【熱門】開心事的作文600字三篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的開心事的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開心事的作文600字 篇1
暑假里的一天,媽媽帶我去石景山游樂園玩,一進門我看見人們在玩意大利飛毯,飛毯擺到最高處時,人們發(fā)出一陣陣尖叫聲、驚呼聲,到處都是人們開心的笑臉和歡快的嬉笑聲。我和媽媽走到峽谷漂流的大牌子前,媽媽說:“今天真熱,我們一起去玩漂流吧!”我一聽去玩漂流就來了興趣。可是我們買了票,進到里面看到人們坐的小船沖向下面的一個大漩渦,濺起巨大的水花,把船上人們的衣服都弄濕了。我猶豫了,站在原處不肯往前走,媽媽見我害怕了,鼓勵我說:“兒子勇敢點兒,你瞧前面的小姐姐玩得多開心呀!”我鼓足勇氣上了船,只見小船慢慢地爬上了坡頂,就在船要沖下去的一剎那,我使勁閉上了眼睛,手牢牢地抓住扶手,腦子里一片空白,這時耳邊響起呼呼的風聲,感覺到身體在急速下降,我咬緊牙關,覺得渾身的.汗毛都立起來了,突然一陣顛簸,耳邊的風突然停了,我趕快睜開了眼睛,還沒等我看清周圍的情況,水花劈頭蓋臉的砸向我的臉上、身上,真是個透心涼,好爽!我抹了一把臉上的水珠,心想:終于平安無事,可以松口氣了,只見船又漂向了一個大山洞,山洞口像一個張開的大嘴,看上去恐怖陰森,“洞里會不會有妖怪呢?”我越想越害怕,心不由得又提到了嗓子眼兒,我瞪大眼睛,緊盯著前方,手死死地抓著船沿,屏住呼吸,船慢慢地漂進了洞,我緊張的環(huán)視四周,洞里哪有什么妖怪呀,我長出了一口氣,放心地抹了抹手心里的汗,真后悔不該自己嚇唬自己。不一會船到了終點,我戀戀不舍地下了船。
峽谷漂流真好玩、真刺激!這次游樂園之游真開心!
開心事的作文600字 篇2
今天真開心,比昨天高興多了,媽媽還主動讓我看了幾回電視呢!
早晨起來時媽媽叫我起來的,媽媽讓我在弟弟那里睡覺,因為媽媽帶著姐姐去上學,所以不能看著弟弟,所以就讓我來看著弟弟,其實弟弟很難管的。
弟弟醒來以后立馬就要找媽媽,急得我都沒有辦法,后來弟弟說要去找小朋友,于是我就給他穿上了衣服,自己穿上衣服,就帶著弟弟去找小朋友去了。
結果到了那里還沒有半個小時,媽媽就來找我們了,于是媽媽就帶著我和弟弟回到了自己的家里;丶伊艘院螅瑡寢屪屛液偷艿芤粔K吃飯,媽媽就喝了一點湯,然后就讓我寫作業(yè)。我寫的作業(yè)是媽媽買的,不是學校要不是媽媽給我買這個來寫著東西,我早就在看電視了。其實媽媽這樣做也是對的,因為我老是粗心大意做錯題,看錯題,所以媽媽就讓我練習做題,直到練到沒有一個錯的為止,我覺得這樣做讓我好累呀,真是太累了,我一共做了十六張題,一張就五六道題,你們想想十六張題得有多少題,而且有些題我都沒有見過,老師也沒有講過,于是媽媽教了兩個我不會的題,第三個媽媽和我都不會,都很難。
之后,露露媽媽帶著露露來找弟弟玩兒了,于是媽媽給弟弟穿好衣服,讓我也穿好衣服,推著自行車,帶著我和弟弟還有露露一活人下去玩兒了,我和露露媽媽還有露露先下樓的,下樓半分鐘以后,媽媽和弟弟就乘著電梯來了。我們一行人一直玩兒到了滑梯那一塊,我們又開始在滑梯那里玩兒了,玩兒的可開心了。我騎著自行車在半個小區(qū)里面轉悠了幾圈,就回來了,我看到了別的汽車,和別的自行車。
后來,我們玩兒了將近兩個小時,后來就各自回各自的家里了。
開心事的作文600字 篇3
20xx年12月31日,我們學校舉行了一次慶祝元旦的游園活動。全校的老師和學生都參加了這次活動,有許多有趣的游戲,貼鼻子、踩氣球……。
為了這次游園活動我們班的教室裝飾得喜氣洋洋的,黑板上寫著“跨年了,新年快樂”幾個大字,黑板周圍掛了很多公仔、彩帶......。
我們班的游戲是“貼鼻子”,每一位參加游戲的同學在工作人員的幫助下先蒙住眼睛,然后在原地轉5圈,再拿著鼻子貼到黑板上面畫好的人頭上去。
游戲開始了,教室里一下子就熱鬧起來了。瞬間,同學們排成了一條長長的隊伍等待著參加貼鼻子的游戲。首先我們班的一位女同學先給大家做了一次試范,只見她在工作人員的幫助下蒙好了眼睛,自己原地轉了5圈,她就有點暈頭轉向了,分不清那邊是黑板了,在同學們你一句我一言的指引下,他終于確定了方向來到了黑板的前面,正準備朝著人頭的左臉貼鼻子時,有的同學哈哈大笑起來,有的同學急忙大聲的提醒她貼錯了,有的同學幫助糾正她的方向,在多種聲音的提示了,她更亂了,最后她憑著自己的感覺任意一貼,鼻子貼歪了,同學們看著貼著歪鼻子的人頭畫像,哄堂大笑起來了。
很快就到我了,工作人員幫我蒙上眼睛后,還扶著我轉了5圈,我只感覺身子不由自主的向一邊倒,好不容易站穩(wěn)了,但是我完全分不清黑板的方向了,直能朝著有聲音的地方走去,這時不知道誰往我臉上輕拍了一下,然后說道:“你都要親到我了,你方向錯了”。這時我才在同學們的指引下朝著正確的方向走去,最后很順利的就將鼻子貼在人頭上了。我拿到了貼鼻子游戲的獎品,我又去2班參加了他們班的踩氣球游戲。
這場游園活動在一片歡聲笑語中結束了,我真希望每年能多組織幾次這樣又有趣又有意義,還能增加同學之間感情的游園活動。
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