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關(guān)于安全的作文

安全作文

時(shí)間:2022-08-04 16:31:37 關(guān)于安全的作文 我要投稿

【精華】安全作文匯總五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的安全作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】安全作文匯總五篇

安全作文 篇1

  安全責(zé)任重在落實(shí),應(yīng)著力完善安全生產(chǎn)責(zé)任制。保障安全生產(chǎn)責(zé)任傳遞到崗,落實(shí)到每一個(gè)人,同時(shí),強(qiáng)化組織績(jī)效考核促進(jìn)責(zé)任落實(shí),努力提高人員的安全意識(shí)和技能,深化安全生產(chǎn)思想保障工作。安全事故的發(fā)生,多為誤性操作、習(xí)慣性違章及安全制度的執(zhí)行不全面等諸多因素,只有我們?cè)诎踩?guī)章制度框架里,進(jìn)一步加強(qiáng)安全責(zé)任心,加強(qiáng)安全責(zé)任的落實(shí)。

  安全生產(chǎn)是我們永恒的主題,也是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任,20xx年6月,全國(guó)第十個(gè)“安全生產(chǎn)月”來(lái)到了。今年的安全月主題是:全國(guó)“安全責(zé)任重在落實(shí)” 、全省“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)深化年”、公司“安全主體責(zé)任強(qiáng)化落實(shí)年”。筆者所在單位也制定了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn),各車(chē)間、室結(jié)合工作實(shí)際,圍繞活動(dòng)主題,精心組織,抓好各項(xiàng)工作落實(shí),以“安全生產(chǎn)月”為契機(jī),確保全年安全生產(chǎn)目標(biāo)制在最低限度。

  安全責(zé)任重在落實(shí),關(guān)鍵點(diǎn)在于我們每個(gè)人的主觀能動(dòng)性。假使都為安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量和智慧,營(yíng)造一個(gè)安全的生產(chǎn)環(huán)境,那么我們就能共享平安之和諧。20xx年是浙江中煙杭州卷煙廠異地技改關(guān)鍵的一年,確保廠區(qū)的生產(chǎn)安全和異地技改場(chǎng)地的施工安全,更是我們基層員工的共同責(zé)任。積極貫徹、傳達(dá)、有效落實(shí)上級(jí)安全精神;積極組織開(kāi)展各項(xiàng)安全教育與培訓(xùn)活動(dòng);隨時(shí)與他人共同分享已有的安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);依法開(kāi)展各項(xiàng)安全生產(chǎn)檢查工作;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患;個(gè)人在做好自己安全生產(chǎn)和安全防護(hù)的同時(shí),要加以監(jiān)督身邊同事的安全工作;敢于糾正工作中不安全的行為;主動(dòng)處理不安全狀況;積極消除危險(xiǎn)有害的環(huán)境因素;冷靜處理突發(fā)事件;關(guān)注車(chē)間以及技改場(chǎng)地每一位職工的身體和精神狀態(tài)的變化。教育仍需加強(qiáng)。有初來(lái)乍到的新人要培訓(xùn),再培訓(xùn);有不懂安全的外來(lái)教育;有憑老經(jīng)驗(yàn),不遵守操作規(guī)程的人要培訓(xùn);還有我們與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)新知識(shí)、接受新觀念要學(xué)習(xí)、要接受培訓(xùn)和教育。安全培訓(xùn)只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。還有我們的安全檢安全責(zé)任重在落實(shí),我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,與公司的安全目標(biāo)相比,我們的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀仍有許多亟待突破的瓶頸。首先是習(xí)慣性的違章仍然常見(jiàn):進(jìn)入施工場(chǎng)地不戴安全帽或戴安全帽不規(guī)范;工作責(zé)任心不強(qiáng);巡檢檢查不徹底等等。以為是小事,只要完成工作任務(wù),不出事故,就沒(méi)什么大不了。但是長(zhǎng)此以往,當(dāng)某些壞習(xí)慣習(xí)以為常隱患,為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。

