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我不是人作文（精選11篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我不是人作文，歡迎閱讀與收藏。
我不是人作文 1
“ 拼搏青春汗水，創(chuàng)七月輝煌，我們和你們一起奮戰(zhàn)”!這句話深深印在我的心里，讓我在沖破黎明的黑暗時(shí)毫不畏懼。
中考宣誓大會(huì)讓我明白了我不是獨(dú)自一個(gè)人，身后有堅(jiān)強(qiáng)的后盾。首先是男神校長(zhǎng)的講話，在男神校長(zhǎng)細(xì)致的分析中給我們指明了方向，但也有一絲的擔(dān)心，因?yàn)楦杏X到自己和別人的差距，意識(shí)到不只是自己有壓力，校長(zhǎng)、主任、老師都承擔(dān)著更大的壓力，他們把希望都寄托在我們身上，我們只有在最后兩個(gè)月里努力拼搏，其他別無選擇，在校長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我們鼓起勇氣奮力前行，為自己添彩，為學(xué)校爭(zhēng)光。
其次，是年級(jí)主任給我們上的勵(lì)志教育課，第一，感恩.感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩每一位對(duì)我們好的人……主任讓我們閉上眼睛，低下頭，想剛步入初中時(shí)父母送我們?nèi)胄r(shí)的畫面。我腦海里浮現(xiàn)最多的是:進(jìn)入彌漫著書香的校園，看到“篤行求真，向善健美”這幾個(gè)大字，我對(duì)求真這個(gè)詞產(chǎn)生了好奇，求真？什么才是求真呢？我?guī)е@個(gè)好奇不知不覺的走到老班面前，老班說:“你好同學(xué)，你叫什么名字……”，進(jìn)行一系列入學(xué)手續(xù)之后，歡迎加入我們這個(gè)大家庭，老班笑容滿面的說到，我內(nèi)心仿佛射進(jìn)了一束陽(yáng)光，剛剛陌生與羞澀蕩然無存。心想步入這所學(xué)校是我最正確的選擇，帶著求真的`好奇，我又該不斷的探索奮力前行了。還有這樣一幅畫面，是老爸帶我熟悉校園后轉(zhuǎn)身離開的情景，看著他不舍的神情，轉(zhuǎn)身說了一句：“加油，相信你可以的”。就在這時(shí)不知道為什么，眼淚不由自主的流了下來。
第三是努力拼搏。我很喜歡一句話：“你不努力誰也給不了你想要的生活”。在年級(jí)主任一句句教導(dǎo)，鼓勵(lì)的話語中讓我不再畏懼眼前的黑暗，因?yàn)槲蚁嘈烹m然黎明會(huì)失約，但只要努力，七月它定會(huì)如期而來。在老師們宣誓的話語中:“我們與同學(xué)們同甘共苦，風(fēng)雨同舟，為同學(xué)們保駕護(hù)航……”，這些話激發(fā)了我們的斗志，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。在宣誓中我們體會(huì)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，三年寒窗，我們只為青春無悔，人生綻放定會(huì)風(fēng)雨兼程。簽字儀式上，對(duì)于我來說并不是一個(gè)儀式，而是一個(gè)目標(biāo)，我決定端端正正地寫出自己的名字，這代表著在剩下的兩個(gè)月里，我要端正自己的態(tài)度，認(rèn)真做好每一件事，細(xì)節(jié)決定成敗，我相信只要我用心、細(xì)心，就沒有什么坎是跨不過的。親愛的老師們，是你們給了我前進(jìn)的勇氣，戰(zhàn)勝困難的信心，永不言棄的信念，在你們的陪伴，鼓勵(lì)，支持，引導(dǎo)下，我們一定不負(fù)你們的厚望。在剩下的時(shí)間里我們需要你們與我們同舟共濟(jì)，為我們保駕護(hù)航，你們辛苦了。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！有你們?cè)�，我不是�?dú)自一個(gè)人，有你們?cè)�，我有信心奮力前行；有你們?cè)�，七月我們定能贏！
