關(guān)于圣誕節(jié)的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于圣誕節(jié)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文1
秋天，小熊出外尋找食物，碰到小兔、小狗、狐貍、山貓、小象在一起議論過圣誕節(jié)的事，小熊想起自己從沒和大家一起過圣誕節(jié)，就說：“今年，我請大家到我家過圣誕節(jié)�！贝蠡锒纪饬恕�
為了過好這個圣誕節(jié)，小熊天天在家里準(zhǔn)備小禮物、做圣誕帽，還到森林里挖了兩棵大松樹做圣誕樹，上面掛了許多小彩燈。
圣誕節(jié)終于到了。這一天，小動物們一起來到小熊家一看，兩棵圣誕樹上掛滿了禮物，地上亂成一團。忽然，他們發(fā)現(xiàn)小熊歪倒在圣誕樹旁，就連忙跑過去，費了九牛二虎之力才把小熊推動了一點點。大家推來推去，小熊還是一動不動。小動物們嚇壞了，以為小熊累死了，就都坐在地上放聲大哭。這時，牛伯伯路過這里，聽見小動物們的哭聲，就進來問原因，小動物們一五一十地告訴了牛伯伯，牛伯伯聽了哈哈大笑，說：“孩子們，熊、蛇這些動物是要冬眠的�！�
是的，熊、蛇這些動物是要冬眠的，我們的主人公小熊現(xiàn)在正在冬眠呢！
關(guān)于圣誕節(jié)的作文2
早上，風(fēng)和日麗，同學(xué)們帶著零食、氣球和禮物盒興高采烈地來到了學(xué)校。
今天是圣誕節(jié)，我們班舉行了圣誕節(jié)聯(lián)歡活動，我們把教室裝飾得漂漂亮亮，墻上和窗戶上都有五顏六色的氣球。
接著，我們玩了游戲，有背靠背運氣球、踩氣球和傳氣球等等，我最喜歡玩得是傳氣球，老師先放音樂，再把氣球發(fā)給我們，最后音樂停止時，氣球落在誰手里，誰就上臺表演節(jié)目。
老師最先把氣球發(fā)給我，當(dāng)時我很緊張，接到氣球時，手都在發(fā)抖，因為我怕音樂再我這停止，可是沒有，我真的太高興了。
最后，我們還表演了節(jié)目，我上臺的時候非常緊張，但在同學(xué)們的鼓勵下我的心情放松了許多，我順利地表演完節(jié)目，我高興極了。
在交換禮物的過程中，我們渡過了快樂的一天。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文3
哇！圣誕節(jié)快到了！家家戶戶都在裝飾圣誕節(jié)的東西，有人的家里裝飾了禮物、圣誕樹和圣誕襪，也有人在教堂唱著圣誕節(jié)的歌，讓我也想唱起來了呢！“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴聲多響亮——”我的家人也在布置圣誕樹，大家都很期待圣誕老公公送禮物！
我希望圣誕老公公送我一份禮物，我想要的禮物是小貓玩偶。我喜歡大大小小的玩偶，因為它們可以陪我做許多事，和我一起玩游戲，聽我分享喜怒哀樂！如果有這份禮物，我會好好的對待它，就像照顧我可愛的妹妹一樣。
謝謝圣誕老公公坐著雪橇，半夜送禮物，盡管風(fēng)再冷，都會送到每個孩子的手里，辛苦您了！收到這份圣誕禮物，我很開心！
關(guān)于圣誕節(jié)的作文4
