關于玩積木的作文(通用39篇)
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的關于玩積木的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
玩積木的作文 篇1
一天,媽媽買來一盒積木,我迫不及待地跑過去把媽媽手里的積木拿下來拆開,我把它倒在地上就開始拼了起來,我拼啊拼就是怎么也拼不好,我就叫:“媽媽,媽媽,您快點過來幫幫我,我拼不好!
媽媽走了過來,我以為媽媽來幫我了,可是媽媽瞧著我笑著說:“做任何事都要耐心,不能急噪,再試一試,只要發(fā)現(xiàn)了規(guī)律,就能拼好!蔽艺罩鴭寢尩脑挘o下心來慢慢地拼,果然拼好了,“我成功了,我成功了,……”我高興的叫了起來。
這件事,讓我明白了一個道理,就是不管做什么事都要有耐心,不能急噪。
玩積木的作文 篇2
昨天我到妹妹家去玩了。我們玩了很多好玩的游戲,其中最令我開心的是搭積木的游戲。
我和妹妹比賽誰的房子搭得最堅固,最漂亮。過了一會我們搭救好了兩幢十層的房子,一座是我們以后念高中的學校,另一座是我們以后上大學的房子,結果來了一次12級的大地震,把我們辛冷言辛辛苦苦搭建起來的學校摧毀了,于是我們開來了兩輛大貨車清理廢墟,重新搭過。
玩積木的作文 篇3
今天,我要來搭積木,我想用積木搭出一只大象。
首先,我先找齊材料,然后開始做,做大象的材料有輪胎,正方形的積木,還有長方形的積木就行了。我先用正方形當腳,長方形當身體,再用輪胎當眼睛,最后用長方形當鼻子,大象就完成了。
搭積木要認真,要搭得牢固,才能做得好。
搭積木的好處可多了,比如讓你更熟練手力,也能熟練技巧,以后還能創(chuàng)造出更有用的東西,我以后要多搭積木。
玩積木的作文 篇4
今天,媽媽在超市里看見一套花花綠綠的“百變柔性積木”,覺得很好,就給我買下了。可是我卻覺得,這套積木太簡單了,沒什么好玩的。為啥呢?因為這套積木里全是紅、黃、藍、綠、粉和白六種顏色的塑膠插件,而且這些插件的形狀都一模一樣。可是,我打開包裝后才發(fā)現(xiàn),這些積木可以任意拼接、擠壓、扭轉和變形,真的是變化無窮!不一會兒工夫,我就它們拼成了好多東西,有“拉花”、“圓球”、“小獅子”、“五角星”和“花環(huán)”。
真沒想到,這是一套很好玩的益智玩具?磥恚瑬|西的好壞并不在于它的外表!
玩積木的作文 篇5
我有一盒積木,從幼兒園一直保存到現(xiàn)在。我一有時間就拿出來玩。是我離不開的好伙伴。
玩積木太有趣了。它們不僅方方正正,五彩繽紛,而且可以建造各種各樣的東西。我干掉過飛機,潛艇,導彈,獅子,大象,老虎,還有很多恐龍,比如霸王龍,三角龍,喬奇玲瓏。只要我想要什么,他們就能變成什么。太神奇了!
我非常喜歡玩積木。一有時間就像被磁鐵吸住一樣沖到茶幾上專心玩積木。如果大人不反對,我經(jīng)常玩幾個小時,最長的時候可以玩一整天。演奏時,客廳里只有“噼里啪啦,噼里啪啦”積木的聲音。偶爾“嘻嘻,哈哈”聽起來像是我傻笑,甚至別人叫我的時候我也聽不見,就像著了魔一樣。
成年人對玩積木有不同的態(tài)度。爸爸覺得玩積木是浪費時間,有時間還是看書好。我媽覺得積木就是開發(fā)智力的東西,還能培養(yǎng)動手能力,以后說不定還能當建筑師。爺爺認為孩子需要有東西玩,否則會很無聊。pk下來過了2-1,我的積木可以玩到現(xiàn)在。
我完全同意我的母親和祖父。玩積木不僅有趣,而且聰明。更重要的是,我是個獨生子,平時沒人玩。幸運的是,有積木陪伴著我,讓我有了一個美好的童年。積木,我愛你!
玩積木的作文 篇6
你們一定玩過積木吧。我來說一說我和妹妹玩積木的事情吧!
今天我們兩個人把上一次買的積木拿出來玩。
積木倒出來后,各種各樣的形狀都有,妹妹說:“我要搭一個大城堡!蔽艺f:”我要搭一只機器螞蟻。”
我用藍色和黃色以及綠色的長方形積木,把機器螞蟻的身體給搭好了。我又用了紅色的長圓柱形積木橫著放,做出了機器螞蟻的六只腿。做好后說:“我把機器螞蟻的身體搭好了!
我又用了扁扁的長形和藍色的正方形,把機器螞蟻的頭做好了,又用了兩個扁扁的長方形和兩個橙色的正方形,做了螞蟻的觸須。最后我用一個正方形和一個點的正方形來做一把椅子。做好后我大聲道:“做好了!
妹妹在旁邊搭了一個城堡。
這一個城堡,是亂七八糟的,放在一起,一點也不好看,也不堅固,是用積木隨便放搭成一個直塔,又在另外一邊,也搭一個一模一樣的直塔,連接起來,就是一個城堡了。我一不小心把旁邊的圓柱形碰倒了,這個圓柱形,滾了過去,一下子這個城堡就倒下來。
妹妹又塔了一個,還是不好看,也不堅固,也是隨便放。我想:應該也是用一個圓柱形一碰,就會倒的吧!
