精選快樂童年的作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂童年的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂童年的作文 篇1
我聽媽媽說(shuō)，星期天她們春游，還有許多和我年齡差不多的小孩。聽到這個(gè)消息我一蹦三尺高。
好不容易等到了星期天，我早早地起床，等待出發(fā)的口令，一切工作完畢以后，我們終于與另一波人，我們踏上了去油的道路。一路上我們興高采烈地聊天。下了車，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一條高速公路，下面是清澈見底的小溪。到了目的地，大人們也開始忙活起來(lái)：有的搭灶；有的找柴；有的布置距吃中飯還有一段時(shí)間，我們一行人往河的上游走去，看有沒有小魚小蝦小螃蟹。突然，有了驚奇地發(fā)現(xiàn)，有人大叫道：快看呀！好多的小魚小蝦！可惜的是，河水太深了，沒有辦法撈到。我們走到了淺水區(qū)，尋找蝦米們的蹤跡。突然又有一個(gè)人大叫道：快啦呀！這里有好多的蝦米！我們立刻把視線轉(zhuǎn)移到了他附近的水域，真的有好多好多蝦米在水中游來(lái)游去事不宜遲，我們展開了捕蝦行動(dòng)。我們封鎖了小蝦米們逃跑的路線，搞了一個(gè)甕中捉鱉。我猶豫害怕水里面的那些蟲子，很少將手伸進(jìn)水。他們也沒有捕到什么蝦米。后來(lái)我們采取了更有效率的辦法：把塑料袋當(dāng)成網(wǎng)，去網(wǎng)那些蝦米。我們連網(wǎng)三次，許許多多的小蝦米都乖乖地進(jìn)了網(wǎng)子里。大豐收呀！我們又突然發(fā)現(xiàn)了兩只在水中悠閑散步的小螃蟹。我們展開了措施，將兩只不聽話的小螃蟹捉了進(jìn)去。我們玩了一會(huì)兒，玩夠了，就又把它們放了回家。下午我們脫了長(zhǎng)褲子，光著腿去捉蝦米。運(yùn)氣真好，順帶捉住了兩條小魚我們高興極了！
我們?cè)谒锿鎵蛄耍职延螒蚧剞D(zhuǎn)移到了地壩。在地壩里，我們踢起了籃球。游戲規(guī)則是：站在一定的距離，看誰(shuí)把瓶子用球撞倒得多，誰(shuí)就獲勝。第一局開始了，我猛地一踢，一下子就把瓶子撞倒在地，他們踢過去踢過來(lái)可就是不中。我乘勝追擊，全部撞倒，完勝！第二局開始了，我一踢，出師不利用力過度，一下子踢到了旁邊的糞坑，他們把球撈上來(lái)后，繼續(xù)比賽，我真是慘敗。第三局開始了，運(yùn)氣大爆發(fā)，一次性全中，我哈哈大笑，他們都夸我踢球踢得好。
我還做了許多有意義的事情。我擔(dān)任了他們的私人拍照師，拍下了不少的好照片，合照最好，他們都夸我拍照拍的好。
時(shí)間不等人呀！天色已經(jīng)暗了下來(lái)，我們?cè)摶丶伊�，我們只好依依不舍地告別了。
快樂童年的作文 篇2
童年，一個(gè)金色的時(shí)代，外婆寵，奶奶愛，歡樂充實(shí)了我的生活；童年，一次次成長(zhǎng)中，酸、甜、苦、辣、咸，嘗不盡的五味糖――真不是滋味，幼小的心靈中，也萌生了煩惱！快樂中我長(zhǎng)大，煩惱中我成長(zhǎng)，這就是多變的童年！
