實(shí)用的珍惜的作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的珍惜的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜的作文 篇1
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，植物都露出了新綠，陽(yáng)光透過(guò)樹葉在地上映下一片斑駁的陰影。此時(shí)，有些樹上的花在悄悄地綻放，風(fēng)一吹，雨一打，便揚(yáng)揚(yáng)灑灑的飄落了一陣花雨。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是鳶尾花開的季節(jié)。
此時(shí)，正是清晨，空氣中的霧氣，在嫩綠的葉子上凝結(jié)了一顆顆露珠，或許是渴求清晨中干凈的露水，花莖便從葉片之間生長(zhǎng)出來(lái)，筆挺的莖上長(zhǎng)了個(gè)含苞待放的花骨朵。在濃郁的綠葉中很傲然的樣子。終于，在人們出來(lái)以前，它終于開放出了第一個(gè)花朵，藍(lán)紫色的花朵美麗動(dòng)人，它雖然不像玫瑰那樣妖艷，也不像牡丹那樣華貴，更不像百合那眼清新，卻給人一種獨(dú)特的美，高凡的一幅名畫《鳶尾花》中就體現(xiàn)了這些，見到如此美麗的花，我忍不住摘下一朵送給了朋友，一星期后花逐漸的凋謝，風(fēng)一吹，便落在了地上，化作春泥。
一星期的時(shí)間雖然很短暫，但卻留給今年春天無(wú)盡的美麗，梅開三度，但鳶尾花或許一年僅僅只開一次吧！至今，我仍然無(wú)法忘記鳶尾花在春風(fēng)中搖擺的優(yōu)美姿態(tài)，一年一次的盛開，雖然使人感到時(shí)間十分短暫，但更多的人們更加珍惜這段日子，由此，我便非常懷念我的一位好朋友跟她在一起的時(shí)間不算太長(zhǎng)，我卻十分懷念和珍惜。希望明年春天，我還可以帶她去看那片美麗的花海，一起懷念過(guò)去的日子。
人的一生很短暫，花開放的.日子也是這樣，一年一次的花開，一生一次的機(jī)遇，不都是我們應(yīng)該牢牢把握和珍惜的嗎？有些錯(cuò)過(guò)的東西今后都不會(huì)再有了，所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的日子。
珍惜的作文 篇2
雨雪紛飛，隱入眉間。我獨(dú)自佇立在河邊，望著已經(jīng)結(jié)冰的河面，卻看到了冰下的生機(jī)。你，是否也懂得珍惜？
小時(shí)候，總聽大人們說(shuō)，成長(zhǎng)總要舍棄一些。
那時(shí)候，我總在想，為什么不可以在珍惜中成長(zhǎng)？
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，小時(shí)候的話也隨風(fēng)飄散，我變了，再也不肯牽父母的手，總以為他們可有可無(wú)。直到那一天，父親要出遠(yuǎn)門，我想，我該高興。
淚，卻漸漸滑落。
終于，在我父母詫異的目光下，說(shuō)出了多年未說(shuō)出口的那句話：
“我愛你。”
父親，哭了。
我卻抹掉淚水，笑著抱住了他。
成長(zhǎng)，需要珍惜眼前人。
我喜歡看日出。
深處的早晨，我愛坐在山頭，看陽(yáng)光灑滿大地。
天，還有些暗，遙遠(yuǎn)的天邊，甚至還有幾顆星在閃爍。
我靜靜的等著。
秋風(fēng)有些蕭瑟。
這是我來(lái)看日出的第幾日了？
好像數(shù)不清了。
自從回到故鄉(xiāng)，這個(gè)習(xí)慣我一直堅(jiān)持著。
望著在風(fēng)中舞動(dòng)的谷穗，突然有了些許感動(dòng)，他們與風(fēng)雨拼搏了多少次，才贏得我們一口糧食？我們?yōu)楹芜�不好好珍惜？
太陽(yáng)出來(lái)了，谷穗又看到了生命的希望。陽(yáng)光給經(jīng)受摧殘的林間送來(lái)了勃勃生氣。
陽(yáng)光也灑滿了我的全身。
好暖。
突然，我知道了，只要我還在這片土地上，還在陽(yáng)光下，我就有力量，應(yīng)該勇往直前！
整理好心情，我踏上了拼搏的征途。
成長(zhǎng)，需要珍惜自然賦予我們的.力量。
時(shí)光匆匆，誰(shuí)又能留得住？
時(shí)光帶走了許多，讓往事消散在風(fēng)中。
我們不能挽留錯(cuò)過(guò)的時(shí)光，也留不住即將失去的年華。
我們唯一能做，只有珍惜當(dāng)下。
我們還有這青春年華，還沒負(fù)這青蔥歲月，讓我們努力向前。
懂得了珍惜時(shí)光，我們才算真正成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要珍惜年華，莫要待到無(wú)花空折枝。
