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二年級學(xué)的作文

時間:2022-08-05 10:19:52 學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于二年級學(xué)的作文匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的二年級學(xué)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于二年級學(xué)的作文匯總10篇

二年級學(xué)的作文 篇1

  最近好多小朋友都在騎自行車,我好羨慕他們。我就纏著爸爸說:“爸爸,我想學(xué)自行車!卑职终f:“那好吧!卑职窒劝炎孕熊囃频剿堫^前洗了一下,再把車子的座墊往上拉,然后把輪胎的氣打滿后,我們開始騎自行車。

  我看別人騎得都很輕松,我認(rèn)為自己也能一騎就走,可是一騎就摔了一跤,爸爸走過來對我說騎車的.方法和要領(lǐng),可是我還沒聽爸爸說完就又去騎了,結(jié)果摔了一跤又一跤。我正要泄氣時,爸爸給了我信心說:“做什么事都要有耐心,不能半途而廢!甭犃税职值脑捨液芸炀陀辛诵判模粗职终f的方法和要領(lǐng),我漸漸地學(xué)會了騎自行車。

  通過學(xué)騎自行車讓我懂得了做什么事都要有耐心,多聽取好的意見,不能半途而廢。

二年級學(xué)的作文 篇2

  星期天,我在家門口的空地學(xué)騎自行車,我先從車子里拿出折疊式自行車,裝好它。

  要上自行車時,我心里想這肯定很容易學(xué),只不過就是左踩一下,右踩一下嘛?赡闹牢覄偵先ィ囎泳屯嵬崤づさ氐沽讼聛,嚇得我尖叫一聲,原來學(xué)自行車也不是那么簡單的`事,媽媽說:“心不能太急,要多練才能學(xué)好的!甭犃藡寢尩脑,我就鼓足了勁,開始學(xué)了起來,可是學(xué)了老半天,我也沒有學(xué)會,但卻把我累得氣喘噓噓,汗流浹背,滿臉通紅。

  我想,再練一會兒會練好的。

  我就練啊練,終于功夫不負(fù)有心人,我有些會騎了,這感覺真好。

二年級學(xué)的作文 篇3

  我原來一直騎著帶著的小輪的`四輪自行車

  今年暑假,爸爸媽媽對我說:“你已經(jīng)長大了,應(yīng)該學(xué)騎輛輪自行車了。”那天晚上我開始學(xué)兩輪自行車。去掉兩個小輪的自行車真難起。爺爺奶奶輪流扶著我,我還氣得東倒西歪。一次又一次的練習(xí),奶奶說我騎車子像蚯蚓找媽媽一樣,歪來歪去。有的時候爺爺奶奶趁我不注意到時候還松開了手。我自己騎一圈。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時候又倒了……

  慢慢的我學(xué)會了兩輪騎自行車?偹銓W(xué)會了騎兩輪自行車。我知道了學(xué)東西只要堅持就一定可以學(xué)會的。這讓我想起了一句話:“困難是彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強!

二年級學(xué)的作文 篇4

  星期天,爸爸帶我去溜冰。

  到了溜冰場,我急忙換上了溜冰鞋。“呦,真重!”我小心翼翼地走上溜冰臺,還沒有站穩(wěn),就摔了個四腳朝天。爸爸看見了。哈哈大笑起來,旁邊的人我都笑了起來。我當(dāng)時就羞紅了臉,心想:“我太不應(yīng)該來了。”這是爸爸走過來說:“沒關(guān)系,不會可以慢慢學(xué),跌倒再爬起來嘛!”

  聽了爸爸的話,我堅強的站了起來。扶著欄桿一步步地走了過來,我剛想溜快一點,一不小心,又摔了一個跟頭,摔得我渾身都疼。看著大姐姐、大哥哥們溜得這么好,我還在摔跟頭,心里真有點嫉妒他們。于是我仔細(xì)觀察他們溜冰的樣子,終于發(fā)現(xiàn)溜冰的秘訣:身體稍向前傾,腳滑成八字形,腳往上不要抬太高。

  于是,我就照著他們的`樣子溜了起來,身子稍向前傾了些,腳溜成八字形,腳往上抬起一些,慢慢一溜,居然動了起來。我慢慢的試著溜了幾下,不一會兒,還真學(xué)會了。