兒時(shí)的快樂，最純潔。萬(wàn)物初醒，陽(yáng)春三月，爸爸背著我，奔向山野，踏青游玩。蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，碧綠碧綠的蒼松，金黃金黃的油菜花；遠(yuǎn)處，翠竹曼舞，紅日高懸，再嵌上一縷清澈透明的小溪流，釋放出蓬勃的朝氣。好美的田園風(fēng)光，第一次傾入了我的心，我震撼了，興奮地指著劃過藍(lán)天的小鳥，叫著：“爸爸，瞧，布谷鳥！”爸爸笑了，這一笑是那么親切。他把我放下來(lái)，拿上風(fēng)箏，領(lǐng)著我，迎風(fēng)奔馳，風(fēng)箏徐徐上升。微風(fēng)拂過我的臉頰，我指著紅撲撲的小臉，叫著：“這是個(gè)紅蘋果，這是個(gè)紅雞蛋！”逗樂了自己，也逗樂了爸爸。慢慢長(zhǎng)大，我知道了：爸爸希望我是那斷了線的風(fēng)箏，振翅飛翔，去搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空；自由奔放，闖出自己的路！
窗前，寫字臺(tái)上，一雙小手無(wú)力地托著下巴，雙眼那么迷茫，充滿煩惱，愣愣地看著窗外的綿綿細(xì)雨，傾聽雨水打在玻璃上的聲音。那是我第一次感到煩惱，也是最稚嫩可笑的煩惱。那時(shí)，我的小腦袋里，被一件苦惱的事裝滿了：學(xué)校要捐款，我怎么伸手向媽媽要錢呢？我可是個(gè)好孩子，從沒纏著媽媽要過錢呀！在現(xiàn)在這21世紀(jì)，一切都那么開放，家長(zhǎng)都溺愛孩子，向媽媽伸手要錢那是最最頻繁而簡(jiǎn)單的事�？赡菚r(shí)的我卻覺得很無(wú)奈。望著窗外綿綿秋雨，我突然被那小雨觸動(dòng)了心靈，打破了困惑，明白了：我現(xiàn)在不就是這一個(gè)個(gè)小雨滴嗎？我要凝聚我的勇氣，匯成自信的大海，邁出我成功的第一步。獻(xiàn)愛心捐款并不比撒嬌要錢，那是光榮的活動(dòng)呀！鼓起勇氣，我走向媽媽……媽媽笑了，摸摸我的頭，掏出10元錢，頓時(shí)我舒展了緊鎖的眉頭，我成功了！慢慢成長(zhǎng)，我知道了：想要成功，把握機(jī)會(huì)，眩出自信！我就是那奔騰的千里馬，一次次歷煉中，我相信會(huì)遇到自己的伯樂，帶我跑出山村……
童年的歡樂如同黃金，不，賽過黃金；童年的煩惱，帶我經(jīng)過了一次次歷煉，洗刷我兒時(shí)的無(wú)知，鑄就一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)的我。童年――一個(gè)金色的時(shí)代，一個(gè)“快樂”而“煩惱”的時(shí)代。
快樂童年的作文 篇3
快樂伴隨我度過了童年的日日夜夜。 記得那年暑假，我和弟弟商量一起去郊外的小山上捉蟋蟀。于是，我便精心制作了一個(gè)放蟋蟀的瓶子，抓了一把野草鋪在瓶底，再撒上一把土，又在瓶蓋上打了幾個(gè)小洞眼兒，這是為了防止蟋蟀因?yàn)檠鯕獠蛔愣鴲炈�，我還往里面放了一只小烏龜。
第二天早晨，我和弟弟拿著事先準(zhǔn)備好的瓶子去小山上進(jìn)行我們的抓捕行動(dòng)了。我們找了一處草多的地方，便開始尋找那群“江洋大盜”了。突然，一個(gè)青綠色的東西從我眼前忽悠忽悠地飛了過去，哈哈，看我怎么收拾你！我猛地?fù)淞诉^去，不料卻弄了個(gè)“狗啃泥”，我吐出嘴里的那些雜草，趕緊站了起來(lái)。弟弟本來(lái)是在玩小烏龜?shù)�，怎么現(xiàn)在拿著瓶子過來(lái)了呢？原來(lái)是弟弟也想捉蟋蟀。這時(shí)，從我們耳邊傳來(lái)一陣陣詭異的聲音，弟弟以為有鬼，嚇得瞪大了眼睛，到處張望。我便向他解釋那是蟋蟀飛行時(shí)翅膀振動(dòng)的聲音，弟弟聽了后恍然大悟。看！又來(lái)一只。我伸手抓了過去，卻落了空。只見弟弟眼疾手快，剎那間就撲住了那只蟋蟀。后來(lái)，我們跟著一只小蟋蟀找到了它們的“大本營(yíng)”，我們抓住了許多蟋蟀，把它們放在瓶子里，看了一場(chǎng)“龜蟲大戰(zhàn)”，玩得真是不亦樂乎。
