【推薦】開心作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的開心作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開心作文 篇1
今天我很高興,因為是我朋友的生日,因為來得突然,我還沒來得及準備禮物,他生日的那天,我來到他家,我看了看,有幾個朋友我我都認識,最近經(jīng)常在一起玩,他們還比我先到,還沒吃蛋糕的時候,就有2個小朋友打了起來,我走過去,問清楚后才知道,那個小朋友正在吃薯片,另一個朋友想吃,就跑過去搶,搶著搶著就打起來了,我為了不讓他們再打起來,就把自己的薯片貢獻了出來,現(xiàn)在都好了,我也可以休息一下了,剛休息了一會兒,就被朋友的爸爸把我那狼狽不堪的樣子給拍下來了,我跑過去看,臉都紅了。
開始吃蛋糕了,我用盤子盛了一塊蛋糕,正吃呢,一個朋友就拿奶油把我臉上涂成大花臉了,我一生氣,把全部奶油都倒到他身上了,他穿著白色的衣服,紅色的奶油涂上去,畫成了一個愛心,我看了大笑起來,他也生氣,把奶油也倒過來,我一躲,正好打到一位叔叔的大腿上,我和朋友眼睛都看直了,連忙道歉。吃完了蛋糕,就9點半了,我們也吃夠了玩夠了,和朋友再見后就各自回家了。
今天我玩得很高興很開心,比暑假的每一天都快樂,希望下次暑假更有趣。
開心作文 篇2
我的一生中發(fā)生了許多事,有開心的,有傷心的,有憤怒的,有難忘的等等,有一件事讓我非常開心,到現(xiàn)在還記憶猶新。
這次放假,我到外婆家。哥哥說:“走,去河邊釣蝦!蔽艺f:“好!闭f完,我們拿起釣竿出發(fā)了,跑向河邊。我使勁把釣竿拋出,等著獵物上鉤。突然,哥哥把釣竿拋到遠處。我心想:哥哥在干什么呢?不管了,釣我的蝦吧。當河面起泡泡時,哥哥把釣竿一拉!肮蟻砹。”哥哥笑道。這時我才明白哥哥的用意。原來,他是在釣遠處的蝦,那里的蝦多,容易釣。
我開始著急了,想了想,終于有辦法了:就是多加幾根釣竿。我站起來,轉(zhuǎn)過身,跑回家看了看墻角。發(fā)現(xiàn)了釣竿,一把拿住,又跑回河邊,放好了釣竿,坐在石板上休息。過了一會,五只大蝦上鉤了。突然,哥哥在釣遠處的蝦時,鉤子掛在了樹上,怎么拉都拉不下來。我笑得躺在了地上。沒辦法,哥哥只好跑過去撿鉤子。
后來,我又想了想,覺得誘餌多了就可以吸引更多的蝦。于是,我回家找外婆要了幾塊肉,加在了釣竿上。最后我贏了。我邊笑邊跳,說:“哈哈,我贏了!蔽业哪樞﹂_了花,牙齒都露出來了。就這樣,我蹦蹦跳跳的回家了。
這件事讓我非常開心。也讓我懂得了:自己用聰明和真本事贏得了比賽,才是高興的事。
開心作文 篇3
走在成長的路上,享受生活的甜美。邁出成長的一步,感受開心的足跡。五彩的童年回憶,小學繽紛的往事,幼時的可愛天真中,總有你最開心的事情吧?我也不例外,帶你走就年我的回憶之門,睜大眼睛尋找我最開心的足跡。
那是一個溫暖舒適的日子,蓬勃的朝氣給每個人帶來了一絲喜慶。晴朗舒適的好日子呀,映著夏日的陽光,我感到無比溫暖。伴著喜慶的陽光,隨著甜蜜的話語,爸爸決定帶我去爬山。