我不是人作文 2
寫下我不是人，并不是說我真的不是人，而是對(duì)我是人這一事實(shí)進(jìn)行一次論證。
作為一個(gè)人，我從小接受真、善、美的學(xué)校教育，但我不明白自己會(huì)輕易接受假、惡、丑的思想。作為一個(gè)人，我做事絕對(duì)會(huì)為自己盡最大的努力，在公共汽車站，我盡管排在最后，絕對(duì)能第一個(gè)上車找個(gè)座位�？吹絼e人摔倒和盲人過馬路，我絕對(duì)會(huì)說：“摔得好，啊！瞎子。 ”如果我遇到倒運(yùn)事，絕對(duì)會(huì)咒罵整個(gè)社會(huì)。
在這個(gè)社會(huì)，我追逐一切物質(zhì)利益，然后狠狠地罵著社會(huì)。
從此，我雖是一個(gè)人，但我已不是一個(gè)“人”，我的心靈扭曲、變黑，我不再是一個(gè)“人”。
一件事總是有無數(shù)的變化和無數(shù)的可能性，就在我認(rèn)定自己不是“人”時(shí)，我戀愛了，我的`女朋友名字叫真善美。從此，我的生活全部被打亂，純粹一團(tuán)糟。
和她在一起，坐公共汽車我總是在最后，好不容易排到座位還要給后來者讓位，隔壁李大爺、王大媽的垃圾總要我承包，還有什么獻(xiàn)愛心捐款等等，我真的無法忍受，但是我卻不能為她買一對(duì)耳環(huán)表達(dá)我的愛意，我受不了，向她苦苦問道：“這一切都是為什么？”她說：“因?yàn)槲医姓嫔泼馈！钡牵虑橐膊皇峭耆�，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里從來不理我的人看見我時(shí)會(huì)微笑，總有人叫我去宣傳愛心捐款的意義，還會(huì)收到很多感謝信，于是我又沉醉在其中，忙于應(yīng)酬很多寫感謝信的人。真善美說：“你變了，我強(qiáng)迫你變了，但是我不喜歡強(qiáng)迫，如果有一天你覺得自己真的變了，再來找我。”我像個(gè)傻子一樣，不知所措，她走了，我又回到以前爛泥潭似的生活，只是多了一項(xiàng)內(nèi)容，想她，想我愛的這個(gè)人真善美。有一天，我看書時(shí)看到這樣一句話：“人就像一只鼎，由真、善、美三足鼎立，缺少了哪一個(gè)都不行�！蔽壹�(dòng)地像個(gè)孩子，大聲喊道：“我明白了，我明白了！”找到真善美，我對(duì)她說：“我明白了，我已經(jīng)改變了，原來，看到別人，為了別人，我的生活才有了意義，我才能成為真正意義的‘人’！”真善美微笑著，我把真善美擁入懷中。
朋友，只看到自己的人不是真正的“人”，看到別人的人才是真“人”，真是骨骼，善是肉體，美是外表，讓我們用真、善、美組裝自己，做一個(gè)大寫的“人”。
我不是人作文 3
寫下我不是人，并非說我真的不是人，而是對(duì)我是人這一事實(shí)進(jìn)行一次論證。
作為一個(gè)人，我從小同意真、善、美的學(xué)校教育，但我不知道自己會(huì)隨便同意假、惡、丑的思想。作為一個(gè)人，我做事絕對(duì)會(huì)為自己盡最大的努力，在公共汽車站，我盡管排在最后，絕對(duì)能第一個(gè)上車找個(gè)座位�？吹狡渌怂さ购兔と诉^馬路，我絕對(duì)會(huì)說：“摔得好，��！瞎子。 ”假如我遇到倒運(yùn)事，絕對(duì)會(huì)咒罵整個(gè)社會(huì)。
在這個(gè)社會(huì)，我追逐所有物質(zhì)利益，然后狠狠地罵著社會(huì)。