兒時(shí)的.快樂深深地印在童年的記憶中
快樂童年的作文 篇4
這次出門天數(shù)最多，成都—大連的跑著，為了換個(gè)心情過生活，盡量讓自己體驗(yàn)生活，接觸更多的人和事。讓自己的思維走出大山，讓自己的眼界飛出低洼。也許是職業(yè)的毛病，每每遇見孩子和家長(zhǎng)，就會(huì)留心觀察他們的一舉一動(dòng)，感知作為孩子的快樂，作為家長(zhǎng)的幸福。
這次去大連主要目的是陪女兒，因?yàn)榇饝?yīng)在幼兒園畢業(yè)之前陪女兒看大海，雖然六周歲的女兒不懂海的意義，但知道那是一個(gè)水很多的地方。還沒有緩解成都之行的疲倦，我們就登上了大連之旅的火車，我和老公都盡量隨著女兒的性子玩，因?yàn)槲液屠瞎皇桥浣�，主角是我們家的公主。我們�(nèi)チ死匣�，看了海豚表演，我們�(nèi)チ私鹗癁春＠藦倪h(yuǎn)處卷來(lái)。那種感覺很刺激，本來(lái)想讓女兒感受更多的動(dòng)物，想陪她一起看魚或是鳥，但發(fā)現(xiàn)這些女兒并不怎么感興趣，而唯獨(dú)對(duì)大海的浪花感興趣，看到海浪從腳邊劃過來(lái)，特別的興奮。
對(duì)于金州的海浪來(lái)說(shuō)，的確充滿了刺激，海浪很大，一個(gè)海浪涌過來(lái)，可以沒了蹤影，但女兒還是喜歡海浪從海的遠(yuǎn)出涌過來(lái)，一個(gè)海浪濺起的浪花打濕了全身。整個(gè)下午我們都在海浪中迭起，海浪來(lái)了，我們就往岸邊跑，退浪了，我們就追向大海。
女兒很興奮海浪也可以長(zhǎng)著腳丫，不停地跑來(lái)跑去。我們玩的很盡興，其中一位母親和他的小兒子也在海邊玩耍，男孩子大約七八歲，男孩子也對(duì)大海充滿了好奇，可能只有媽媽帶著來(lái)玩，媽媽特別的小心，不允許男孩子靠近大海，讓孩子站在海邊看著，男孩子每次想靠近海邊時(shí)，媽媽就會(huì)厲聲呵斥，海浪很危險(xiǎn)，會(huì)把你卷入海里，我不會(huì)游泳，沒有人來(lái)救你……。就這樣這位男孩子一直站在海邊，“欣賞”著其他小朋友的快樂，本來(lái)來(lái)的時(shí)候那個(gè)孩子還充滿了興奮表情，逐漸好奇和興奮從臉上消失。覺得這個(gè)孩子很可憐，更加覺得這位母親很殘忍。我懂得母親對(duì)孩子的愛，她擔(dān)心自己勢(shì)單力薄不能面對(duì)海浪的力量，所以只允許孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在海邊，看著海浪涌過來(lái)再退回去，不能觸摸海水的溫度，海浪的快樂。
美好的童年應(yīng)該是充滿了體驗(yàn)和感知，嘗試每一處帶給他們的興奮。為了讓女兒盡興嘗試海浪刺激，我們放棄去動(dòng)物園看動(dòng)物，只要 孩子快樂，我們就要給他們體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，只要孩子喜歡，我們就要陪她一起成長(zhǎng)。
累了，女兒就蹲下來(lái)?yè)熘缓Ｋ疀_洗過的小石頭，圓圓滑滑的，女兒撿了很多他喜歡的小石頭，我們情愿當(dāng)他的搬運(yùn)工，把她撿的石頭裝進(jìn)水瓶里，還有一位父親領(lǐng)著女兒來(lái)海邊玩，父親想讓女兒體驗(yàn)大海，一直勸說(shuō)女兒要去沖浪，而那位文靜的小姑娘就是喜歡撿著各式各樣的小石子，撿的高興處，還揚(yáng)起石頭沖著太陽(yáng)照著，她一定想看看石頭是否透明，那位父親不耐煩的批評(píng)女兒，石頭有什么好玩的，我們?nèi)ズ＠镉斡�，一把拽起正在撿石子的小女孩�?/p>
