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參加社區(qū)活動心得作文

時間:2024-10-17 19:29:36 志華 社區(qū)活動 我要投稿
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參加社區(qū)活動心得作文范文(通用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的參加社區(qū)活動心得作文范文,歡迎大家分享。

參加社區(qū)活動心得作文范文(通用15篇)

  參加社區(qū)活動心得作文 1

  “社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發(fā)現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

  社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應該珍惜現在的.學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。

  一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

  此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。

  參加社區(qū)活動心得作文 2

  學校在假期里安排了為社區(qū)服務活動,我感到十分高興,因為這可以鍛煉我們的社會實踐能力。通過開展社會實踐活動,我體驗到了生活的充實和樂趣。使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,同時我也能對自己有一個客觀的評價。在實踐過程中,我也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟,書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我希望在以后學習生活中能對自己的不足和短處有個提升和彌補。

  平時生活在學校中,長時間和高強度的學習使我們對社會了解和體驗不深,假期里,我們的時間相對的充裕了許多,我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。,而這次新課改使我們有了這樣的機會。我在活動中參與的是清掃小區(qū)和發(fā)一些健康知識的傳單,在發(fā)傳單時有點不好意思,畢竟是冬天,又逢過年,所以發(fā)的時機不太合適,有時只是默默地發(fā)到人家手里,我和幾個同學在小區(qū)的的黑板上做了一期板報,這也鍛煉了我們的'信心和能力。板報的主題也有關過年,使我們的社區(qū)服務活動也顯得“年味”十足。清掃小區(qū)的任務是我和幾個朋友一起完成的,我們分工合作,互相幫助。臨近過年,地上的鞭炮皮和花炮殼很多,我們和看門房的老大爺一起去清掃,附近還有個鍋爐房,噴的地上全是灰清掃起來很是費勁,但我們還是堅持每天打掃,院里的老人也有時夸我們干得好。在實踐中我們碰過壁,吃過苦,流過汗,但我們認為是值得的。有時閑暇之余我們幾個也互相交流下心

  得體會。在參與社會實踐活動中,我覺得我們豐富了精神涵養(yǎng),提高綜合素質,不再是以前一味靠父母而自己不珍惜勞動成果的小孩了。過了一年,我們都已成長,已是即將花季年齡的青年了。我們身上的擔子又多了分責任和義務,我們也能為服務我們的社會貢獻出一份力量。高中,是告別過去的無憂無慮,展望未來的希望輝煌的時候。面臨新的抉擇和挑戰(zhàn),我們要不懈奮斗,不為自己留下太多遺憾。這次短暫而充實的實踐為我們走向社會,面向未來起到了橋梁作用,紐帶作用。這是我寶貴的財富。

  現在我們的學習科目——數學、物理、化學、都要通過很多的實驗來得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理!俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!敝挥袑嵺`過,我們才能更好的發(fā)展,成為祖國的棟梁。

  參加社區(qū)活動心得作文 3

  高中生的研究性學習是高中新課程改革的重要組成部分,有目的、有計劃、有組織地開展青少年科技活動,對于豐富學生的科學知識,掌握科學方法,培養(yǎng)學生的科學精神、綜合實踐能力和創(chuàng)新能力,對于推進新課程改革的實施和素質教育的進行具有重要意義。十幾年來,在省、市科協和教育行政部門關懷指導下,在我校領導重視支持下,我結合中學生物課教學,在指導青少年學生開展研究性學習和科技創(chuàng)新活動等方面做了一些工作,并取得了一些成績。

  青少年研究性學習和科技創(chuàng)新活動是一種新型的、生動實際和創(chuàng)新性的教育模式,其實踐性、探索性、創(chuàng)新性、復雜性和綜合性與一般中學生物教學模式有顯著區(qū)別,要求更高。為了使這項活動開展的扎實有效,本人結合生物課教學,主要做了以下幾方面的工作。

  第一,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。在日常的生物教學和組織學生參加科技活動過程中注意培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),為以后的學習和開展科技項目研究奠定基礎。例如,我在生物課堂上除注意講清教材中的重、難點問題外,還結合人類生活、生產和社會發(fā)展的實際,講人類面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和疾病等重大問題;講基因工程、克隆技術和人類基因組計劃;講當代中學生開展研究性學習和科技創(chuàng)新比賽中的成功范例,以激發(fā)學生開展研究性學習和進行科技活動的積極性,拓寬學生的知識面。