這就是我搭的機器小螞蟻和妹妹搭的兩個城堡。
玩積木的作文 篇7
爸爸給我買了一種積木,是專門開發(fā)智力的那種。
周末時,我做完作業(yè)就會和爸爸媽媽一起玩。玩的方法是這樣的,先把積木壘好以后每個人拿一個骰子打點,按照誰的點數(shù)最大誰就第一的順序排下去,然后開始把積木塊一次次的抽出來,如果誰把積木弄倒了,那個人就輸了。
第一局,我的點數(shù)最大,媽媽第二,爸爸最后,這一局很厲害的爸爸把最下面的積木抽走了,把危險留給了我,我稍微一碰,積木就倒了,所以這一局我輸了;第二局我和媽媽想出了一個計劃,我們原本這個計劃是天衣無縫的,可是聰明的爸爸還是識破了,我又輸了,這時,爸爸說“陽陽,你要仔細觀察,看看這個積木的整體結構,注意抽的時候要看你所抽的這塊是不是支點,不能隨便就抽”,吸取了前兩局的教訓,第三局我和媽媽贏了,我們都很高興。
通過玩積木我知道了,以后不管做什么事情都要認真仔細,學會觀察事物,不能有一點馬虎,否則就會變成一個大錯誤。
而且還可以和爸爸媽媽一起玩,其樂融融,真的很開心!
玩積木的作文 篇8
我最喜歡的玩具是樂高積木,我一共有四套樂高積木,第一套是沙灘小屋,第二套是海岸警衛(wèi)隊,第三套是潛水艇,第四套是機器人。
搭樂高積木需要很長時間,(.)媽媽總是在星期六我做完作業(yè)以后,才讓我玩。我就開始專心致志地搭積木了。
我先仔細觀察圖紙,找出每一步驟需要的零件,接著把它們安裝在圖紙指定的位置,然后一步步搭上去,就能完成一幅作品。
我在搭的過程中會遇到一些困難,有時半天才能找到零件;有時搭錯了,只能拆掉,重新搭一遍;有時需要幾個小零件組合成一個大零件對我來說比較復雜;還有時,有個零件被其它零件擋住了,不知道放哪兒。
玩樂高說來容易,其實很麻煩,有時我也會失去耐心,把它丟到一邊,媽媽鼓勵我克服困難,做事要持之以恒。我就動腦筋想辦法,實在想不出就多試幾次,終于發(fā)現(xiàn)正確的位置。當一部完整的作品,出現(xiàn)在我面前時,我心里別提有多高興了!
現(xiàn)在媽媽說我的識圖能力特別強,我心里美滋滋的,以后,我還要提高自己的想象力和動手能力。
玩積木的作文 篇9
1月10日 星期二 多云
今天晚上,我和妹妹在舅舅家玩積木。
我們倆,用兩個拱形積木和一個半圓形的積木搭了一個地基,然后我往上放上一個正方形的積木,妹妹往上放一個長方形的的積木。接著不停的放上放,放呀,放呀.......“啊”,妹妹叫了一聲。我一看,因為放得太多,再加上地基不穩(wěn),積木沒羅多高就倒了。因為拱形和半圓形的積木,不能作為地基啊。這個以后可得注意了。地基要用擺著穩(wěn)當?shù)姆e木做地基的。
這時,舅舅給我和妹妹沖了一杯奶,我們倆喝完奶之后,繼續(xù)搭積木。這次我們換了一種積木,我們先做了一個底座,然后在上面放上一個小門,接著再繼續(xù)放上放積木。直到放上很多積木的時候,妹妹說:“哥哥,你看,咱們搭的這個東西,真像龍的骨架啊。我們再重新擺一個吧。”我覺得妹妹說的還頭頭是道,便嗯了一聲,說:“好吧!庇谑俏覀兙屯频街貋,繼續(xù)玩著積木。
我們再把積木擺完的時候,看看表,已經(jīng)九點了,這時候我媽媽也來電話叫我回家了。我和妹妹開心的笑了,擺積木真是太好玩了。
玩積木的作文 篇10
今天中午,我在搭積木,我想了想,就搭機器人吧。
我先從下往上搭,先把機器人的腳搭好,它的腳是由:四塊帶有輪胎和其它不帶輪胎的正方體積木疊起來的。再把機器人的身體搭好,它的身體是由:很多塊正方體疊成大的長方體。接著,把機器人的手搭好。然后搭它的脖子,脖子是由:四塊正方體積木疊起來的。最后把機器人的頭搭好,它的頭是由:兩塊正方體積木和兩塊車頭搭成的。這樣一個機器人就搭好了。接下來,我還搭起了火車,火車的組成是:車頭、車箱、輪胎。不一會兒,一輛漂亮的火車就搭好了。我看了看積木還很多,又繼續(xù)搭了起了花、蘋果、盒子、、、、、、
哈哈,你們瞧,我今天搭的積木多嗎?告訴你們吧,這是我搭的積木最多的一天啦!
玩積木的作文 篇11
爸爸給我買了電子積木玩具,非常好玩!
這個電子積木太不可思議了,我用它們裝了好多東西,有收音機,裝好的收音機就像生活中常聽到的收音機一樣,它能收到很多臺的廣播。還有燈泡,接好的燈泡能發(fā)出耀眼的亮光。還有風扇,裝好的風扇不但能吹出風來,還能像直升飛機一樣飛起來。我對它簡直愛不釋手!
這個玩具的原理是靠電池發(fā)電。我還學會了串連和并連,串連,就是串到一條線上,一個燈壞了,另一個也壞了。并連就是一個電池兩條線,兩個燈都會亮,一個壞了,電流就會通向另一個燈。通過這個玩具,我還知道了導體和絕緣體。導體就是能傳輸電,那么,哪些東西是導體呢?如:金屬類、鉛筆芯、水、人體是導體……還有絕緣體呢!絕緣體是不容易導電的,如:木頭、玻璃、球類、花盆、文具……
玩了這個玩具后,我覺得人類真是聰明,能通過自己的聰明才智創(chuàng)造出很多新奇的東西,我對他們真是佩服不已!我想長大后也能創(chuàng)造出很多新奇的東西!
