我想飛作文(集錦15篇)
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我想飛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我想飛作文1
如果你一定要問我最想干什么的話,我會告訴你:
我想飛,飛到宇宙中去探索未知的奧秘,去看看是否真的有宇宙飛船和外星人,看看是否真的必須跳著走路,再從宇宙中看看地球的真面目.
我想飛,飛到月球上去,看看是否真的有嫦娥和玉兔,再看看月球有多大,再看看月球是否真的連一顆草都沒有.
我想飛,飛到藍天上,和小鳥們一起唱歌,一起跳舞,一起在云里捉迷藏,然后去和太陽交個朋友,問問它為什么夏天那么熱,再問問它為什么從地上看它,它為什么那么地渺小,再去問問云,雨是怎么形成的,雪又是怎么形成的.再從天上看看地下,看誰需要幫助,有的話我就下去幫助他.再看看有沒有誰在偷懶,有的話我就下去提醒他.
我想飛,飛到天宮去看一看有沒有神仙,有沒有玉皇大帝,我要問問他們,為什么有的地方在干旱,而另一個地方卻在發(fā)洪水,為什么窮人總遭富人欺,為什么19世紀的波蘭人民沒有一個人有同情心?為什么就算窮人家的孩子有天賦,卻因家境的貧困而被扼殺?
我想飛作文2
“快去寫作業(yè)!快去彈鋼琴!”這震耳欲聾的聲音又一次回響在我的耳朵里，我不得不去寫作業(yè)。
寫著寫著，我不知怎么身子一起一浮，就像是飛了起來，原來我真的插上了一對翅膀，飛得高高的，我往下一看，人小的像螞蟻，小汽車像甲蟲，火車像條蛇…… 這里不像家里，媽媽不管我，爸爸也不管我。想到這兒，我左飛飛，右飛飛，上飛飛，下飛飛，高興得不得了，在這里不用寫作業(yè)，也不用彈鋼琴。
這時，我看到前面有一群和我一樣大的小鳥，我就飛過去和它們一起玩，她們說：“和我們一起去小鳥學校去參觀吧?”我很高興地和她們一起去了。
走在路上，我想：小鳥還學習，真是笑話，再說，學也不會學的很難。想著想著就來到了小鳥學校，這是在一片小草叢里。老師是一“位”大雁。我飛過去說：“大雁老師，您考考我吧!”大老師不耐煩地說：“我是雁老師!”
雁老師拿起粉筆在黑板上寫了一道解方程的題，我傻了眼，再看看后面的小鳥都舉起了小翅膀。我又想解方程到初中才學呀!我下的拔腿就跑…… “帆帆，怎么睡著啦!”這么熟悉的聲音，原來是媽媽呀!
我想飛作文3
我多想飛，假如可以的話，就請給我一雙翅膀，讓我在藍藍的天空中任意的飛翔。
等等...
我還有夢想。我想飛過海洋，尋找知識的寶藏；我想和海鷗手牽手，一起跨過世紀的新時代；我想飛過金黃的沙漠，飛過時，我想撒下一批松樹的種子，使渺小、可愛的細沙不再寂寞。我就是天上的雄鷹，那個想展翅高飛的雄鷹；我就是海洋上的海鷗，那個享受著終身幸福的海鷗；我就是那個陪伴在可愛的細沙旁的松樹，那個挺直腰板的松樹，此時，我覺得幸福無比！
呃...