思緒漸漸從遠(yuǎn)處飄回。
望著小河，目光越發(fā)堅(jiān)定。
轉(zhuǎn)身，在河面上留下了一個(gè)毅然向前的鏗鏘背影……
珍惜的作文 篇3
每個(gè)人都有自己珍惜的照片，我最愛的照片是我第一次上電視時(shí)拍的照。
那個(gè)時(shí)候我十分緊張，手都出汗了。那時(shí)，我為了不出差錯(cuò)就一直在心里想臺(tái)詞，輪到我的時(shí)候，我還在想臺(tái)詞渾然不知。旁邊的同學(xué)悄悄說(shuō)：“到你了�！蔽疫@才說(shuō)出了臺(tái)詞，媽媽看到了，就把這一段錄了下來(lái)。結(jié)束后，我被老師狠狠說(shuō)了一頓。
回到家以后，我很自責(zé)，把自己關(guān)在房間里，一個(gè)人背臺(tái)詞。第二天后，我克服了害怕的情緒，得到了滿分，我的班級(jí)也因此拿到了第一名，我特別開心。我穿著西服，大家喊：“一，二，三，茄子。”我比著剪刀手，對(duì)著鏡頭笑得傻傻的。“咔嚓”，媽媽看著我開心的樣子，馬上按開門拍下了照片。
回家的路上，我一直看著這兩張照片，我覺得非常的有意義，我把兩張照片做成了相冊(cè)，取名為最有意義的照相冊(cè)，每當(dāng)我打開它就有一種很開心的'感覺。
老師點(diǎn)評(píng)：作者圍繞兩張照片回憶了自己難堪和最自豪的事情，詳細(xì)敘述了照片的來(lái)歷，真棒！
珍惜的作文 篇4
在學(xué)校中，有些同學(xué)遇到老師會(huì)舉起右手，并且說(shuō)：＂老師好！”
但是99%的老師連理也不理你，這時(shí)，學(xué)生心中可是萬(wàn)般滋味，但老師卻不知道，仍是頭也不回地向前走。
我聽說(shuō)過(guò)一個(gè)小故事：
一個(gè)同學(xué)被選成了值日生，他與其它三名學(xué)生共同站在學(xué)校門兩面，每當(dāng)有老師到校，
四名值日生便齊呼＂老師早”只有表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生才能做值日生，所以，當(dāng)選的值日生都倍感自豪。
這個(gè)同學(xué)被選上值日生被選上值日生的這天，紅領(lǐng)巾、校服穿戴得整整齊齊的，小皮鞋擦得锃亮。中午一回家，這個(gè)同學(xué)就大哭起來(lái)，原來(lái)是班主任老師取消了他的值日生資格，因?yàn)樗辉敢夂蛣e的值日生一齊喊＂老師早＂。他說(shuō)：＂當(dāng)開始時(shí)我對(duì)每個(gè)老師都喊了早上好，可沒有一個(gè)老師答理我們。我想，連老師都這么沒禮貌，我又為什么要向他們問好？＂
老師為什么連回答都不回答呢？
記得我問過(guò)老師，但他們卻說(shuō)，沒有這回事�；蛘呤牵恢�。
一位老師說(shuō)過(guò)：＂這么多的學(xué)生都向我問好，我答得過(guò)來(lái)嗎?”
這可是禮貌呀！
我們?cè)趽頂D的公共汽車上常會(huì)發(fā)現(xiàn)有人沒有座位。但卻沒有人讓座。
我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：
一天，一個(gè)同學(xué)和他的爸爸坐公共汽車。一位抱著孩子的阿姨沒有座位，滿車的'人都沒讓座，他毫不猶豫地站起來(lái)：“阿姨，這里坐！”
下車后，他問爸爸：“那個(gè)阿姨為什么沒有道謝？”
“可能她道謝了，你沒有聽到�！�
“沒有，她絕對(duì)沒有道謝！……怪不得無(wú)人讓座�！�
擁有時(shí)不珍惜，失去時(shí)才知道它的寶貴。
善心，就這樣被無(wú)情的打掉了。
我不禁要問：我們都討厭冷漠，可到底是誰(shuí)扼殺了熱情和善良？
珍惜的作文 篇5
此刻的中小學(xué)生越來(lái)越不像話了，不懂得珍惜父母的愛，不懂得珍惜此刻的幸福。隨著社會(huì)的高速發(fā)展，人們生活的質(zhì)量提高，隨著電腦網(wǎng)絡(luò)的普及，大街小巷開滿了大大小小的`網(wǎng)吧。這些網(wǎng)吧有好的一面：它能夠讓家里沒電腦的去查查資料看看新聞聊聊天；它也有不好的一面，它使許多青少年整天迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，既影響了學(xué)習(xí)，又影響了身心他們從不珍惜此刻的幸福。屠格涅夫說(shuō)過(guò)一句話：幸福沒有明天，它甚至沒有昨日。它既不在過(guò)去，也不去想將來(lái)，它只有此刻。