  當(dāng)前,高溫炎熱天氣將至,給安全工作帶來(lái)新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),我們要以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)化安全意識(shí),立足崗位,更加自覺(jué)地認(rèn)知自己所肩負(fù)的安全責(zé)任,更加自覺(jué)地從細(xì)節(jié)入手履行自己應(yīng)盡的安全責(zé)任,更加自覺(jué)地把落實(shí)安全責(zé)任作為熱愛(ài)企業(yè)、忠于企業(yè)的定律,以個(gè)人盡責(zé)累積團(tuán)隊(duì)盡責(zé),以團(tuán)隊(duì)盡責(zé)共筑企業(yè)平安屏障,以良好的安全工作業(yè)績(jī)?yōu)楣?258工程貢獻(xiàn)自己的力量。

安全作文 篇2

  3月29日是中小學(xué)生安全教育日。白天,在學(xué)校里,我知道了一些預(yù)防校園侵害的知識(shí)。晚上,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成小蝴蝶,飛進(jìn)了動(dòng)物學(xué)校。

  陽(yáng)春三月,空氣清新。動(dòng)物學(xué)校的操場(chǎng)綠草如茵,一派生機(jī)。小牛、小猴、小貓和小熊,以及棕熊、小綿羊、小野豬、小長(zhǎng)頸鹿等從四面八方陸續(xù)來(lái)到動(dòng)物學(xué)校。大象老師在學(xué)校門(mén)口笑瞇瞇地迎接學(xué)生。新的一天開(kāi)始了,學(xué)校熱鬧起來(lái)。動(dòng)物們開(kāi)始練本領(lǐng)了:鴨子在水池里練習(xí)游泳,兔子在操場(chǎng)上跑步,小松鼠在爬行……

  “丁零零……”大象老師要給學(xué)生上文化課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地上樓。我看樓道上掛著的“請(qǐng)靠右行”的牌子似乎不起作用。

  隨著一陣清脆的下課鈴聲,小牛和小野豬沖出教室,在教學(xué)樓二樓的走廊上追跑,由于跑得太猛,小牛差點(diǎn)翻出欄桿外,嚇了我一跳。

  我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)小猴和小貓?jiān)谧矫圆。只?jiàn)小猴東躲西藏。小貓的眼睛被一塊黑布蒙住,仿佛瞎子摸象。這樣,很容易被椅子絆倒。呀,不好!小貓快碰到桌角了,我正想飛過(guò)去阻止,小貓似乎察覺(jué)到了,改變了方向。我心里的一塊石頭落了地。小貓快摸到小猴了,小猴得意地說(shuō):“來(lái)捉我呀,來(lái)捉我呀!”轉(zhuǎn)過(guò)身去,撞在墻上,額頭頓時(shí)出現(xiàn)一個(gè)包,痛得小猴眼淚直打轉(zhuǎn)。

  離開(kāi)教室,我飛到校園角落?吹叫愿駜疵偷淖匦芫o握拳頭,惡狠狠地對(duì)性情溫柔的小綿羊說(shuō):“如果你敢把我打你的事告訴別人,我決不饒你。哼!”說(shuō)完,腆著肚子,大搖大擺地走了。小綿羊傷心地哭了,晶瑩的淚珠,像斷了線的珍珠,滾下面頰。這時(shí),我的眼睛也濕潤(rùn)了,嗓子里好像有什么東西堵住似的。

  放學(xué)了,我經(jīng)過(guò)教室,看到值日生小長(zhǎng)頸鹿、小熊等同學(xué)打掃教室衛(wèi)生。它們發(fā)現(xiàn)天花板上的電風(fēng)扇有灰塵,小熊一馬當(dāng)先,說(shuō):“讓我來(lái)擦電風(fēng)扇!”可是,電風(fēng)扇高高在上,就是站在課桌上,小熊也夠不著。怎么辦呢?小長(zhǎng)頸鹿自作聰明,說(shuō):“我們來(lái)疊羅漢吧!”于是,小長(zhǎng)頸鹿站到課桌上,胖墩墩的小熊爬到小長(zhǎng)頸鹿身上,搖搖晃晃。這實(shí)在太危險(xiǎn)了,我大喊“注意安全!”“醒醒,你怎么了?”媽媽搖醒我。噢,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

