【精選】關心的作文合集十篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關心的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關心的作文 篇1
今天我和我遠在山西大同市的弟弟聊天，弟弟開頭就說：“我媽媽說你的學習好好，哪天來教教我啊”我一下子驚住了，雖然說我所在的中學是重點中學，但是我的成績也并不好，他為什么會這樣說？我心這樣想。他發(fā)了一個抖動窗口，可能是等急了吧。于是我便回到，“好的。‘’他便就下線了。
其實我知道，我很假，但是哪個人不喜歡別人這樣夸啊。臨近期末考試了，剩下的時間不多了，但我還天天上網(wǎng)，不復習，我覺得弟弟對于學習的態(tài)度都比我好。我會想起弟弟說的話，我便會覺得很慚愧。但也就因為這樣，我就暗暗的下決心，在考完試之前絕對不能碰電腦。是弟弟教會我怎樣對待學習，我想對弟弟說一聲：謝謝。
關心的作文 篇2
下午四點十分的時候我有一節(jié)課，我正在上課的時候突然手機震動，把我嚇了一跳，我當時候正在玩手機，不過由于當時候我把手機它靜音了，所以老師也沒有聽見，而我自己一看居然是爺爺?shù)模?/p>
這時候我沒有接電話，我覺得應該沒有什么大事情，估計是由于爺爺在山里休息的時候突然想起我才會打電話給我，我就準備下課以后回過去，而且上課的時候畢竟不是十分方便！
一節(jié)課就這么快的過去了，我就不得不麻煩旁邊的人讓路，因為我這個時候坐在中間，所以出去的時候十分麻煩，打擾了一下右邊的同班同學，我出去以后就給爺爺打電話，我也想知道發(fā)生了什么事，猜測畢竟只是猜測！
我打電話給爺爺才知道原來是爺爺想問一下我最近的情況，原來老人家就是擔心我這個的孫子了，爺爺他在電話里就囑咐我一定要對自己好一些，吃飯的時候不要吃不好的，不要舍不得花錢，而且最近幾天天氣冷，還要我穿厚一些……
這都是作為家人才會對自己的關心，這就是血脈相連的緣故，這就是濃郁的親情！
關心的作文 篇3
“叔叔不要殺我，不要殺我”，一女孩子邊跑邊求饒，但長刀還是捅破了她胸膛……讓我們記住這個悲慘至極的日子：20xx年3月23日7時25分許，一中年男子手持長刀，在福建南平實驗小學門口刺向了正在等待上學的孩子。55秒，8死5重傷�。�3月24日《都市快報》）
忘不了的一個多月前的南平事件，在讓我至今仍感到心驚肉跳的時候，早上又看到新聞：7死20傷。當時唯一的感受就是觸目驚心，那些都是孩子啊，可憐的小生命在還沒來得及弄清楚究竟是怎么一回事時，就永遠的離開了我們。
看完以上新聞，一方面我們在為小生命的離開而悲痛，另一方面也讓我們?yōu)楹⒆觽兊陌踩珦钠饋�，校園暴力事件南平市實驗小學，只是近年來所發(fā)生的校園事件中，性質比較殘忍和惡劣的一件。說起近年來我國發(fā)生的校園暴力事件并不少，為什么并沒有引起政府和教育部門的高度重視呢？這一事件仍然在屢屢發(fā)生呢？喪盡天良的惡魔們?yōu)槭裁匆褕髲蜕鐣某鸷�，不選擇在成人身上？而選擇在天真無辜的孩子們身上？這說明了什么？說明惡魔們看透了學校的管理和安全薄弱，自己比較容易得手。