  第二,教會學生從事科學研究的一般方法。在教學中,注意介紹一些科學家成功的經驗和開展科學研究的一般方法,指導學生如何發(fā)現問題,確立課題,制定研究計劃,實施計劃,記錄數據,收集資料,分析結果,得出結論,撰寫報告和展示成果等。要求學生平時做生活的有心人,認真觀察世界,留心身邊的事物,對觀察到的現象加以分析,從中找出有價值的問題,開展研究性學習。要求學生勤于思考、善于質疑,用科學的思維方式去思考發(fā)現視而不見的現象,警覺捕捉那些新奇不尋常的現象,提出疑問,思考疑問,找出研究的問題,開展項目研究。深入實際調查研究是選題的最佳途徑。我經常帶領學生參加一些實踐活動,如種植花卉,飼養(yǎng)小動物,制作葉脈書簽和植物標本,制作昆蟲標本,參觀科技館、動物園、調查淮河、龍子河的污染情況和民用井使用情況,考察蚌埠地區(qū)轉基因抗蟲棉種植情況等。走近生活、生產、自然和社會之中,理論聯系實際,從中發(fā)現問題,解決問題。

  第三,發(fā)揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的選題和實施過程中,輔導教師在充分調動學生積極性、主動性和創(chuàng)造性的同時,要注意發(fā)揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的研究實施過程中,由于中學生知識能力水平有限,課外時間少,再加上學校的條件有限,在這種情況下,輔導教師主導作用的發(fā)揮至關重要。因此,在選題過程中,我要指導學生進行網上檢索、咨詢有關專家、查找資料,還要對學生選題的范圍、視角、科學性、新穎性、可行性和實用性方面總體把握。在項目的.實施過程中,我要指導學生設計實驗計劃,準備實驗器材,記錄數據,反復試驗,錄相拍照,有時還要求助于科研機構的幫助。后來是指導學生分析結果,撰寫研究報告,有時還要協助學生制作電腦多媒體課件,繪制展板,外出比賽,進行論文答辯等等。方方面面,困難重重,這些工作都需要指導老師組織學生和協調有關方面共同克服困難,付諸實施。

  第四,開展好學生的研究性學習和科技活動,需要輔導教師熱心、愛心和奉獻精神。祖國的強大靠人才,人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔負著培養(yǎng)青少年一代的重要使命,為造就一批有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才,我愿意把自己愛心和智慧奉獻給青少年一代。學生的科技活動屬于課外活動,但我從來不把輔導青少年科技活動工作當成分外的事,而是把青少年科技活動當成一項重要的工作來做。為了不耽誤學生上課和自己的日常教學,項目的研究活動,全放在課外時間、星期日和寒暑假進行。所以在項目研究、實施過程中,我不計時間、不計報酬,經常早出晚歸,有時半夜醒來開始工作。心里時刻裝著學生、項目、問題、教學,整天絞盡腦汁地去想,設身處地去做。為了完成自己的教學和科技輔導員的工作,我付出了大量的精力和時間。但是看到自己的學生在青少年科技活動中取得的一個個成績,心理感到十分欣慰,覺得自己付出的再多也值得。

  第五,開展好研究性學習和青少年科技活動,需要學校領導的重視和有關方面的合作。學校領導對科技活動能做到思想上重視,措施上到位,在人力、物力和財力上給以大力支持,師生雙方積極性發(fā)揮的好,有關方面能通力合作,積極配合,科技活動就能深入、持久和成功的開展。