有一次，我當(dāng)了一次小記者，來(lái)到離我家不遠(yuǎn)的一家網(wǎng)吧進(jìn)行調(diào)查。來(lái)到門口，看到門口掛著一塊＂未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入＂的牌子�？晌易哌M(jìn)去：呀！電腦前大部分都是中小學(xué)生在玩游戲。隨后，我坐在一個(gè)小同學(xué)旁邊與他聊了起來(lái)。＂小同學(xué)，你為甚麼在這玩游戲而不做作業(yè)呢？＂＂干什麼做作業(yè)呢？那多累呀�。ⅲ⒛悄阃嬗螒虻腻X從呢來(lái)的呢？＂＂有時(shí)是爸爸媽媽給的早飯錢，有時(shí)是爸爸媽媽不在家，拿的。＂聽完這個(gè)小學(xué)生的話，我不禁的吃了一驚，他們居然還會(huì)偷錢出來(lái)玩游戲。
我想：這些老板為了一己之利，竟然不顧規(guī)定，讓未成年人進(jìn)來(lái)玩游戲，真可惡，我在這對(duì)同學(xué)們說(shuō)：＂請(qǐng)不要迷戀網(wǎng)吧，不要迷戀游戲，這樣最終會(huì)害人害己，即會(huì)影響你們的學(xué)習(xí)，荒廢你們的學(xué)業(yè)，又會(huì)讓你們失去爸爸媽媽的愛，醒醒吧！
同學(xué)們，中華的萬(wàn)千學(xué)子們，珍惜此刻，珍惜幸福吧！回報(bào)父母，報(bào)效祖國(guó)。
珍惜的作文 篇6
凡有能力對(duì)人世有的貢獻(xiàn)的人就必須經(jīng)常記住，決不能胡亂浪費(fèi)掉自己的資本，不然的話，他就會(huì)慢慢失去濟(jì)世助人的能力了�！└�?duì)枴冻链?/p>
春天把花開過(guò)就告別了。如今落紅遍地，我卻等待而又流連�！└�?duì)枴都村壤?/p>
任何事物都無(wú)法抗拒吞食一切的時(shí)間。（《泰戈?duì)栐u(píng)傳》）
人的一生是短的，但如卑劣地過(guò)這短的一生，就太長(zhǎng)了�！渡勘葋啈騽〖�
時(shí)間的無(wú)聲的腳步，是不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻的。——莎士比亞《終成眷屬》
寶貴的光陰，總是像箭一樣地飛逝著�！腋埂队蚊涝洝�
時(shí)間是人的財(cái)富，全部財(cái)富，正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣，因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間與行動(dòng)化合之后的成果�！栋蜖栐苏撐倪x》
記住吧：只有一個(gè)時(shí)間是重要的，那就是現(xiàn)在！它所以重要，就是因?yàn)樗俏覀兾ㄒ挥兴鳛榈臅r(shí)間�！袪査固度齻�(gè)問題》
青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧�！郀柣锻鈬�(guó)名人名言錄》
世界上最快而以最慢、最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又令人后悔的就是時(shí)間�！郀柣锻鈬�(guó)名人名言錄》
一個(gè)個(gè)生日，組成一條朝偉大的未知不停地走去的長(zhǎng)長(zhǎng)的行列，就像千條江河歸大海那樣向它們的最終目的地奔去�！短└�?duì)栐u(píng)傳》
一個(gè)浪子所走的路是跟太陽(yáng)一般的，可是他并不像太陽(yáng)一樣周而復(fù)始�！勘葋啞堆诺涞奶╅T》
雖然紫菀草越被人踐踏越長(zhǎng)得快，可是青春越是浪費(fèi)，越容易消失�！勘葋啞逗嗬氖郎掀�
不要讓小小的誤會(huì)使春天的花兒枯萎。春天的花兒，發(fā)了芽，又枯萎，就不能再開了。在太陽(yáng)中閃光的噴泉，不應(yīng)當(dāng)僅僅為了三心二意加以阻塞；撒哈拉沙漠中的沃壤，不應(yīng)當(dāng)加以懶懶地耕耘。——狄更斯《大衛(wèi)科波菲爾》
你知道，我的天性喜歡抓緊眼前的'現(xiàn)實(shí)而生活。你能夠了解：要我等待未來(lái)是多么痛苦的拘束�！读_蘭與梅森葆的通信》
青春��！難道你愿意倒臥在塵土之中，埋葬在累累贅贅的廢物之下？黎明給你帶來(lái)黃金的冠冕�；鹧嫦蛱炜辗派�，太陽(yáng)在你身上看到了他自己的形象�！└�?duì)枴而欩]集》
我有了這樣一宗珍寶，就像是二十個(gè)大海的主人，它的每一粒泥沙都是珠玉，每一滴海水都是天上的瓊漿，每一塊石子都是天上的黃金�！勘葋啞毒S洛那二世》
弓弦越拉得緊，生命之箭射得越遠(yuǎn)�！_曼·羅蘭《母與子》
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