精選思念的作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的思念的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
思念的作文 篇1
20xx年10月24日，讓我們記住這個(gè)神圣的日子，寄予那三名犧牲的大學(xué)生以最深切的哀悼與思念！他們舍身救人的英雄事跡時(shí)刻感染著我，鞭策我前進(jìn)！
今年的低溫天氣，悄然提前而至。刺骨的寒風(fēng)讓我們?cè)缭绱┥狭嗣抟�。出事那天，秋日的�?yáng)光播灑大地，顯得格外珍貴。長(zhǎng)江大學(xué)的15名大學(xué)生正在長(zhǎng)江邊上興致勃勃地游玩，談天說(shuō)地，不亦樂(lè)乎。突然，江面上冷不丁地傳來(lái)急促的呼救聲。放眼望去，原來(lái)是兩個(gè)10歲左右的小孩失足掉入江中。15名大學(xué)生來(lái)不及脫衣，奮不顧身地手挽手搭成人梯救人，兩個(gè)小孩得救后，大學(xué)生們精疲力盡，相繼落水。12名大學(xué)生被附近的冬泳隊(duì)員救起，還有3名學(xué)生卻不見了蹤影……
讓我們永遠(yuǎn)記住這三位英雄的名字：陳及時(shí)﹑方招﹑何東旭。他們正值風(fēng)華正茂，青春年少之時(shí)，剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園，還沒(méi)來(lái)得及品味大學(xué)校園的甘甜與芬芳，帶著對(duì)美好理想的憧憬和向往，對(duì)未來(lái)人生的期許和規(guī)劃，在這個(gè)寂寥的秋天離我們而去�？窗�，萬(wàn)里長(zhǎng)江在奔騰；聽啊，荊州城在哭泣。所有知情，不知情的爺爺奶奶﹑叔叔阿姨們都抑制不住內(nèi)心的悲痛，失聲痛哭，他們把英雄們當(dāng)成自己的親人在疼惜。是啊，我們都是親如兄弟的一家人！悲傷的同時(shí)，我們也為他們感到驕傲，為他們感到自豪！
我敬佩他們，敬佩那15名大學(xué)生，他們勇敢，善良，一切的一切，都是因?yàn)樗麄兝^承了中華民族的美德，有一顆舍己為人的心。我不由得想起生活中，遇到的好人并不多。馬路上發(fā)生車禍，遇到人員傷亡，有的人趕緊撥打120，上前幫忙，把人送到醫(yī)院搶救，有的人卻熟視無(wú)睹，在一旁看熱鬧。發(fā)生溺水事件，有的人毫不猶豫，舍身援救，有點(diǎn)人則愿充當(dāng)一個(gè)過(guò)路人，不聞不問(wèn)。但我相信，大學(xué)生們的壯舉，一定能夠融化他們那顆冰冷的心。這些大學(xué)生們有著超高的素質(zhì)，有著樂(lè)于助人的美德，他們熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上，把荊州人民當(dāng)做是一家人。他們的外表并不振奮人心，但在我們眼中，他們是完美無(wú)缺的！
大學(xué)生們用生命搭起了愛(ài)心的橋梁，為兩個(gè)孩子打開了生命之門，他們是90后的英雄，他們將永遠(yuǎn)活在我們的心中！“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨；天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎”讓我們?cè)谶@里祝福三位英烈在天堂一路走好！
思念的作文 篇2
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！本驮谧蛲�，天上的月亮如盤子般圓。我記得昨晚貌似是中秋節(jié)耶，對(duì)，本來(lái)就是中秋節(jié)！
