【精選】感受的作文錦集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的感受的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文 篇1

　　星期日上午兩點(diǎn)，我們就來(lái)到溜冰場(chǎng)我拿出我的護(hù)漆和護(hù)腕穿好溜冰鞋就預(yù)備往溜冰了。

　　我走上溜冰場(chǎng)，扶著欄桿慢慢的往前走，起初我以為我學(xué)過(guò)滑板，學(xué)溜冰應(yīng)該非常輕易就把手松開(kāi)往前走。我覺(jué)得這樣學(xué)太慢了就把腳登了一下地板，我就快速移動(dòng)起來(lái)，由于平橫不大好所以摔了個(gè)大跟頭。我爬起來(lái)一看腳被欄桿撞青了一快痛的我哇哇大叫�？晌疫�是不放氣用腳一蹬又移動(dòng)起來(lái)這次我平橫把握的很好，我想不開(kāi)學(xué)溜冰這么易如反掌。可到了后面就摔倒了。經(jīng)過(guò)前幾次的教訓(xùn)后，我就老老實(shí)實(shí)從頭開(kāi)始。我先一步一步往前走，覺(jué)的差未幾了就慢慢溜。熟練了之后速度慢慢加快這樣一直練習(xí)就學(xué)會(huì)溜冰了。我用腳用力一蹬，我快速移動(dòng)起來(lái)這次我的平橫把握的很好也順力溜完了一圈。

　　再看看其他同學(xué)吧！

　　你們瞧！那個(gè)小胖，老師教了他半天可他總是學(xué)不會(huì)，只敢慢慢往前走，后來(lái)我們來(lái)比賽誰(shuí)溜的快，結(jié)果我輸給一個(gè)叫林鑫的男孩我從心底佩服他。

　　老師又叫我們玩花樣式一下往后溜，一下又玩開(kāi)火車(chē)有的同學(xué)還連續(xù)摔了好幾個(gè)跟頭。時(shí)間一分一秒的過(guò)往了我們的溜冰實(shí)踐也結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了溜冰場(chǎng)。

　　這次溜冰告訴我們不管做什么事都要貫徹始終，不放棄。就像學(xué)溜冰要不怕苦、不怕疼痛、不怕摔倒，這樣才能做個(gè)頂天立地的男子漢。

感受的作文 篇2

　　在5月8日我們?nèi)チ嗽聢A園，又稱(chēng)月湖，是一個(gè)雕塑類(lèi)主題公園，那兒以月湖為中心展開(kāi)一系列的景點(diǎn)：

　　藝術(shù)園區(qū)在整體景觀設(shè)計(jì)中采用四季為主題，即以春、夏、秋、冬將園區(qū)分為四個(gè)相對(duì)獨(dú)立的區(qū)域。每個(gè)區(qū)域以不同的植被和建筑表現(xiàn)各區(qū)不同的自然風(fēng)光。春區(qū)：游客在進(jìn)入園區(qū)時(shí)就能感受到春的溫暖，春的氣息。區(qū)內(nèi)有游客服務(wù)中心、水上舞臺(tái)、水晶宮、觀景平臺(tái)等表現(xiàn)春意盎然的休閑服務(wù)點(diǎn)。夏區(qū)：利用月湖的天然湖泊優(yōu)勢(shì)和近5000噸黃沙修建的人造沙灘，使游客感受到真實(shí)的夏日海灘的氣息。矗立在夏岸的有真樹(shù)、假樹(shù)共同組成的高12米，直徑達(dá)1米多的數(shù)棵大榕樹(shù)是園區(qū)的另一亮點(diǎn)，樹(shù)上觀景臺(tái)是欣賞園區(qū)風(fēng)景的最佳位置。秋區(qū)：秋區(qū)主要是有婚紗館和秋月坊。建筑理念別具一格，手法體現(xiàn)獨(dú)特。秋區(qū)給人帶來(lái)那種成熟和愜意的秋韻，同時(shí)，又能享受到藝術(shù)大師為游客創(chuàng)造的現(xiàn)代與自然結(jié)合的景觀美感。冬區(qū)：小佘山附近的冬區(qū)有湖心亭、綜合配套設(shè)施樓。在三個(gè)美麗風(fēng)景之后，冬區(qū)帶給人們的是另一番景色。岸邊的老梅樹(shù)在冬雪中傲放，使游人感受到在萬(wàn)物皆蕭的時(shí)刻梅樹(shù)那卓越的風(fēng)姿和生命的強(qiáng)大。

　　我們?cè)谏衔缗e行了隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)的比賽。

　　但我最鐘愛(ài)的是瞭望臺(tái)附近的人工水池，可以在里面游玩。

　　我們小組繞著月湖走了大半圈，來(lái)到了這個(gè)水池，我飛一般得向水池跑去，就下水了，里面的水最深過(guò)膝蓋，最淺過(guò)腳踝。我第一次下水只是把褲子弄濕了一點(diǎn)，但第二次下水把全身都弄濕了。我走向一個(gè)向上的斜坡，斜坡兩旁還有噴水的孔，又從上面奔下來(lái)，還和幾個(gè)女同學(xué)一起在水里跑，衣服不濕才怪呢!