  雖然這次溜冰,我摔了很多跟頭,卻讓我懂得了一個道理,只要堅持不怕苦難,就一定會成功。

二年級學(xué)的作文 篇5

  今天,早上起來天氣很冷,我一看我的紅領(lǐng)巾很臟,我想我的好媽媽很忙沒有時間給我洗紅領(lǐng)巾,我還是自己洗吧,于是我穿上衣服,準(zhǔn)備洗紅領(lǐng)巾,我先拿了一個盆,里面加上一些涼水,再加上一些熱水,我把紅領(lǐng)巾放進去,我就仔仔細(xì)細(xì)的洗了起來,我先在紅領(lǐng)巾打上香噴噴的.肥皂,然后我就慢慢的搓了起來,搓完之后,我又把鮮艷的紅領(lǐng)巾放進盆里,把鮮艷的紅領(lǐng)巾搓干凈,這時,水立刻變得臟兮兮的,紅領(lǐng)巾洗干凈了,變得比以前干凈多了,紅領(lǐng)巾變得紅紅的,比以前更鮮艷了,我把紅領(lǐng)巾曬干,我一聞那鮮艷紅領(lǐng)巾,香味十足,我非常高興,因為我的紅領(lǐng)巾不再像以前那么臟了,而且變得更干凈更鮮艷了。

二年級學(xué)的作文 篇6

  前幾天,爸爸從網(wǎng)上訂購了一輛自行車,我期望已久的自行車終于到了,我了四天,!它有白色的車架,藍色的.車座,車把左邊還有一個小鈴鐺,按一下,就會發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音,車把右邊有一個黑不溜秋的變速器,它一共有七檔,沒一檔的速度都不一樣,真是多功能的自行車。

  可是這么行的自行車我卻不會騎,所以決定讓爸爸在后面扶著,說辦就辦迫不及待的上了自行車,開始連叉腳都不會弄,爸爸教我怎么弄,沒過幾分鐘就學(xué)會了,接著開始騎了,兩個腳踏板都不停使喚,踩了左邊就往左邊倒,踩了右邊就往右邊倒,真想放棄時,居然他上去了,又恢復(fù)了信心,回頭一看,原來是爸爸在后面扶著,我試著踏一步,爸爸就扶一步,我正在慢慢加速中,最后我瘋狂的踏步,轉(zhuǎn)了好幾圈后,爸爸累的氣喘吁吁,試著放開了手,踏了幾步,就摔倒了,我往后一看,原來爸爸已經(jīng)沒扶了,我變的更有信心了,經(jīng)過一下午的訓(xùn)練,我終于學(xué)會了,我真高興。

二年級學(xué)的作文 篇7

  一天早上,小白兔對媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)長大了,我想去學(xué)本領(lǐng)!眿寢屝Σ[瞇地說:“好的!

  于是,小白兔興高采烈地跑到黃鶯老師那,急切地說:“黃鶯老師,您的.嗓音可真好聽,我想跟你學(xué)唱歌!”黃鶯勉強地回答:“好吧!”第二天一大早,白兔就到黃鶯家拜師學(xué)藝了。小白兔剛開口唱了第一句歌詞,黃鶯就不耐煩地說:“我不教你了,你唱得難聽死了!毙“淄寐犃司蛡牡刈吡恕

  走呀走,他看見松鼠哥哥正在樹上爬樹,就對松鼠說:“松鼠哥哥,你能教我爬樹嗎?”“好的”松鼠爽快地答應(yīng)了。于是,小白兔就跟著松鼠學(xué)爬樹,剛爬了一會兒,小白兔就摔了個大跟頭,他一屁股坐在地上,嘆了一口氣說:“我怎么不像松鼠哥哥那樣靈敏呢?”

  回到家,小白兔自言自語地說:“我該學(xué)什么好呢?”

  不久,森林里舉行了一場跑步比賽,小白兔的媽媽幫他報了名。比賽開始了,小白兔遙遙領(lǐng)先,跑在所有參賽隊員的前面,獲得了第一名。

  小白兔手捧冠軍獎杯,高興得又蹦又跳……

二年級學(xué)的作文 篇8

  又是星期天,時間很充裕,媽媽提議吃餃子,我高興極了!我又可以跟媽媽學(xué)包餃子了。你們也跟我一起學(xué)學(xué)吧?