  參加社區(qū)活動心得作文 4

  這一天,大家放下沉重的書包,背上一包零食邁入校門,迎接大家期待已久的社會實踐活動。

  一路上,大家在車上說說笑笑,都沒了分寸。不過,激動的心情真的是難以抑制。終于,我們來到了目得地——浦東地質博物館。這是一個非常有趣的地方,有地震體驗區(qū),生活三防,這些都是與我們生活有著密切的聯系。還有神秘的地質博物館。親眼體會大自然巧奪天功的藝術結晶。在這么多項目里,我最難忘的是斗牛。上午繞了這么一大圈,大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下,并且順便看斗牛表演,在演出開始前,我們紛紛與孔雀打交道,許多同學都將食物拋給孔雀,非常好玩。在大家耐心的等待下,斗牛表演開始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛,牛魔王和黑山老妖。接著工作人員牽著兩頭牛走進場地,與兩頭牛竊竊私語,主持人看差不多了,便宣布比賽開始。起初兩頭牛都沒有想打起來的欲望,但不久后在工作人員的“逼迫”下,兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一后,兩個回合下來不分上下。“好殘忍啊!”我旁邊的同學大叫了一聲,但此時的我完全陷入激斗的場景中,根本沒有理會他們。兩頭牛就這么纏斗著,過了好久………

  兩頭牛似乎都沒了力氣繼續(xù)攻擊對方,工作人員在一旁大叫并做著手勢,兩頭牛依然沒有反應。但工作人員卻做出一個令我萬分反感的動作------用鞭子鞭打牛?吹竭@一場面,我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續(xù)打起來,周圍的同學也一起歡呼起來,看著周圍的場景,我不禁聯想起當年黑暗的.古羅馬奴隸制社會。這里是修羅場,我們則是那些達官貴人,而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度,我想起當初是牛兒幫我們辛勤勞動,幫我們拉車;耕地;從人的角度想,人類利用生物來取樂,當年古羅馬的達官貴人是看人與人互相殘殺,但幸好有斯巴達克的奴隸起義,可現在又有誰為這些牛惋惜。,在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰知道!在牛的心里,填滿了多少悲痛,又有誰知道?在西班牙漫漫黃沙中的牛,眼里是否含著眼淚,沒有人知道!這一類的事物不少:如斗蟋蟀,斗雞……。

  這些都是人們用動物的生命換取的快樂!上帝賜給人類權力,賜給人們智慧,同時也賜給人類一顆貪婪的心……。這只是這次社會實踐的一段小插曲,但也反映出人類心靈的真善美!

  參加社區(qū)活動心得作文 5

  暑假里的社區(qū)活動即將結束。今年,我參加的是縣府社區(qū)。

  這個社區(qū)里的活動內容豐富多彩:每周二都會去聽一次講座,周三晚上還有英語沙龍,周四呢,他們還特地聯系了英派斯健身俱樂部,讓我們免費去打乒乓,還有專業(yè)教練教呢!真好~!

  在社區(qū)活動中,我學到了許多知識:學到了怎么低碳,學到了世博會的文明禮儀,還聽奶奶獎勵雙百人物(一百位為新中國成立做出突出貢獻的人物和一百位感動中國的人物)。其中令我印象最深的就是聽“雙百人物”了。為我們講座的奶奶講了幾位英雄的故事,有:劉胡蘭、董任瑞、邱少云和賴寧。他們都是為祖國而犧牲的英雄!最小的才14歲,最大的.也只有26歲!奶奶和叮囑我們:“如果我們身在福中不知福,整天貪玩的話,怎么對得起死去的先烈們?!”

  14好就是最后一天了,去南洋廣場演出,結束后活動就沒了!

  社區(qū)的活動真豐富!

  參加社區(qū)活動心得作文 6

  這次暑假,我參加了社區(qū)組織的各項活動,給我印象最深刻的是,參加了社區(qū)舉行的一個名叫“參加社區(qū)建設,做社區(qū)小主人”的青少年教育論壇活動,讓我莫齒難忘、深受教育。

  8月17日上午,在龍柏社區(qū)委員會舉行了一個活動,我很榮幸也很高興能和一位大姐姐一起擔任主持,這個活動的主題是:“參加社區(qū)建設,做社區(qū)小主人”。在會上,大家爭先恐后發(fā)言,指出現在社區(qū)里的不良行為,一位大哥哥說:“我發(fā)現有些十字路口旁沒設紅綠燈,我希望盡快建起紅綠燈,以防車禍,不怕一萬就怕萬一!币粋大姐姐說:“我發(fā)現有人亂扔垃圾,害得街道上到處都是果皮紙屑!蔽艺f:“我發(fā)現水溝上的井蓋有些被有些被小偷偷了,害得有些人摔跤,甚至丟掉性命!币晃恍∶妹谜f:“我發(fā)現有些人喜歡摘話踩草,損壞綠化帶!币晃恍〉艿苷f:“我發(fā)現有人破壞公共設施,把路上的柵欄折斷了!弊詈蟠蠹姨岢隽撕芏嘁娮h。

