關(guān)于感人的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的感人的作文6篇，希望對大家有所幫助。
感人的作文 篇1
去年“十一”放長假的時(shí)候，我和哥哥在路上溜自行車，經(jīng)過路旁的垃圾池時(shí)，只聽到“嘭”的一聲，我看見在池子里揀垃圾的老奶奶的手指流血了，老奶奶急忙向一個(gè)小藥店走去。等她買回來藥膏還沒來得急貼在自己的手上時(shí)，看到了這樣的三位學(xué)生，兩個(gè)人攙扶著一個(gè)人一踮一拐地從她身旁經(jīng)過，那個(gè)被扶的同學(xué)，右腿的膝蓋受傷了，顯然傷得不輕。這時(shí)只見老奶奶拿起藥膏的手停在了空中，少時(shí)把藥膏遞給他們，親切地說：“快貼上，小心進(jìn)了沙子�！睅讉�(gè)同學(xué)將信將疑地相互看著，其中一個(gè)同學(xué)接過藥膏給受傷的同學(xué)貼上了。這時(shí)我呆呆地站在那里，我被老奶奶那句簡短而樸實(shí)的話語深深地震撼了，我感受到了一顆慈母般的心，她是多么的淳樸，多么的善良！
如果說老人的言行深深地感動(dòng)了我，那么一枚小小的硬幣又給了我不同的啟發(fā)。那是我過十歲生日，媽媽說要帶我到荊門好好玩玩。那天我和媽媽盡情地把荊門游了個(gè)遍，要回家了，在等車時(shí)，突然看見一個(gè)小男孩趴在地上找著什么，我跑去一看，原來是他的一枚硬幣掉到地板縫里去了，怎么也拿不出來，我看著他目光里帶著乞求。我正想蹲下身去，可轉(zhuǎn)念一想，幫助一個(gè)素不相識(shí)的小孩找一個(gè)小小的硬幣，會(huì)不會(huì)被他人恥笑呢？想到這我無情地掉轉(zhuǎn)了頭。可就在我轉(zhuǎn)身的一剎那，我看見從對面店里走過來一個(gè)約莫五十歲左右的男人，手里拿著一把長長的鉗子，來到小男孩跟前麻利地從地縫里夾出了那枚硬幣。小男孩高興地說：“謝謝，謝謝爺爺！”這時(shí)我的臉不由得紅了，心里不停地責(zé)怪自己：你呀，還是少先隊(duì)員，你講的是什么面子呢？“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，你難道忘記了嗎？我看著小男孩消失的背影，心中有一股說不出的感受。同學(xué)們，感動(dòng)就在我們身邊，生活中有許許多多的事情，看起來雖小卻能讓我們終身受益。我們應(yīng)該擁有一顆愛心：當(dāng)你在車上看到老人時(shí)，主動(dòng)站起來讓座；當(dāng)你看到地上有紙屑時(shí)，主動(dòng)彎下腰揀起來放進(jìn)垃圾桶里；當(dāng)你看到盲人過馬路時(shí)，主動(dòng)上前引路……只有這樣生命才有意義，只有這樣人間才會(huì)充滿微笑。
感人的作文 篇2
我曾經(jīng)有一段感動(dòng)的事。大家來分享吧。
一天，大表妹到我家玩，因?yàn)槲夷翘煨那椴缓茫詻]理會(huì)她。后來阿姨帶可愛的小表妹來了，我倒了杯水給她們就沒怎么理了。
然后，我去房間里看書，看了會(huì)兒，就覺得肚子餓，就去找媽媽快點(diǎn)做飯。找了這里找那里，還是沒有找到媽媽，就喊道：“都什么時(shí)候了，還沒回來做飯啊。”