玩積木的作文 篇12
國慶節(jié)的時候,大姑送了我一盒樂高積木,我好開心啊!我就喊了王博文和我一起拼。我們先把積木倒下來,再分分類,然后就把這些零件裝成一幢幢威風的房子和充滿殺氣的戰(zhàn)車。
我們先把人物的衣服、武器和帽子裝好,再拼兇猛的戰(zhàn)車。一開始都非常好,可后來我們把一個零件裝錯了,害得我們要從頭再來。搭了很長時間,最后做到最關鍵的也是最難的一步了,建堡壘了,我們小心翼翼地把積木搭起來了。
哈!我們終于可以戰(zhàn)斗了,我選擇了曹操,王博文選擇了夏侯淵,我首先派了一輛戰(zhàn)車把他的守城兵給撞成重傷,可他竟然用箭把我方戰(zhàn)車上的兵給打死了,使戰(zhàn)車無法前進。這時,我想到了可以叫一位小兵進戰(zhàn)車里再次攻擊。沒過多久,我們打得都只剩下兵了,所以只好用兵來決定勝負了,打了幾個回合我倆最后打得只剩下一個兵了,最后我終于用兵把對方給打敗了。我好開心!
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但它仍然在我的腦海里記憶猶新。
玩積木的作文 篇13
一天早上,媽媽很早就把我叫起來,并且對我說:“快點起來,今天妹妹要到我們家來玩!”我興奮地跳了起來,大聲說:“好的”。
過了一會,妹妹來了,我們玩呀玩呀,忽然,奶奶說:“我要出去一下!你們在家里好好呆著!蔽液兔妹卯惪谕暤幕卮鸬溃骸爸懒!”然后,妹妹把我的積木拿出來玩,她非常高興,玩得全神貫注,她左拼拼,右搭搭,心里肯定在想:真好玩呀!后來,她對我說:“哥哥,陪我一起玩吧!”在玩的過程中,她不小心把積木的底層弄倒了,積木全倒了!我對她說:“怎么回事呀?”她卻一本正經(jīng)地說“我們小人做事情也要像搭積木一樣,基礎一定要牢。”
嘿,她做錯了事,還有一套大道理呢。你說我的這個妹妹是不是既可惡又可愛呀?
玩積木的作文 篇14
一天,我坐在家里沒事。我想:該做些什么呢?突然,一塊積木映入我的眼簾。對,就搭積木!我想。
我說干就干。“該搭什么好呢?”我自言自語“還是搭一個皇宮吧”。我先把一塊很像拱橋的藍色積木放到地上,再在上面搭上兩根白色的長條積木。“恩,還挺漂亮的!
然后,我把一塊上面印著房子的積木放在白色的長條積木上面!白詈瞄L條積木旁邊放一個娃娃。”于是我把我最喜歡的玲瓏娃娃放在那。
“555555……”我把積木弄倒了。沒關系,再重新搭,我安慰自己。可是我又一不小心把積木弄倒了。我泄氣的想:不搭了!但是我又一想:如果我連積木也搭不好,那我以后怎么做人呢?于是我重新搭了一遍,和以前搭的一摸一樣。
最后,我把一個上面印著花瓶的積木放在上面,把一個三角形的“屋梁”放在上面。“太棒了,我終于搭出來了!”我好高興喲!
我想:做人一定要堅持,要不然連積木也搭不好。
玩積木的作文 篇15
今天下午,我到同學家玩。
一進門我就看他拼的積木,忽然我看到了一個像鐵錨的東西便問:“這是干什么的?”他沒有回答,眼珠一轉,拿起那個零件走到電視機旁的一個模型邊,他把那個零件放到城墻上,“這是錨”。我看著它想出了一個動畫片:一個壞人偷偷地將錨丟到了城墻上,正開始向上爬的時候被一個戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)了,連忙提刀斬斷了。
我們找到一袋零件讓自己創(chuàng)造。開工啦!我找到了一片“草原”,想做幾輛穿梭在“草原”上的越野車。他想做的是:一個寶箱和一艘尋寶船。我?guī)退伊藥讉零件,他很快就做完了。我也不甘落后,我找了幾個輪子、幾個架子、幾個面板、幾個控制臺還有幾個連接架。我把輪子安裝到連接架上,兩個連接架又安在了板上,板上又裝了控制臺,控制臺上還按了小人。我拼了三輛越野車,看著我的越野車真是像在草原上奔馳呢。
玩積木的作文 篇16
我在休息的時候,喜歡畫畫、看書、看電視,我最喜歡的就是拼裝樂高積木了。
今天,我就拼裝幾個小時呢!我想拼裝吊車,于是,我拿起樂高就熟練地拼起來,首先拼了吊車的頭,然后拼它的駕駛室,再把吊鉤和升降管組裝上,最后安上八個車輪,一個吊車就拼好了?粗业慕茏,我開心極了!
我還想拼一個塌掉,先拼好它的底座,又拼了九個柱子,最后把它的吊子一拼就拼好了。正在我玩得高興的時候,弟弟進來了,一不小心把我拼好的'吊車駕駛室踩壞了,我沒有生氣,又和弟弟一起拼起來,我教給弟弟怎么拼,弟弟也玩得像模像樣。我倆還拼了飛機、大炮、房子,玩得好開心啊!
拼樂高積木不僅可以開發(fā)我的智力,還可以給我?guī)頍o限的樂趣!我喜歡玩我的樂高!