圣誕節(jié)前夜，我的心里是多么高興，多么興奮。睡覺前我還在想：圣誕老人會送我什么禮物呢？他會不會給我送禮物呢？想著想著，我就進入了夢鄉(xiāng)，我夢見：圣誕老人騎著馴鹿，來到我家門前，悄悄把禮物變小塞進門縫，放到我的枕頭旁邊再變大，就又騎著馴鹿給別的小朋友送禮物了。
我一覺醒來，迷迷糊糊就摸到了一個盒子，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)了一個盒子就放在了我的枕邊，里面有一個漂亮的芭芘娃娃，還有一張30元的摩爾莊園米米卡，可以玩三個月呢！米米卡可是我盼望已久的東西哩！要知道原來我苦苦要求讓媽媽給我買一張米米卡，媽媽都不給我買，圣誕老人真是太好了，太了解我了！
在上學(xué)的路上，我一邊走一邊想：這真是過過的最快樂的圣誕節(jié)！
關(guān)于圣誕節(jié)的作文5
今天，是一個十分開心的日子，因為它是我期盼已久的圣誕節(jié)。而每年的圣誕節(jié)，都是小孩子們十分期待的節(jié)日。當(dāng)然，在圣誕節(jié)當(dāng)然不能沒有圣誕老人和圣誕禮物。
以往每年的圣誕節(jié)禮物，我最喜歡的就是圣誕帽了。它是紅色的。每到圣誕節(jié)里面都會有禮物。當(dāng)然也有隱身的，就是快樂。只有今天高興，就能會受到祝福。
而今天，我收到的圣誕禮物，正好是一個熊寶寶和一個圣誕老人了，我非常喜歡。這個愿望，我實現(xiàn)了。是媽媽給我買的。她看透了我的心。
我也想送給福利院里的兒童每人一個圣誕老人，可這件事只能我長大后才能實現(xiàn)。
今天下午，我們?nèi)ブ邪俪小ｉT口居然有圣誕老人在分發(fā)糖果，當(dāng)然那是人扮的。走進超市，有一棵很高的圣誕樹，上面掛滿了鈴鐺、有閃燈等。上面還有賀卡，當(dāng)然是對人們的一種祝福。
這就是我圣誕節(jié)的一天，我覺得今天真是一個值得歡慶的日子，也是我最喜歡的日子。希望明年的圣誕節(jié)，我能更加的開心!
關(guān)于圣誕節(jié)的作文6
當(dāng)我凝望著深藍(lán)的夜空時，我明白這是圣誕節(jié)的前夕。
幼小年紀(jì)的我，曾經(jīng)是那么癡迷圣誕老人：期待著他從煙囪里鉆進去，悄悄的把禮物塞進我的襪子里，期望著他可以給我送滿滿的禮物�？晌颐靼资フQ老人是童話人物，可我還是不愿意醒來。即使他是假的，我也愿意十一個春秋我總是相信他的存在，我相信他是善良的，慈祥的爺爺。我極力維護他的存在，可仍是假的，一切都是的。
當(dāng)今天的圣誕歡鈴開始悠悠響起，我知道圣誕節(jié)到了！一個我永遠(yuǎn)也抹不去的記憶。
聽著幼童對圣誕老人癡迷，我真想告訴他們：圣誕老人是假的。我卻不忍心戳破他們美好的夢。回憶我對圣誕老人點滴期望，我油然生起一種對圣誕老人的敬畏：他給了我們美好的童年。
我嘗試過在夜間醒起，雖然偶爾看見圣誕老人，可我知道這是爸爸媽媽的裝扮。幼年的我卻歡天喜地的笑著。
今天，圣誕鈴聲已經(jīng)響起。圣誕老人，你還會出現(xiàn)在我的夢中嗎？
關(guān)于圣誕節(jié)的作文7
今天上午，和平常一樣我去上繪畫班，胡老師讓我們畫的主題是“我的圣誕節(jié)”。