后來，又聽到弟弟的哭聲，我跑過去看了看，看見弟弟的手指被劃出血來了。我就對弟弟罵道：“你怎么搞的`，竟然會(huì)弄出搞來了。”弟弟哭得更大聲了，我又轉(zhuǎn)身罵大表妹：“你怎么沒看好他來的�！边@時(shí)，小表妹跑到我面前說：“姐姐，不要那么大聲，嚇到我了�！蔽也蝗ダ頃�(huì)他們，我剛轉(zhuǎn)身想回房間看書。忽然，背后傳來一陣刺耳的呼聲：“祝你生日快樂！”。
我往后看，弟弟正在小心翼翼地拿著漂亮的大蛋糕放在桌子上。弟弟說；“姐姐，不要生氣了，今天是你的生日啊！”我抱著弟弟說：“乖了，姐姐不生氣啦！”
原來他們是給我慶祝生日。因?yàn)樗麄冊跍?zhǔn)備了一份禮物――就是一幅畫。弟弟是為了拿彩色筆涂完最后一個(gè)部分，才不小心給劃到手的。
我感動(dòng)地哭了，我連忙說了：“對不起！”一下子，媽媽說：“恩，我做飯啦！”阿姨這時(shí)候本來是在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神的，一下子也起來說；“吃飯啦？”我們就笑了起來，可能是因?yàn)楣ぷ髅哿税桑?/p>
那天是我的生日，那天讓我生氣了半天，開心了半天。
感人的作文 篇3
今天，我遇到了一件感人的事。我坐在車上，車到時(shí)看見了一位孕婦和一位年輕人在臨近車門的地方。
車停了，許多人向車門涌去，大家擠來擠去卻不知禮讓，年輕人也很沒禮貌，一有人擠住他，他就大罵一番，可孕婦卻是默默無言，那位年輕人卻不像孕婦那樣，反而越來越不像話，從車上下車的人都邊走邊說：“這個(gè)人太不像話了！車上著么擠，他都不會(huì)讓讓！那個(gè)孕婦都沒吭聲呢！”
這時(shí)候孕婦說話了：“先生，車上車下難免有些碰撞，請你下次注意點(diǎn)，先從別人的立場想想�！�
這時(shí)車上的人都向孕婦投向贊許的目光，車上的老人也開始議論紛紛：“這個(gè)孕婦可真是好樣的！現(xiàn)在的年輕人可沒幾個(gè)是像她這樣的了！”
我在想：那個(gè)孕婦真是個(gè)好人那！現(xiàn)在的人多是斤斤計(jì)較，不管是什么事都是自己為有先，這樣的精神真值得我們學(xué)習(xí)！
感人的作文 篇4
動(dòng)物是人類的朋友，所以我們要保護(hù)動(dòng)物。
我家里有一把槍，是我爸爸以前打鳥用的，但是現(xiàn)在不用了。
有一天，爸爸背著搶又要出去打鳥了，我連忙上前阻止說：“爸爸，又要去打鳥嗎?難道您不知道小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥褑?它能捕捉害蟲，給我們帶來快樂你知道嗎?每當(dāng)夏天來的時(shí)候，萬物蔥綠，百花盛開，小鳥在樹林里翻飛歌唱，為我們的家鄉(xiāng)增添了多少色彩，為我們的生活帶來了多少歡樂啊，作文網(wǎng)《關(guān)于動(dòng)物感人的作文》。再說，小也是有生命的，生命對于他們來說不也是至關(guān)重要嗎?它也有自己的一家人，如果它死了，它的家人、它的媽媽不一樣也會(huì)傷心難過嗎?小鳥也是我們這地球大家庭中的一員，它是可愛的，也是對我們有益的，我們應(yīng)該去保護(hù)它、珍惜它，又怎么能忍心去傷害它呢?”