　　不管怎么說(shuō)，這次去月湖，都是開(kāi)心的!

感受的作文 篇3

　　盡管我們不愿意開(kāi)學(xué)，但是那一天遲早會(huì)來(lái)的。我上了一個(gè)星期的課之后，覺(jué)得上學(xué)其實(shí)并沒(méi)有放暑假時(shí)想象的那么痛苦。

　　開(kāi)學(xué)星期一，早上起床時(shí)并沒(méi)有放假時(shí)想象的那么瞌睡，伸個(gè)懶腰，就一身輕松地爬起來(lái)了。上學(xué)第一天，格外開(kāi)心，因?yàn)橐粋�(gè)假期沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)都可以向我最親愛(ài)的同學(xué)們?cè)V說(shuō)。上課時(shí)，注意力格外集中，因?yàn)檫@些知識(shí)在假期是很難學(xué)到的。上語(yǔ)文課，我認(rèn)真揣摩文章的意義，仔細(xì)做筆記；上數(shù)學(xué)課，我認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)運(yùn)算；上英語(yǔ)課，我努力背書(shū)，大聲朗讀。

　　放學(xué)了！我們歡呼雀躍地奔出教室，在樓下的乒乓球桌上開(kāi)心地打起了乒乓球。和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚱古仪�，這無(wú)疑是開(kāi)學(xué)以來(lái)最快樂(lè)的時(shí)光。我們互相地交流，看如何打球才好，我們總是在下課的幾分鐘內(nèi)十分開(kāi)心。

　　下午有一節(jié)體育課，我們十分珍惜這節(jié)體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，跳繩，打籃球，打乒乓球……每個(gè)人都玩兒得很開(kāi)心，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最大的誘惑還是打乒乓球。

　　下學(xué)期的課程無(wú)論怎么說(shuō)都比上學(xué)期的難，我們需要更加努力去學(xué)習(xí)，才能突破困難，獲得成功！

感受的作文 篇4

　　“起床了!該上課了!幾點(diǎn)了還不起來(lái)……”睡夢(mèng)中的我迷迷糊糊的又聽(tīng)到我的母親大人在喊我的懶床。哎，我的母親大人就像一個(gè)不知疲倦的鬧鐘，總是準(zhǔn)時(shí)響起，而且特別有毅力、能堅(jiān)持。我極不情愿地睜開(kāi)眼睛，伸了個(gè)懶腰，一看手機(jī)，媽呀!都已經(jīng)八點(diǎn)五十八分了!“媽媽?zhuān)�您怎么不早點(diǎn)喊我起床呢?您看，您看，時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了!”我一邊快速的穿衣服，一邊開(kāi)始責(zé)怪媽媽。這個(gè)時(shí)候我的媽媽卻不緊不慢的說(shuō)：“我起碼喊了你一萬(wàn)遍。你不起床，是我這個(gè)鬧鐘的錯(cuò)誤?”來(lái)不及和媽媽爭(zhēng)論了，來(lái)不及刷牙洗臉了，來(lái)不及吃早餐了，只能夠用最快的速度打開(kāi)釘釘，簽到，上課。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，上這個(gè)網(wǎng)課真的很無(wú)聊。老師一本正經(jīng)的在屏幕里面講得熱火朝天，但是我們又看不見(jiàn)老師的表情�；脽羝�一頁(yè)一頁(yè)的往后翻，師生之間、同學(xué)之間又沒(méi)有丁點(diǎn)兒的互動(dòng)。如果遇到講課的老師平鋪直敘，我們就能夠迅速的懨懨欲睡了。但是上課睡覺(jué)肯定不允許，于是我們就只有想其他的辦法來(lái)避免睡覺(jué)。可以邊吃零食邊上課，渴了喝點(diǎn)水，瞌睡蟲(chóng)就被食物給撐死了。聽(tīng)課累了就伸個(gè)懶腰打個(gè)哈欠，或者跳一跳，蹦一蹦，瞌睡蟲(chóng)就被運(yùn)動(dòng)整死了。還可以往沙發(fā)上那么一躺、二郎腿那么一翹，確實(shí)很舒服。最帶勁的就是還可以時(shí)不時(shí)地騎著滑板邊溜達(dá)邊上課。正美著呢，一聲怒吼在我耳邊炸雷般響起：“高恩澤，你到底在怎樣上課?”，聽(tīng)到媽媽的吼叫，我就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，扔下滑板，一溜煙地跑到書(shū)桌前，裝模作樣地坐在椅子上開(kāi)始上課。我的眼睛卻時(shí)不時(shí)的瞟向窗外，看著弟弟和他的小伙伴開(kāi)心的玩耍。