我還想與夢為伴，一起飛到宇宙中，去仰望披著藍色紗衣的地球母親。嘻嘻，她在對我笑呢！她笑得那么天真、可愛，笑得那么招人喜愛。我回頭一望，天邊璀璨的星星已搭成了一條銀白色的帶子，月亮姐姐已進入了夢鄉(xiāng)�？�！她的嘴角邊流著口水呢，我猜她一定夢到了各種各樣的美味的食物。
“嘭”一陣清脆的聲音陸續(xù)的跳入我的耳簾，我猛然睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)原來是一場夢。此時此刻，飛已成了我的夢想，我內心一直反復的說這一句話“我多么想飛，如果可以的話，就請給我一雙翅膀，讓我在藍藍的天空中靜靜的飛翔，靜靜的歌唱。”
我想飛作文4
小松鼠從第一棵樹上跳到另一棵樹上，然后小鳥就學小松鼠的樣子跳來跳去，但是它沒能跳到第二棵樹上就掉了下來，正好掉到了小鼴鼠的身上，于是它又想當一只小鼴鼠，小鼴鼠說：“你不是鼴鼠��！”小鳥說：“我試試”，鼴鼠說：“你能像我一樣在地上挖個地洞嗎”？小鳥就用它尖尖的嘴巴在地上挖著地洞，挖了半天后覺得陰暗的地洞讓它害怕，因此它就放棄了當鼴鼠的念頭。
小鳥來到了河邊，到河邊后又想當一條小魚，小魚說你會像我一樣在水里游泳嗎？小鳥說我試試，然后開始學著小魚在水里游泳了，小鳥一下子就掉進了河里，它覺得很冷，它又不想當小魚了······后來它從遠處鳥第一個想當?shù)氖俏浵�，螞蟻說：“但你不是螞蟻啊！”小鳥說：“我試試”，然后小鳥就學著螞蟻的樣子爬來爬去，小鳥差點摔了下來，它說；“我不要在當螞蟻了”。
小鳥第二個想當?shù)氖切∷墒螅∷墒笳f；“你不是我們小松鼠啊”！小鳥說：“我試試”，小松鼠可以從看到了三只小蜜蜂，小蜜蜂告訴它，你可以飛的，小鳥說：“我真沒用，什么也不會”小蜜蜂便激勵小鳥“你一定會的”然后它就學著小蜜蜂慢慢飛到了空中，小鳥的爸爸媽媽看到了自己的寶貝終于可以在空中飛翔了，感到非常高興········
這個故事是我們語文課上講的，它告訴我們不要一味的貪戀別人的好，因為那些是人家與生俱來的，誰都不能替代·····只有加倍努力才會得到自己想要的東西。
我想飛作文5
有一次，我在公園里看見成千上萬各種各樣的小鳥在天空上飛翔，我多么想和它們一樣有雙輕快靈活的翅膀，能夠在天空中飛翔。
我想飛到迪斯尼樂園，去和可愛的米奇，憨厚的唐老鴨，漂亮的米妮，優(yōu)雅的黛西一起放風箏，我們一人一個風箏，等風一來，我們逆風跑。最后我們的風箏都迎風跳起優(yōu)美的舞蹈。去和美麗又善良的芙羅拉公主學禮儀、禮貌。從美麗的芙羅拉公主那里，我學到了我為人人，人人為我。
游完了好玩有趣的迪斯尼樂園 ，我來到非洲的窮苦地區(qū)，幫助那些饑餓的人民。給他們送去雞、鴨、魚、肉，綿、麻、毛、絲，讓他們吃個痛快，穿的暖和。我接著來到了比我小的孩子身邊，我給他們當老師，交他們認字。把我的一份愛心傳遞給了他們。
我想飛到珠穆朗瑪峰的山頂上眺望家鄉(xiāng)的美麗景色；我想飛到一望無際的海洋里和小魚小蝦捉迷藏，給和藹可親的鯨魚洗澡，騎著溫柔的大鯊魚和海馬賽跑；我想飛到宇宙去探索外星人的奧秘；我想飛到恐龍時代去看看它們是因為什么才滅絕的；我想飛到馬戲團，扮成小丑給人們帶來歡笑；我還想飛到未來世界去建造漢堡包形狀的大廈，冰淇淋做成的房屋……如果我有一雙潔白的翅膀，我要為世界增添光彩！
我想飛作文6
在天空中，飛翔，是一件多么快樂的事，鳥兒卻能在天空中俯視，仰望......甚至是歡快地“唱著歌”，與其他的伙伴無憂無慮地玩耍，“奔跑”。我曾仰望著天空，面對著參差不齊的大樓，我若有所思，“為什么，我不能飛呢？”我渴望飛翔，因為在飛的過程中，可以拋棄一切苦惱與憂愁，面對著一望無際的大海，我想喊，可我不想破壞這一瞬間的寂靜；我想“跑”，可我不想摧毀這一剎那的安謐！我多么希望這不是一場夢，因為這世界可因我而變得很渺小，因為這世界可因我而創(chuàng)造出奇跡！
在夢中，我曾有過飛翔的感覺，那時，讓我覺得，世界上沒有決定性的不可能，可......那只是一場夢，是個讓我有希望的夢；是個讓我對一切事物說不放棄的夢；是個讓我豁然開朗的夢......
我有時也會很迷茫，但我仍堅信“一切皆有可能！”我會努力去去實現(xiàn)這個“不可能”的夢想！飛，讓我有一種意想不到的沖動；飛，讓我有一種無比渴望的信念......