爸爸回過頭來說：“你是不是不想讓我去打鳥?你要我保護(hù)小鳥?可我打鳥回來不就是為了給你玩嗎?”我反問爸爸說：“那你每次打鳥回來，沒有看見我把小鳥給放走嗎?我之所以要把小鳥放走，是因?yàn)槲乙屇忝靼�，小鳥是需要保護(hù)的�！卑职致犕晡艺f的話，便把槍放下了。
從此時(shí)候爸爸便沒有去打鳥。
感人的作文 篇5
我是一個(gè)丟三落四的孩子，常常丟了東西之后懷疑人生，但有一次丟了東西之后，我卻開始認(rèn)為自己是一個(gè)幸運(yùn)的孩子了。那一次我的一個(gè)貴重的發(fā)卡剛剛從我的口袋里掉出來，就被我身后的路人撿到跑上來遞給我。
那次差點(diǎn)丟掉的發(fā)卡是我小姨從國外給我買回來的小發(fā)卡，也不是什么很貴的發(fā)卡，只是我覺得是小姨千里迢迢給我?guī)Щ貋淼陌l(fā)卡，我就應(yīng)該好好的珍惜這一貴重的禮物。當(dāng)時(shí)我剛剛過完一條危險(xiǎn)的馬路，我從口袋里掏出放學(xué)在包子店買的熱乎乎的燒麥，準(zhǔn)備繼續(xù)把咬了兩口的燒麥給吃完。我聽到后面有人在喊“小姑娘，這是不是你掉的東西�！甭犚槐榈臅r(shí)候，我沒在意，我沒想到這句話里的小姑娘是指我。我繼續(xù)走著，后面的人又喊了一遍“小姑娘，這是不是你掉的發(fā)卡！”我一聽到“發(fā)卡”兩個(gè)字，我就想到我今天把小姨的發(fā)卡帶去了學(xué)校，我轉(zhuǎn)頭看時(shí)，我身后呼喊著“小姑娘”的人已經(jīng)走到了我身邊。那位阿姨遞過來我的發(fā)卡問“小姑娘，這是不是你的發(fā)卡？我剛剛在路上撿到的，一抬頭只看見你在前面走�！蔽乙豢词俏夷莻�(gè)小姨送我的貴重發(fā)卡，趕緊跟阿姨說謝謝，阿姨見是我的發(fā)卡，交給我說了聲“放口袋里多注意，掏出別的東西的時(shí)候很容易就被順出來了�！蔽亿s緊接過發(fā)卡又謝謝了幾遍阿姨。
我拿著我的發(fā)卡站在那里愣了半天，想到要是阿姨沒有看見地上掉的我這個(gè)小小的發(fā)卡，我這丟三落四的孩子還能收到別人給我的禮物嗎？要是所有人都知道我不怎么“珍惜”收到的禮物，一定會(huì)不再給我買禮物了吧！我看著阿姨走后的背影，第一次感到自己是一個(gè)幸運(yùn)的孩子，也因?yàn)檫@份意外的幸運(yùn)，我感動(dòng)地哭了。
感人的作文 篇6
提起我的鄰居，幾乎知道他的人都會(huì)贊揚(yáng)他幾句。他就是我最敬佩的人——李爺爺。
李爺爺雖已年逾古稀，可身體卻很硬朗。他的黑色的頭發(fā)中夾著幾絲銀絲。一張黝黑的臉上布滿皺紋，但笑起來仍是紅光滿面。他的大手非常粗糙，也就是這雙手幫助了許多人。
李爺爺是個(gè)熱心腸的人。一次，有一條中心的小路被大雨沖得很泥濘。它連接著小區(qū)的前后，現(xiàn)在，這條小路已經(jīng)沒法走了。這條小路顯得很荒涼。第二天早上，我起床一看，小路上已經(jīng)鋪上了石磚和細(xì)沙。這是誰干的？早上散步時(shí)，一群老人在談話：“哎，三樓的老大哥真是個(gè)好人。昨天晚上，我看見他把新開的商店裝修剩下的石磚和沙子用鐵鍬一鍬一鍬的往小路上運(yùn)，這樣的好人少嘍！聽到這些話，我的心里涌起一股暖流。
還有一次，我在樓下玩耍。一個(gè)小孩，大約五六歲左右。她因?yàn)槠で驔]氣了而嚎啕大哭。正當(dāng)家長左右為難時(shí)，李爺爺出現(xiàn)了。他手拿著打氣筒，很快的幫孩子把皮球打好了氣。孩子終于破涕為笑了，家長也松了一口氣。
李爺爺就是這樣一位樂于助人的人，是一位熱心腸的人。李爺爺是我最敬佩的人!我以李爺爺為榜樣去幫助身邊的人，讓雷鋒精神永放光芒！
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