玩積木的作文 篇17
我的課余生活豐富多彩,包括積木,騎自行車,打球。先說積木。是一種以小零件為主的玩具。那些部位有很多凸起,也有很多凹陷。把這兩個部分連在一起就行了。
從小就特別喜歡這種玩具。我媽給我買了很多,飛機,汽車,軍事基地,火箭,大炮,基地戰(zhàn)車。
每次有格斗玩具進我房間,我都會先按照圖紙拼起來。享受幾天后,我會把它打碎,把零件混合成其他玩具零件。就這樣,我把各個部分混在一起,然后按照自己的想象拼東西。我拼寫過飛機、機器人、火箭、船只、汽車、軍事基地.比如我先拼一個底盤,再拼汽車的車窗、方向盤、車門,最后拼四個輪子,一輛車就完了。這輛車還可以在地上跑來跑去,但是很好玩。
爭取積木很好玩。我還是喜歡拼積木!
玩積木的作文 篇18
我的課余生活豐富多彩,包括積木,騎自行車,打球。先說積木。是一種以小零件為主的玩具。那些部位有很多凸起,也有很多凹陷。把這兩個部分連在一起就行了。
從小就特別喜歡這種玩具。我媽給我買了很多,飛機,汽車,軍事基地,火箭,大炮,基地戰(zhàn)車。
每次有格斗玩具進我房間,我都會先按照圖紙拼起來。享受幾天后,我會把它打碎,把零件混合成其他玩具零件。就這樣,我把各個部分混在一起,然后按照自己的想象拼東西。我拼寫過飛機、機器人、火箭、船只、汽車、軍事基地.比如我先拼一個底盤,再拼汽車的車窗、方向盤、車門,最后拼四個輪子,一輛車就完了。這輛車還可以在地上跑來跑去,但是很好玩。
爭取積木很好玩。我還是喜歡拼積木!
玩積木的作文 篇19
記得童年的時候,爸爸給我買了一盒積木,我很喜歡它。只要一有時間我便拿出來搭建好多不同的樓房、汽車和坦克等等。
有一次,我想搭建一座樓房,讓自己能住進這美麗的樓房。我開始搭了:首先我把最下面放了一個正方形,中間放的是長方形,兩邊還放了幾個三角形,忽然,樓房到了,媽媽走過來對我說:“如果地基搭建不好,不牢固,你在向上建也是行不通的。就像學習一樣,基礎打不好,怎么能去學習更深的知識,怎么能考出更高的分數(shù)呢!”
我聽了媽媽的話后,馬上我便拆了它,重新做了一個地基比較平穩(wěn)的,最下面幾乎都是用長方形來做的,只有上面使用了幾個正方形和其它的形狀來做的。這樣,積木終于不倒了,媽媽還夸獎了我。
通過這次搭積木,讓我明白了一個道理,那就是今后我們無論做任何一件事情,都要先把基礎學好,學扎實。只有這樣才能把每一件事做好!
玩積木的作文 篇20
期末,我考了班上唯一的雙百分,媽媽獎勵我一件禮物,叫“智慧積木”。
回到家,我迫不及待地和哥哥搭起積木。
開始,我搭起了一個像盒子一樣的房子,爸爸表揚我:終于有了自己的作品。后來,我老是搭這個形狀,爸爸批評我:你不能老這樣搭,要變化。
我發(fā)現(xiàn)哥哥搭得比我好多了,因為他搭得很壯觀,很雄偉,形狀多變。我下定決心要超過哥哥,我反復地練習,還向爸爸和哥哥學習,進步很大。
今天,我用了很久時間,終于搭造了一個“游樂園”,六邊形的“地基,兩個方形”觀景臺“,四個螺旋梯,中間連著交叉向上的”游戲廳“,還有”自動售票“大門,很漂亮。
雖然比哥哥的差了些,但比以前好了很多,爸爸還給我的”游樂園“照了一張相!
玩積木的作文 篇21
今天早上我起的非常早,因為昨天晚上我最喜歡的樂高積木到了,我一出門發(fā)現(xiàn)弟弟已經(jīng)在拼了,原來弟弟的是我的世界,有房子,水井,高塔,監(jiān)獄,農場,牧場,一共有六個,而我的只有三種形態(tài),一種是飛機形態(tài),一種是汽車形態(tài),一種是機器人形態(tài),首先我拼給了我最喜歡的機器人,行了,沒想到兩小時了,我才拼到第五部,我的零件太多了,找一個一個就非常非常難。
有1000多塊,最后我開始上課了,下課的時間我爹媽趕緊拼呀拼呀拼呀拼到第六步,第二節(jié)下課拼到了第八部,第三節(jié)下課,我拼到第十部,中午放學我回家趕緊批拼了兩個多小時,終于拼完了,我的機器人跟數(shù)學書差不多一樣高,一個手臂是機關槍,一個手臂是狙擊槍,胸口有兩個紅色的機關槍,晚上地里回來時,弟弟說我也想要那個機器人,但是弟弟才拼好了,房子,水井,監(jiān)獄,農場,牧場啊我真太厲害了!
