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【必備】古詩的作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的古詩吧,廣義的古詩,泛指鴉片戰(zhàn)爭以前中國所有的詩歌,與近代從西方傳來的現(xiàn)代新詩相對應(yīng)。你所見過的古詩是什么樣的呢?下面是小編整理的古詩的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
古詩的作文 篇1
我喜歡古詩詞,因為詩詞讓我領(lǐng)略了“腹有詩書氣自華”的儒雅,“讀書不覺春已深,一寸光陰一寸金”的珍惜,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的豁達(dá)。
走進(jìn)古詩詞的春天,欣賞著“一畦春韭綠,十里稻花香”的美景,感受著“風(fēng)乍起,吹皺一池春水”的生動,想象著“春日游,杏花吹滿頭”的浪漫;踏入古詩詞的炎熱,眼前呈現(xiàn)李白“脫巾掛石壁,露頂灑松風(fēng)”的悠然自得;流連在古詩詞的秋天,有“紛紛墜葉飄香砌”的情懷,也有“青山綠水,白草紅葉黃花”的五彩斑斕;徘徊在古詩詞的寒冷,既有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的驚嘆,又不舍“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝”的喜悅。
古詩詞是一幅幅美麗的圖畫,是一篇篇華彩的樂章,給我?guī)砹嗣赖南硎,我喜歡古詩詞。古詩詞讓我沉迷,讓我愛不釋手,這就是喜歡古詩詞的我。
古詩的作文 篇2
這是一個陽光明媚的午后,火紅的太陽炙烤著大地。一陣清脆嘹亮的歌聲在樹林深處回蕩。歌聲越來越近了,只見一個牧童悠然自得地騎在牛背山。你瞧,他頭戴著斗笠,一雙烏黑的大眼睛忽閃忽閃的,圓嘟嘟的小臉蛋上洋溢著燦爛的笑容。他斜坐在黃牛背上,一邊高興地唱著歌,一邊將小腳丫歡快地擺動著,好像做了好事被大人們夸獎了。肚子圓圓的老黃牛悠閑的邁著穩(wěn)重的步伐,往村子里走去,似乎也沉浸在牧童那嘹亮的歌聲中。
牧童唱得高興,一陣清脆的蟬鳴聲從附近響起。忽然,牧童從牛背山跳了下來,停住了腳,不再唱歌了。他又慢下步子,貓著身子,仰著頭,牧童小心翼翼向蟬靠近。他原來是想捕捉樹上的鳴叫的蟬呀!近了,又近了,只見牧童離蟬只有一步之遙。但蟬毫無發(fā)覺危險就要降臨,仍然知了,知了地叫著。這時,牧童迅速地將雙手向中間一合,蟬立刻變成了牧童的囊中之物。
牧童笑著,縱身躍上牛背,踏上了回家的`路。
這一情景,剛好被清代大詩人袁牡看見了。隨口吟誦道:
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
古詩的作文 篇3
“春眠”真的“不覺曉”,不知不覺,春天已經(jīng)來到。
淅淅瀝瀝的雨下著,雨點(diǎn)四處蹦跶,從這跳到那,又從那跳到這。就像是蹦床,就像是吃了“炫邁”一樣,根本停不下來。這細(xì)雨淋著輕輕柔柔,邊走邊唱著:“淋雨一直走!泵恳坏斡甓荚谌轮骸坝H,起床了!庇谑呛酰f物復(fù)蘇了,當(dāng)真是“好雨知時節(jié)”哪。
春風(fēng)姐姐吹來了一陣風(fēng),風(fēng)兒路過草地,未見著小草弟弟,便去他家找他,“叮咚,叮咚……”春風(fēng)按響了門鈴,好長時間,才聽到小草慵懶的聲音:“誰在敲門?”由于春風(fēng)的及時提醒,小草緊趕慢趕地穿上綠色的運(yùn)動衫從家門走了出來,他伸了伸懶腰,沐浴著春光。春風(fēng)姐姐這才安心地離開。當(dāng)真是“春風(fēng)吹又生”哪。
你有沒有發(fā)現(xiàn)書上有了一抹淡綠?柳樹抽出了新芽,芽孢嫩嫩的、綠綠的,有一種青翠欲滴的感覺,但是,“近看卻又無”,好有神秘感哪,突然之間,柳樹真的長出了新芽,小小的葉子點(diǎn)綴在枝頭,微風(fēng)吹過,宛如在與湖水嬉戲一般,萬千柳條佛過湖畔。一陣微風(fēng)拂過,柳條又變回了原來的安靜的小姑娘,低著頭。當(dāng)真是“萬條垂下綠絲絳”哪。
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,小鳥在枝頭上歡呼雀躍、呼朋引伴,有一群小鳥圍在樹旁,側(cè)身聆聽一下!拔乙@棵樹!薄安恍校乙!薄笆俏业模唤o你!薄懊髅魇俏业摹!痹倏纯催@邊,有幾只小鳥在地上啄著,細(xì)一看,是泥哎。不禁要問了,這是干嗎呢?當(dāng)真是“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”哪。
