小學(xué)六年級作文：多姿多彩的聲音世界

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)六年級作文：多姿多彩的聲音世界，希望能夠幫助到大家。

　　“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”，窗外的鳥兒用它那變化多端的歌聲，喚醒了在熟睡的我。

　　來到窗前，仰望著天空，我聽見了被風(fēng)吹掉在地的沙沙聲，風(fēng)兒嗖嗖一掠耳旁的聲音；樹上，鳥兒們清脆的合唱聲。來到大廳，卻是死一般的寂靜。坐在沙發(fā)上，想起早已過世的母親，心里那份埋藏已久的心酸按奈不住，跳出我的心田，我哭了起來。任憑鳥兒們演奏的美妙、清脆的歌聲；姑娘們悅耳、動聽的歌聲；也喚不回我內(nèi)心的失望。

　　“咚咚，咚咚……”，聽著強有力而急促的腳步聲，我知道又是張媽來了。她上氣不接下氣的告訴我，父親發(fā)病住院了。我十萬火急沖出大門，騎上馬兒——茱迪，盼望能早點到醫(yī)院。一路上，聽著風(fēng)的.“安慰聲”，我來到了醫(yī)院。剛下馬，就聽見茱迪“于于……”的慘叫聲，我的心繃的更緊了。都怪我，心里只想到看父親，一路飛馳；它由于過度勞累，快死了。在這節(jié)骨眼上，我不知是該去看父親，還是留在茱迪身邊。我咬咬牙，還是毅然離開了茱迪，聽著它奄奄一息的聲音到了病房。此時的我，早已哭成了淚人，心里有百萬個、千萬個對茱迪的抱歉。

　　病床上的父親，臉色蒼白。“嗚嗚………………，父親您怎么啦？！怎么會病發(fā)呢？”“孩子，父親老了不中用了，我快死了，你往后要好好過呀！不然我怎對得起你早已過世的母親！”“不，父親，你不會死，你一定會長命百歲的！”“孩子，我的命我怎會不知道呢？你一定要……”“不！父親，你不要離開我，我一定會聽您的話：好好讀書的。您看，父親你看看，我得了學(xué)校的‘三好學(xué)生勛章’了！看，你的女兒為您爭氣了！“我哽咽了，眼淚像雨一樣“嘩啦啦”地往下流。來到醫(yī)院大門口，看著因過度勞累而流血過多的死去的茱迪，我感覺一下掉到了低谷，失落極了。

　　來到森林，小狗“汪汪”叫；小貓“喵喵”叫；小雞“喔喔”叫……。把我送進了夢鄉(xiāng)，我甚至發(fā)聲大笑起來；夢醒來，我正在背著書包上學(xué)呢！

　　五彩繽紛的世界，加上奇妙聲音的世界，變得更加多姿多彩！

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