玩積木的作文 篇22
今天媽媽給我買給我和弟弟們買了三盒積木,分別是:紅鋼鐵俠,藍鋼鐵俠,黑鋼鐵俠,一回到家我們就迫不及待的打開了盒子。
盒子上面寫了97加,這是有97塊積木,我選了一個藍色的帶有機甲的積木。我打開盒子拿出里面的圖紙,接著我又把零件拆開,再接著,我拼好了一個小人,最后我拼好了他的劍?砂盐依蹓牧,但還有好多沒有拼呢?我的弟弟們來幫我了,我們一起拼圖,一起說話可開心了,我們先拼了他和機甲的。中心點,在拼好了他的一個手,接著我們又拼了他的手把纖安在手上,在拼了兩只腳和一個秘密基地,一個積木已經(jīng)拼好了,接著我又幫弟弟們拼好了,最后我們還用機器人的槍,一起來打,積木也散架了,可煞費苦心,我們又過了好長時間。才把它們拼好了,多么愉快的一個下午呀。
玩積木的作文 篇23
昨天老爸給我們買了盒積木,總共95片,看包裝盒拼好后應該是一架戰(zhàn)斗機。
小時候我可是拼圖走迷宮的高手,幾個月前曾經(jīng)拼過一個360塊的航母艦,花費了我近兩個小時的時間,說到這說到了我的傷心之處,我辛辛苦苦拼好的戰(zhàn)艦到弟弟手里不到一分鐘,就被摔了個支離破碎,當時揍他的心都有了。
打開包裝盒,取出各人零部件,簡單的看了一下圖紙,就開始拼裝起來,自己還好,可身邊有個調皮的弟弟,與其是幫忙倒不如是說幫倒忙,他動手能力挺強,我拼著他拆著,偶爾他自己也能拼出個造型來,嘗試著拼裝,裝--拆--再裝--再拆,經(jīng)過一個多小時,終于拼成了,不管怎么說,也有弟弟的功勞,爸爸媽媽下班回來夸獎了我們倆。
通過這次拼裝飛機模型,明白了一個道理,自己辛苦勞動得來的才是最好的。
玩積木的作文 篇24
我二年級的時候,爸爸給我買回來了一箱樂高積木,我愛不釋手,迫不及待的打開了箱子的蓋,按著說明書上的高樓大廈聚精會神的拼裝起來,可是時間長了,漸漸地……。
我感覺我按著說明書上的高樓大廈漸漸地拼裝膩了,我想用自己的想法來拼裝高樓大廈,我琢磨了好長時間,甚至想盡了我見過的所有的高樓大廈的樣子,終于想出來了,我先搭地基,不是說:“地基不牢,怎能蓋得了高樓?”我先拿出最大的四塊積木,圍成一個正方形,然后把正方形的里面填滿,在往上蓋一層用四塊中形的積木的地基,就開始蓋樓了,我先蓋底下進去的門,然后開始往上搭,一層、兩層、三層、四層……我的材料也越來越少,最后,我用一塊三角形搭了個屋頂,數(shù)一數(shù),我一共搭了三十層。我自己想的高樓大廈居然蓋成了,并且比說明書上的高樓大廈更加雄偉,很有氣派,我高興的一蹦三尺高。
我感覺,只要細心觀察,多多思考,善于動腦,夢想就能實現(xiàn)。
玩積木的作文 篇25
今天晚上,爸爸媽媽都不在,就我和奶奶在家里。我作業(yè)都做完了,鋼琴也彈好了,就玩起了積木。
我先搭了多米諾骨牌。搭了很長很長的一段,然后輕輕地碰下第一個,接著后面的積木便跟著一塊一塊地倒了。多米諾骨牌真好玩,我一連搭了好幾次。
然后我又搭了條“公路”。搭完后,我找來一輛小汽車在上面開,“公路”上設有很多機關,小汽車好不容易才開完了這條“公路”呢。
我想了一下,又搭起了房子。房子搭得很高,可能稍微碰一下就會轟然倒塌。我用小汽車去撞房子,房子馬上就倒了。
接著,我又搭起了飛機跑道,搭了很久才搭完,因為飛機跑道可是很長的。我拿來一架飛機,在跑道上滑翔,不過飛機開的時候積木總會散開。我試了一次又一次,可是好像越搭跑道越不耐用。
正在我有些煩躁的時候,奶奶在一旁說:“時間不早了,該洗洗睡覺了!蔽亿s緊把積木整理完畢。
搭積木真有趣!
玩積木的作文 篇26
一天,美美在搭積木,玩得可開心了!
她剛想搭一個小房子時,小華來了。他看見美美在搭積木也想玩,他對美美說:“美美我來幫你搭房子吧,我可是搭積木高手!”美美說:“不行,這是我的積木,你自己不是有積木嗎,為什么要我的呢?”
美美說完就把積木緊緊地握在手中。小華一把就將美美的三角形拿走,美美伸手去搶三角形,小華說:“你就給我玩會吧!”小華說完,美美又大聲叫:“你自己不是有積木嗎,又搶我的干嗎!”
就是這樣搶啊搶啊,就在這時,三角形不小心滑了下來。只聽“砰”的一聲,三角形摔到地上。小華和美美吃驚地看著碎成兩瓣的三角形。小華不好意思地說:“對不起美美,我賠你一個,我真得很對不起!泵烂勒f:“小華下次不要搶人家的東西,要不然長大以后就變成小偷的。”小華慚愧地低下了頭。從此以后,小華再也沒有搶過人家的東西了。
玩積木的作文 篇27
今天,我要和我妹妹來一場磁力積木大賽。大賽的過程,聽我給你們細細道來。
首先,讓我來給你們講講游戲規(guī)則吧。每人選擇三塊磁力積木,其余的磁力積木隨意地擺放在地板上。然后,我們用挑選的磁力積木往前一推,吸到幾個是幾個,比誰的多,多者勝。
比賽開始了,客廳里充滿了“嗒、嗒、嗒”的聲音。我和妹妹不相上下,你一塊,我一塊。忽然,我發(fā)現(xiàn)積木沒了。比賽結束了,結果讓我吃了一驚,我以一塊之差輸給了妹妹。
我不服,便要再戰(zhàn)。第二次比賽開始了,這一次版本升級,由兩個以上的積木組成一組。就是說,可以一次吸2到5個。這一次,我選了有五個磁力點并且大的五邊形磁力積木,爭取一次吸一組2到3個。比賽開始了,五邊形磁力積木果然很牛,一次吸了3個組,太給力了。而妹妹這邊這次似乎不太順利,一次只能吸一個,有時甚至一個都沒有。終于,比賽結束了,我以7個積木完勝了妹妹,真讓人開心!
