【精選】初中作文集合五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的初中作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
典雅古樸的青花瓷器應(yīng)聲碎裂，光滑潔凈的白底暈染了死神的胭脂，瓷上含苞待放的牡丹渲染一筆艷紅，鮮血如涓涓流水般滴落，卻未減緩冷如冰霜的氛圍，精雕細(xì)琢的紅木家具碰然斷裂，雙方如兇猛駭人的野狼般你來(lái)我往的丟擲著家具，也丟擲了我們血濃于水的親情，幸福美滿的家園瞬息破碎，父母的高聲咆哮劃破了天際，傳入了縱使層層封閉的耳內(nèi)，蜷曲顫抖的身軀緊握著哥哥冰冷的手，淚水早已無(wú)止境的潰堤。
每逢周休假期，便是全家一同出外踏青，共享天倫之樂(lè)的美好時(shí)光，如今卻僅能從童年一點(diǎn)一滴散落不全的記憶中撿拾、追憶，在萬(wàn)籟俱寂的黑夜中獨(dú)自向天上閃爍亮麗的點(diǎn)點(diǎn)繁星祈求，祈求能回到過(guò)往的家。
當(dāng)時(shí)家中經(jīng)濟(jì)狀況每況愈下，父親與母親終日披星戴月、早出晚歸的工作，卻未能解決眼前的財(cái)務(wù)問(wèn)題，而四處向親友請(qǐng)求幫助，卻四處碰壁。且奶奶的身子日益衰弱，原來(lái)豐腴福態(tài)的身軀變得瘦弱不堪，父母肩上的負(fù)擔(dān)日益沉重，母親終日以淚洗面，父親則借酒澆愁，終于導(dǎo)致日以繼夜的沖突、爭(zhēng)吵上演。
我獨(dú)自佇立于家中華美的亭臺(tái)樓閣，俯瞰窗外車水馬龍的街道，橘紅色的斜陽(yáng)渲染了整片蒼穹，一抹彩霞在云朵上彩繪的如詩(shī)如畫，此時(shí)父親和母親早已和好如， 倚著窗兒促膝長(zhǎng)談，理性的溝通使他們真正了解彼此的付出與辛勞，和平的協(xié)商使他們領(lǐng)悟到處理問(wèn)題的方式并非暴力相待，昏黃的斜陽(yáng)透進(jìn)溫馨幸福的家庭，為沖突畫下一筆和平的句點(diǎn)。
初中作文 篇2
龍吟陣陣，鳳尾森森。數(shù)千百竿翠竹遮映的幾間小屋，一明兩暗，清幽而靜謐�！皩毝Σ栝e煙尚綠，幽窗棋罷指猶涼�！边@樣的環(huán)境，也只有她，瀟湘妃子有資格入住吧。
黛玉以竹為友，她的生活如竹般詩(shī)意。“把屋子收拾了，撂下一扇沙屜；看那大燕子回來(lái)，把簾子放下去，拿獅子倚��；燒了香就把爐罩上�！彼鋈�，不忘檐下的大燕子，屋內(nèi)的紗屜與香爐。淡淡的爐煙，密密的竹影，嘰喳的燕語(yǔ)，讀書(shū)寫詩(shī)時(shí)，他們陪著她，午后小憩時(shí)，他們伴她入眠。
我無(wú)法像書(shū)中的黛玉那樣，住在瀟湘館，被竹擁抱著；我也無(wú)法像古時(shí)的竹林七賢，與竹日日相伴，吟詩(shī)作對(duì)，倜儻風(fēng)流。豐子愷愛(ài)竹，幼時(shí)，在月光下描著竹影，天亮?xí)r，便是一幅生動(dòng)的竹葉圖。而我幼時(shí)，巴巴地盼著竹別長(zhǎng)大，好做竹槍，傷害著竹，卻從沒(méi)想過(guò)以他為友，描摹他，尊敬他，學(xué)習(xí)他。
我家四周，是密密的房子，鋼筋鐵骨，容不下一棵翠竹的纖影。不再年幼的我，開(kāi)始愛(ài)竹，屋外無(wú)竹，卻可以在屋內(nèi)繪竹，讓四壁，全是竹的倩影。