胡老師要求我們繪畫時要主題突出，可以畫一些想象的、也可以畫真實的。我們班的同學(xué)紛紛發(fā)言，有的說他的爸爸媽媽給他買了很多喜歡的玩具、有的說想象著她在夢中看到了圣誕老人給她送禮物來了！我想了想后，我畫的是我早上剛起床，發(fā)現(xiàn)床前圣誕老人給我送來了一堆的禮物，在漂亮的圣誕樹上掛滿了賀卡、閃閃發(fā)光的雪花、精美包裝的小玩具等等，我很興奮。
最后評畫的時候，老師說畫的最好的得三顆星、很好的得兩顆星、一般的得一顆星。我的畫老師給我加了三顆星，我很高興！
關(guān)于圣誕節(jié)的作文8
戴上紅色的帽子，穿上紅色的大衣，背上紅色的袋子，騎上由鹿小姐駕駛的車子，他便飛向12月25日的天空。
經(jīng)過一個臉上掛著淚珠、正在睡覺的小男孩家前，他停住了，在小男孩床邊的襪子上掛著一張紙條，上面寫者：“我想要游戲機，可是媽媽不給我買”。
那個叫圣誕的老人笑了笑，
便從袋子里拿出游戲機放進襪子里了。
他看到許許多多孩子的愿望，孩子們的愿望都是要一些書啊、筆啊、洋娃娃啊，可圣誕老人都實現(xiàn)了他們的愿望，因為孩子們會因此感到快樂的。
當(dāng)他走到最后一家人的窗前時，他看到一個穿著補丁睡衣的小女孩跪在窗前，對著天空許愿：“我什么都不要，只要爸爸媽媽身體健康，只要全世界都幸福就行了！”
一個小小的愿望，感動了圣誕老人的心。
再新年的第一天，他實現(xiàn)了小女孩的愿望，他把幸福的光芒灑在世界的每一個角落，讓每一個人都幸福、快樂。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文9
去年，我過了一個快樂的圣誕節(jié)，因為有朋友和父母的陪伴。今年，我要求全家都掛起大大的襪子，晚上由我來充當(dāng)圣誕老人，背上大大的口袋，半夜里，悄悄地送給全家人圣誕禮物。
爸爸想，媽媽天天做飯，就送給媽媽一條圍裙吧，媽媽的圍裙都破了好幾處了。媽媽想，爸爸天天刷碗，就送給爸爸一條圍裙吧，爸爸的圍裙都破了好幾處了。說干就干，他們?nèi)杉也煌纳痰�，買了兩條不同的漂亮的圍裙，并包了裝，放進了圣誕口袋，還把自己的秘密和禮物告訴了我。哈哈哈哈！他們的想法都一模一樣，禮物也一模一樣，真好笑！
爸爸媽媽還送給我一些毛絨玩具和一些動畫片光盤，真好！他們也放到了圣誕口袋里面。
我還送給爸爸一個筆記本，可以讓爸爸開會時記一些重要的事情。我還送給媽媽一條圍巾，讓媽媽保暖。
現(xiàn)在，圣誕節(jié)到了，我就等著晚上發(fā)禮物了。這個圣誕節(jié)可真開心！
關(guān)于圣誕節(jié)的作文10
圣誕夜，喬登美語學(xué)校邀請所有學(xué)生參加圣誕PARTY。聽說在晚會上不僅可以玩游戲，每個人還可以領(lǐng)到一份禮物。七點十分在爸爸媽媽的陪伴下來到學(xué)校，來了很多人了，各種游戲已經(jīng)開始了，整個場面很熱鬧。
到了八點二十分所有游戲都做完了，終于盼到分發(fā)禮物的時候了�！�71號”，老師終于叫到我們的號碼了，我興奮極了，接過禮物，急忙撕掉包裝�！袄啊保粋�小小漂亮的“垃圾桶”，沒有想到我的圣誕禮物竟然是一個“垃圾桶”，我覺得很失望。我去跟老師說怎么是個垃圾桶呢?老師說：“沒關(guān)系啊，還可以裝垃圾了!”我想：“也對啊，這個小小的漂亮的垃圾桶放在書桌上，既可以當(dāng)裝飾品，又可以放紙屑，一物還可以兩用呢!”