玩積木的作文 篇28
因為我數(shù)學考試得了一百分,所以得到了一份來自媽媽的獎勵——樂高積木礦山系列。拿到禮物時,我迫不及待的打開箱子。哇!這么多零件!這些零件不但顏色各異而且形狀有大有小,有長有短,有粗有細,有方有圓……也有一些各式各樣的人仔,兵器,輪胎等等。其實我是個拼裝高手,我一邊兒對照著圖紙,一邊兒拿起零件按,插,擰,掰……費了不少時間和力氣,我的手指都按疼了。終于完工了!好漂亮!
大大的礦山上有一條蜿蜒陡峭的車道,礦山旁邊還有一片花園和房屋。拿起人仔就可以玩了!我讓“礦工”們排隊坐礦車進山采礦,然后派幾個拿著兵器的“侍衛(wèi)”看守,再讓幾個“村民”在花園里打掃種花,養(yǎng)羊養(yǎng)豬……我叫我的好朋友來一起玩!我倆哈哈笑著,拿著“礦工”們排著隊,一趟一趟的坐“過山車”,還差點掉到“巖漿”里!我們還派了“僵尸”悄悄去搗亂花園,嘿嘿……“小心!迎面有輛坦克開過來了!”“快跑!頭頂上有轟炸機!”“快讓村名們上船!”哈哈,因為我們玩夠了礦山,所以拆掉了零件又拼成了大炮,汽車,飛機……我們開心的不知道玩了多久。我喜歡樂高這種能千變萬化,樂趣無窮的玩具!
玩積木的作文 篇29
我是一個特別喜歡拼積木的女孩,我在沒有事的時候,就會把我的積木箱打開,翻出一大把積木開始專心致志的拼,不到半小時,我就把一輛車拼了出來,我常常在心里想,要是有積木節(jié)就好了,那樣我就可以拼個夠了!
積木節(jié)那一天,從8點開始,大街上的人們把家里的大型積木、微型積木拆成一個一個的,然后用盆子或盒子裝起來,帶到大街上來,倒在小路上,鋪好。
積木節(jié)時,前10個到大街上的人家可以去報告,報家,就可以參加拼微形積木大賽,后來的20人可以參加大形積木大賽,比賽規(guī)則是:30人同時拼一樣的東西,開始計時,第一名可以拿到7盒微型積木和一大盒大型積木,第二名可以拿到3盒微型積木,第三名可以拿到一大盒大型積木。第二個活動是,大家一起把積木放在一邊,開始吃積木形的美食,有蛋糕,有糖果,有餅干,還有包子……吃完,就開始積木分類,分類完,就開始用所有的積木拼一座塔,然后把它放進博物館里展覽。
這一次的積木節(jié)可真有意思!
玩積木的作文 篇30
去年暑假的一天,我和爸爸去了贛州哥哥家。在哥哥家看到一個喜歡的玩具——魯班積木。彈完了,放不下。在我的倡議下,父親給我買了一個魯班積木。從那以后,我又有了一個“小伙伴”。
下午,我們一家人終于開車回了杜愚。一回到家,我就迫不及待地拆開我的積木。我根據(jù)圖紙把這個積木拼湊成一只“鳥”。這個“鳥”比較矮。有一雙亮晶晶的眼睛。它的腳很短,身體也不高,所以看起來很矮。這只“鳥”的腳很難拼寫。如果你把腳放得太薄,它們很容易折斷。如果你拼得太粗,你就做不到。這種鳥的翅膀拼起來也不容易:很容易折一層。于是,我在翅膀上又加了一層。最難拼的是它的爪子。我想了很久,卻無能為力。最后只好用積木和夾子的兩個孔做鳥爪。最后我給“鳥”加了一個現(xiàn)成的活動嘴,我的第一個積木工作終于完成了。看著自己幼稚的作品,我喜笑顏開。
在接下來的日子里,我創(chuàng)造性地完成了許多作品。每一個組裝的過程,每一次成功后的喜悅,都給我?guī)砹四蟮目鞓贰?/p>
魯班街區(qū)陪伴了我一年,和他們相處的每一天都很開心。它給我的生活增添了五顏六色。我愛我的魯班積木。
玩積木的作文 篇31
最近爸爸給我買了一盒積木,可以做成飛機,還有說明書!
第一天晚上我心血來潮把機身拼了一半,還拼了里面的設施!呒夘^等艙的桌椅可以前后擺動;一般頭等艙的桌椅都搖不動,但是足夠好!看——。它甚至沒有桌子。是普通座椅。最精致的是尾巴:食物柜、小水池、小柜子、滅火器……連水龍頭都標有紅熱藍冷點。
第二天早上,我看到手冊上有一張內部圖片。一個乘客桌子上放著兩片面包,手里拿著刀叉,好像想吃一頓美餐;而空姐拿著盤子去接水龍頭旁邊的水……我花了眼,就趕緊開始一個一個的搭建,按照圖紙認真!
一架飛機迅速出現(xiàn)在我眼前,機身藍白相間,就像我們在機場看到的那架大飛機。透過窗戶,可以看到頭等艙乘客的桌子上有面包,已經(jīng)可以吃了;一個人提著一個包,好像剛要坐下;空姐在給一位乘客倒水…這架飛機的內部裝修真的很精致!