無論是多么的困難，我只會說：“飛翔的夢想，我定會實現(xiàn)！”
我想飛作文7
我站在翠屏之巔，
山上：藍天白云，輕風撫面；
山下：高樓林立，車水馬龍。
我奔跑。躲過了云兒的吻，卻逃不掉風的擁抱。
于是一只小鳥輕輕地問我：“你到底想干什么呀？”
我笑了笑，悄悄地告訴它：“我想飛�！�
冰心曾經(jīng)說過，天使的眼淚落在貝殼里便形成了一粒珍珠。
我倒希望天使也掉個什么東西在我的身上，讓我能有一雙翅膀自由飛翔！
我想飛，飛上天空，
去聽一聽那風在耳邊掠過的聲音；去玩一玩那彎彎的月亮。
我想飛，飛到天涯海角，
去感受那大海的壯闊；去領略那日出的激昂與絢爛。
我想飛，飛上天宮，
去嘗一嘗王母的佳釀，去看一看嫦娥的芳容。
……
可是媽媽笑著對我說：“傻孩子，你怎么可能會飛呢！”
于是我只有把我的夢想揉進肥皂水里。
我輕輕地一吹，一個，兩個，三個……
真美！
小鳥又問我：“你為什么這樣做呀？”
我悄悄地告訴它：“因為呀，我的夢在遠方，在不可預知的遠方！”
我想飛作文8
自由翱翔是每個人的夢想，鳥兒在天空中自由自在的遨游，是多么快樂的一件事啊，所以每個人也都有一個遨游天空的夢想。
我想在天空自由翱翔，想象在天空中迎風飛翔，越過山丘、大海，與小鳥一起玩耍，與白云一起飄飛，看藍藍的大海上魚兒在跳躍，藍鯨在噴泉，看山里的`動物蹦蹦跳跳。
我在天空中自由的翱翔，與老鷹一起越過叢林，與風雨抗擊，與海浪搏斗。在藍天下，在風雨中飛翔。
我想飛，我想飛到高高的天空，去看云端的美麗景色。我想飛，我要飛越過中國，看中國９００多萬公里的廣闊，飛越大江南北，去看祖國的美麗景色，去看中國的各個省、市。我想飛，想要飛到外國去，去感受異國他鄉(xiāng)的不同風情，去體會各國的地理風情。我想飛，飛過田野，去看農(nóng)民伯伯辛苦的勞動，去看春天的播種，夏天的澆灌，秋天的豐收。
我想飛，想要飛到東帝汶，去看在哪里維和的哥哥過得怎么樣了，生活是不是比以前的東帝汶好多了。我想飛，我想飛到北京，去領略天安門廣場的宏偉，去領略人民紀念碑的高昂。我想飛，我想飛到高山頂，去看一輪旭日從東方升起的美麗景色。我想飛到阿爾卑斯山，去看最高的山頂究竟是何等的美麗。
我想飛到懸崖邊，去采集珍貴的草藥，為躺在床上的病人治愈疾病。我想飛，我想飛到汶川，去看歷經(jīng)磨難的汶川人現(xiàn)在過得怎么樣了。
我想飛，我想飛的地方太多太多，愿有一天我們真的擁有了一雙翅膀，那就讓我們蓄力待發(fā)，一直飛上高高的天空吧！
我想飛作文9
童年，有人說是一個裝著小秘密的五彩寶盒；有人說是一個色彩斑斕、充滿歡聲笑語的夢；有人說是葡萄架上的葡萄，每一顆都晶瑩剔透；也有人說是天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清……
小時候，每當我看見鳥兒在天空中自由飛翔，就羨慕萬分。我渴望著像小鳥一樣在天空中自由翱翔，那感覺一定很棒。
在 六歲那年，我在院子里玩耍，看見幾只麻雀停在樹梢上，左顧右盼，不一會兒又飛走了。我思考著：人比動物聰明，為什么鳥會飛，而人卻不會飛呢？于是，我學著 麻雀的樣子，使勁扇動兩只“翅膀”，可怎么也飛不起來，“翅膀” 倒 飛 得挺酸的。我坐在樹下，心想：人身體重，所以不會飛。那飛機那么重，怎么飛得起來呢？ 對了！它頂上還有個螺旋槳呢！我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，一蹦三尺高——我終于可以飛咯！
我按照飛機飛行原理，來到大樹下，一只手抱著大樹，一 只手張開，圍著大樹拼命轉。這時，我感到頭暈腦脹，想停下來。但我轉念一想：大概要起飛了。我雙腳一蹬，，兩只“翅膀”用力扇了幾下，誰知，我還在原地。 我眼冒金星，幾只小鳥在我頭上打轉。媽媽看見了，關切地問：“你怎么了？”我一五一十的把事情的經(jīng)過跟媽媽說了一遍，媽媽聽了哈哈大笑，直罵我傻。