從此，我雖是一個(gè)人，但我已不是一個(gè)“人”，我的心靈扭曲、變黑，我不再是一個(gè)“人”。
一件事一直有無數(shù)的變化和無數(shù)的可能性，就在我認(rèn)定自己不是“人”時(shí)，我戀愛了，我的女友名字叫真善美。從此，我的生活全部被打亂，純粹一團(tuán)糟。
和她在一塊，坐公共汽車我一直在最后，很不容易排到座位還要給后來者讓位，隔壁李大爺、王大媽的垃圾總要我承包，還有哪些獻(xiàn)愛心捐款等等，我真的沒辦法忍受，但是我卻不可以為她買一對(duì)耳環(huán)表達(dá)我的'愛意，我受不了，向她苦苦問道：“這所有都是為何？”她說：“由于我叫真善美。”但是，事情更不是完全糟，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里從來不理我的人看見我時(shí)會(huì)微笑，總有人叫我去宣傳愛心捐款的意義，還會(huì)收到非常多感謝信，于是我又沉醉在其中，忙于應(yīng)酬非常多寫感謝信的人。真善美說：“你變了，我強(qiáng)迫你變了，但是我不喜歡強(qiáng)迫，假如有一天你感覺自己真的變了，再來找我�！蔽蚁駛�(gè)白癡一樣，不知所措，她走了，我又回到以前爛泥潭似的生活，只是多了一項(xiàng)內(nèi)容，想她，想我愛的這個(gè)人真善美。有一天，我看書時(shí)看到如此一句話：“人就像一只鼎，由真、善、美三足鼎立，缺少了哪一個(gè)都不可以�！蔽壹�(dòng)地像個(gè)小孩，大聲喊道：“我了解了，我了解了！”找到真善美，我對(duì)她說：“我了解了，我已經(jīng)改變了，原來，看到其他人，為了其他人，我的生活才有了意義，我才能成為真的意義的‘人’！”真善美微笑著，我把真善美擁入懷中。
朋友，只看到我們的人不是真的的“人”，看到其他人的人才是真“人”，真是骨骼，善是肉體，美是外表，讓大家用真、善、美組裝自己，做一個(gè)大寫的“人”。
我不是人作文 4
人生路漫漫，最熬不過的就是孤獨(dú)。
你可以熬夜，因?yàn)榭倳?huì)天亮；你可以熬過低窗期，因?yàn)榭倳?huì)光明；你可以熬過一段時(shí)間，一段感情，因?yàn)槟憧梢酝鼌s；可熬不過的是孤獨(dú)，它像病毒一樣飛速的傳播，大面積的吞噬著人們的內(nèi)心，和那一點(diǎn)點(diǎn)熱情。
我是一個(gè)外向的女孩子，從來不會(huì)相信世界上有那么多壞人，所以和大部分人都是自來熟。因?yàn)槲业男愿裎矣泻芏嗯笥�，每個(gè)人都是掏心掏肺的，關(guān)系很好。但是畢業(yè)后，大家各奔東西，關(guān)系也因?yàn)榫嚯x淡了下了。而我來了一個(gè)完全陌生的學(xué)�！幸恢小�
聽名字不難猜，好學(xué)校配好學(xué)生�？膳c以往的一中不同，這里的并沒有學(xué)習(xí)氛圍，大家整天沉浸在手機(jī)中。因?yàn)槟康牟煌液蛯W(xué)校的人關(guān)系越來越遠(yuǎn)，我感受到了孤獨(dú)，我沒有人說話，沒有人傾述。
漸漸的我開始適應(yīng)他們，我發(fā)現(xiàn)看似不在乎成績(jī)的`他們，背后都有很努力。我開始主動(dòng)，我的熱情像被關(guān)住很久的老虎，一下迸發(fā)而出。一時(shí)我在他們心中的人設(shè)崩塌，他們也開始慢慢接納我。
那次以后我吃飯有人叫一起，上課睡覺有人掩護(hù)，作業(yè)沒寫完有人幫忙。難過了有人安慰，開心了有人比我更開心。
后來我問過他們，如果我沒有主動(dòng)是不是一輩子也交不到你們做朋友？他們認(rèn)真的思考，仿佛在回想我們一起經(jīng)歷的時(shí)光，那是我第一次看見他們這么認(rèn)真的想一個(gè)問題�；貋硭麄兘o我的答案是：不是。這讓我很震驚，因?yàn)槠鸪醯奈沂悄敲蠢涞麄�，還透露著厭惡的氣息。隨之他們給我講了一下我剛剛?cè)雽W(xué)的事情……