  我覺得這次活動舉辦得很成功也很及時,因為現在有許多小朋友喜歡攀爬樹木,喜歡摘花踩草,在我身上也有這個毛病,有時看到漂亮的花就想去摘,通過參加這個活動,我深受教育,以后要改正這些毛病,同時規(guī)勸別的'同學讓他們改正不好的毛病。我認為,動物,植物就像天字的兩橫,而我們人類就像那一撇一捺,讓我們一起保護這個藍天吧!

  從我做起,從身邊的每一件事情做起,讓我們共建美麗的社區(qū)。

  參加社區(qū)活動心得作文 7

  在迎世博600天里,我們小區(qū)里舉辦了一次社區(qū)活動。

  那天讓我們每個家庭都種一棵樹,我們要了棵葡萄樹,一開始,我把樹種在泥土里每隔兩三天澆一次水,而且我每天都會去看看葡萄樹,有時還會幫樹捉蟲。葡萄樹一天一天長大,長得都快碰不著了,只好撘個架子。葡萄樹迅速往上攀。幾個月過去了,葡萄樹都長到兩米多了,還長了許多葡萄,葡萄的顏色有紫有綠,我看的直流口水,就連忙拿了一顆放在嘴里,有點甜,我想了想,就摘了一串放進碗里洗了洗,跟家人一起分享勞動的`結果。

  下次再辦活動,我一定比這次做得更棒。

  參加社區(qū)活動心得作文 8

  我們在組織社區(qū)科普活動中,由于有社區(qū)科技積極支持,和社區(qū)廣大居民的熱情參與,科技社區(qū)活動得以持續(xù)開展起來,并越來越受到廣大社區(qū)居民的歡迎。要想使科普社區(qū)活動,扎實深入地開展下去,并取得理想的效果,我們的心得和體會,主要有這樣幾點:

  一、科普社區(qū)活動必須要開展特色科普活動。要與社會上的科技館、少年宮活動區(qū)別開來,必須緊緊地貼近社區(qū)居民的日常生活。選擇與居民生活息息相關的科普內容,才能很快推廣起來。我們確定創(chuàng)建“節(jié)能、環(huán)保、綠色科普”社區(qū)的目的,就在于選擇與居民日常生活相關的'項目,推廣科普知識。

  二、必須有一批科技人才,做為科普活動的骨干力量。只有通過這樣一批人員的帶動、指導、教學,才能有廣大科普愛好者踴躍參與。

  三、必須有活動所必需的場地和設備?破栈顒邮且豁棇嵺`性很強的活動,必須具備活動所需的場地和設備,才能開展活動。

  四、必須相應的加大年度資金投入。社區(qū)科普活動具有工藝制作的特點,需要必要的原材料,每項活動都應有必要的投入。只有在資金上做出相應的保證,才能使科普活動形成科普活動成果。

  五、社區(qū)科普活動必須要以普及科技知識,特別是要以普及居民生活中的實用科技知識為主。只有這樣,廣大居民才會樂于參與科普活動。

  六、經常性的不斷加大科普社區(qū)宣傳力度,使科普理念更加 深入人心,才能使社區(qū)更廣大居民踴躍的參加科普社區(qū)活動,才能使社區(qū)科普工作制度化、群眾化、生活化、經;徊拍苁箯V大社區(qū)居民的科學技術素質提高到一個新的水平,在社區(qū)內普遍形成“崇尚科學文明、倡導科學理念”的良好社會氛圍,推動和諧社區(qū)快速全面發(fā)展。

  參加社區(qū)活動心得作文 9

  假期中的社區(qū)活動,讓我既體會了勞動的辛苦,也明白了勞動的快樂。周五,我和同學三人去巴山社區(qū)參加社區(qū)保潔活動,社區(qū)譚大伯讓我們去周圍村里刮小廣告。我們高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的`,而且差距還不小。

  我先找到一個貼在地上的小廣告,真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法取得了成果,我們很興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!

  呃…經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。

  我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!