來 到了山腳,我拍著胸膛說:"激烈的競爭就是開始了"。隨著我一聲令下,我們都迅速的向山頂怕去,臉上只充滿著開心與歡笑,絲毫沒有累的痕跡。我們克服了一 切困難與心理障礙,最終,費了九牛二虎之力爬上了山頂。往下看去,好一派繁榮的景致啊。爸爸發(fā)出了感嘆:"爬山就好比學習一樣,要努力向上,不要因為一些 客觀原因下滑,要克服困難,勇于面對與挑戰(zhàn),千萬不要因為外界的壓力而嚇倒,因為學習只有用時間才能填滿它。還有心要沉靜,學習要有耐心。既然能克服爬山 的困難,完成了這極大的挑戰(zhàn),相信也能在學習的旅途中,留下光輝燦爛的一筆。"聽著爸爸的一番話,心中便有了前進的方向與目標,因為在廣闊 的藍天中,只有學習才是我們真正的舞臺,我不禁也發(fā)出了自己的感嘆:"是啊 ,學習就是個人生的舞臺,只要在舞臺上盡情展現(xiàn)自己,才能獲得自己學習的目標。有了目標,才能真正實現(xiàn)學習的夢想。映著夏日美好的景色,我只能陶醉在其 中,因為它征服了我,征服了我那顆學習的"心"。小鳥告訴我努力向上,小草告訴我奮發(fā)向上,我自己告訴自己,努力,勤奮是我們學習的目標,隨著我點點滴滴 的完美,相信我一定會成成功的。爸爸笑了,比往日笑得更加甜蜜,我笑了,笑得天真可愛。
這就是我最開心的足跡,我尋找到了它,并享受了它。因為開心在我心中是這個意思:因為某種景物給自己帶來我收獲,與人生的`哲理。在學習我舞臺上,我無比振奮,因為我已經(jīng)展開雙翅飛向了學習的天堂。
開心作文 篇4
今天,是我最開心的日子,因為,我做對了一件事。
中午放學時,班級為了辦圖書角,老師讓我們每個人從家里帶一本圖書。
一到家,我急忙把我的寶貝圖書都搬了出來,看看這本,摸摸那本,怎么也找不出我不怎么喜歡的可以帶的圖書。爸爸見我發(fā)呆,便好奇走了過來,了解了情況后,不假思索指著一本對我說:“拿那本!”我順著手指方向一看,原來是剛買的——《湯姆索亞歷險記》。
提到這本書,那可是我的心肝寶貝,因為它來得太不易了。最初,我常常聽同學們說《湯姆索亞歷險記》是本好書,看了會使人堅強,連我們班最膽小的孫玉龍看了這本書,居然逐漸變得堅強了。從此,我對這本書的渴望卻與日俱增。終于有一天,我忍不住對爸媽提出要這本書,爸媽立刻提出條件說:“買書可以,但前提是先把家里的書看完!睙o奈,或許是太想得到它了,我只好抓緊時間拼命地讀,沒幾天功夫,先前買的書被我“消滅殆盡”。
就在我以為大功告成的時候,沒想到我又遭到爸媽的“難纏導彈”,“我們怎么知道你究竟有沒有認真看?不認真看和不看還不是一碼事。除非你把感想寫出來。我們看了就知道答案了。你說呢?”聽了爸媽的條件,我沒有屈服,理直氣壯的答應了。在白紙黑字面前,爸媽最終“繳械投降”,經(jīng)過千辛萬苦,我終于如愿以償?shù)玫搅诉@本書。這下,我怎么不急呢?大聲叫道:“不行,不行,肯定不行,它是我的命根子!”
話音剛落,我突然想到《湯姆索亞歷險記》中“洞中歷險”的故事,在面臨危險的時候,湯姆始終想到的是倍姬。而我……爸爸似乎看出了我的心思,拍拍我,笑著說:“這就對了嘛!笔堑,把書帶到學校和同學們一起分享,豈不更快樂嗎?
一吃過中飯,我便夾著《湯姆索亞歷險記》這本書,大步向?qū)W校走去。
開心作文 篇5
今天,我們從學校去順德長鹿農(nóng)莊,我覺得摩天輪蠻好玩的嗎!