這一刻,我覺得很開心,這是一種成就感。當你完成一件事時,你會變得很開心,因為你已經(jīng)做得很好了。就像現(xiàn)在的我,寫完作文會覺得很開心,因為我努力了,我寫完了!
玩積木的作文 篇32
我的課余生活豐富多彩,有時下象棋,有時畫畫,有時玩電腦,但我最喜歡的還是搭積木,它不但能鍛煉我的思維,還能磨煉我的細心和耐心。
每個星期天媽媽都讓我?guī)е艿芡,我和弟弟玩的時候一般會選擇搭積木。小小的積木它的用途大得很,它的玩法有許許多多,可以拼成高樓大廈、各種各樣的小汽車,還可以拼成坦克。剛開始玩的時候我不會拼,剛拼到一半上面的積木就塌下來了,幾次都拼不好,到最后我都不想玩了。媽媽鼓勵我說:“要想干好每件事,就一定要堅持到底,堅持就是勝利。”聽完媽媽的話我堅持下來,現(xiàn)在越玩越熟練,越玩越喜歡。
今天我們要拼的是美麗的花園,有小草、鮮花和大樹;ǖ呐赃叿N蘑菇,蘑菇大樹同根生,大樹上面是果實,果實多得數(shù)不清,蘋果香蕉大鴨梨,樣樣好吃得不得了。弟弟高興地拍著小手叫著:“姐姐拼得好漂亮!闭f得我心里美滋滋的,以上就是我在積木世界中玩耍時的樂趣。
通過搭積木,我明白了一個道理:做任何事不急不躁,不輕言放棄,打好基礎,一步一個腳印,穩(wěn)穩(wěn)地一層層向上,總會積少成多。學習也是如此,日積月累,積少成多,一定會取得好成績。
玩積木的作文 篇33
放學后,我最大的愛好就是拼積木。
我的積木可不是那種簡單的積木。它可以左右拼裝、上下拼裝、還可以斜著拼裝。這次,我拿著積木想:拼什么呢?突然,我聽到爸爸正在看《軍事頻道》的節(jié)目,講的是飛機,于是,我萌發(fā)出了一個想法:我可以用積木拼成一個老式飛機呀!然后,我就手忙腳亂地拼了起來。
我先用灰色的積木拼成一個螺旋槳,它就像風車的葉子。接著,我開始拼機翼。老式飛機的機翼都是上下用兩塊鐵板,中間用一些粗麻繩和木板之類的把它固定住。我就是這樣拼得,拼完了機翼,我就開始拼機身了。我專門用蘭色的積木拼成了一串數(shù)字“319”,很引人注目的。最后,我開始拼機尾。機尾是從機身般的寬度直到一根鐵柱子般的大小。因為它慢慢地縮小,所以機尾很長。機尾上是不能夠坐人的,因為它是用來掌握方向的,就像小燕子的尾巴一樣。然后,我又開始拼輪子。剛開始,感覺很困難,因為這整架飛機是豎著拼得而不是橫著拼得。最后,這架飛機在我的努力下終于拼成了。
這就是我的課余生活,我喜歡動手拼積木,看著自己的勞動作品,我心里甭提多高興了!
玩積木的作文 篇34
今天,媽媽給我買了一個嶄新的積木,拼的圖形是一座城堡,媽媽吩咐我在她回家之前必須把積木拼好,于是我開始為拼積木而奮戰(zhàn)了。
我先把城堡的底部拼好,接著拼中間的部分,然后拼最頂?shù)牟糠郑詈笃撮T窗,眼看著就要成功,可是嘩啦一下,城堡塌了,嚇了我一跳,我自言自語懊惱的說:“這怎么就塌了呢,還要重新來過”,妹妹聽見了,跑過來,說:“讓我來吧,你歇會兒!泵妹米约浩戳艘粫䞍,拼成了,最后也是一樣塌了。
我一看時間,呀,媽媽快回來了,這回,我和妹妹一塊兒來拼,共同尋找城堡倒塌的原因,齊心協(xié)力來拼城堡,一個人扶著底部,一個人拼著,我們共同商量著如何拼,就這樣,你一言,我一語,我們終于把城堡拼成了,我高興的手舞足蹈,大聲說:“妹妹真好,合作真好,又快還能把城堡拼好”。
通過這件事情,使我懂得了合作團結的重要性,再難的事情,只要團結一起,就會做得更好,我想到中國的一句俗語:人心齊,泰山移。這件事情讓我懂得了這句話的真正意義!