在陪女兒玩的這幾天，時(shí)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象，我都搞不懂了，是你陪孩子來(lái)玩，還是孩子陪你們來(lái)玩，大人總是以大人的喜好來(lái)約束孩子的玩耍，他們覺得這個(gè)值得孩子玩，那個(gè)不值，這個(gè)你花了錢的，就要玩出價(jià)值。我們卻忽略了孩子的感受，我們花錢來(lái)玩，目的是讓孩子感受快樂，只要他愿意做的，就是孩子喜歡和快樂的。我們不要用大人主管意愿來(lái)約束孩子的快樂。那種方式只是大人喜歡，并不是孩子喜歡，一整天我們都在海浪中跑來(lái)跑去。我們沒有欣賞高山的美景，也沒有到處照相，只是捧著沙子，放在海浪涌來(lái)的地方，讓浪水把沙子帶走。那種快樂不是可以用錢來(lái)衡量的，給孩子一點(diǎn)時(shí)間，讓孩子體驗(yàn)他自己的快樂。
我們大人總是喜歡干擾孩子的快樂，他覺得大人有豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以幫助孩子決定怎樣玩，才有價(jià)值，但我們做大人做久了，真的不習(xí)慣了孩子們的快樂。我希望家長(zhǎng)，陪孩子玩耍時(shí)，退一步，把時(shí)間和空間還給孩子，閉上你的嘴巴，欣賞他自己玩耍時(shí)的快樂和幸福。更不要拉著孩子到處照相，自由輕松的玩耍，不要硬挺著僵硬的表情站在美如畫的風(fēng)景面前，我們要用心靈的攝影把快樂留存在心間，而不是所謂高級(jí)的數(shù)碼相機(jī)。祝福我們的孩子童年更加的快樂。
快樂童年的作文 篇5
童年的感覺是美妙的。高鼎筆下的童年是“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！钡目鞓罚焕畎坠P下的童年是“小時(shí)不時(shí)月，呼作白玉盤。又疑遙臺(tái)鏡，飛在青云端�！钡奶煺�；楊萬(wàn)里筆下的童年是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！钡目蓯邸�
那是一個(gè)月朗星稀的夜晚，我坐在窗邊，托腮而思。一幅美麗的畫面浮現(xiàn)在我眼前。那是我們?nèi)?nèi)蒙古大草原，我騎在馬上，媽媽還給我照了像，那情景又展現(xiàn)在我的眼前。
去年盛夏時(shí)節(jié)，我和家人去內(nèi)蒙古草原旅行。內(nèi)蒙古的草綠油油的，羊群在悠閑地吃草，羊兒就像是綠色地毯上繡成的幾朵花。到了草場(chǎng)上，我看到了純種的蒙古馬，這種馬十分健壯，我央求媽媽讓我騎馬，媽媽同意了。我騎著馬走上山坡。山上長(zhǎng)著一層綠色的山茅草，山腳下有一塊大麥田。在山頂，可以看到整體鄉(xiāng)村，額爾古納河緩緩渡過。從上向下看，車像火柴盒，而房子像積木。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，出現(xiàn)了連綿起伏的山峰，直到天的盡頭。溫暖的陽(yáng)光照著我和小馬，這時(shí)，媽媽一按快門，為我拍下了這難忘的瞬間。
童年的確是快樂的，這些童年的記憶會(huì)讓你歡樂一生，會(huì)讓我永遠(yuǎn)陶醉其中。童年的事情就像一串貝殼，系在一起就無(wú)比美妙。
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