壁上翠竹的葉，是翠綠的。不是嫩綠，也不是墨綠，而是那種充滿力量，朝氣蓬勃的翠綠。嫩綠的竹葉，太幼嫩，還未經(jīng)過(guò)歲月的考驗(yàn)，無(wú)法迎接風(fēng)霜的體驗(yàn)。墨綠的竹葉，太蒼老，已經(jīng)歷風(fēng)雨，卻讓歲月的痕跡永遠(yuǎn)留存，時(shí)不時(shí)顧影自憐，對(duì)于新的挑戰(zhàn)，力不從心。而高三的我，已經(jīng)歷了11年的磨練，不再是幼嫩的新葉；面對(duì)高三，太多的理由驅(qū)使我不得不勇敢面對(duì)不退縮，而不是做無(wú)能為力的蒼老的竹葉。我愿如四壁翠竹翠綠的葉，舞于狂風(fēng)暴雨中，卻不臣服，始終高傲地昂首，唱響不屈的壯歌。
壁上翠竹的竿，是筆直的。不彎曲，一絲一毫也不行。就像鳥(niǎo)兒一樣，既然夢(mèng)在天上，那么便是向上。竹的夢(mèng)也是天空，所以他不停地向上，心無(wú)旁騖，不流連四周的風(fēng)景。我愿如四壁翠竹筆直的竿，向著夢(mèng)想不斷靠近，颯爽的英姿，在烈日中越發(fā)挺直。
壁上翠竹的節(jié)，是深刻的。不是輕描淡寫，深深的節(jié)，是竹不屈的氣節(jié)與靈魂的象征。竹節(jié)，時(shí)刻提醒竹不要迷失方向，不要丟失傲骨。停留是為了銘記，竹節(jié)，令竹成長(zhǎng)得更加穩(wěn)健。我愿如四壁翠竹深深的節(jié)，堅(jiān)守本質(zhì)，不忘品格，“任爾東西南北風(fēng)”。
古有蘇子的雪堂，今有我的竹屋，雖不能相提并論，卻是我對(duì)圣賢的敬仰與追尋。四壁翠竹，在你們的激勵(lì)下，我的人生，將變得更加絢爛。
初中作文 篇3
春天來(lái)了，柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，一根根柳枝猶如一條條碧綠的`玉帶隨風(fēng)搖擺。小草經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的沉睡，慢慢醒來(lái)，一個(gè)個(gè)從泥里探出腦袋。小燕子也從南方趕來(lái)，為家鄉(xiāng)的春色增添了一道亮麗的風(fēng)景。為了親近大自然，星期天，爸爸帶我來(lái)到了新世紀(jì)公園，讓我盡情投入大自然的懷抱。
來(lái)到湖邊，看著波光粼粼的湖水，一條條游船自由自在地游蕩。春風(fēng)吹來(lái)，暖洋洋的，真是舒服。我不禁在湖邊的早地上坐了下來(lái)，近距離的享受小草的柔軟。突然，我的眼里閃入一團(tuán)白色，那是一張別人剛剛?cè)酉碌乃芰洗ＫS著春風(fēng)上下飛舞，在如茵的草地上，格外的顯眼�？墒撬稽c(diǎn)兒也不美，就像一個(gè)不受歡迎的朋友，讓人那么討厭。我立刻爬起身，飛快地沖向塑料袋，一個(gè)敏捷地抓捕動(dòng)作，牢牢地把塑料袋拽在手里。我快速走到垃圾桶旁邊，把它穩(wěn)穩(wěn)地放了進(jìn)去。這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，有好多的游人在看著我，我的臉一下子紅了。
走到爸爸身邊，爸爸笑著說(shuō)道：“你真傻，那么多的垃圾你撿得過(guò)來(lái)嗎？”我想也沒(méi)想，回答道：“我撿了一張，不是就少了一點(diǎn)垃圾嘛！”
中國(guó)有那么多的人，如果每個(gè)人撿起一個(gè)垃圾袋，那該有多少��！可是，如果沒(méi)有人亂扔垃圾，那不是更好嗎？
為了我們的家園更加干凈美麗，就少扔一點(diǎn)垃圾吧！
初中作文 篇4