其實(shí),春天在哪里啊,春天在哪里。春天就在那古詩詞里,這里有紅花,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……
古詩的作文 篇4
從很小的時候,我就開始學(xué)習(xí)古詩詞。而這期間,我深深愛上了這中華民族特有的文學(xué)體裁,這世界的瑰寶。
我愛古詩詞,在我看來,它不是刻板僵硬的,而是趣意盎然的,充滿了能夠引人入勝的靈性。之所以那么說,是因為“改詩為詞”這件事。一天我正如醉如癡地讀一本雜志,目光忽然被一個標(biāo)題深深吸引:改《清明》為詞。我感到十分新奇,便翻到有答案的那一頁,只見一首《清明》已被斷成了詞:
“清明時節(jié)雨,紛紛路上行人,欲斷魂。借問酒家何處?有牧童遙指杏花村……”
我的嘴巴驚訝地一張一合,心就像兔子般怦怦直跳起來!疤腥ち!”我興奮地合上雜志,不禁嘖嘖稱贊起來。我找來古詩書,當(dāng)翻到《小池》這首詩時,我突然來了靈感,奮筆疾書:
“泉眼無聲惜,細(xì)流樹陰照水,愛晴柔。小荷才露尖,尖角早有蜻蜓,立上頭!
我滿意地端詳著自己的杰作,一種難以言喻的自豪感油然而生。這時我看到了懸掛在床邊的紙船隨風(fēng)搖曳,忽然想起了李白《望天門山》中的“孤帆”,經(jīng)過一番冥思苦想,我終于在心中斷好了句,筆下溜出一行字:
“天門中斷,楚江開碧水,東流至此回。兩岸青山,相對出孤帆一片,日邊來。”
就在我深深陶醉在詩的美妙的境界時,爸爸推門而入。我迫不及待地向他朗誦了我的杰作,表揚(yáng)聲如雨點(diǎn)落在我身上。我感受著這清爽,內(nèi)心洋溢著幸福,不經(jīng)意間看到了窗外的世界因春的歸來姹紫嫣紅。這時我想起了朱熹的詩句,脫口而出:
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!
古詩的作文 篇5
詩,是我們閱讀中必不可少的。我們體會詩的那優(yōu)美,那純潔,那浪漫……而我,卻在讀詩中體會到了“春”。
“春色撩人,愛花風(fēng)如扇,柳煙成陣!便逶≈汗,順著春天的足跡,我懷著深切的希望又來看春。
春天是充滿綠意的! “春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還!卑橹椭C的春風(fēng),萬物恢復(fù)了以往的生機(jī),“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!毙〔萜仆炼,卻淡淡的,猶如剛剛出生的嬰兒身上的毛發(fā),一派朦朧的清麗;“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”楊柳發(fā)出翠芽,茂密的森林也變的一片綠色。
春天是朦朧的!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)。”春天的到來引起了一場綿綿細(xì)雨,她像一根根晶瑩剔透的銀線,把春天連到了大地,把春天連到了人間。“煙水初銷見萬家,東風(fēng)吹柳萬條斜!贝禾斓挠晔请鼥V的,她迷亂著人的眼睛,只有晶瑩的露珠浸透著人的心,把春天的消息撒向人間。
春天也是活潑的!凹(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜! 明媚的春天里,魚兒躍出水塘,燕子順著微風(fēng),雙翅滑破天際!安輼渲翰痪脷w,百般紅紫斗芳菲!贝禾焓且桓比f花筒,是一副生機(jī)勃勃的景象。春天的活力,那么富有生機(jī),表現(xiàn)在千物萬物。小草努力的將自己的身子穿出泥土,展示著自己翠綠的身姿!袄蠘渲o丑枝。”大樹發(fā)出新芽長出茁壯的身子,露出了自己茂密的綠葉,小魚兒爭相跳出水面,呼吸著春天的空氣。多么美好,和諧的一副多彩畫呀!
“一庭春色惱人來,滿地落花紅幾片!背靥吝叺拇菇z海棠開出了粉艷艷的花,一束,一撇,一枝,猶如滿樹緋紅的云,輕巧可人,那么美,美到令人忍不住屏息來觀看。風(fēng)過無痕,可是卻吹落了許些花瓣,隨風(fēng)飄落,打著一陣輕旋巧落進(jìn)碧波中,散入池塘,像個粉色的小船,飄呀飄,搖啊搖。
春天是綠的,春天是朦朧的,春天也是活力四射的,生機(jī)勃勃的,她綠的鮮明,朦朧幽美活力中顯出幾分生氣共同展示出春意盎然的多彩畫,多么美的春啊!