  包餃子的第一道工序是和面。媽媽說先和面可以節(jié)省時間,也可以讓面團有充足的時間“睡覺”,這樣,面團會更有彈性,更勁道。先在面盆里放上所需要的面粉,加適量的溫水,用筷子攪勻,當(dāng)干面粉很少時,開始用手和,直至和成面團。如果面團過硬,可適當(dāng)加點水;如果面團太軟,就加少許面粉,直至揉到軟硬適中。揉好后,把它放到一邊“睡會兒覺”。

  趁面團“睡覺”的時間,咱們開始第二道工序——調(diào)餡。首先,要剁餡,把所需的肉和青菜分別剁成碎末。先把剁好的肉餡放在調(diào)餡用的盆里,加適量的油和各種調(diào)味品(鹽除外),用筷子攪勻,再把已剁好的青菜放進去,與肉餡一起攪勻,最后點上適量的鹽,再次攪拌,直至攪勻。一定要記住,是最后放鹽!因為這樣做,攪拌好的陷不會滲出多余的菜汁,當(dāng)然也就盡可能地保留了青菜的'營養(yǎng)成分。

  餡調(diào)好了,估計面團也“睡”好了,我們“叫醒”面團,開始搟皮。先把和好的面切下一塊來,在面板上揉勻,再把面揉成細(xì)細(xì)的圓柱,用刀把它們切成均勻的小塊,在上面輕輕地撒上少許面粉,再把這些小塊摁成餅狀,然后用搟面棒把這些面餅搟成又圓又薄的餃子皮。

  接下來,我們就開始包餃子了。把餡放在餃子皮的中央,把餃子皮對折,把餃子邊捏緊捏嚴(yán),否則會露餡。別看我捏的餃子不漂亮,但它肯定好吃,因為這是我自己做的。

  最后的工序,就是煮。在餃子包得差不多時,我們可以同時燒水,記住,煮餃子一定要用大火,否則會把餃子煮粘;當(dāng)水開鍋后,把餃子輕輕地放進鍋里,一定要輕,否則開水會燙傷你的臉或手;三五分鐘后,餃子就可以出鍋了。

  親愛的朋友,包餃子好玩嗎?辛苦了半天,一起嘗嘗我們的勞動成果吧!好吃嗎?快告訴大家到底什么餡!

二年級學(xué)的作文 篇9

  今天是大年三十,要包餃子了。我高興地洗了洗手,坐在媽媽身邊,也要大顯身手。

  我這是第二次包餃子,有了昨天的經(jīng)驗,這一次我一定能成功的!

  我第一次包餃子是我的好奇心,沒有人教我,包得是一塌糊涂。這一次可不同,雖然也沒有人教我,但是我結(jié)合上一次的經(jīng)驗,再加上我認(rèn)真觀察大人的每一個動作,肯定會包得很好。

  開始包餃子啦!我看見媽媽把皮子放在手上,然后放上餡,最后就把皮捏起來,就這么簡單的三個步驟,我竟然做了一個上午。

  我先把皮子放在手上,然后放上餡,一不留神,餡放多了,我趕緊往外弄,不知怎么沒拿住皮子,餡和皮子一塊掉到盆里了。我又拿起一個皮子,這一次放的`餡不是很多,以為能包起來,可是怎么也捏不住,餃子在那里裂著“大嘴”,哈哈地“笑”,好象在說:“大笨蛋!大笨蛋!”我象瀉了氣的皮球一樣,一屁股做在沙發(fā)上。

  媽媽好象看出了我的心思,走過來看了看說:“你把皮子拿反了,怎么能捏得住呢?過來我教你!蔽业呐d致也隨之而來了,我仔細(xì)觀察媽媽的每一個動作,耐心地學(xué)著,經(jīng)過我的不懈努力,終于成功了。

  我吃著自己包的餃子,心里象吃了蜜一樣甜。

二年級學(xué)的作文 篇10

  星期天小熊去溜冰場學(xué)溜冰,到了溜冰場,小熊看了那么多小動物在溜冰,它自信滿滿地說:“溜冰這么簡單。”

  早上穿上了溜冰鞋,當(dāng)他第一次站上去的時候,身體搖搖晃晃的,接著它就摔了一跤。它想:“連小老鼠都會留,我個子比它大的多,為什么我就不會溜呢?”小熊決定再試幾次,但是一直失敗,失去了信心,嘆了口氣說:“我不可能學(xué)會了。”

  就是,我看到了傷心失落的樣子,就跑過去對小熊說:“你要永不放棄,這樣才能成功!

  聽了我的`話早晨堅持學(xué)習(xí)溜冰,最后終于成功了,“不輕言放棄才能成功,我要把這個道理告訴所有的小朋友。”樂樂高興地想。

  老師點評:語言生動,中心明確,文章雖然簡短,意味卻深遠。

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