我想，如果社會多給孩子們一點關心，即使不能杜絕此類事件的發(fā)生，至少也可以避免更多的小孩子們受傷吧，也可以阻止事態(tài)向嚴重發(fā)展。看看最近的校園事件，除以上兩起外，還有廣東雷州、江蘇泰興兩地不約而同地發(fā)生了兩起刀砍少年兒童學生事件兩起，都是發(fā)生在大城市里的，不得不讓人想起遠山區(qū)，那些留守在家鄉(xiāng)偏僻山村小學讀書的孩子們，據(jù)筆者所知，不要說管理了，那里所有村級小學，沒有一所有專職門衛(wèi)的，安全問題也就更不要提了，可以說那里的孩子們沒有一點安全保障，這不得不讓人擔心。
如果連孩子們的生命安全都保障不了，那還要我們的地方政府、教育部門，以及公安機關有何用？發(fā)生校園安全事故，國家在處理上，能否像處理發(fā)生重大礦難和其它安全事故一樣，對相關責任人給予免職并追究法律責任？“
成年人不好對付，成年人不好殺。所以報復社會的殺人惡魔們，把自己的報復目標鎖定在這些手無寸鐵，并沒有一點反抗能力和對自己一點威脅無辜的孩子們身上，怎樣才能杜絕“南平事件”今后繼續(xù)上演？怎樣才能保障孩子們的生命安全不再受到威脅？我們的政府、教育、公安等部門，不能再坐以待斃了，要盡快制定出一套完善可行的“學校安全保障計劃”，切實保護好孩子們的生命安全。孩子需要國家的呵護，孩子的安全怎么強調和重視都不過分。如果學校門口經(jīng)常看到警察的身影，任何欲將黑手伸向孩子的不法之徒，恐怕都要思量再三；如果孩子的生命安危懸于一線時，警察能及時在場，那或許能給孩子帶來死里逃生的機會。因此我們期望，警方與教育部門聯(lián)手，讓中國版的“校園安全計劃”早日成真。
請多給孩子們一點關心，無論多關注一下孩子們的安全都不過分，孩子們是國家的未來，是未來的希望，他們需要社會的關心和保護，我們也必須保護他們，讓他們健康成長。
少年強則中華強。請多給孩子們一點關心吧。
關心的作文 篇4
寒假里的一天早上，我正在陽臺上曬太陽，可是總覺得少了些什么。想了想，哦，是我家樓下的孤老奶奶本來天天在門口曬太陽，算了算現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)兩天沒有看到她了。病了，還是出事了？我想了一會兒，決定去看一看。
我敲了敲門，過了好一段時間才開了門。只見老奶奶拖著虛弱的身子，臉色黃黃的，一副有氣無力的樣子。我忙問：“奶奶，您為什么不出來曬太陽呀？”老奶奶無精打采地回答：“我病了，這幾天吃什么也沒有胃口，也沒有做飯。”老奶奶嘆了口氣又說：“我已經(jīng)七老八十了，身體一年不如一年啊……”我一聽，急了，連忙跑上樓梯去叫媽媽。媽媽知道后，馬上下樓，問了一下老奶奶的病情，知道是感冒了。然后又連忙去買感冒藥，又急匆匆地回來，給她老人家服下。我想：老奶奶已經(jīng)兩天沒吃東西了，年紀又這么大，我得弄點吃的給她，還是煮面條吧！再說煮面條又是我的拿手好戲。于是我三下五除二，快手快腳地煮了一碗面條。又稍稍多加了一點味精，端到老奶奶面前。老奶奶連忙說：“好孩子，你真是一個好孩子……”媽媽又給她捶捶背。老奶奶不住地說：“真是遠親不如近鄰�。 边@時我看到老人眼里閃動著淚花。這一晚，我沒睡好，腦海里始終有著老人的身影。
關心的作文 篇5
要說奶奶對我好的事例可以說是數(shù)不勝數(shù)啊！她不僅關心我的學習，還關心我的健康成長。