　　為了讓我能好好的上課，媽媽選擇上課的時(shí)候全程陪著我。答疑的時(shí)候，老師會(huì)讓我們通過(guò)連麥來(lái)回答問(wèn)題，可是很多同學(xué)都不敢連麥。有的同學(xué)可能是因?yàn)椴粫?huì)做而不想連麥，而我卻是因?yàn)槟懶�，我知道這是我的硬傷。媽媽總是趁我不注意悄悄的點(diǎn)“申請(qǐng)連麥”，但每次都被我成功阻止。雖然媽媽每次都鼓勵(lì)我，說(shuō)連麥回答問(wèn)題并沒(méi)有想象中的那么可怕，叫我不用緊張，凡事都要勇敢的去嘗試一下，可我還是沒(méi)準(zhǔn)備好。

　　雖然上網(wǎng)課能放肆的邊上課邊玩，但我更想念我們那溫馨的教室，因?yàn)槟抢镉杏哪�和藹的老師和活潑可愛(ài)的同學(xué)。真希望疫情能早點(diǎn)結(jié)束，我們能早點(diǎn)回到學(xué)校上課。

感受的作文 篇5

　　今天陽(yáng)光明媚，百花齊放，媽媽說(shuō)要帶我去洛浦公園去放風(fēng)箏。

　　在洛浦公園的門(mén)口，我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們趕快去放風(fēng)箏吧！”媽媽高興地說(shuō)：“好的！”我們一進(jìn)洛浦公園就看見(jiàn)有許多老人和小孩在放風(fēng)箏，他們一邊放風(fēng)箏，一邊喊著：“再高一點(diǎn)……”我和媽媽找了一片空地，把塑料袋里的風(fēng)箏拿出來(lái)。瞧！我的風(fēng)箏是孔雀的樣子，孔雀的尾巴是用五彩斑斕的彩帶做成的，它的眼睛是用活動(dòng)的黑珠子做成的。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，我的心里想踹了一個(gè)兔子一樣“蹦蹦”亂跳�！版面�，你放線(xiàn)，我?guī)湍惆扬L(fēng)箏飛起來(lái)�！眿寢尨舐暤暮�。“知道了！”我興奮的說(shuō)。”媽媽小心翼翼地把風(fēng)箏舉在頭頂，像箭一般的向前跑，她手一松，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“快，快，快放線(xiàn)。”我左手拿著線(xiàn)，右手放線(xiàn)，邊跑邊放。我把線(xiàn)一拽一拽——讓它飛得更高。

　　風(fēng)箏在天空隨風(fēng)飄蕩，他就像一個(gè)小鳥(niǎo)在天空中自由自在的翱翔。其他的小朋友也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏各種樣子，有燕子形狀，超人形狀，兔子的形狀……我邊走邊看，就沒(méi)有看腳下。突然，我被一個(gè)石頭給絆住了，手里的風(fēng)箏也掉落了下來(lái)。媽媽見(jiàn)我摔倒了，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你有沒(méi)有事，來(lái)讓媽媽看看。你怎么這么大了還會(huì)被石頭絆住呀。”我傷心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我沒(méi)事，只是擦破了一點(diǎn)皮。沒(méi)事的�？墒牵�風(fēng)箏掉了下來(lái)……半天的努力白費(fèi)了”我情不自禁地哭了起來(lái)“沒(méi)事，風(fēng)箏掉了我們可以讓他再飛起來(lái)，可是你的腿真的沒(méi)事嗎？”“嗯，沒(méi)事。媽媽我們繼續(xù)放風(fēng)箏吧！”我擦了擦眼淚說(shuō)�！昂茫　眿寢尭吲d的說(shuō)。我和媽媽在洛浦公園放了一會(huì)風(fēng)箏，便高高興興的回家了。

　　小朋友們，你們以后可不要像我這樣：魯莽，粗心。這次放風(fēng)箏讓我嘗到了甜頭。我覺(jué)得放風(fēng)箏既可以讓身心舒服，又可以觀賞外面的風(fēng)景

感受的作文 篇6

　　今天是軍訓(xùn)第一天，來(lái)到了操場(chǎng)，我心里就像打翻了五味瓶，既興奮又激動(dòng)，既緊張又害怕。

　　上午很曬，不過(guò)也擋不住我們興奮的情緒。我們發(fā)了軍服，上衣大大的，褲子肥肥的。班上的許多同學(xué)都不會(huì)系腰帶，有的還把腰帶當(dāng)褲帶系，同學(xué)們都笑得合不攏嘴。我想，可能他們?cè)诩覜](méi)系過(guò)腰帶這玩意，幸好我在電視上看見(jiàn)過(guò)。

