【熱門】讀書作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的讀書作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書作文300字 篇1

　　常言說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。雖然這個道理我不完全懂，但是我卻喜歡看書。看書，不僅使我長知識、長見識，還給我?guī)�來很大的樂趣�?/p>

　　書，引導(dǎo)我尋求人生的道路。我很喜歡逛書店，每當(dāng)我來到書店，我就像一條魚一樣在書的海洋里遨游，一會兒把這本書翻翻，一會兒把那本書看看。碰到我喜歡的書那就更不得了了，有時甚至忘了吃飯時間，一看就是幾個小時，感覺像身臨其境，心情跟著故事的情節(jié)彼此起伏。

　　書，使我充實(shí)，令我發(fā)奮。在我的房間里也有很多的書，放學(xué)回家寫完作業(yè)，我就會情不自禁地從書架上抽出一兩本，如饑似渴地讀起來�！短詺獍�馬小跳》、《笑貓日記》、《笑話大王》常使我開懷不已；《小故事大道理》使我從中懂得了許多做人的道理；《狼來了》的故事讓我懂得了說謊帶來的嚴(yán)重后果；《好詞好句好段》是我寫作文的好幫手，它使我腦子里有了許多好詞佳句，使我的.作文水平有了很大的提高……

　　書，是生命的源泉。我愛看書，書是我的良師益友，更是我的親密伙伴，不為黃金屋，不為顏如玉，只是為了滿足自己看書的渴望�？磿�可以啟智育人，可以修德養(yǎng)性，可以……看書的樂趣妙不可言，我愛看書。書，將是我永遠(yuǎn)的好朋友。

讀書作文300字 篇2

　　如果我可以能創(chuàng)建一個節(jié)日，那我就要在11月的第一天創(chuàng)建一個讀書節(jié)。因?yàn)楝F(xiàn)在家長都望子成龍、望女成鳳，于是給孩子報太多的補(bǔ)習(xí)班，孩子們也因?yàn)檫@沒時間看自己喜歡的書了。

　　在這一天，所有的書店、圖書館都是免費(fèi)借閱的，而且學(xué)校也會放假，讓孩子們盡情地看書。無論你是誰，只要你愛看書、想看書，都可以在書中盡情遨游。孩子們也可以把書借回家，跟朋友一起分享讀書的樂趣。這樣的話大家都可以增長知識，了解到許多不為人知的知識。杜普曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。我們的書看得越多，就會積累到更多的好詞佳句和一些寫作技巧，這樣我們的作文就會越寫越好，仿佛我們的作文被給予了生命。而且在圖書館看書的人們可以免費(fèi)提供飲料和椅子，圖書館也會全天24小時開放直到所有人都走了，才會關(guān)門。家長在這一天也無法限制孩子，什么書能看，什么書不能看。你想看漫畫就看漫畫，想看文學(xué)就看文學(xué)。

　　我多么希望讀書節(jié)真正存在��！我提議：每個家長能夠在周末抽出時間，帶孩子們?nèi)�書店看書�?/p>

讀書作文300字 篇3

　　其實(shí)以前讀過類似的文章，讀劉教授的文章驚詫之一是他的“教育敘事研究”，用不斷積累案例，積累教育事件和相關(guān)的教育故事來解釋教育道理。沒有人喜歡板著臉的說教，這種用案例和故事為載體的教育卻是生動具體的，我很喜歡，也會去積累。

　　驚詫之二是劉教授的淵博，他所談?wù)摰氖�種老師他都推薦電影，《放牛班的春天》，《回歸》，《音樂之聲》(這部很有名，我看過很多遍，但是關(guān)注的是電影中的音樂。)，《蒙娜麗莎的微笑》，《春風(fēng)化雨》，《燭光里的微笑》，《一個都不能少》。這些電影不是都很廣為人知的，而且劉教授絕對不是只看了一遍兩遍。電視劇《十八歲的天空》、《大長今》，《大宅門》。這也符合他的教育敘事研究的主張，回去后也要找到好好研究。

　　驚詫之三是自己受到觸動，開始著手反思自己，開始給自己定位：我是什么樣的老師?我認(rèn)為自己溫柔有之，幽默有之，愛心有之，真才實(shí)學(xué)有點(diǎn)。但是不夠organized,不夠嚴(yán)厲，當(dāng)然，學(xué)養(yǎng)也有待提高。教師的威嚴(yán)、威信是來自教師的內(nèi)在，不是你板著臉學(xué)生就能敬畏，敬佩的。

讀書作文300字 篇4

　　昨天想著怎么教小孩子讀書，不由想到讀書人。讀書人，應(yīng)該是不讀書的人對讀書的人的一種稱謂。讀書人成為專有名稱，一定是這個社會不讀書的人太多。這第二層意思，就是讀了書的人有文化，有知識。這也是就一個文化程度不高的社會而言，這樣的人稀有而高貴。

　　現(xiàn)代社會，應(yīng)該是大家都讀些書的，不管職業(yè)，文憑，年齡，讀的書不同，但書多少應(yīng)該都讀一些的。文化嗎，現(xiàn)在九年制義務(wù)教育，大學(xué)擴(kuò)招，想當(dāng)然也提升了不少。那現(xiàn)在的讀書人這名稱所指的是什么呢，當(dāng)讀書成為一種大家共同分享的習(xí)慣，讀書的人怎么能單列出來呢。如我們大家都睡覺，吃飯，有睡覺人，吃飯人嗎。

　　在我看來，讀書人不再是一種職業(yè)，一種身份。寫書人，評書人，教書人都是職業(yè)。但讀書肯定不是。它如吃飯，睡覺一樣自然，平常，

　　得讓維尼從小就明白，讀書不是為了成為讀書人的。

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