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實用的想象作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的想象作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象作文 篇1
如果我是哆啦ａ夢，我不會再直接了當(dāng)?shù)哪玫谰邘椭笮�，因為這樣只會造成對我的依賴，而讓自己不斷的墮落，最后，反而一事無成。如果我是哆啦ａ夢，我會讓他自己先經(jīng)過努力，再以暗中幫助他！
人生不就是這樣嗎？不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？如果沒有暗礁，又怎么激起美麗的浪花？困難與挫折，在我們?nèi)松�，就扮演著這樣的角色。勇于挑戰(zhàn)困難，在人生的旅途上才會有所收獲；因為挫折，才懂得：事情該如何去處理。不管在朋友的交往上，或是師長的禮儀上，以及統(tǒng)整規(guī)劃的能力上，都能因為挫折，而變得更加成熟，老練。
再舉例子來說，為何麥帥祈禱文會希望讓自己的兒子，能夠經(jīng)歷無數(shù)的`挫折、困難？因為這可以使他成為一個堅強的人，能夠知道自己什么時候是軟弱的；使他成為一個勇敢的人，能夠在畏懼的時候認清自己，謀求補救。使他在誠實的失敗中，能夠自豪而不屈，在獲得成功之際，能夠謙遜而溫和。
所以，如果我是哆啦ａ夢，我會運用我的道具，以循序漸進的方式，來讓大雄堅強，來讓他學(xué)會一切他應(yīng)當(dāng)學(xué)會的人生道理，讓他拋棄鴕鳥心態(tài)，以及習(xí)慣依賴別人的不好習(xí)慣！
若是造成大雄一生都要依賴別人的壞習(xí)慣，對誰也沒好處，即使我是哆啦ａ夢也不會賴用道具來滿足自己的慾望與需求，俗話說：“一分耕耘一分收獲”做事凡事要腳踏實地，這樣才不會惹事上身，自砸石頭。
想象作文 篇2
如果我變成一只自由的鷹，你瞧，我多帥！我頭部是白色的，嘴像一個彎彎的鐵鉤，尖尖的`。我有力的雙爪無比鋒利。我飛的時候，像一架小飛機在天空中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我可以時而盤旋在山巔，時而俯沖下懸崖。
如果我是一只鷹，我要飽覽長江、黃河，那是中華民族的母親河，孕育了五千年燦爛的中華文明；我要到萬里長城的最險關(guān)口，看一看中華民族的偉大貢獻。
如果我是一只鷹，在災(zāi)難來臨時，我就可以展開翅膀，在第一時間為那些被困的人們送去食物，為那些抗災(zāi)前線的叔叔阿姨們送去茶水、飯菜，為那些被困水中的人們送去木筏……
如果我是一只鷹，我將給戰(zhàn)火紛飛的地方送去和平，給貧窮的地方送去財富，給落后的地方送去知識……
如果我是一只鷹，無論在世界各處，我都不會忘記人類，不會忘記為祖國做出貢獻的人民，不會忘記無私為人類做出奉獻的大眾，我會用我的雙翼甚至生命來捍衛(wèi)來之不易的和諧社會！
我要刻苦學(xué)習(xí)，長大之后像一只雄鷹一樣翱翔！
想象作文 篇3
我常常癡癡地想：要是能到太空去遨游那該多好��！每當(dāng)清晨一輪紅日從東方噴薄而出，發(fā)出萬道金光，把光和熱帶給人間。它發(fā)出的光和熱給人們帶來多少甜美和幸福！人們說它像個大火球。我不禁疑惑起來——這個大火球能永遠地燃燒下去嗎？每當(dāng)夜晚皓月當(dāng)空，星斗閃爍之時，經(jīng)常引起我的無限遐想。媽媽曾給我講過《嫦娥奔月》的故事。我望著那玉盤般的月亮思索：那月亮上的黑點點兒一定是嫦娥在翩翩起舞，玉兔在樹下?lián)v藥吧！這個美麗而又充滿神奇色彩的傳說，讓我非常希望上月球上親自看一看。最吸引我的是聽人說，宇宙中有外星人，他們駕駛著超光速飛碟——UFO，說不定哪天他們會來地球上做客呢！——真另人期待呀！