玩積木的作文 篇35
星期天,姐姐和弟弟來到我家,我們三人便玩起了疊積木。
我們可以隨便用任何形狀積木疊,每人每次拿一個,輪到誰疊,疊歪了算輸。
姐姐第一,我第二,弟弟第三。姐姐放了一個正方形,我也放了一個正方形,可是弟弟不懷好意的笑了一下,他直接在正方形上放了一個半圓積木,說:“哈哈,看你們怎么放,還是乖乖認輸吧!苯憬阋豢礇]把握,就讓我繼續(xù),我微微一笑,拿起一塊長方形積木,屏住呼吸,并且目不轉睛的輕輕放了下去,慢慢調整,一松手穩(wěn)穩(wěn)的立在了半圓形積木上,弟弟下巴都快驚下來了。
我們小心翼翼疊啊疊,它一直不倒,我們覺得很神奇。
弟弟看疊的這么高,壞壞的又在上面放了一個半圓形,我又一次目不轉睛、屏住呼吸放了一塊正方形,又一次成功了,我興奮的差點沒忍住蹦起來。弟弟還沒等姐姐放,他就又放了一塊,只聽嘩啦一聲,積木倒了,弟弟頓時傻眼了,大約過了十秒鐘才反應過來,知道自己輸了,急得滿屋亂蹦,我和姐姐大笑了起來。
玩積木的作文 篇36
人生的往事如同一片片秋天的楓葉,數(shù)之不盡,拾起一片,即使人回味無窮。在記憶中,小時,一件小事一直在激勵著我前進。
那是我八歲時一個晴朗的周末,在母親的催促下,我去外婆家陪表弟玩,那天,積木給予了我非同一般的啟示。
來到外婆家時,表弟正在與一個鄰居的孩子玩積木,顯然他們沒有注意到我。我在他們身后的椅子坐下,看著他們喜氣洋洋地玩著,后來,他們搭起了“積木房”,搭了倒,倒了搭,我本想去幫他們,但馬上改變了主意,想看看他們會怎樣來解決。他們仍是堅持不懈,過了好一段時間,耳邊突然響起了,一個喜悅的聲音:“成功嘍!成功嘍!”原來他們原先是地基打不穩(wěn),才導致“積木房”穩(wěn)定不了。
因此,我陷入了沉思:地基打不穩(wěn),房子自然不牢固。學習不也是這樣嗎?學習也需打好基礎,堅持不懈,方能成功。就如荀子所說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”
隨后,我又跟表弟和他的朋友打了聲招呼,與他們一起玩了起來。
這件事過去四年了,十二歲的我對這件事仍沒有淡忘,在我學習遇到困難時,我總會回想起這事,它時刻提醒我堅持與基礎的重要。
玩積木的作文 篇37
塔積木可以鍛煉我們的動手能力和想象力,所以在我們小的時候,不管是在家里還是在幼兒園里,都會玩塔積木的游戲,從游戲中提高我們的能力,真可謂是一舉兩得呀!
搭積木不但是我們小孩子喜歡玩,就連大人都喜歡玩,因為積木能搭出一些以前見都沒見過的東西,還能搭出自己想象的東西,隨手搭一個,就是一個玩具。積木可以搭成飛機,機器人,房子,汽車,等等等等,說也說不完。
有一天,弟弟正在搭積木,我則在一旁觀看,大概過了十來分鐘吧!弟弟興奮地說:”我搭好了!”我和爸爸聞聲轉過頭去,呀!弟弟搭了一架飛機,飛機大多數(shù)的部分是藍色的,還有粉紅色和金黃色,最讓我和爸爸吃驚的是弟弟搭的飛機很想真的飛機,停在椅子上,威風凜凜的,好象隨時準備出發(fā)似的。
看著弟弟搭的小飛機,我像與弟弟來一場積木大比拼,隨著一聲開始,我和弟弟挑選著各自要用的材料,正當我要去拿一塊主要材料時,弟弟也要用,我只好拿別的積木來用,十分鐘后,“裁判”宣布比賽結束,最后的結果是我勝出了,弟弟失敗,但是弟弟任舊不認輸,我只好又與他再賽了一場,這次我故意慢了下來,讓弟弟贏了,弟弟高興的活蹦亂跳,我看著他笑了!
玩積木的作文 篇38
那天,爸爸陪我搭積木。我把積木從盒子里倒出來,大聲宣布:“搭積木比賽,現(xiàn)在開始!”我們迅速行動。
我先在最底下擺放一塊積木,然后就一個一個向上搭。爸爸卻先在底下搭了四塊積木,再四個四個向上搭。很快,我就領先了,我一邊搭一邊歡呼:“我贏了,我贏了!”搭上最后一塊積木,我手舞足蹈,跑向陽臺向窗外看,天多么藍啊,萬里無云,陽光明媚,地是那么綠,綠油油的一片。正在我歡呼蹦跳時,我搭的長長的蛇形建筑像困了似的扭動著身子倒了下來,而爸爸搭的卻堅實無比。我傷心地哭了。
爸爸說:“不要難過,你這叫欲速則不達,見小利則大事不成。費點功夫把底子搭結實了,看來像是慢了,但可以搭得更結實,跟那種基礎不牢,很快就倒的比起來,其實這是快呀!”我眨巴眨巴眼睛,似懂非懂地看著爸爸,把散落的積木像爸爸那樣重新搭一遍,果然又結實又壯觀。漸漸地我找到了技巧,并真正贏得了比賽。
通過這件事,我懂得了“欲速則不達,見小利則事不成”的道理。搭積木是這樣,其實,我們生活中的很多事不也如此嗎?
玩積木的作文 篇39
今天是大年三十,回家之后,我拿出媽媽送給我的積木。哇!它可真高,都平我的胸口了,還是我喜歡的樂高玩具。一看盒子上,有600多個零件,這要拼到什么時候呀?不過,這也不是不可能的事,我在心里為自己加油。
我拿著剪刀,快速地拆開了包裝。首先看到一個沒有裝進袋子里的一塊大板子,這應該就是底座了。我看了說明書,上面有個表面光滑的紅色小條,左翻右翻終于在袋子里找到了它。我一想,這哪行,這樣找,一個零件找半天也找不到。這些零件有大有小。我就把大的放左邊,中號的放中間,小的放右邊。我不禁為我自己鼓掌,還連聲說到“好”。當拼到航天飛機的時候,我發(fā)現(xiàn)這里面是可以放東西的。拼到牽引車了,我先把它的底座找好,然后把四個輪子裝上去,再把車身組裝好。還有最后一個東西了,那就是助推火箭。我把方塊一層一層地堆上去,發(fā)現(xiàn)長短不一,接著我又左改右改,終于改成了一樣的了。拼火箭的時候它老是掉,我就拿來了透明膠帶把它粘上。最后把燈放進航天飛機里。
雖然花費了四個多小時,但是我還是非常開心,因為我感受到了其中的樂趣,就是自己動手總能感到快樂!
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