從那里升上天空,跟之前飛上天空完全不一樣,坐上它的那一刻,我覺得每一刻每一分每一秒,都有些不同之處。
到頂?shù)哪且凰查g,我飛速地把頭興奮地把頭伸出去,因為我心里太興奮了,我就忍不住笑出來了。
在下去一大半的時候,他們都讓我轉(zhuǎn)過頭去,我就說:”什么呀?”方琛言說:”你后面有樹 !拔肄D(zhuǎn)過頭去嚇了我一大跳!
我也不知道今天為什么這么開心,嘻嘻,反正我今天很開心!
今天是我最開心的一天,我最愛這一天!
開心作文 篇6
國慶節(jié)放假了,那天上午我們在北京去了“歡樂谷”游樂園,聽說它僅次于“迪尼斯”游樂園。到了那里我的眼睛都看直了,玩得東西太多了。有天上飛的、空中轉(zhuǎn)的、地上跑的?戳诉@邊看不到那邊,游樂園太大了。我們先玩了碰碰車又玩了青蛙跳,還坐了小火車等等,(.)要不是還要參觀別處我都不想出來。
到了下午我們又去了動物園里的“海洋館”,這是我第一次近距離看這些各種各樣的魚,其中有鯊魚、還有大頭魚,還有一些我都記不住名字的魚。我們還看了場海豚表演,看它在水里自由的頂著球翻滾,還讓人把它當成船來坐,好玩極了,表演時引來了大家陣陣掌聲。
我覺得這天就是我最開心的一天,不僅讓我玩好了,還讓我學到了很多知識。
開心作文 篇7
今天是三八婦女節(jié),我想減輕媽媽的負擔,讓媽媽在今天過得快樂一點。我想了想:做什么事能讓媽媽輕松一點呢?想啊想啊,忽然我想到了,平時媽媽工作回來還要燒飯給我吃,多辛苦啊,我可以媽媽做飯!
于是,我走到廚房舀起一碗米,倒進盆里用自來水淘凈,并給鍋里也倒上水。我引了火,然后坐在板凳上,望著猛烈的火。水燒開了,我把米倒進鍋里,蓋上鍋蓋,大約過了十分鐘,我聞到米飯的香味,便揭開鍋蓋,頓時,米飯散開出陣陣的香味。然后,我趕緊把米飯?zhí)砑拥綃寢尩谋P里。接著,我馬上跑到廚房炒媽媽喜歡吃的白菜炒肉。我把白菜和豬肉都倒在鍋里炒著炒著,過了一會兒,菜和飯都煮熱了,菜和飯也十分香,我高興得跑了起來。
這時,媽媽回來了,媽媽吃到我煮的飯和菜,嘴里一直說著:“棒!棒!棒!”
今天,我減輕了一點媽媽的負擔,讓媽媽開心了!
開心作文 篇8
暑假有好多有趣的事。抓知了,便是其中一件。
今年暑假陰雨連綿,雨水不斷,讓人期盼著陽光明媚的日子。這天,太陽好不容易露出小半張臉,知了似乎也感受到了這久違的陽光,馬上在樹上高歌起來。我被這知了,知了聲吸引過去,正循聲在樹下張望,這時姐姐走過來說:我們?nèi)プ街税桑『冒!我一蹦三尺高?/p>
回屋后,在角落里找到了一根長長的竹竿,我們便把一個黏黏的綠色小球固定在竹竿頂端,拿了個袋子,出發(fā)了。
別小看了知了,它們藏得可好了。遠遠能聽見知了的聲音,感覺樹上有一大群知了,可當你躡手躡腳走近時,知了叫聲突然停住了,鴉雀無聲,好像消失了一般。這時,你只能仰著頭,樹枝、樹葉間隙一點點地尋找。
正在我懊惱為什么一只知了都找不到時,姐姐突然壓低嗓子說:快來,這兒有只知了!我急忙跑過去,順著她手指的方向,果然看到了一只。于是她以迅雷不及掩耳之勢用綠色小球粘住了知了。她對我說:快去把知了取下來,折斷翅膀!折,折斷?我問。快去,知了要飛了!我小心翼翼地揪下知了,知了在我手指間亂飛亂叫,怎么辦?我問姐姐。折下來呀!姐姐著急地說。我揪住它的翅膀卻怎么也折不下來,這時知了用爪子一下勾住了我的手指,救命呀!我大叫一聲,把知了甩了出去,它在地上撲騰了兩下,便飛走了。姐姐在一旁無奈地搖搖頭。
