【熱門】難忘友情的作文三篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的難忘友情的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘友情的作文 篇1
在我上三年級的時候，我有一個非常要好的朋友——潘廷艷。她是我們班的班長，她非常聰明。她從三年級開始就和我一個班，一直到五年級才因為父母的工作調(diào)動而離開了我們學校。
在這兩年當中，我們有過開心也有過悲傷，但我們總會幫助對方，一起解決困難。我們倆整天形影不離。有一次，我們倆去超市買東西，結(jié)果下起了大雨，我們沒有帶雨傘，看來只好冒雨回家了。只見潘廷艷把她的外套脫了，我倆鉆進衣服下面，冒著雨回家了。我的身體很虛弱，一淋雨就會感冒，到了她家，我覺得頭有點痛，潘廷艷就拿了她的衣服給我換上了。因為爸爸媽媽都出差了，所以我就在她家住幾天。
她把我扶到床上，給我煮了一碗姜湯，我喝了一點。就覺得身上暖和多了。她說，等一會我們?nèi)タ措娨暫貌缓�？這樣會讓你的病好得快一些，我爽快地答應(yīng)了，我們看了一會電視，我覺得好多了。她真像一位貼心的媽媽一樣照顧我。
但是，這學期開學的時候，這位貼心的好朋友離開了。我覺得心里很難受，眼眶里閃爍著淚花，多么想和她再玩一會。可是，她已經(jīng)走了，我想她心里一定會想著跟她在一起兩年，整天形影不離的好姐妹吧！
難忘友情的作文 篇2
令人感動的事往往就發(fā)生在我們周圍，它們無不到動著我們的心弦。當現(xiàn)在回憶起來時，當初是多么難能可貴啊！
記得那是上三年級的時候，我和劉菲是最為要好的朋友，我們從小就認識了，彼此之間十分信任。事情就發(fā)生在一次考試上，這更讓我覺得難忘。
我是個粗心的`孩子，那年考試竟忘了帶筆，當時劉菲主動把筆借給了我，說讓我考試就用它寫吧。哪知必向短短的小金棒，筆身上還有一幅漫畫，兩個小朋友手拉著手，仿佛在一起歡樂的歌唱，看上去很快樂似的。
在上午的考試中，我一直握著這支筆認真的答了題；考試結(jié)束后，我?guī)е@支筆向劉菲道了謝，并想把它奉還給她。誰知，劉菲說：“不，你還是留著吧，以后當個紀念吧！”就這樣，我留下了它……
考試成績公布以后，我心里萬分感激，是劉菲，是我的好朋友，若不是她，我豈能考得如此優(yōu)異的成績？
現(xiàn)在，劉菲已轉(zhuǎn)入他校，離開了這里。每每看到這支筆的時候，我心里就十分感動。我要永遠珍藏著它，永遠保留著它，這是我倆友情的象征！
雖然，這是一件微不足道的事 ，可在我心里，它是那么難忘！
我要永遠記在心里——難忘的友情！
難忘友情的作文 篇3
友誼，是人生中一種美好的感情。它像春風，能給人帶來溫暖；它又像甘霖，會滋潤人的心田。沒有友誼，生活就少了很多歡笑，少了很多樂趣。
我小學四年級的時候，曾去了新西蘭游學一年，在奧克蘭市龐森比小學插班入讀。剛到來時，我的英語并不太好，常常不敢跟別的同學交流，直到一個名叫弗林的同學主動來找我聊天。
弗林是印度尼西亞裔的新西蘭人，圓圓的臉龐，棕黑色的頭發(fā)，黑色的眼睛，黃色的皮膚，跟我一樣有著亞洲人的特征。在聊天中，弗林告訴了我很多新西蘭的風土人情，還陪我練習英語，鼓勵我跟其他同學交流和玩耍。在弗林的帶領(lǐng)下，我很快就融入了同學之中。
除了一起玩耍，弗林還常常幫助和鼓勵我。有一次，我和弗林一起去游覽新西蘭著名的朗伊托托火山島。那里山勢十分陡峭，山路漫長。走到半山腰時，我累得一屁股坐到地上，嘴里喊道：“我不行了，我們回去算了！”弗林也累了，坐到我身邊，鼓勵我說：“再堅持一下吧，我們都是男子漢，不能就此放棄的！”于是，我又站了起來。我們互相攙扶著，最終走到了山頂。站在山頂?shù)囊豢�，陽光白云，腳下密林，還有遠處一望無際的大海，美麗的景色展現(xiàn)在我眼前。但是，讓我最愉快的并不是這美麗風光，而是我堅持的勝利和那份暖心的友誼。
一年之后，我離開新西蘭，也離開了弗林，回到了中國。我常常想起這位遠方的朋友，懷念我們一起玩耍的日子，感謝他曾經(jīng)給我的關(guān)心和鼓勵。希望有一天我能再遇到他，重溫那時的歡樂時光。
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