  第二天和第三天,我們又參加了社區(qū)敬老愛老活動。來到老年公寓,我們三人說明來意,就各自行動起來。首先是擦玻璃,從各個門到各個窗戶,從屋里到屋外,把室內外所有的玻璃都擦了一遍。雖說擦得不算最好,但我們盡力了,在家也是很少干這些活的,老爺爺、奶奶們都贊不絕口。接下來,我們又把室內外的衛(wèi)生也徹底地打掃了一遍。還把比較臟的窗簾洗了洗。這是后兩天的主要活動,最然很累,卻覺得很充實。

  寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

  參加社區(qū)活動心得作文 10

  社區(qū)活動是維系社區(qū)健康和諧的重要方式。在這些活動中,健康講座無疑是一個不可缺少的元素,它可以幫助居民了解自己的身體情況和保持健康的方法,有助于社區(qū)居民形成健康的生活方式。今天我給大家分享一下我參加社區(qū)活動中一次健康講座的體會和感受。

  我所參加的這次健康講座是由社區(qū)醫(yī)生主講的。主講醫(yī)生通過具體的案例、演示等方式,深入淺出地講解了一些常見的疾病的預防和治療。例如,在講解如何預防糖尿病的過程中,他詳細講解了糖尿病的癥狀和危害以及預防措施。同時他還分享了許多有用的生活小技巧,例如適量運動、飲食健康、定期體檢等等。整場講座內容充實,生動形象,讓我們感到受益匪淺。

  通過這次健康講座,我深刻地認識到了保持身體健康的重要性,在平時的生活中,我們應該更加重視自己的生活習慣和飲食健康,學會如何預防和治療常見的疾病。在這個過程中,合理的.運動和科學的飲食則成為了實現健康的關鍵。我也學到了許多實用的小知識,例如控制油鹽的攝入量、多吃蔬菜水果等等,這些都將有助于提高自己的生活質量。

  社區(qū)健康講座的作用不僅僅在于傳遞健康知識,而是更重要的在于促進社區(qū)居民之間的交流和互動。在這次講座中,我結識了許多志同道合的朋友,也得到了不少有用的建議和指導。這些交流讓我感到在社區(qū)生活中有了更多的依靠感,能夠更好地認識到自己的生活狀況。

  總之,社區(qū)健康講座是一個培養(yǎng)居民健康意識,促進社區(qū)居民之間交流和互動的重要活動。在今后的生活中,我將更加重視自己的健康,更加主動地參加各種健康活動,以提高自己的生活質量,同時,我也希望社區(qū)健康講座能夠更加深入、更加精彩,為社區(qū)居民帶來更多美好的體驗和感受。

  參加社區(qū)活動心得作文 11

  第一次的服務對象是倩妮姐.那天早晨,充滿著期待與忐忑,經過幾番兜兜轉轉,來到姐姐家中.姐姐熱情地招待我們,對我們的到來感到十分開心.姐姐給我們講訴她的生活,我們與姐姐分享學校的趣事,我們聊起體育,養(yǎng)寵物.在聊到一些社會新聞時,姐姐講訴了自己的親身經歷,當她在樓梯口摔倒時,路過的鄰居卻以趕時間為借口匆忙離去,這不禁讓人為人心的冷漠感到心寒.我們共同回憶著那些生活并不富裕,但是鄰里之間互相串門的'美好的舊時光.在聊天的過程中,我無時無刻不被姐姐那積極樂觀的生活態(tài)度所感染.從姐姐那里,我學到人活著心態(tài)很重要,只要我們保持樂觀向上的心態(tài),不要把未知的事物想得太糟糕,每天的生活會輕松愉快很多.

  這一次服務讓我獲益良多,也讓我們更加清楚明白志愿者的意義所在.這樣短時間的交談,或許看起來微不足道,但這對姐姐卻是一種溫暖的陪伴,對于我們更是一次精神上的洗禮.特麗莎修女說過“愛不是贊助,而是要伸出你的手來”,我們能像這樣走進社區(qū)給別人帶來溫暖的機會并不多,但是相信以后會越來越多的,讓我們伸出手來,一起把愛傳出去.