到現(xiàn)在，媽媽還經(jīng)常給我提起這段傻事呢！
我想飛作文10
我恨我自己為什么沒有一對翅膀？我恨自己為什么不是只小鳥？因此，我想飛。
如果我能不做飛機也不讓任何東西拖著就能飛上天，那就好了。任憑人別人怎么呼喚，我也不回頭。要是我能飛，我在天空中遨游，摸摸濕潤的云彩，不知在那時白云還是不是和地地上看到的一地上看到的一樣；我要在天空中暢游，與鳥兒搭上幾句話，不知在那時，它們會不會很奇怪地問我：“你是誰，在干嗎？”，或是被我嚇得無影無蹤；我要在天空中數(shù)星星，星星在遠遠地看我，像是路燈，為我照明；我要地天空中看世界，這是四四方方的麥田，那是綠綠油油的群山，遠處是好寬好寬的海面，前方則是人聲鼎沸的城市……這些畫面就像放電影般出現(xiàn)在我的眼前，生動機了；我要在天空中享受日光浴，陽光照在我的身上，從頭到腳，陽光比在地上沐浴到的要溫暖許多，很舒服，也很美妙，簡直是妙不可言！
我想飛，邊飛邊看風景，看世界，用身心來體會世界的美，用語言來描述世界的靚，用眼睛來觀察世界的改變，用擁抱來迎接世界的強；我想飛，邊飛邊畫風景，畫世界，用畫筆來敘述世界的景，用顏色來裝扮世界的樣，用筆來修改世界的線，用眼睛來欣賞世界的相。
我想飛，飛上茫茫藍天，腳下是潺潺的溪水，碧綠碧綠，清澈見底，用自己的雙手讓自己飛起來，用自己的力量將自己舞上天。飛吧，讓心靈與身體躍上天空，跟自己未來的理想一起飛吧，飛吧！
我想飛作文11
在我上幼兒園的時候，我指著天上的小鳥問爸爸：“我長大了能不能飛呀?”爸爸總是說：“你長大了就會明白的�！焙髞砦疑狭藢W前班。那一天。我興沖沖地回到家，一進門，就大喊：“我能飛了，我能飛了!”姐姐、奶奶、爺爺、叔叔都圍上來，奶奶說：“那你就給我們飛一個�！�
我拿出本子來，用筆工工整整地寫了一個“飛”字。叔叔抱起來我，說：“我侄子會飛了!”他不斷地轉，我也隨著他轉，那感覺真像飛起來一樣。
我認識了“飛”字以后，爸爸就給我買了第一本書，我纏著奶奶一遍一遍地讀給我聽，直到我懂得全文的意思為止。
當我二年級的時候，我第一次去圖書館，因為看書太入迷，爸爸都找不到我了，最后是用圖書館的廣播找到我的。
三年級時，我已經(jīng)認識好多好多的生字了。我便一人去圖書館了。雖然我不能飛，但書給我插上了飛向藍天的知識翅膀，我飛到了查理的巧克力廠，飛到了霍格沃茨魔法學校，見到了赫敏、羅恩、哈利、鄧不利多教授……
我突然覺得自己長大了，再也不是年幼無知的我了，我是一個11歲的小男孩，我用知識贈給我的翅膀，自由飛翔在那蔚藍的天空。
雖然我知道了人是飛不起來的，但我還是忘不了那個美麗的夢——我想飛。
我想飛作文12
我是一只被人關在鳥籠里的小鳥，自從我被關在籠子里后，我就常在回想自己的家鄉(xiāng)。
那時候每當?shù)谝豢|陽光射進樹林，大公雞都會為我準確地報時：那時小花小草聊著天；老鷹忙著捉小雞；我呢也會伸伸懶腰飛出窩來與朋友嬉戲——我們可以在茂密的樹葉叢里捉迷藏，還可以與大家一起去捉小青蟲吃……
那時的生活多么美好，天空多么蔚藍，周圍的一切都是那么美好，只可惜現(xiàn)在我已經(jīng)失去了這種生活。每當想到往事，我的淚水呀不由自主地流下來了。
這時，一陣嘰嘰喳喳聲傳來，哦，一群飛鳥從我眼前掠過。我目不轉睛地盯著這群飛遠的群鳥，真渴望沖出籠子和他們比翼齊飛，只可惜我現(xiàn)在是一只籠中之鳥。
旁邊剛好有一路過的小孩看我正目不轉睛地盯著飛鳥，似乎看懂了我的心意。就打開籠門把我放了。
