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寫愛好的作文合集7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的寫愛好的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

寫愛好的作文合集7篇

寫愛好的作文篇1

　　我從小就喜歡讀書，并且夢想將來成為一個“寫書的人”。當(dāng)時，農(nóng)村很窮，我家買不起書。怎么辦？我就找同學(xué)借、找老師借，向所有有書的人去借。這么說吧，只要發(fā)現(xiàn)誰有好書，不借來我的心就不踏實，甚至連覺都睡不好。

　　一次，我聽同學(xué)說，比我高一個年級的小石頭有本《鐵道游擊隊》，很好看。我發(fā)現(xiàn)他放了學(xué)就去北山坡上打豬菜，就偷偷尾隨其后，他上哪兒我上哪兒，找借口和他說話，還主動把我挖的豬菜給了他。小石頭很高興，這可是個“特殊的待遇”呀！很快他不但把書借給了我，還寬限我三天以后再還他。

　　我從學(xué)校圖書館的王老師那里借了一本《西游記的故事》，沒用兩天就去還了。老師問我書中的幾個問題，如這本書的作者是誰？是哪個國家的？他都寫過什么作品？書中的孫悟空與豬八戒的.性格有什么區(qū)別？唐憎這個人物是否可愛等等，我一問三不知。

　　老師批評我說，讀書一定要讀懂，不能囫圇吞棗，只圖熱鬧，這對寫作沒有幫助，最好帶著問題去讀書。我只好把書借回來重讀，并把老師提的問題一一記下來并到書中去尋找答案。一個星期后，我的筆記本子上記了厚厚的“答案”，還書的時候老師表揚了我……

　　直到今天，我仍牢牢地記著王老師的話：“讀書要在‘懂’字上下功夫！”

寫愛好的作文篇2

　　1、學(xué)習(xí)潛力強，工作熱情高，有良好的溝通潛力;

　　2、對文字有必須駕馭潛力，擅長與人溝通交流，應(yīng)變潛力強;

　　3、有高度的職責(zé)心和自我約束潛力，維護(hù)網(wǎng)站利益;

　　4、熟練電腦操作和各種基本的辦公軟件的使用與管理。

寫愛好的作文篇3

　　1、能處理財務(wù)全盤賬;

　　2、熟悉外商投資企業(yè)會計和增值稅一般納稅人、小規(guī)模納稅人的賬務(wù)處理;

　　3、熟悉稅務(wù)、工商、銀行等部門辦事流程，有融資經(jīng)驗;

　　4、電腦操作熟練，熟常用公辦軟件和用友、金蝶等ERP財務(wù)軟件;

　　5、熟悉國家和地方財稅法規(guī)，具有良好的專業(yè)知識和豐富的實務(wù)經(jīng)驗。

　　6、英語已透過四級，聽說讀寫良好;

　　7、具備審計經(jīng)驗;

　　8、對分支機構(gòu)管理有必須的經(jīng)驗。

寫愛好的作文篇4

　　我有許多的愛好，但是我最喜歡的愛好是打乒乓球，也可以說打乒乓球是我必不可少的。當(dāng)我每次贏過一個對手時我很開心。

　　聽說我們學(xué)校要舉行乒乓球比賽我第一個報的名，我就想當(dāng)?shù)谝幻�，可是老師讓我們同學(xué)對同學(xué)的比賽可是還沒輪到我老師就選出了人選，我感到不公平，“又不是我的技術(shù)不好，是老師沒眼光�！蔽易晕野参恐�，可是老師選出的人笑話我，我真想打他，我控制住了我的手。我又想到了爸爸對我說的話：“老師看他們有天賦，才讓他們上，只要努力肯定下次老師叫你去的。”從此以后我努力練習(xí)乒乓球。

　　這就是我愛好。

寫愛好的作文篇5

　　本人從事互聯(lián)網(wǎng)修改工作多年，精通無線產(chǎn)品策劃運營，豐富的移動互聯(lián)網(wǎng)運營修改經(jīng)驗。本人具備較強的綜合素質(zhì)，既有文字處理、策劃等扎實的專業(yè)技能，也具有團(tuán)隊組織、管理潛力的實際經(jīng)驗，語言表達(dá)和溝通潛力強。

寫愛好的作文篇6

　　熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律及特點，熟悉網(wǎng)站的工作流程。熟悉網(wǎng)站修改及策劃工作。大學(xué)四年閱讀超多書籍，知識面廣，三年工作經(jīng)驗積累了超多的網(wǎng)絡(luò)知識�？伤苄詮�，忍受壓力，能吃苦，善于學(xué)習(xí)。屬學(xué)習(xí)、實干型的員工。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有創(chuàng)新精神。勇于理解挑戰(zhàn)。

寫愛好的作文篇7

　　經(jīng)過工作實踐，我掌握了工程造價管理的程序、方法以及技巧，擁有現(xiàn)場的工作經(jīng)驗，有較為良好的合同管理潛力、索賠潛力及招投標(biāo)技巧，本人性格開朗，吃苦耐勞，有耐心，敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)并喜歡從事有挑戰(zhàn)性的工作，有良好的協(xié)調(diào)潛力和組織潛力，適應(yīng)潛力和學(xué)習(xí)潛力強，具有系統(tǒng)的工程造價管理知識體系。

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