，不如咱倆先比一次吧！不過(guò)，你肯定跑不過(guò)我，跑步我最拿手了！”小松鼠不甘示弱，馬上回?fù)粽f(shuō)：“哼，你連小烏龜都比不過(guò)，還想贏我么？你跟我比，那是小巫見(jiàn)大巫，不自量力！”小白兔聽(tīng)了，面紅耳赤，扯著嗓子說(shuō)：“那時(shí)，是我在路上睡著了才輸給小烏龜?shù)�，要是你跟我比，我可不�?huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了�！毙∷墒笃沉艘谎坌“淄谜f(shuō)：“哼，跟我比，你是輸定了！”“那就比一比吧！”小白兔說(shuō)。
很多小動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)他們倆要比賽，便都趕來(lái)來(lái)湊熱鬧了。他們請(qǐng)小狗做裁判。比賽開(kāi)始了，他倆站在起跑線上，小狗裁判一吹哨子，他倆就飛快地沖了出去，小兔子咬緊牙關(guān)一蹦一跳地想前沖，小松鼠更是不同凡響，他上竄下跳，發(fā)揮出了超強(qiáng)的能力，一直向前沖。漸漸地小白兔被小松鼠落下了好遠(yuǎn)的一段路。小松鼠暗自得意，心里想：冠軍寶座我是坐定了！這個(gè)時(shí)候，小松鼠正好竄到了一棵松樹(shù)下，哇，好多的松果啊，小松鼠讒得連口水都流下來(lái)，回頭望望小白兔，離自己還差好遠(yuǎn)的距離呢！于是，他就開(kāi)始在樹(shù)上摘起了松果，一邊摘一邊吃，嘴里還不停地說(shuō)：“好吃！真好吃！”這個(gè)時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣加油聲：“小白兔加油！小白兔加油！”小松鼠向遠(yuǎn)處一望，不得了了，只見(jiàn)小白兔已經(jīng)快到終點(diǎn)了，小松鼠連忙丟下松果，向終點(diǎn)沖刺，但已經(jīng)晚了，最終小白兔獲得了勝利。
最后，小松鼠地下了它那高高的頭顱。
描寫松鼠的作文7
每當(dāng)我看見(jiàn)自己的圖畫本上的小松鼠時(shí)，就想起我在舅舅家養(yǎng)松鼠的事。那天，我正在做功課。忽然，舅舅興高采烈地走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：珍珍，你看我捉什么來(lái)了？嗬，松鼠。我興奮地叫起來(lái)，心里甭提多高興。我拿著竹籠，愛(ài)不釋手，左看右看。越看越歡喜。你瞧，這只松鼠長(zhǎng)得多美��！它四肢靈活，行動(dòng)敏捷，玲瓏的小面孔上，嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽過(guò)油，一條毛茸茸的大尾巴向上翹著，顯得洛外的漂亮。它剛到我家，我就給它米飯吃，它根本不理睬。我把這個(gè)情況告訴了舅舅。舅舅聽(tīng)了，笑著回答：松鼠生活在大森林里，一下子適應(yīng)不了這樣的生活環(huán)境，你給它米飯，它當(dāng)然不愛(ài)吃。我聽(tīng)了，羞得臉直發(fā)燒。晚上，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想著這個(gè)問(wèn)題。我翻開(kāi)常識(shí)書，偶爾發(fā)現(xiàn)這幾行字：松鼠長(zhǎng)期生活在森林，愛(ài)吃松果第二天清晨，我懷著半信半疑的心情，從山上采來(lái)些松果。我把松果放進(jìn)籠子里，然后，躲在門后，偷偷地看松鼠一舉一動(dòng)。這時(shí)，松鼠看看四下無(wú)人，就津津有味地吃起來(lái)。打這以后，我就用松果來(lái)喂養(yǎng)它。我漸漸地和松鼠混熟了，我倆還成了好朋友呢！小松鼠看見(jiàn)我可快活了，它在竹籠里歡蹦亂跳，時(shí)而翹翹尾巴，時(shí)而拍打著身上的塵土。一天，我看見(jiàn)報(bào)上有這樣幾句話：凡捕捉的動(dòng)物，都必須歸還大自然我看了，心沉重得像塞了鉛塊似的。望著蹦跳的小松鼠，我的眼眶頓時(shí)潤(rùn)濕了、模糊了我拿著畫筆，哆嗦嗦地畫完了這只小松鼠。我從竹籠里抱出小松鼠，向山上走去。來(lái)到一片松林，我把松鼠放在地上。眼淚頓時(shí)奪眶而出，我對(duì)松鼠說(shuō)：去吧回大自然的老家去吧！小松鼠翹翹尾巴，似乎表示特別的感激。然后，向松林跑去。我目送著它的背影，漸漸消失在松林中
點(diǎn)評(píng)：文章采用倒敘的手法，記述了養(yǎng)松鼠、放松鼠的經(jīng)過(guò)，表達(dá)了對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。
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