  參加社區(qū)活動心得作文 12

  社區(qū)活動是學校教育的重要組成部分,也是學生綜合素質的重要體現。最近,我們學校組織了萬名學生進社區(qū)活動,讓我們深入社區(qū),參與社區(qū)活動,進一步了解社區(qū)文化,提高自身素質。

  這次社區(qū)活動,讓我受益匪淺。首先,我更加深入了解社區(qū)的生活和文化。我們走進社區(qū),走街串巷,了解了社區(qū)中人們的生活習慣和文化特點。我們參觀了社區(qū)圖書館、文化活動中心和居民委員會等社區(qū)設施,了解社區(qū)文化的繁榮與發(fā)展。

  其次,我學到了更多的社交技能。社區(qū)活動讓我變得更加主動、自信和熱情。在社區(qū)參與活動中,我學會了與陌生人交往,學會了如何與社區(qū)居民和領導溝通,學會了團隊合作的重要性。

  最重要的.是,社區(qū)活動讓我更加深入地了解自己。通過參與各種社區(qū)活動,我了解了自己的優(yōu)點和不足之處,激發(fā)了我思考和探究的欲望,進一步提高了自身的素質。

  在這次活動中,我還結交了很多新朋友,他們來自不同的年級、不同的專業(yè)、不同的性格,但是我們在這個社區(qū)活動中卻形成了一種共同的信念,那就是熱愛社區(qū)、關注社區(qū)、為社區(qū)服務。我們相互鼓勵、相互學習,形成了一種積極向上的氛圍。

  通過這次社區(qū)活動,我終于明白了,一個人的成長不僅僅是在校園里,更在于社會實踐中的錘煉。在未來,我將更加積極地參加各種社區(qū)活動,用自己的實際行動為社區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量!

  參加社區(qū)活動心得作文 13

  去年學期結束期間,校長打電話問我寒假有沒有空,愿不愿意參加社區(qū)教師志愿者服務社區(qū)的活動?我欣然接受,并說這是我們的義務,義不容辭、責無旁貸啊!

  沒過幾日,文苑小學的葉楓老師就和我取得了聯系,說她與我及我們學校的朱紅明、殷學敏老師分在公益宣傳組,而且于明日上交活動方案。當即我就提議在小區(qū)旁的得意樓茶室商議。因為我們覺得公益宣傳組是要走出去,要活動開來,那方案就要定得詳盡些、周密些為好。就這樣,我們晚飯后就聚在了茶室里,你一言我一語的,對三個活動的主題、內容、時間、地點、過程、準備物品等一一探討、細化,居然花了三個多小時才罷休。可能是我們第一次去做這樣的事情顯得不熟練,我想更多的是我們很負責,不敢懈怠。印象最深的是我們的葉組長,她非常的細致,我們說的關于活動內容的點滴,她幾乎全部記錄在案,深怕漏掉了什么;還想說的是她為此還取消了假期出游的計劃,讓我很感動、佩服。

  三次活動都熱血沸騰、感受頗多。最難忘的是正月初七,我們帶著社區(qū)二十幾個小朋友去航運新村看望空巢老人郭奶奶。郭奶奶已經八十多歲了,子女都不在身邊,老伴已離世,平時起居是請人照料的,這樣想想看,真替她感到寂寞啊。

  話說城里的孩子,能力就是強!之前知道了要去看望奶奶,他們可是有備而來。有的`小朋友寫了春聯,有的小朋友做了小娃娃,有的小朋友畫了畫……居然還有小朋友用自己的壓歲錢買了肉松給老奶奶,真是具有愛心又細心的孩子!當我們一行人舉著隊旗,沿著公路浩浩蕩蕩地走向奶奶家時,我覺得自己又回到了兒童時代,身上有無窮的激情,我更明白的是我身后是一群小雁,我這只大雁可要帶好頭哦。

  到了奶奶家,我真正明白了“空巢”這個詞的意思。奶奶雖然頭腦清醒,但是顯然床是她最愿意呆的地方。而我們的到來,讓她高興得合不攏嘴。孩子們在我們的帶領下唱歌跳舞、說故事講笑話,不亦樂乎!我一時興起,也為奶奶唱起了小曲,她說最愛聽了,很高興。這時,我真真切切感受到了“幫助別人,快樂自己”的含義了,想必孩子們也是如此……

  時間總是飛逝得那么快,假期過去了,但我們的活動將不會停止。有了這樣的組織,掛了志愿者的牌子,我覺得我們干起公益事務來就更放得開、不落空了。家長們也非常喜歡師生聯手,共同實踐的形式。我想我們教師在一定程度上是社會道德的楷模,我永遠會記住師范時的校訓——“學高為師,行高為范!”