去年暑假，我來到北京科技館天文部參觀，在那里可真是大飽眼福。我走進天文部拱形的大廳里，仿佛真來到了神秘莫測的宇宙之中。在那里我知道了九大行星的情況，在這些星球中，有的套有美麗的花環(huán)，有的星球上有冰山、山谷，有的上面常常飛沙走石，有的表面高溫像火山的巖漿，有的星球表面溫度太低，都不適合人類生活。我還知道了宇宙中的'魔王——黑洞！夜晚，我做了一個金色的夢：我來到了未來的世界，那時的我已是一名出色的宇宙探險者。我駕駛著那屬于我的宇宙飛行船，飛出了大氣層，在宇宙中任意遨游，我啟動自控系統(tǒng)把油門加到極限，就去了宇宙空間站查看。突然，我感到一股強大的吸引力，不知不覺我和飛船迅速朝那里駛?cè)�，一個可怕的名詞在我腦海中浮現(xiàn)——黑洞。此時我覺得身體就要爆炸了……“叮叮�！保[鐘把我從夢中托了出來，我回憶著剛才的夢境，坐在床上發(fā)呆發(fā)傻……太空是一個神奇而又美麗的世界，又是一個未知的海洋。我一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，掌握更多的宇宙知識，去實現(xiàn)自己偉大的夢想。長大后爭取當(dāng)一名宇宙探險者，揭開宇宙神秘的面紗……
想象作文 篇4
今天早上，我剛起來，就感覺世界都變得大了，原來，是我縮小了！啊，我叫了一聲，然后慢慢吞吞地踏著小腿走出了門口，燦爛的陽光照著我的臉熱乎乎的。
過了一會兒，我才想起今天要去學(xué)跳舞，唉，現(xiàn)在我的身體都縮小了，要怎么穿上舞服呢？然后，我就準(zhǔn)備去跳舞的地方，不一會兒，終于到了跳舞的地方，我跑了進去，舞蹈老師還以為是一只小精靈來了，就把我抓了起來，我害怕的說：“老師，我是莉莎呀！你不記得我了嗎？”老師仔細地看了看說：“哦，原來是莉莎呀！你今天怎么變得這么小了呀？”我傷心地說：“我也不知道，今天早上起來就變得如此小了，好奇怪呀？”“哦”老師說。
老師教完舞蹈后，我就用我的一對小翅膀飛了回去�；氐郊液螅憧雌鹆穗娨�，吃起了薯片，不過，一個薯片都比我一個人還大了，然后，我把薯片切了四半，接下來我把切成四半的.薯片放進了盤子里，在切的過程中，我被刀給切到了，接下來我就去找創(chuàng)口貼，找到后并貼在了傷口上，創(chuàng)口貼貼上面后，整個手都被包住了。不一會兒，我的朋友們來找我玩了，我剛打開門，他們都被嚇到了，他們還以為門是自己開的，然后，我爬到桌子上，朋友們才看得到我，看到我后，立馬把我放下來，然后又把我放在沙發(fā)上，接下來，朋友們好奇地問我：“你怎么變得這么小了？而且還有一對綠色的翅膀。”我不想解釋，就提議大家一起去游泳，不一會，我們到了游泳的地方，我先飛起來后再跳入水里，砰的一聲，水面浪起花紋，“哇，縮小的感覺還蠻不錯的嘛！”我大聲叫到。
想象作文 篇5
教學(xué)目標(biāo)：
�。ㄒ唬┲R與能力
1.指導(dǎo)學(xué)生自由、大膽發(fā)揮想象，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力，拓寬學(xué)生的思維。
2.激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣，鼓勵學(xué)生求異思維。
�。ǘ┻^程與方法
1.指導(dǎo)學(xué)生圍繞白紙展開合理想象。
2.指導(dǎo)學(xué)生具體明確、文從字順的表達自己思想感情。
3.引導(dǎo)學(xué)生用心觀察生活，養(yǎng)成學(xué)生觀察周圍事物的習(xí)慣。