當我還是一個三年級的小學生時，第一單元語文測驗時考砸了，我拿著滿是紅色的.交叉的卷子時，我的心不由得冷了，像被一塊大石頭給堵住。我很想哭，但害怕別人責怪我。我不敢把卷子拿去給媽媽簽名，我的腦子突然冒出了一個主意：自己冒充媽媽簽名。我正在寫的時候，奶奶看見了，神情馬上變得嚴肅起來，但語氣卻很柔和，她對我說了許多知錯能改的英雄故事，她最后跟我說："寶貝孫女，時間是自己把握的，它對每一個人都是公平的，只要你不浪費一分一秒去學習，那成績還會差嗎？"聽完后，我似懂非懂地點了點頭！
奶奶對我的照顧更是無微不至。有一次，我得了重感冒。這并不要緊，卻把奶奶給急壞了，奶奶既要做家務，又要照顧生病的我，她一刻也停不下來。奶奶雖然很辛苦，卻沒有半句怨言。
�。∧棠淌亲铌P心我的人。奶奶也是我一生的守護神！
關心的作文 篇6
一天下午，我在街邊的人行道上玩著，看到對面有一個小男孩孤孤零零的，不知道他在那里干什么，很是好奇。
于是，我穿過斑馬線，走了過去，摸了一下他的小腦袋。我好奇地問他：“小弟弟，你怎么會一個人在這里��？”
“我是從家里面跑出來的，就自己一個人�！彼椭^小聲說。
“那你跑出來干嘛��？”我有點焦急。
“我偷偷跑出來找媽媽的�！彼拗f。
我聽了他的話，知道是出來找媽媽迷路的小孩，覺得他挺可憐的。于是，我從口袋里拿出糖果給他吃，之后我跟他聊聊天，玩了一會兒游戲。我們在那里待了一會，看到一位著急的老爺爺。
老爺爺看到了我旁邊的小男孩，激動得走了過來，摸著小男孩的臉蛋，邊說：“原來你在這里�。 �，老爺爺含著激動的淚珠，慈祥地對我說：“我是他的爺爺，謝謝你幫我照顧他呀，你真是一個有愛心的小姐姐呀。”老爺爺跟我到了道謝之后，就牽著那可愛的小男孩走了。
我做了這件事，想要告訴大家，照顧和關心別人是一件很好的事哦！我們要幫助、關心那些弱小的人……
讓我們一起做有愛心的小公民吧。
關心的作文 篇7
小時候我常和爸爸媽媽一起唱著:“我家門前有小河，后面有山坡……”聽!這么簡單的一首歌，你聽到了什么？我啊！被這家喻戶曉的兒歌，帶進了一個充滿快樂又融合著幸福的氛圍中。 每次我從幼兒園放學回家，只要爸爸媽媽有空，他們就會跟我一起唱著這首兒歌。有時爸爸還會故意唱錯，讓我糾正他。這時的我們，真的很開心！只不過日復一日，我也長大了，唱著兒歌的日子漸漸少了，而快樂的氣氛也少了。再加上后來爸媽離婚了，對當時年紀還小的我，打擊很大。我很想媽媽。心想：那些快樂的日子到哪去了呢？
因為我思念媽媽，我開始尋找。我找照片，翻來覆去的找。但，我們一家人的照片真的少之又少。我還能怎么做？我思考了很久，也回憶起三人一起生活的點點滴滴。但最終，我還是用唱那首兒歌的方式來思念媽媽。我知道，當我唱起兒歌；不論何時何地，都能感受到媽媽的愛，我還是很幸福；而那些美好回憶也永遠存在我心中。
媽媽我好想你！“我家門前有小河，后面有山坡……”
關心的作文 篇8
每一個人心中都有一個寶貝，而我心中的寶貝，就是那一縷舒爽的陽光，這也是我最關心的。
我呱呱墜地的那年，你28歲，風華正茂。聽我媽說，小時候的我是一個特別調皮的孩子。在地上爬來爬去，從這家的大院，爬到那家的大院�？蔁o論我有多么的頑皮，你總是笑呵呵的看著我，伴隨著我的笑聲，把我從空中一陣陣拋起。
我梳羊角辮的那年，你32歲，英俊瀟灑。在我的記憶中，你總是帶著我騎著爺爺?shù)淖孕熊�，去街頭的小鋪買冰糖葫蘆吃。一根根晶瑩剔透的冰糖葫蘆，很有序地插在枯草扎成的草耙上，陽光照在冰糖上，格外耀眼。伴隨著清脆的車鈴聲，我咬了一口那甜而不膩、酸不倒牙的冰糖葫蘆。一時間，糖化了，心也化了�；氐郊液螅阌媚菧嘏拇笫�，捂著我的耳朵，像極了一縷舒爽的陽光，溫暖了我整個童年。