  其實(shí),這些看似平常的事情,但對(duì)人們的安全都能造成威脅。只要下課不在教室里捉迷藏;上下樓梯靠右行;課間不在過(guò)道上追跑;值日生打掃衛(wèi)生不攀高;被別人欺負(fù)時(shí),應(yīng)向父母、老師、同學(xué)尋求幫助,有些危險(xiǎn)就可以避免的。

  安全是筑在心間的一條長(zhǎng)城,我們要把安全隱患擋在關(guān)外,培養(yǎng)保護(hù)自身安全的意識(shí),提高自我保護(hù)能力,讓我們的明天更美好!

安全作文 篇3

  俗話說(shuō)“水火無(wú)情”!這一點(diǎn)兒也不假,心系消防安全。多少慘痛的教訓(xùn)證明,大多數(shù)火災(zāi)是在不經(jīng)意間發(fā)生的。

  xx年,發(fā)生在我市楊家莊鄉(xiāng)的“11·28”煙花爆炸事故,就是由于現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員不按規(guī)定穿防靜電鞋,形成靜電積聚,最終釀成了11死8傷的慘劇。還有某市在一起火災(zāi)事故的撲救中,盡管消防人員及時(shí)趕到,卻找不到消防栓在什么地方?因?yàn)槭┕r(shí)在消防栓外面包了一個(gè)壁廚,外面還有一道死死鎖著的大門(mén),所以后果可想而知。

  還有在火災(zāi)中傷亡的人員,大多數(shù)是因逃生困難:或被煙氣窒息、或被迫跳樓、或被火焚燒造成的。那么發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該如何自救呢?首先撥打119求救。如果樓梯已經(jīng)著火,火勢(shì)尚不猛烈,可用濕棉被、濕毛毯裹在身上,從火中沖出去;如果火勢(shì)很猛,則應(yīng)另尋其它逃生途徑:如利用陽(yáng)臺(tái)滑向下一層、從屋頂逃生或順著水管等滑向地面;如果沒(méi)有逃生之路,則可退居室內(nèi),關(guān)閉門(mén)窗,并向門(mén)窗灑水,或用濕碎布等塞住門(mén)縫,以延緩火勢(shì)的蔓延;如果火勢(shì)逼近,也不要倉(cāng)促跳樓,可在窗戶上系上繩子,或撕扯床單等連接起來(lái),順著繩子滑下。

  “有禁不止”害死人,絕非危言聳聽(tīng)。令行禁止,方可防患于未然。希望同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),自覺(jué)宣傳防火工作,自覺(jué)遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與消防工作,形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的局面,從而根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

安全作文 篇4

  生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。你的生命,你珍惜嗎?/p>

  隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,街上的車(chē)輛逐漸增多,在你面前疾馳而過(guò),也許就在這時(shí),因?yàn)槟愕氖韬龌蜻`規(guī),會(huì)給交通帶來(lái)不便,也會(huì)讓你的心靈蒙上一層陰影。所以,我們必須自己來(lái)保證自己的安全。在你上下學(xué)的路上,一定要小心,切不可大意。有的同學(xué)總是覺(jué)得事故是常發(fā)生,但都是在別人身上,自己不可能,自己沒(méi)那么倒霉。所以,在路上總是三個(gè)一群,五個(gè)一伙,一起嘻嘻鬧鬧著并排走,也不留神前后有無(wú)車(chē)輛。從小心眼里認(rèn)為:你司機(jī)還看不見(jiàn)我們這么大的活人么?我們走在路中間,嚇?biāo)滥阋膊桓遗霭场J堑,司機(jī)們絕對(duì)不敢碰人,可是當(dāng)一切事情湊巧時(shí),事故并不是不可能發(fā)生。親愛(ài)的同學(xué)們,我們班主任已經(jīng)把“走路靠右,安全無(wú)憂”的提示語(yǔ)貼在了教室門(mén)上,我們一定要理解老師的苦心。把它看在眼里,記在心中,切不可視而不見(jiàn)。就一月前,我鄉(xiāng)一學(xué)生放學(xué)騎著電動(dòng)車(chē),不但沒(méi)靠右,而且還逆行了,一下子身首異處,其慘狀真是目不忍睹。我們是父母的期望,民族的希望,我們的生命不只是我們自己的,我們一定自己的生命負(fù)責(zé)任!有人說(shuō)得好,“只有遇不到的事,只有想不到的事”。要想平平安安,一定把安全記心間。安全絕對(duì)不是小事。