（三）情感與態(tài)度：
1.讓學(xué)生敢于想象、勇于發(fā)言、樂于寫作
2.鼓勵學(xué)生用心感受生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、學(xué)習(xí)的思想感情教學(xué)重點：
1.學(xué)會觀察、思考、想象、創(chuàng)造。
教學(xué)難點：
1.暢所欲言講述自己的感受、想象。
2.讓學(xué)生敢于想象、勇于發(fā)言、樂于寫作
教學(xué)用具：
每人一張A4紙（提前發(fā)到學(xué)生手中）
教學(xué)課時：
1課時
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入（營造氛圍，激發(fā)興趣，3分鐘）
很高興能與大家一起學(xué)習(xí)，希望能度過愉快的一課。（掌聲，掌：鼓掌的人是高尚的，高尚在手上）。
接下來的學(xué)習(xí)中，大家能不能積極發(fā)言？請大家舉起高尚的手，先為自己加油、鼓勁！同時也希望在課上同學(xué)發(fā)完言后，響起你們高尚的掌聲！
現(xiàn)在請各位同學(xué)看到手中的`紙。它是我們這堂課的重要嘉賓，請小心保管好，不要使它殘缺或是失蹤了！
二、玩紙游戲（8分鐘）
請所有同學(xué)用心來體會，我們從一張白紙，能得到什么。（板書“玩紙”）
1.看（板書）
師：你看見什么？請大家各抒己見，暢所欲言�。ㄒ韵赂鳝h(huán)節(jié)，鼓勵學(xué)生大膽想象、自由發(fā)言，每方面3個人左右發(fā)言即可）
生：說自己所見。（生有序發(fā)言）
2.摸（板書）
師：你摸到什么？是什么感覺？
生：說自己所感。
3.嗅（板書）
師：你嗅到什么？有什么味道？
生：說自己所聞。
4.聽（板書）
師：你聽見什么？
生：說自己所聽。
5.飛（板書）
師：怎樣才能讓白紙飛起來？
小結(jié)：能讓紙飛起來的方法很多，每個人想的都不一樣，可見：紙隨心飛！（板書）
三、速寫玩紙過程（10分鐘）
師：方才通過各種途徑，我們隨著一張白紙，想到了很多事情，相信大家各有所得。請所有同學(xué)在這張白紙上，以“紙隨心飛”為題目，確定一個中心迅速寫下剛才玩紙過程，200字左右。注意：是自己玩紙的過程。（師巡視指導(dǎo)）
四、簡單修改（3分鐘）
師：請讀一讀自己速寫內(nèi)容，找出每個段落中心句子，修改或刪掉與中心句無關(guān)的句子。找出不真實的句子（不是由衷所想），將之去掉。
五、分組交流展示（12分鐘）
師：大家已經(jīng)完成了速寫，請各小組花2分鐘時間迅速交流討論，推選出一篇，一會朗讀展示。
哪個組先來給我們展示一下你們的習(xí)作？（簡單點評，鼓勵為主）
六、總結(jié)提高（3分鐘）
師：總結(jié)剛才習(xí)作展示。提問：剛才玩紙過程中，我們是如何由一張白紙想到那么多內(nèi)容的？（借五官而想象，板書）
平時我們往往覺得沒有合適的素材可寫，或是不知從何想象。其實呢，不是生活中沒有可寫的，而是我們?nèi)鄙偕朴诓蹲侥切┧夭牡哪芰Α?/p>
一般說來，想象可以是無目的的，也可以是帶來一定目標(biāo)的，我們的作文中的想象就要根據(jù)題意、要求進行想象。因此，我們平時應(yīng)該多用心觀察生活，養(yǎng)成觀察周圍事物的習(xí)慣。
七、作業(yè)布置（1分鐘）
課后將習(xí)作擴充完善，形成一篇完整的文章。
八、板書設(shè)計
玩紙看
想象
摸
白紙
嗅飛紙隨心飛聽
想象作文 篇6
無可否認，中國人自古以來就富有高度想象力，從“盤古開天辟”地到“女媧造人”，從“女媧補天”到“后羿射日”，從“后羿射日”到“嫦娥奔月”……無一不是中國人奇思妙想的結(jié)晶，每一個都沉淀千年，閃爍出耀眼的光芒，魅力四射。