　　但新鮮期很快就過(guò)去了，下午我們就受苦了�？赡芤�?yàn)槲覀兊年?duì)伍太亂了，教官讓我們站軍姿。唉，一開(kāi)始我還行，可站著站著腿就發(fā)酸了，渾身都很不自在，忍不住偷著亂動(dòng)了幾下。后來(lái)有的女同學(xué)也受不了，身體不好的，還中署了，直接倒在了地上。

　　我知道軍訓(xùn)很苦，它是來(lái)訓(xùn)練我們的毅力的。所以，我盡量想辦法克服困難，只是有時(shí)還是會(huì)覺(jué)得堅(jiān)持不住。希望在后面幾天的訓(xùn)練中，我能做一名合格的小軍人。

　　短短一周的訓(xùn)練，我們感到又漫長(zhǎng)又短暫，充滿(mǎn)艱辛和快樂(lè)�，F(xiàn)在六天快要過(guò)去了，我突然發(fā)現(xiàn)，感受更多的是留戀和不舍。

　　是的，軍訓(xùn)是很辛苦的`�；叵胍幌拢�苦在腳底磨出的泡上，苦在踢正步麻麻的腿上，苦在站軍姿酸痛的腰間……軍訓(xùn)如此之苦，我當(dāng)然也有想退縮的時(shí)候，很慶幸我堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)考驗(yàn)自我、磨練自我的過(guò)程。半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練。要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，所以，為什么要放棄呢？想到這，我都會(huì)咬咬牙，挺過(guò)去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆積，最后把我們的身姿變得更堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈。原來(lái)這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益無(wú)窮的收獲。我收獲的是耐力，是堅(jiān)毅，是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。

　　軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂(lè)。從大家整齊的腳步聲和高昂的口號(hào)中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的快樂(lè)，也體會(huì)到了奮進(jìn)的快樂(lè)。經(jīng)過(guò)六天短短的訓(xùn)練，我們感受到集體的溫暖。我們?cè)谶@里大聲歡呼，我們?cè)谶@里肆意歡笑，我們留下了彼此最美好的回憶！

　　從現(xiàn)在起，我要做一個(gè)勇敢的男孩。勇敢，我就無(wú)所畏懼。今后的學(xué)習(xí)生活中，無(wú)論遇到什么我都不會(huì)放棄努力，而是奮勇向前。沒(méi)有風(fēng)吹日曬，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，怎么會(huì)有屬于我的風(fēng)雨彩虹？怎么會(huì)有屬于我的精彩天地？生命不息，奮斗不止，我會(huì)堅(jiān)持直到勝利！

　　軍訓(xùn)的時(shí)光短暫，一去不復(fù)返。但“稍息、立正、向右看、齊步走”這些口令永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。

感受的作文 篇7

　　20xx年5月9日是我的生日。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我是在母親節(jié)出生的�！彼�以我特別喜歡和媽媽一起度過(guò)這一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

　　我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，往年，我都會(huì)送一張我自己做的賀卡，作為送給媽媽的節(jié)日禮物，但是今年，我長(zhǎng)大了，我想：應(yīng)該送給媽媽一些有意義的禮物了。于是，我早早的就開(kāi)始攢起零花錢(qián)了，我把平時(shí)賣(mài)廢品得到的錢(qián)呀，擦鋼琴得到的錢(qián)呀，幫爸爸媽媽做家務(wù)得到的錢(qián)呀，講上海話(huà)講得好得到的錢(qián)呀……全部積攢起來(lái)，準(zhǔn)備送給媽媽一盒巧克力。

　　母親節(jié)那一天，我早早地起了床，拿起了我的小錢(qián)包，吵著讓媽媽帶我去超市買(mǎi)東西，媽媽答應(yīng)了。我們換好了衣服，去了超市“吉買(mǎi)盛”。我一進(jìn)超市，就拖著媽媽左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，活像一個(gè)沒(méi)有去過(guò)超市的小屁孩兒。我終于找到了巧克力柜臺(tái)，精心挑選了一盒巧克力，和媽媽一同走到了收銀臺(tái)，一起付了錢(qián)走到了超市門(mén)口，我拿出了袋子里的巧克力，遞給媽媽?zhuān)�大聲地�?duì)她說(shuō)：“我愛(ài)您，媽媽母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽微笑著看著我，高興地笑了，說(shuō)：“你真的長(zhǎng)大了。”我也笑了。

　　這次母親節(jié)發(fā)生的這件事，令人難忘。

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