后來我了解到知了的一生非常短暫。蟬在地下生活幾年甚至十幾年后破土而出,在地上的生存最長也不過2個月左右。我忽然覺得要倍感珍惜這小生命,它是夏天的一部分,它使我的暑假生活更豐富多彩。
開心作文 篇9
在我的身邊發(fā)生過許許多多令我開心的事。隨著時間的流逝,一些事漸漸地從記憶里抹去,然而有一件事卻像生了根一樣,深深地印在我的腦海里,揮之不去……
記得那是在西安野生動物園,我看到了猴子、長頸鹿、大象、鸚鵡等可愛的動物。但最讓我開心的是海獅的精彩表演,它在飼養(yǎng)員阿姨的引導下,在水中跳躍、翻騰,那笨拙的身體還能夠做出鉆圈、頂球等靈巧優(yōu)美的動作,真是令人叫絕!在觀眾掌聲中,海獅謝幕了。好多人擠著去和海獅合影留念,我也加入了等待的人群。
終于挨到我了,我小心翼翼地湊過去用手摸著海獅的脖子,呀!光溜溜的還很有彈性呢,我慢慢地把臉靠近海獅準備合影,沖著鏡頭我咧著嘴努力擠出一個笑臉,心里七上八下:海獅會不會亂動呢?不會咬我吧?突然,我臉感到濕濕的、扎扎的,原來海獅用它黑黑的、長滿胡須的嘴親了我一下。這時我想:“海獅真是太可愛了,它一定是想和我交朋友!毕氲竭@兒,我開心極了,雙手緊抱住它。爸爸拿起照相機記錄下這一剎那。
每當我回憶起這件事,總會忍不住笑起來。要是你下次去,相信它也會陪你度過最愉快的一天!
開心作文 篇10
相信大家都領(lǐng)過獎狀吧!我也領(lǐng)過,就在今天,是背誦春天的古詩獲得的三等獎,這可是我第一次獲獎哦。
下午第一節(jié)課是音樂課,當我們在音樂教室門口等待上課時,我激動地趙家棟說:下一節(jié)課劉老師會給我們發(fā)書、發(fā)獎狀。趙家棟轉(zhuǎn)過頭想了想對我說:那有啥好的嘛!我心里想:這么好的事,怎么趙家棟說有啥好的?過了一會音樂老師來了,我們就穿上腳套,來到了我們的座位。我希望快點把音樂上完,上語文課。過了不久音樂課終于上完了,我快速的來到教室里等待著劉老師來。劉老師終于來了。我還以為劉老師會給我們發(fā)獎狀呢?沒想到劉老師給我們講《學習之友》,我好失望,劉老師怎么不給我們發(fā)獎呢?劉老師把《學習之友》講完,就讓蘇濤去取她辦公桌上的書和獎狀,這時我的心砰砰砰的跳動了,這次一定有我的獎狀。我緊張的想。劉老師發(fā)獎狀了,我驚嘆不已,劉老師第一個叫的是我的名字馬浩,我高興的走上了講臺,獲獎的還有蘇濤、馬永春、王蕓蕓、馬利梅、牛濤、馬青鵬同學,我們上臺領(lǐng)了獎狀和書。
等著老師拍照的時候,我看見全班同學都注視著我們,我有點羞澀的低下頭。我又想著這是靠我的努力得來的,更重要的是劉老師讓我愛上了古詩,如果不是劉老師的鼓勵,我就難以領(lǐng)到這個獎狀。
今天我真開心。〔粌H能讓媽媽高興一下,下一次領(lǐng)獎的時候我就不再陌生了。
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