  參加社區(qū)活動心得作文 14

  早上吃完飯,我到花壇邊休息,忽然發(fā)現我認識的`社區(qū)阿姨正在挨家挨戶地發(fā)報紙。手里提著沉重的袋子。只見她汗流浹背,氣喘吁吁。我就飛快地跑到她身旁,從袋子里去除一些報紙。

  阿姨驚喜地問:“程豪,你怎么跑來了!”我回答說:“阿姨您整天為我們社區(qū)奔波勞累,反正我也沒事,來幫助您發(fā)報紙。”阿姨笑著說謝謝,還教我怎么分報紙。我就按照她的說法,把一份份報紙放進一個個信箱,她還告訴我,我們舟山群島要變成新區(qū)了!這份《今日普陀》就是這個好消息。我聽了非常高興,心想趕快把這些報紙發(fā)完,讓大家知道這個好消息。

  參加社區(qū)活動心得作文 15

  我叫小劉,住和平南路81號,在田家炳中學讀高二,在暑假期間,應學校要求,我參加了陶沙巷社區(qū)的暑期社區(qū)活動。雖然只是短短幾天時間,卻讓我感到受益匪淺,特別開心。

  7月19日,社區(qū)為紀念“八一”建軍節(jié)組織社區(qū)青少年前去慰問市消防大隊官兵,再將慰問品發(fā)放給消防戰(zhàn)士之后,我們去參觀了戰(zhàn)士們的宿舍。我們看到,在房間里每一張并不寬敞的床上都整整齊齊地擺放著疊成“豆腐塊”狀的被子,在驚嘆之余不禁想到這一切都離不開戰(zhàn)士們平時的苦練。一名戰(zhàn)士還現場為我們展示起了他們疊被子的“攻力”,只見那一床原本松松垮垮的被子,在戰(zhàn)士的手下忽然變得聽話起來,硬朗起來,只一會工夫,又一個“豆腐塊”誕生了?粗钦R齊的被子,不禁想起自己在軍訓的體驗,更感受到戰(zhàn)士們今天成就的來之不易。

  在參觀完戰(zhàn)士們的宿舍后,我們一行人來的戰(zhàn)士們的活動室,與消防官兵們打起了乒乓球,別看戰(zhàn)士們平時練的是滅火的本領,這乒乓球可打得也不賴,以至于我們一個個都陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來?磥,戰(zhàn)士們還是很懂得勞逸結合的道理的。難怪他們能練出如此矯健的身手。

  7月25日,我與另兩名同學一同參加了社區(qū)舉辦的“青春期健康咨詢”活動,在活動中我們學習到了很多平時在學校很少能接觸到的東西,相信會對我們今后的生活大有益處。

  同時在暑假期間,還到社區(qū)幫助整理圖書,以方便社區(qū)圖書館的正常開放。

  短短幾天的社會實踐活動結束了,我非常感謝所有的居委會成員,感謝他們這些天對我的支持與幫助,更重要的是他們每一個人身上的`閃光點就像棵棵璀璨的鉆石照亮我的人生之路,豐富了我的人生閱歷,使我懂得了更多的人生道理,體驗了更多的人世滄桑。

  首先,我認識到了無論做什么事都需要熱情。在我眼中,每一名居委會成員,都以飽滿的熱情和干勁面對自己的工作學習。正如俗語所說:“良好的開端是成功的一半”,只有保持積極熱情的主動態(tài)度,才能樹立信心,為成功鑄造堅定的基地。

  其次,我明白了全身心投入于工作中的重要性。僅僅擁有滿腔熱情是不夠的,關鍵在于在工作過程中要全身心的投入,踏踏實實地付出。

  再次,我懂得了團隊精神的重要性。在當今社會,靠一個人的力量來取得成功已經變得不現實。要知道,集體的力量是無窮無盡的。

  最后,我體驗到了參加這類實踐活動,對于現在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現生活中的美好,去感受更廣闊的人生。

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