關(guān)于圣誕節(jié)的作文11
今天是圣誕節(jié)，媽媽班同學(xué)邀請我去參加他們的圣誕晚會，我開心極了。
當(dāng)我來到媽媽班時，被眼前的美景驚呆了。我看到，每一臺電風(fēng)扇旁都有彩帶來裝飾，教師的每一扇窗都有噴霧的足跡。每一個橫梁上都與一個圣誕鈴鐺飾品，這里真是一個兒童樂園。
過了好一會兒，晚會開始，聽說這次第一個節(jié)目是魔術(shù)表演，我瞪大雙眼，想揭穿魔術(shù)。可是魔術(shù)師好像知道我心里的秘密。于是，把紅海綿變到了另一位同學(xué)的口袋里。后來，他讓我去揭曉其中的秘密。原來，他事先就把海綿放在那位同學(xué)的口袋里，并想辦法不讓那位同學(xué)知道，這樣，魔術(shù)就成功了。接著我們又看小品“潘版三國”，還聽了劉承業(yè)的《雙節(jié)棍》。我想：這么難的歌，他居然能唱的這么好，肯定練了很久的。最后我們玩了兩個趣味游戲，好玩極了。通過這兩個游戲，我知道了主持人也很辛苦。
今天的圣誕晚會真開心，希望下次還能去媽媽班開晚會。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文12
12月25日是一年一度的圣誕節(jié)，它是西方國家最重要的節(jié)日，相當(dāng)于我國的春節(jié)一樣熱鬧。
晚上，我和爸爸、媽媽一起到名典咖啡屋吃晚飯。我們一邊吃著美味的西餐，一邊欣賞著動聽的小提琴歌曲，美妙極了。一會兒，一位圣誕老人突然出現(xiàn)在我的面前，他親切地向我祝賀節(jié)日快樂，并送給我一份禮物。我高興地打開一看，里面有一頂圣誕老人的帽子，我還帶上帽子和圣誕老人一塊照相合了影。
今年的圣誕節(jié)，讓我過得非常愉快、難忘，感覺到了圣誕老人對人們的友好。
關(guān)于圣誕節(jié)的'作文13
在我認(rèn)為太陽雪，是上天送給人類的圣誕禮物，它比什么都純潔，比什么都珍貴。記得一天的傍晚，我和家人在逛街，突然有一個冰涼的的東西掉在的我的臉上，驚喜的發(fā)現(xiàn)下雪了。我的心情豁然開朗，便伸手捧幾片雪花，像泡沫撮成的小球，迎著太陽輕輕地飄在這個世界上。柔柔的，暖暖的，飄在圣誕樹上，和燈光融合在一起，我稱它太陽雪。它是這一年的第一場雪
下太陽雪的景象真美啊!只見雪花簌簌地不斷往下落，像柳絮，像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落下來。乍一看，它又如煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤。一朵朵，冉冉飄落。雪，一個勁兒往我的脖子、手心兒里鉆，那么清涼，使人頓時覺得心曠神怡，雖然雪不大，但我張開嘴，伸出舌頭去舔那雪花，想嘗嘗雪花的滋味，有一種涼絲絲的感覺。
太陽雪越下越大，近處，一棵棵圣誕樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。
我盼望下雪，圣誕節(jié)的太陽雪。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文14
叮叮當(dāng)～叮叮當(dāng)～鈴聲多響亮……圣誕節(jié)快到了！我要把我的愿望寫下來，圣誕公公就會來我家啰！但，我到底要寫哪些東西呢？
��！想到了！我要請圣誕老公公送給我一盒樂高積木組。樂高積木組有各式各樣的零件，多到不勝枚舉，有了這些零件，我就能自由發(fā)揮想像力，創(chuàng)造出我想要的任何物品。
其實，我想要樂高積木組的原因是因為我非常熱愛恐龍，而我希望可以做出一只可以動的恐龍。如果我現(xiàn)在有的話，我一定會開始“行動”！然后家里第一只獨一無二的恐龍就出現(xiàn)了！
我曾經(jīng)看過一些樂高的相片，我發(fā)現(xiàn)，有一些模型是完全不用組裝的。原來樂高也有一體成形的！跟組裝的相比，根本是“小巫見大巫”嘛！這讓我對樂高的印象更加深刻。
我要在圣誕節(jié)卡片上寫下這個愿望！今年圣誕節(jié)半夜，圣誕老公公一定會來我們家，送給我大包大包的禮物。如果我能認(rèn)識圣誕老公公，每天將都會是圣誕節(jié)！
關(guān)于圣誕節(jié)的作文15
我最想要的圣誕禮物是一臺電子鋼琴，因為我會彈一首歌，這首歌是媽媽教我的，我希望有了電子琴之后我可以學(xué)習(xí)更多首歌。
如果我拿到了電子琴，我一定會好好的珍惜它，如果我拿到了，我一定會更聽爸爸和媽媽的話，如果我拿到了，我會每天跟它一起唱歌、跳舞，而且在家人生日的時候，我會一邊請家人唱生日快樂歌，一邊由我來伴奏，讓生日更熱鬧。
如果爸爸、媽媽或是圣誕老公公真的送我一臺電子鋼琴，我一定會更用功讀書，在各方面更努力獲得更好的表現(xiàn)，好回報他們對我的愛，我好希望今年的圣誕禮物真的是電子鋼琴，希望我能夠美夢成真，也祝福每一個人在圣誕節(jié)都能心想事成。
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