【精選】金色的校園作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的金色的校園作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

金色的校園作文 篇1

　　秋天的校園是金色的校園，校園的風(fēng)光讓我們驕傲！

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們歡天喜地地背著書包回家了。而我卻脫下書包在校園里一邊漫步在金色的道路上，一邊環(huán)顧校園里落葉掉落的風(fēng)景。

　　我漫步在操場(chǎng)的跑道上，看見了有的.人在踢球、有的人在打籃球、還有的人邁著矯健的步伐在跑步……再往前一走，一抬頭便是高聳入云的大樹，它們就像一排排挺直腰桿的戰(zhàn)士挺立在凄涼的寒風(fēng)中；往旁邊一看，既有散發(fā)著迷人芳香的月季花還有陪伴它的綠茵茵的小草，并且還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢！

　　我來給大家講一講我的秘密基地吧！這個(gè)秘密基地就在“后花園”一處金黃色的草坪堆上。那邊有一個(gè)天然的洞口，旁邊有綠黃交錯(cuò)的雜草，想要進(jìn)去得把雜草移開。每次和同學(xué)一起玩游戲時(shí)，我都會(huì)躲在那里，讓同學(xué)們?cè)趺匆舱也恢�。我甚至還會(huì)藏一些東西在那秘密基地呢！后花園有一些體育器材如：乒乓球桌、雙桿、沙坑……后花園里還有一顆老樹，每到秋天，那里落葉飛舞，楓葉給一條小路鋪上了一片金黃。兩個(gè)小胖子合并在一起都沒有它龐大的身軀寬。百年老樹的旁邊有一個(gè)金黃色的沙坑，每次下雨時(shí)它都會(huì)迅速的把雨水吸干，我們就可以團(tuán)沙球、堆沙堡、打沙仗……

　　啊，我愛我的校園，金色的校園！

金色的校園作文 篇2

　　我們的校園像一個(gè)美麗的大花園。

　　進(jìn)了校門，展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)很大很大的雕塑，它叫小白鴿雕塑。雕塑的基座是用朱紅的大理石給鑲上去的，上面鑲嵌著一行行字。雕塑的意思是老師用他的一雙手，把我們送向社會(huì)。小白鴿是乳白色的。秋天，下面一盆盆菊花，把雕塑裝扮得更加美麗了。

　　看完了雕塑，就來到了我們的大操場(chǎng)。下課時(shí)，這兒就成了我們的樂園，同學(xué)們有的跳繩，有的`打籃球，還有的踢毽子……

　　傍晚時(shí)分，一陣微風(fēng)吹來，路邊的小草仿佛在向路過回家的孩子說：“祝你快樂，平平安安地回家！”路旁的楓樹的葉子被秋姑娘給染成了火紅色了。大樹的枯葉落下來，好像一群黃蝴蝶在天空中翩翩起舞。再往下看，一群螞蟻緩緩地“走”進(jìn)自己溫暖的洞穴過冬了。隨著一陣清脆的鳥叫聲，我抬起頭，向天空看去，一群大雁排成“人”字，一會(huì)又排成“一”字，正飛向南方。

　　我愛美麗而迷人的秋天，更愛我們美麗的校園。

金色的校園作文 篇3

　　傍晚，似火的驕陽漸漸地收起那強(qiáng)烈的光芒，這樣的教室和它的，給學(xué)校披上了一件金色的外衣。

　　走進(jìn)操場(chǎng)，我就聽到同學(xué)的歡聲笑語。你瞧，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑做游戲……他們的臉變成金色的了，牙齒也變得金色的了……就像一個(gè)個(gè)小金人。有些同學(xué)靜靜地坐在“金色”的小亭子里看著“金色”的書，看到思考題的時(shí)候便皺起眉頭來。同學(xué)們有的躺在草坪上看著金色的天空和陽光照應(yīng)五彩繽紛的`云朵。旁邊不時(shí)發(fā)來金色的小鳥在天空中嘻戲打鬧著。

　　我走出操場(chǎng)，走向教室，遠(yuǎn)望、教室像穿了一件金黃的外衣，這樣的教室和它旁邊金色的樹相配真像一副金色了。我從教室的窗戶往外看學(xué)校，學(xué)校變得金黃金黃的！我看見樹葉子一片一片的往下掉，就像幾只蝴蝶往下飛！

　　我喜歡美麗的校園，更喜歡傍晚金色的校園。

金色的校園作文 篇4

　　秋天，是開學(xué)的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，更是美麗的季節(jié)。一年有四季，景色各不同，讓我們一起走進(jìn)我美麗的校園——灣里三小，來欣賞秋天的校園。

　　秋天的校園是金色的.。當(dāng)秋風(fēng)吹起，校門口的法國(guó)梧桐樹上的樹葉便會(huì)由綠漸黃，最后化作一只只美麗的金蝶翩翩落地。學(xué)校的操場(chǎng)也是金色的，原本綠色的草地像是鋪上了一層金毯，色澤動(dòng)人。

　　秋天的校園是香氣撲鼻的。金秋時(shí)節(jié)，學(xué)�；▔�中的桂花就會(huì)爭(zhēng)相開放，提鼻一聞，真香呀！丹桂飄香，引來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，與校園中朗朗的讀書聲一起在校園中回蕩。

　　秋天的校園是動(dòng)感的。下課后，同學(xué)們歡快的走出教室，無論是剛來的一年級(jí)小朋友還是高年級(jí)的同學(xué)們，都在走廊上，操場(chǎng)上歡快的玩耍，丟砂包、跳皮筋……，處處傳來歡聲笑語。上課鈴一響，同學(xué)們有規(guī)律的走進(jìn)教室，校園又恢復(fù)了安靜。

　　校園是陪伴我們成長(zhǎng)的地方，校園是讓我們學(xué)知識(shí)的載體，我愛我的校園，愛校園的一草一木，愛校園的一花一色，你們呢？

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