昨天是一年一度的七夕節(jié)，路上的行人來(lái)來(lái)往往，車輛川流不息，整個(gè)城市彌漫在誘人的花香之中。晚上，我和媽媽仰望天空，卻連一顆星星的影子都沒(méi)見(jiàn)著，我和媽媽都十分失望。我想：可能是今天天氣不太好所造成的吧。我只好帶著遺憾進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......在夢(mèng)中，我看到了一顆十分明亮、美麗的星星，她比每顆星星都要耀眼。在她的不遠(yuǎn)處，有一顆身穿白衣裳的星星，他就像童話故事中的白馬王子一樣帥氣、勇敢......在這“白馬王子”的兩旁，還有兩顆活潑可愛(ài)的小星星，他們就像兩個(gè)小孩子那樣頑皮、天真、可愛(ài)......那兩顆最明亮的星星正目不轉(zhuǎn)睛地望著對(duì)方，慢慢的越來(lái)越近......這時(shí)，中間出現(xiàn)了一條灑滿銀色光斑的小路，哦，原來(lái)這是一條銀河！最明亮的星星變成了織女，那帥氣的星星變成了牛郎，牛郎挑著扁擔(dān)，那兩顆小星星變成了兩個(gè)小孩。這時(shí)，只見(jiàn)他們走到了銀河的中間，銀河在瞬間變成了一大片草坪，其它所有的星星都成了遍地的鮮花，為他們祝賀，到處是喜洋洋的景象！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)各種星球都融合起來(lái)，變成了一塊奇特的大地毯，鋪在他們的腳下，上面隱隱約約寫著一首詩(shī)：乞巧林杰七夕今宵看碧霄，牽�？椗珊訕�。家家戶戶望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。
初中作文 篇5
冬要走了，春還有多遠(yuǎn)呢？
偶爾走出家門，去看看景色，也是享受的吧�？茨遣凰闼{(lán)的天空下，小草也鉆出了腦袋，卻還有寒風(fēng)來(lái)?yè)v亂，吹的小草只能冒出一個(gè)小腦袋。遙遙地望去，一片嫩綠，走近了卻什么都看不到。還真是應(yīng)了那句“草色遙看近卻無(wú)”啊。可那盛春該有多美啊，我不得不期待著，期待著春天的來(lái)臨……
迎春、桃花、櫻花、梨花已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的花苞，然后就等春來(lái)時(shí)綻放，為春鋪出一條不孤單的路。曾學(xué)過(guò)蘇軾的《東欄梨花》，當(dāng)時(shí)就尤其喜愛(ài)那句“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明”，既有一絲惆悵，又那么風(fēng)雅地寫出了梨花如雨似雪、紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我看過(guò)春日中的金色的“暖陽(yáng)”，唱著一曲歡快的曲子，即使是雨天也不讓人覺(jué)得沉悶；我看過(guò)嬌紅了小臉的“少女”，坐在枝頭，在風(fēng)中搖曳自我柔美的身姿；我也看過(guò)飛滿天的粉紅“愛(ài)心”，美得像在童話之中，讓人忘記煩惱�？蓞s只向往梨花的純白似雪，不知不覺(jué)就被深深吸引了。期待著“柳絮飛時(shí)花滿城”，期待著春天的來(lái)臨……
小小的溪流的冰化了，是風(fēng)吹化的。在這時(shí)節(jié)，風(fēng)雖還帶著唯一的一絲寒意，然后但卻吹進(jìn)了人心底里。這是妙風(fēng)��！吹來(lái)了春雨，吹走了寒冬，一個(gè)個(gè)嬌嫩的花苞在風(fēng)中舞動(dòng)，沒(méi)有伴奏，只有雨隨風(fēng)動(dòng)，與舞動(dòng)的花相輝相映，舞驚鴻一舞。都言“二月春風(fēng)似剪刀”，不錯(cuò)的，那細(xì)致的迎春圖，除了風(fēng)還有誰(shuí)能裁得那么美麗、動(dòng)人？期待著“吹面不寒楊柳風(fēng)”，期待著春天的來(lái)臨……
期待也是美麗的，期待美麗的春來(lái)臨……
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