“哦，我自由了，我自由了！”我激動地在空中盤旋著，尖聲吶喊著——我這個多年的愿望終于實現(xiàn)了。
我拍打著翅膀，沖向天空：天空似乎更藍了，陽光也更加燦爛了，周圍一切的一切都是那么的美好。
我想飛作文13
我是一個獨生女，所以我是爸爸媽媽的掌上明珠，他們是捧在手里怕我飛了，含在嘴里怕我化了，不讓我受到任何傷害。因為我受到了父母的過分的溺愛所以我什么也不會。
我也不想什么也不會，但我爸爸媽媽從不讓我嘗試任何家務活。也不讓我自己去里家比較遠的地方。
記的一次我去同學家過生日，但這個同學家離我家也比較遠，但我想是去過同學家過生日是不要緊的，我終于可以自己去了吧！但爸爸媽媽的回答讓我很失望，讓我感到很不很不自由，他們竟說：“你要不不去，要不我們帶你去去，這么晚又這么多車你要有個意外我們可怎么辦�。 弊尠职謰寢寧胰テ渌瑢W見了不笑話我。我只好不去了乖乖的呆在家里。
還有我去離學校不遠的地方去竟賽，我想自己去因為被的同學都是自己去的，但爸爸媽媽非要跟我去不可，父母的命令我怎么敢違抗，只好服從了，到了那了全部的同學都沒有爸爸媽媽在身邊連比我小的都沒有，但我卻有一個媽媽站在身后，這讓我很尷尬因為我看見有人在偷笑我，但我又能怎樣呢！只好認命了�？�！
�。∥姨锰靡粋�五年級 的學生堂堂一個大姐姐連小弟弟。小妹妹也比不上還怎么算是大姐姐呢？怎么還立一個榜樣！
爸爸媽媽放了我我以不是四年前的小妹妹了，我以長大了，也要學會獨立了，我很希望你們能理解。
我不希望我是一只不會飛的鳥！
我想飛作文14
小時候，拿著棒棒糖坐在樹下，看著天空的鳥兒在水粉染料般溫柔的藍天翱翔翅膀接近飄忽不定的白云，總是纏著媽媽要一對可以自由翱翔的翅膀，現(xiàn)在童年的影子還沒完全抹去，這種想法也許只有童話里才可以看到，但現(xiàn)在，還是渴望有一對翅膀，讓夢想飛出心靈，去傾聽云的絮語。
小時候，一有空躺在如絲般的草地上靜靜的幻想著，幻想自己可以有仙女的魔法棒，幻想自己可以變成一只展翅欲飛的小鳥，而昏昏沉沉睡著之后總是驚喜的醒來，夢見了可以飛翔的翅膀，那時風吹淡了一切空中的雜質，在一片純凈的草地中，一顆童心展翅欲飛，跟隨風，去傾聽云的絮語。
飛翔著，邁開雙腿走過彩虹橋，度過銀河來到太陽，接近太陽的光明與溫暖，風，拂過樹梢，柳枝飄動，帶走了那顆晶瑩透徹的童心。
我飛了，在空中的世界竟然如此美妙，俯視這這一片自己生活的熱土，與成群的飛鳥一起舞蹈，世界，記住我曾來過，天空，記住我接觸過你的蔚藍，陽光，記住我問候過你的溫暖，鳥兒，記住我曾與你一起翱翔，風，讓漂泊的一切淡忘，光，讓飛揚的一切精彩。
不知是風還是云將我叫醒，云變成了霞，天換了幕布，紅色的云霞，我傾聽過了，云的絮語。
我想飛作文15
我每天早上，走在上學的路上，看著那邊飛邊唱的鳥兒，我真羨慕，心想，如果我也能飛，該多好��！
有一天晚上，我做了一個夢，夢見我是一位會飛的天使。我飛呀飛呀，飛到了沙漠，那里的人們沒有水喝，看著一個個鮮活的生命慢慢地離開了這個美麗的世界，我很傷心。我想，我用什么來幫助他們呢？想了一會兒，我就找來雨姐姐，讓她來幫助那里的人們．雨姐姐高興地答應了，一會兒，雨下起來了，那里的人們很高興，每家每戶都拿來水桶裝水．我看著我救活了一個個美好的生命，我很開心．
我又飛呀飛呀，飛到了湖南，那里的夏天很炎熱，看著一個個中暑的人倒在地上，我真心痛呀！我想來想去，我終于想到了一個好辦法。我去找來了風妹妹，讓他打開風袋，讓他們涼爽起來。風吹起來了，我看著了中暑的人一個一個活了過來，高興得不知道怎么形容。忽然，我的翅膀沒有了力量，我就從空中掉了下來．我叫了一聲，哎呀好痛呀！
叮鈴鈴……鬧鐘響了，我才知道這是一場夢．
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