時代的替換無可阻擋，終究會讓人們的觀點有所改變。一些中國人，每天為自己的兒女，自己的事業(yè)而奔忙，他們似乎就像是一個個鬧鐘，定時起床，定時工作，但不保證定時下班，他們?nèi)螣o情的歲月風(fēng)霜將痕跡刻在了自己的手心與手背，他們，把自己的生活定義為“實在”……
無可替代，這是工作的必須，整個中國就像是一臺巨獸機器，而他們，就是奮斗在每個崗位的零件，小到為養(yǎng)家糊口，照料妻兒；大到為經(jīng)濟流轉(zhuǎn)，拉動內(nèi)需，這些，都是他們的責(zé)任……
受這群人的影響，中國大多數(shù)孩童早早就接觸到了各種關(guān)于家庭經(jīng)濟的詞眼與字眼，中國孩童，部分已經(jīng)對生活失去了喜愛熱情之心，部分孩童已然喪失了天真浪漫之心，現(xiàn)在的孩童，究竟有幾個能夠真心、無憂地想象屬于自己的天空……
有這樣一個：飽經(jīng)滄桑之后，老畫家被迫住進了一間擱置多年的老房子，房子連一窗戶也沒有，一進去就有一種憋屈的壓抑感。老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上，然后在上面畫了一扇窗戶，畫得如同真窗。他頓時感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣涌入屋子。
從字里行間中不難讀出，老畫家一生貧困，但是他始終保持著一種年輕的心態(tài)，用自己的思維去創(chuàng)造自己的.空間，用想象力去調(diào)節(jié)枯燥乏味的生活，捕捉剎那間的靈感，就算四周是黑暗的墻壁，就算是漫漫黑夜，也能憧憬屬于自己的未來，以腦海中剎那間的靈感為種子，辛勤的雙手捧起泥土，終將結(jié)出屬于自己的，或大或小的種子。
很多高級的發(fā)明和創(chuàng)造，都是來源于一瞬如火花迸濺的靈感，就是那么一點火花，投入進奮斗者的腦海中，就成了熊熊燒起的熱情之火。
沒有靈感，何來的目標(biāo)？
沒有目標(biāo)，何來的熱情？
沒有熱情，何來的創(chuàng)造？
沒有創(chuàng)造，何來的成功？
中國人的想象世界從未停止，今天，我們憑著對神話中月球的憧憬，飛天，奔月，這在當(dāng)年，也只是老祖宗也是一時靈感，今天，我們實現(xiàn)了！
中國失掉了想象力了嗎？沒有，絕對沒有！生而為龍之驕傲，屬于自己的空間，從未消失過！
“實在”人啊，不要再用你們所謂早成熟早當(dāng)家的教育方式去教育孩子，催發(fā)種子，只會扼殺掉一些美好的東西。
孩子們啊，快快拿起手中的筆，捧起屬于自己的書，一書一筆，勾繪出屬于你們自己的空間，在黑夜種下種子，等晨線露出第一縷曙光的時候，就是你們開墾希望的田野之時。
想象作文 篇7
錢，鈔票者也，歷朝歷代都有“錢”，現(xiàn)在更不例外。
錢多了并不是什么事兒都能辦成，但沒有一點錢什么事兒也別想辦成。
我是一名小學(xué)生，或許你會問，我要那么多錢干什么？我又能做什么事兒？下面就讓我告訴你吧。
如果我有錢了，我要去資助許許多多因為家庭貧困而上不了學(xué)的和我一樣大的學(xué)生，我要為他們建一所小學(xué)。為他們設(shè)立基金，幫助他們上完小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)。讓他們實現(xiàn)自己的夢想。成為國家的.棟梁。
如果我有錢了，我要去為殘疾人設(shè)立基金。去資助他們，讓他們能和我們一樣，生活在這個溫暖的大家庭里。建造一個科學(xué)研究院，我要造出儀器，讓盲人能看到色彩，讓聾人能聽到聲音，讓啞人能說出話來，讓肢體殘疾人能重新站起來，拿起東西來。