我上初中的時候，你39歲，健壯依舊。幾年前，妹妹出生了。你又生病了，在醫(yī)院的那段時間里，我認認真真地打量了你。你什么時候變的這么消瘦，那個曾經(jīng)將我拋起又落下的巨人又去哪里呢？家中的負擔越來越重，你的病剛好，便又去工作，早出晚歸。前幾天，我又發(fā)現(xiàn)你的眼中布滿了血絲，你的頭發(fā)中混著幾根白絲，我的心中泛起一陣波瀾，我才發(fā)現(xiàn)平日討厭你嘮叨的我，早已把你放在心中的第一位，是那個最關心的人。
遙想，當我不惑之年，你的鬢角已全部花白，你的嗓音已透出滄桑。等到那時，再回憶起現(xiàn)在的情狀，你一定笑的跟一個小孩子一樣，吵著要我陪你再去街頭，曬曬太陽，看看還有沒有兒時那根誘人的冰糖葫蘆，而我也一定笑著說："老爸，走，帶你去走走！"
爸，我最關心內心那縷舒爽的陽光。你就像一縷舒爽的陽光，綠了芭蕉，醉了流年，歲月靜好，我最關心的是你。
關心的作文 篇9
在我悲傷的時候，是你在我身旁安慰著我；在我最孤獨的時候，是你在我身旁陪伴著我；在我遇到難題的時候，是你在耐心的輔導著我……就是你，我的好朋友——濤。
在一次小考的時候，我忘了帶筆。我急得像熱鍋上的螞蟻，不停地翻著書包，你看了我一眼問：“都馬上考試了，你在找什么東西呢？”我驚慌失措地回答：“我好像忘了帶筆，你可不可以借我一只？”你果斷從文具盒里掏出一個藍色筆說：“給你，等下好好考，我這次一定會超過你�！蔽也恢涝趺创饛停植恢趺粗x謝他。
考完試，你跑過來說：“你覺得你考的怎么樣？”我說：“應該還好吧，試卷挺簡單的但是我不知道我會不會因為一些小問題而出錯。”你說了句：“沒事我相信你，畢竟你數(shù)學成績那么好�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“沒有啦，馬上都要被你超越了！”
卷子發(fā)了下來，我考了八十五分，你卻考了九十三分。你安慰我說：“沒錯下次認真點你一定會比我分數(shù)還高！”說完我們一起訂正試卷，我發(fā)現(xiàn)我錯的都是我會做的，就是計算錯了，粗心始終拖了我的后腿！你的鼓勵、你的安慰讓我心情好了許多。
你是我最知心的朋友，謝謝你帶給我的關心和快樂，給我的生活增添無限希望，愿你的生活也盛滿青春，盛滿快樂。
關心的作文 篇10
老師對我的關心無微不至，無論是學習還是生活，老師都會貼心仔細地來關懷我，讓我感覺到溫暖……
記得有一次，我發(fā)高燒了，高燒得很嚴重，自然不能去上學了。但是不上學實在是太無聊了，沒有同學的陪伴，老師的教導，又不可以看電視吃零食，多沒勁��！就在我胡思亂想、閑得無聊的時候，電話鈴聲突然響了起來，我連忙過去接了起來，懶洋洋地拿起電話，就在我以為是一些騙子電話的時候，一陣聲音傳來：“婷婷啊，你好點了嗎？退燒了嗎？”聽到老師的話語，我的鼻頭一酸，有些沙啞地說：“好的差不多了呢！對了，老師你不是現(xiàn)在在上課嗎，怎么還給我打電話��？”但是老師似乎遺忘了我說的話，反而繼續(xù)提醒道：“發(fā)燒了，記得要喝水啊，不要隨意走動，多多休息，我有空來給你補課！”聽到這幾句再普通不過的話語，我的鼻頭又是一酸，差點流下晶瑩的眼淚……
老師對我的關心我永遠銘記在心，老師對我的好我也永遠不會忘記……
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