這就是詩中的春:朦朧而又清晰,給人清爽和愉悅的享受,隱約中充滿了希冀。
古詩的作文 篇6
我愛詩仙白哥的瀟灑不羈,會癡迷地喊:“好帥哦!”;也喜歡杜牧之杜郎的風(fēng)流多情,會擠眉弄眼:“好渣哦!”;柳先生自是不必多言;恕我直言,沒愛過王維先生。
王摩詰,悄咪咪佛家弟子,“佛系詩人”,被后世尊稱一聲“詩佛”,古今公認(rèn)藝術(shù)大師。
了解一下生平,我萌萌佛了,這也太“佛”了叭?生在樂音裊裊之家,爺爺是樂隊領(lǐng)導(dǎo),打小懂樂理,工書畫,吟詩作對不在話下,還彈得一手好琵琶。22歲狀元及第,重陽節(jié)一詩被眾考生奉為紙上賓,“此物最相思”一曲相思更是響遍長安上流社會,春風(fēng)得意馬蹄疾的他是長安城里最風(fēng)度翩翩、才華橫溢的狀元郎,更是岐王、寧王的府上?汀365度全方位無死角的成功啊,何以還要和我杜郎爭一個風(fēng)流?
可他不愛長安,長安太喧鬧,配不起他的白衣清凈。更不是一帆風(fēng)順的前半生,9歲父親因病去世,家奴遣盡,家產(chǎn)變賣,日子艱辛冷暖自知。十五歲應(yīng)試赴京,少年此行當(dāng)風(fēng)雨半生。十七歲的重陽,縱使千人手抄,孤獨(dú)又不會離開。靡靡之音唱不盡相思,卻唱走了心愛的小甄。
木秀于林,風(fēng)必摧之;堆出于岸,流必湍之;行高于人,眾必非之。
此后的被陷害、被冷落、被貶官、被發(fā)配,天地不仁以萬物為芻狗。
好不容易捱回了家,闔家團(tuán)圓,初為人父的喜悅尚未燃盡,便被一盆水澆滅——妻子因難產(chǎn)而死,天地不仁以萬物為芻狗!
中年喪妻,老年無子,此后三十年獨(dú)居,終身未娶。
我難以像評判李賀和孟浩然那樣判斷王先生的人生鼎盛于何時,前半生的風(fēng)流倜儻是杜郎可堪比擬的,后半生的清心寡欲卻是杜郎遙望不可及的。
這個男人太靜了,從他的詩里,總讓我這個驕躁的人害怕——被窺破心事的無處可藏,一景一物,一情一感,都太靜了。哪怕是“復(fù)長嘯”,也都是空靈幽遠(yuǎn)的迸發(fā)。更莫提山月竹石水,連花都是寂寂地開。一切都是空靈寂靜的,沒有生的喜悅,也沒有死的悲哀,然而一切又都是永恒不朽的,令人生死兩忘,萬念皆寂。
可他好迷人,不知是不是這夜太黑太深,我好像愛上了這個男人,短短一個小時,堪堪數(shù)千年。而已。
他是命中注定——“維摩詰,印度高僧,沒有污垢,凈”,那么那不斷得到的前半生與不斷失去的后半生都是注定,他不曾怨過什么,他選擇隱,輞川別業(yè)捐了寺廟,761年,從容寫信與友人們告別,然后平靜地微笑著走了。
他也曾經(jīng)歷過人世間的大富大貴,可他卻倚杖柴門外,臨風(fēng)聽暮蟬。這樣的男人,不僅在長安,乃至整個唐代,上下五千年,都是長身玉立、安然靜謐的男神。
他讓我想起那只被偷獵者屠族的白血病猩猩,縱然那藍(lán)色大海里沉過血腥與仇恨,可那仍然盛滿了相信與期待。
親身體會過不善良,仍相信善良;親眼見過不美好,仍自身美好。
古詩的作文 篇7
今天上古詩課,我知道了學(xué)詩的四種方法。分別是看注釋、看題目、看插圖、讀詩句。我對《飲湖上初晴后雨》最感興趣。我還會把它背下來呢。我對里面的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這一句詩映相最深刻。它的意思是,西湖很美,就像西施一樣,不管化濃妝還是淡妝都很美麗。讀了蘇軾這首詩后,我很想去西湖旅游,感受祖國美麗的山河!
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