  我們要熱愛(ài)生活,必定要遵守公共交通秩序,這樣才能使我們的生命得到安全的'保障。人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛(ài)寶貴的生命。人有了生命,才有快樂(lè)與悲傷,人有了生命,才有希望與理想,人有了生命,才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。生命,是一種尊嚴(yán),是一種權(quán)利。每個(gè)人的生命都是父母給予我們的,它是無(wú)比寶貴的。有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命,所以我們應(yīng)該倍加珍惜。我們是祖國(guó)的未來(lái),是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者我作為一個(gè)小學(xué)生,更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通的人,做一個(gè)文明交通的倡導(dǎo)者。

  為了自己,珍愛(ài)生命,才是你幸福生活的最好的標(biāo)志,那么,就請(qǐng)大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!珍惜生命,安全出行,當(dāng)文明少年!

安全作文 篇5

  電梯,對(duì)住在高層的居民已不再陌生了,它無(wú)疑給人們的生活帶來(lái)許多方便,不過(guò)有時(shí)電梯也會(huì)出些不大不小的問(wèn)題。

  周六的下午,我如往常一樣乘上電梯。電梯里只有我一個(gè)人,我按了鍵鈕,電梯緩緩地上升,突然顫動(dòng)幾下,便停住了。電梯壞了!我呆呆地站在那里,一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕電梯墜落下去。不一會(huì)兒,燈也暗了,一點(diǎn)光透不進(jìn)來(lái),我被無(wú)情地拋進(jìn)了黑暗的世界!“開(kāi)門(mén)啊,電梯關(guān)人了!”我回過(guò)神來(lái)放聲大叫,希望有人聽(tīng)見(jiàn)能放我出去;可是,除了回聲以外,什么也聽(tīng)不見(jiàn)。我又用力地敲門(mén),希望把門(mén)砸開(kāi),“啪啪”的響聲似乎在嘲笑我,要我別做無(wú)謂的掙扎。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的聲音變得嘶啞了,竟無(wú)一人聽(tīng)到我的喊叫,這才感到什么叫做孤立無(wú)援!“救我出去,救我出去!”我一邊叫一邊敲著門(mén),可過(guò)了好久還是無(wú)人應(yīng)答,我的淚水不禁流了下來(lái)!斑郛(dāng)”一聲,門(mén)開(kāi)了,一束亮光透了進(jìn)來(lái)。我飛也似地回到了家,一頭撲進(jìn)媽媽的懷里放聲大哭。

  事情過(guò)去已經(jīng)有幾個(gè)星期,現(xiàn)在回想起來(lái)還是有點(diǎn)后怕。我承認(rèn)發(fā)明電梯的人很聰明,但是電梯的安全隱患太大,還需要生產(chǎn)商改善問(wèn)題。

  關(guān)于電梯安全的作文,電梯已經(jīng)是商場(chǎng),小區(qū)常見(jiàn)的運(yùn)輸工具了,沒(méi)有電梯的話,生活會(huì)有很多的不便,但是電梯是機(jī)器,如果違規(guī)操作就會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),如何安全的乘坐電梯,電梯意外事故后如何自救?

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