當(dāng)我抬頭望月時(shí)，哇！好圓好美呀！我呆呆地對(duì)著月亮仰望了許久。突然，我朦朧得看見月亮上有個(gè)女子的身影在翩翩起舞，真的不敢相信！我用力揉了揉眼睛，恍惚中似乎看見她的腳下還有個(gè)可愛(ài)的白兔......��！是嫦娥姐姐耶！天�。≡谶@佳節(jié)的夜晚連嫦娥都出來(lái)散心......我趕緊閉上雙眼，在心中許下一個(gè)愿望。(不告訴你，哼�。┪业男拟疋竦靥撕镁貌磐Ｏ聛�(lái)。當(dāng)我慢慢地睜開雙眼時(shí)。哇塞！嫦娥姐姐不見啦，難道蒸發(fā)啦？月亮上突然閃現(xiàn)出我心愛(ài)的人的身影！真的是美夢(mèng)成真啦！老天真的是對(duì)我太照顧了，真是謝謝�。�！
在這個(gè)佳節(jié)的夜晚我想對(duì)我心愛(ài)的人說(shuō)：“你知道嗎?我真的真的真的好想你！你天見不到你，我渾身不舒服；一天見不到你，我茶不思飯不想；一天見不到你，我睡不香吃不好......我們不要冷戰(zhàn)了，好嗎？就是讓我見你一面我也心滿意足啦。
思念的作文 篇3
思念，牽動(dòng)我的情思
思念，猶如咖啡，苦味瞬間蔓延心底，直至永痕。
——題記
流星帶著記憶，劃過(guò)腦海，然而，那些人，那些事，像洪水濤濤而來(lái)，那時(shí)刻骨銘心的思念。我怎么會(huì)忘記，怎么會(huì)忘記，我們?cè)x過(guò)的每一個(gè)冬夏？——梁老師
原來(lái)時(shí)間可以那么快的溜走，一轉(zhuǎn)眼，初中的生活已經(jīng)逝去了一半，可我的心似乎還停留在那個(gè)美好的童年，那個(gè)有她的童年，那個(gè)畢業(yè)前美好的夜晚。那天，她沒(méi)有拿課本，表情似乎也和以往不一樣，他輕輕地走上講臺(tái)，看了看全班的每一個(gè)同學(xué)�！懊魈欤銈兙鸵ど夏銈�?nèi)松牡谝粋�(gè)旅程，這一次，也許真的'要和你們說(shuō)再見了，同學(xué)們，祝你們考試成功，希望你們的青春，你們的未來(lái)都會(huì)順利�！彼穆曇粼絹�(lái)越低，甚至開始嘶啞起來(lái)，同學(xué)們都看著她，勾起著三年的回憶，原來(lái)，有那么多，原來(lái)，他的影子有那么深。那一天，似乎我們都哭了，不知是為了要離別而哭，還是。因?yàn)樯岵坏谩?/p>
“天下沒(méi)有不散的宴席，既然緣分讓我們相聚一堂，我們何樂(lè)而不為呢？是吧！”梁老師像第一次走進(jìn)我們教室那會(huì)兒，給我們說(shuō)起緣分來(lái)�？�，那是三年前的歡聚一堂，這是三年后的分散離別啊，老師，您知道嗎？
小學(xué)畢業(yè)已是兩年有余，然而，我依舊深深地，深深地思念著梁老師。那樣的思念，帶著歡聚與離別，帶著開心與難過(guò)，這樣的思念，牽動(dòng)著我身上的每一個(gè)細(xì)胞與情緒。因?yàn)�，我深深地�?ài)著她——我的梁老師。
梁老師長(zhǎng)得很漂亮，一頭泛黃的直發(fā)，一雙嚴(yán)肅并且會(huì)說(shuō)話的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他的語(yǔ)文課簡(jiǎn)直是無(wú)比的精彩。又一次，他在課堂上津津有味的朗讀著課文，而我卻在下面與同桌講小話，他的眼神，嚴(yán)肅的看著我，好像在說(shuō)；“上課不認(rèn)真，怎么會(huì)考出好成績(jī)？”我心虛的低下頭，認(rèn)真聽課。梁老師總是那樣，喜歡帶著笑容走上講臺(tái)給我們上課，直到今天，還是很想念她的課。
梁老師總是愛(ài)教我們?nèi)绾巫龊萌�，記得有一次，兩個(gè)男生在教室打架，梁老師盡然沒(méi)有罵他們，而是給他們講道理，知道兩個(gè)男生慚愧不如，心服口服為止。
不入初中，走進(jìn)了青春，可這份對(duì)梁老師的思念不會(huì)改變，因?yàn)檫@份思念早已牽動(dòng)了我所有的情思，思念她與我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
相思相見和時(shí)日？只叫思念蔓延全身，以致更濃，更深。
思念的作文 篇4
擁有豆豆是我童年的一大樂(lè)趣，它為我們?cè)鎏砹藷o(wú)限樂(lè)趣。