如果我有錢了，我要設(shè)立了個“感動世界”獎，獎勵為了世界；為了國家；為了父母親人而奉獻自己的人。
如果我有錢了，我還要為社會為人類做更多的事。我絕不會將那些錢隨便亂用，“錢”并“不是”我的，而“是”人民把用這些錢的權(quán)力給于了我，我必須分文不留地還給人民。
這就是我的志向，這就是我的理想。
想象作文 篇8
剛長出老毛的的鴨子三個一群，兩個一伙地趴在草叢里，梳理著剛剛洗過澡的羽毛。
幾個放鴨的丫頭坐在河邊的一塊光滑的石頭上，天南海北地胡侃……太陽越升越高，石頭熱熱的，很舒服，口卻漸漸地燥了�！耙怯泄铣跃秃昧恕薄拔抑滥睦镉小薄澳睦�？”異口同聲地鴨子忙累了，把頭蜷在翅膀里小憩了。
五個彩色的花團悄悄地鉆進了綠色的帷帳…慢慢地向山腳下的一片瓜地潛去…心跳的越來越快，仿佛真的就要跳出來了，屏著呼吸不弄出一點的'聲響，終于到了！小心翼翼地將頭從玉米地里探出——瓜地里一片寂靜，綠中透黃的香瓜仿佛一個個胖娃娃，躺在碧葉間，散發(fā)著誘人的瓜香……丫看準(zhǔn)一個大瓜伸出手去……猛然間瞥見一個黑影從瓜棚里踱出…“有人！”玉米桿頓時搖晃起來——葉子刮破了臉頰，豆秧絆住了腳，顧不得去撿散落的鞋子，覺察不到膝蓋的疼痛……石頭上的丫頭們指著狼狽的彼此笑作了一團……。驚起鴨聲一片。
想象作文 篇9
我是一只快樂的蟬。
七月的某一天，我的媽媽把我和我的兄弟姐妹們產(chǎn)在了樹枝上。媽媽先用自己尾部的產(chǎn)卵管在樹枝上扎一個個小洞，然后把我們產(chǎn)在了小洞里，完成這些后媽媽就飛走了，————她想讓我們獨立生活。
剛生出來的蟬卵是一些小蟲子的美味食品。陰險的螞蟻，狡猾的蚋，差不多把幾百個卵吃的一干二凈，幸運的'是我和為數(shù)不多的卵活了下來。
迎著九月燦爛的陽光，我順利破殼而出，而其他小蟬好像在等待更美好的日子。我并不準(zhǔn)備休息，而是直接爬到洞外面。不要以為這是一件很簡單的事，我爬的時候可不能掉到其它卵上，不然就會把卵砸壞了。
我不安地看看四周，地上的一切對我來說太陌生了。不過有的地方還是很美的�，F(xiàn)在的我根本沒有時間去欣賞美景，地上都是我的天敵，得要趕緊去找一個可以藏身的地方。就在我剛找到合適的藏身之處，兩只大螞蟻就從樹后走來，嚇得我趴在地上。還好我的顏色和泥土差不多。螞蟻走后，我便發(fā)瘋般地挖起土來。住進了深深的地下。
我終于體驗到什么叫孤單了，我自己在黑暗的地下獨自生活了四年。孤單，寂寞。我現(xiàn)在已經(jīng)？了四次皮了，應(yīng)該到地上去了。
“現(xiàn)在是晚上，趴在樹上蛻皮應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)。”我邊說邊爬上理想的樹枝，開始脫皮。
慢慢地，我背部中央出現(xiàn)一條小小的裂縫，幾乎看不到，時間一分一秒過去了，“一二一，一二一”我給自己喊著口號，一點一點向洞外爬去，別看就那么一點點的小洞。我爬上去可是用了三十多分鐘呢。不過總算看到太陽了。
現(xiàn)在，我的身體只要硬一些就可以跳下去了，我舒服地曬著日光浴，不時用一對酷似魚鰭的前腿敲敲身體看看是不是變硬了。
大約過了一個小時，身體變得硬硬的。應(yīng)該跳下去的我看看地面，又有了幾絲顧慮和恐懼，樹枝和地面隔著幾米呢，正要放棄這個念頭時，腳底一滑掉了下來，我屏住了呼吸，做好了摔成肉泥的準(zhǔn)備。
現(xiàn)實是殘酷的，這是人類經(jīng)常說的話。但這次好像并沒有那么糟糕。我像一個小皮球一樣落在了一個小土坑里便停止了掙扎。結(jié)束了短暫的一生！
這就是我的一生，一個快樂的森林音樂家的一生。
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