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沉淀的幸福作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的沉淀的幸福作文,歡迎大家分享。
沉淀的幸福作文1
風(fēng)瑟瑟,雨瀝瀝。
窗外,寒風(fēng)凜冽,望得出神間,一個(gè)披著雨衣,搖搖晃晃騎著自行車的身影,又一次浮現(xiàn)在眼前。
那是一個(gè)雨天的中午,同學(xué)們列隊(duì)準(zhǔn)備回家吃飯,誰也沒想到,天公不作美,給了我們一個(gè)措手不及。
有傘的同學(xué)得意地晃晃手中的傘,仿佛在炫耀一般;沒傘的同學(xué)只得陪著笑臉請(qǐng)求有傘的同學(xué)合用。我也沒帶傘,但我有帽子。于是,我心想,只能湊合用用了。
剛到校門口,迎面而來不是熙熙攘攘的人群,而一把把花花綠綠的傘海,有條紋的,有斑點(diǎn)的,有五彩的……各式各樣,應(yīng)接不暇。此時(shí),我的衣服已經(jīng)濕漉漉的了,一絲涼意不禁鉆到了心頭?吹竭@一把把的傘,我的心中更是如熱鍋上的螞蟻,焦急著企盼有把屬于我的傘。
到了散學(xué)點(diǎn),老師直接喊了一聲“散學(xué)”,雨下得愈來愈大了,剛才還細(xì)如牛毛,現(xiàn)在已經(jīng)是大如黃豆了。只見一把把傘傘各自散去了,一旁的馬路上,車鈴聲,吆喝聲此起彼伏,如一陣又一陣的波浪。寬敞的馬路一時(shí)間被擠得水泄不通,人流車流的速度如蝸牛一般,此時(shí)已是混亂不堪。
茫茫人流中,我尋找著爺爺,與我一同心急如焚的還有我的許多同學(xué),大家一個(gè)個(gè)踮起腳尖,舉目顧盼,焦急萬分。
驀地,一個(gè)熟悉的黃色雨披映入眼簾,那是爺爺!
只見他騎著自行車搖搖晃晃,時(shí)不時(shí)地用腳尖踮一下地,來保持平衡。在擁擠的人潮中顯得那么瘦弱,像一條要拼命保護(hù)孩子的老牛,掙扎著擠出人群,來到我眼前,我快速地跨上車,接過爺爺遞來的雨披,心中涌出一股暖流。
這應(yīng)該就是一種幸福的感覺吧。再回頭看看那些被淋成“落湯雞”的同學(xué)們,他們?cè)诒唤拥降哪且豢桃矔?huì)跟我一樣的感受到來自家人的愛吧,這愛是那么平凡、那么平淡,稍不留意就會(huì)悄悄溜走,這些不起眼的`幸福就是在歲月中沉淀的吧。
沉淀的幸福作文2
靜靜地坐在一張古色古香的圓桌前,感受著陽光透過樹叢,撒下一縷光線時(shí)的那種溫柔的撫摸,斑駁的光影映照在身上,暖暖的。
面前的一杯茶,飄著淡淡的香味,彌漫在空氣里面,有著一股熟悉的味道,他的名字叫做和諧。
茶葉,漂漂浮浮,時(shí)而旋轉(zhuǎn)不斷,如蝴蝶飛舞般隨意;時(shí)而上下浮動(dòng),如音樂般伴著節(jié)奏;時(shí)而緩緩地順杯沿滑下去,似乎有人驚動(dòng)了它,有“咚”的一聲。但認(rèn)真一聽,卻又似乎那只是錯(cuò)覺。于是,茶葉戛然而止了,呆呆地停在那個(gè)空間上,閉上眼睛,深深吸了一口氣,感受著敏感的心靈在跳躍,傾聽著胸腔里面發(fā)出的聲音,此時(shí)他的名字叫做幸福。
幸福地氣味瞬間擴(kuò)散在周邊,鳳凰花睜開了眼睛,大力地享受著這幸福的味道。
聽,幸福的聲音也在縈繞,樹葉開住顫喜不已,鳥兒開始輕快地歌唱。歌聲劃破了午后天空的寧靜,在天空中劃出了一絲弧線的痕跡,淡淡地,瞬間消失不見了。
望,叢飛在花叢中燦爛地笑著,凝固著的笑容就那樣靜靜地笑著;看,建筑工人在烈日下,揮灑著汗水,那汗水融化在土地里,一不小心,滑進(jìn)了大地媽媽的懷抱里。
廣東如同眼前的一杯茶,時(shí)而如西子般的淡妝,時(shí)而又如商女的濃墨,總是那么的有著“別樣紅”。 如火如荼地,“道德建設(shè)月”,“道德模范”等道德文化的建設(shè)活動(dòng)在進(jìn)行著。
在午后的陽光,輕輕地捧起這一杯茶,用嘴慢慢地抿一口,甜甜的又帶著一絲苦澀的味道。茶水緩緩流淌,如小溪般,擦過牙齒,滑過喉嚨,流進(jìn)心里,帶來麥芽糖的味道。
慢慢咀嚼,細(xì)心地品茗著茶的清香,凝望著摻雜著的片片茶葉,任憑杯中的液體在它的身邊無聲地滑過,輕柔地,溫暖地,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)積淀的幸福。
那時(shí)的你會(huì)不會(huì)想,在轉(zhuǎn)角的另一頭,是否有著屬于你自己的一種幸福呢?
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