在鄉(xiāng)下讀書的時(shí)候，我爸爸從別人家捉來(lái)一只小狗，外面披著一層灰色的毛，一雙眼睛圓潤(rùn)圓潤(rùn)的，特別的可愛(ài)。在我跟它還沒(méi)有相識(shí)前，它還有點(diǎn)呆木，不過(guò)了多久天，小狗才跟我有點(diǎn)接觸，反復(fù)過(guò)了幾天，我跟小狗是特別親，我就給它取名叫豆豆。
上學(xué)的時(shí)候它跟著我去上學(xué)，等到我放學(xué)的時(shí)候才跟我一起回家。我們?cè)诼飞贤嫱嫱Ｍ２恢烙卸嚅_心，我跑的時(shí)候，豆豆就跟著我跑，跑的時(shí)候舌頭都出來(lái)了。
這世上不一定只有人類才會(huì)有感情，我始終相信動(dòng)物也有情。豆豆始終像一個(gè)朋友一般陪伴著我，可我們不知道過(guò)了多久就分離了。一天我聽說(shuō)豆豆被賣狗的捉了，聽到消息等我簡(jiǎn)直如晴天霹靂一般，至今我都耿耿于懷，因?yàn)槎苟购?jiǎn)直勝似我的親人。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊……”這首歌是形容人的分離，可我覺(jué)得這用來(lái)形容我和豆豆還差不多。豆豆，我不知道你在哪里？如果你能像《一條狗的使命》中的小狗一樣回到我的身邊，那該有多好？
思念的作文 篇5
又到秋天了，這是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)，我翻開有些發(fā)黃的相冊(cè)，淚水情不自禁地滴落在照片上。親愛(ài)的奶奶，別怪我軟弱，也別埋怨我不夠堅(jiān)強(qiáng)。我只是克制不住對(duì)您的思念。您就是我的第二個(gè)母親��！
小時(shí)候，父母工作忙，除了晚上回來(lái)吃頓飯，他們一天都不在家里。因?yàn)闆](méi)有人照顧我，所以他們把我奶奶接來(lái)了。小時(shí)候的我，脾氣很倔，又愛(ài)生氣。奶奶知道我內(nèi)心孤獨(dú)難過(guò)，總是逗我玩兒，帶我出去散散心。漸漸地，我內(nèi)心的冰塊開始融化，并開始依戀奶奶了。我們?nèi)缤概粯�。可是小時(shí)候的我太任性了，總是惹奶奶生氣，雖然我知道，奶奶很愛(ài)很愛(ài)我，她會(huì)原諒我的。
我的奶奶她苦了一輩子。她左手拇指的一半被砍了，只有半邊長(zhǎng)著厚厚的指甲。我曾問(wèn)過(guò)奶奶：奶奶，您的手指是怎么回事呀？那是奶奶小時(shí)候切菜時(shí)不小心切的。奶奶，疼嗎？不疼呀，奶奶想著自己兄弟姐妹和爸爸媽媽要吃飯，所以就不疼啦。哦。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，但總覺(jué)得還有別的什么原因。
奶奶真的苦了一輩子。雖然她從小就告訴我要勤儉節(jié)約�？墒菑膩�(lái)都沒(méi)苦過(guò)我，每天變換著花樣弄好吃的給我吃。我就這樣享受到小學(xué)二年級(jí)，直到那年秋天
我七歲那年的夏天，奶奶就開始吃不了多少飯了，夜里還常常醒來(lái)，后來(lái)才知道她是被病痛折磨醒的，可她一直不告訴我們，直到秋天。奶奶病了，不，奶奶倒下了。她想起來(lái)可沒(méi)有力氣，起不來(lái)了。幾天后，爸爸把奶奶抱到輪椅上，吃驚地問(wèn)：媽，您怎么輕得像張紙一樣？沒(méi)什么，這幾天有點(diǎn)累。奶奶答非所問(wèn)，又是那樣輕描淡寫。
病痛中的奶奶常常有意無(wú)意地看著我，目光中有慈祥、關(guān)切、留戀與不舍。我看著她溫和的目光，不禁鼻頭一酸，抱著奶奶嚎啕大哭，心中莫名揪心，一絲不安閃過(guò)腦海。
幾天后，送葬歸來(lái)的我一聲不吭，好像悲傷已經(jīng)離我而去。一天后，我病倒了，終日躺在床上回憶著和奶奶在一起的美好時(shí)光，黯然傷神。
五年了，我至今仍接受不了奶奶離我而去的現(xiàn)實(shí)，心中好后悔。哎，為什么只有逝去了，才會(huì)珍惜？
今年秋天，我又去看我奶奶了。墳前一地落葉，心中滿腹哀思。
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