【精品】種植物的作文3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的種植物的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

種植物的作文 篇1

　　老師早在一個星期前就要求我們觀察一種事物，還要做好筆記。我想了想，決定自己一邊發(fā)豆芽，一邊觀察豆子的成長過程。

　　我準備了一個一次性杯子、三顆豆子、一點水、一些土和一個鏟子。我先用鏟子把土挖進花缽里，接著把三顆豆子放進土里，然后用土把豆子蓋上，最后澆上水，豆子就這樣種好了。

　　我看了好一會兒，都快睡著了，豆子沒有發(fā)芽。真沒勁，我還是明天再來觀察豆子吧。

　　第二天，我來觀察豆子時，驚奇地發(fā)現(xiàn)豆子長出了豆芽，像三個跳躍的小音符。一個長得最高的豆芽仿佛在說：“你們都沒有我長得高！”“那可不一定，我們擬目以待吧！”其他兩顆豆芽異口同聲地說。我好奇地摸了一下豆芽，感覺軟軟的，好奇妙��！

　　過了幾天，我去觀察的時候，豆芽長高變綠了，像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，一顆豆芽張開了嘴巴，里面有兩片葉子，好像在和我打招呼。我驚喜地大叫：“哇，豆子長得好快��！”我趕緊拿來手機，拍照留戀，豆芽好像又說話了。兩顆長得最高的豆芽說：“喂，哥們兒，你怎么變矮了？你以前還嘲笑我們呢�！绷硪活w豆芽低著頭，不肯說話，好可憐的樣子。我實在看不下去了，都是豆芽族的兄弟姐妹，應(yīng)該團結(jié)有愛才對呀，以后可千萬不能嘲笑對方啦。

　　豆芽一天天長大，我的收獲也一天天多起來啦！

種植物的作文 篇2

　　我家里有一盆吊蘭，它已經(jīng)有一尺多高了。

　　我每天早晨就給它澆水，細心地照護它。它在我的照護下漸漸地長大了，現(xiàn)在它已經(jīng)長出了花苞有些花已經(jīng)完全開放了。吊蘭的花是白色的。聞起來有一股清香。

　　吊蘭四季常青，葉子細長，那雪白的花像穿著白紗裙的小姑娘一樣漂亮，又像是潔白無瑕的雪花落在了綠色的吊蘭上。

　　吊蘭喜歡溫暖濕潤的地方，耐寒，它的生命力十分的頑強。吊蘭的種類也很多，有金邊吊蘭、銀邊吊蘭、金心吊蘭等。吊蘭清秀灑脫、纖柔飄逸、優(yōu)雅宜人，是四季常綠的植物，是著名的觀葉花。被人們譽為“空中花”。吊蘭可以凈化空氣，根可以入藥；有清肺、止血等功效。也有人說吊蘭是天然的空氣進化器。

　　吊蘭雖然沒有牡丹那么高雅，沒有玫瑰香氣撲鼻，但卻以犧牲自己換來另一個生命。吊蘭的眉不浮夸很深刻，它那頑強的生命力樂觀向上的生活態(tài)度尤其令人敬佩！

　　吊蘭我贊美你！

種植物的作文 篇3

　　今天，我到學(xué)校操場的東墻上觀察一種奇特的'植物——爬山虎。

　　爬山虎又稱巴山虎、爬墻虎、飛天蜈蚣、常青藤、假葡萄藤，這些都是爬山虎的名稱，你一定沒有聽過吧！你知道嗎？爬山虎是葡萄科植物，莖根可以消腫止痛哦�。ㄎ乙欢ㄒ�給我爸爸拿一些，幫他止痛）。

　　爬山虎遠看就像是一幅五彩繽紛的畫一樣，看得心曠神怡，又像是一片“紅色瀑布”，傾瀉而下。走近一看，那葉子像一張張肥肥胖胖的手，有大、有小。那葉子倒掛在墻上，又好像是一把把小扇子。今天，我真的看見爬山虎的腳了，就像課本上說的一樣，莖的反面長出七八根小細絲，如果細絲觸到墻，就會長出小圓片，緊緊吸在墻上，這就是爬山虎的腳。我嘗試地去把小圓片拿下來，但是它卻像吸盤一樣，緊緊吸在墻面上。爬山虎的腳不僅能牢固地“站”在墻面上，還能在墻面上像人們在地上“走路”一樣，一步一個腳印，踏踏實實的，一直爬到墻頭。看著爬山虎的腳，我深深感受到了那股頑強的生命力，如此渺小的生命，竟然能包裹一片新大地。

　　爬山虎不是虎，但它卻有虎的精神。我要高聲贊美爬山虎，因為爬山虎頑強的生命力激勵我奮發(fā)向上！

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