剛?cè)雽W(xué)因?yàn)榇蠖鄶?shù)都是原本在這里讀書的，所以人員基本沒有改變。雖然是初一而我更傾向于插班生。我走進(jìn)了一個(gè)陌生的班級(jí)，剛開始為了讓我更好的融入，他們策劃了一個(gè)聚會(huì)。可是被我拒絕了；后來他們?yōu)榱艘鹱⒁猓险n玩手機(jī)，并討論游戲，希望我可以加入進(jìn)來。因?yàn)橥嫠Ｍ侨谌胱詈玫霓k法，看起來這個(gè)方法有點(diǎn)蠢，但是卻是煞費(fèi)苦心。他們等到的是我的冷漠厭惡；再后來因?yàn)槲业膽B(tài)度，另班上有幾個(gè)人生氣，策劃搞我惡作劇，他們知道了也是見招拆招，我才能次次化險(xiǎn)為夷；再后來我的桌子憑空出現(xiàn)的零食，和文具書籍都是他們送的。只是被我全部交給了老師……
他們一個(gè)一個(gè)的舉例，我回想著剛剛?cè)雽W(xué)發(fā)生的奇怪的事，他們總是莫名的和班上人吵架，然后看著我笑，想和我搭話，卻又不知道說什么�？赡芩麄円埠ε伦约阂淮斡忠淮蔚母冻雠c守護(hù)再次落空，所以他們選擇了沉默，卻依舊盡心盡力對(duì)我，熱情不減。
我明白原來一切的風(fēng)平浪靜，是他們?cè)跒槲姨铰罚瑸槲遗烹y。我看他們的眼神變了，那是出于內(nèi)心的感動(dòng)，我終于知道我從來不是一個(gè)人。我的前面還有這么一群默默無聞的伙伴。而他們對(duì)于這些只是輕描淡寫的一筆帶過，似乎是一些不能再平常的事。
因?yàn)橛辛伺笥盐覒?zhàn)勝了孤獨(dú)，我的內(nèi)心有他們。有了他們的守護(hù)，我不在時(shí)常孤獨(dú)，因?yàn)槲覐膩聿皇且粋�(gè)人。
我不是人作文 5
我是屬于比較孤僻一類的人，我常常有什么事都是自己一個(gè)人扛，因?yàn)槲矣X得我是一個(gè)人，我不像其他人一樣，有自己很好的朋友，每天陪著自己不離不棄。可時(shí)間告訴我，我不是一個(gè)人。
上四年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了三個(gè)非常好的朋友，她們?cè)谖易顭o助的時(shí)候幫助我，在我最難過的時(shí)候安慰我，在我最不開心的時(shí)候，逗我開心�？珊髞�，我們因?yàn)橐恍┬∈拢蜁?huì)吵起來。有一次，我們?cè)谟懻撘患虑椋驗(yàn)橐庖姴缓�，因此就大吵了一架，再也沒和彼此說過一句話，有時(shí)見面還會(huì)吵上幾句，到了期末考試后的第一天，我們不知被誰給和好了，我看得出我們都不是情愿的。最后，我們做了一個(gè)決定：從今天開始，我們不再是朋友，我們各走各的路，各闖各的天下，就算再見，也只是陌生人。
可當(dāng)我上了五年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我并不是一個(gè)人。有一次，我上體育課的時(shí)候，不知被誰給撞倒在地上，左手和左膝蓋都流血了，我當(dāng)時(shí)并沒有向誰求助，而是自己嘗試站起來，可我試了好幾次，都沒成功，我放棄了。不久，我班的一位女同學(xué)看見我受傷了，立刻跑過來說道：“你沒事吧？要不要和老師說一聲��？”“不用了，只是小傷�！蔽业卮穑斑@還小傷！都流血啦！不行，我?guī)闳フ依蠋�！”她二話不說就把我?guī)У嚼蠋熌�，老師看見我受傷了，就把我了帶到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，那位女同學(xué)也在，傷口處理完后，我問她：“你為什么要這么關(guān)心我？”“因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)啊，同學(xué)不就是應(yīng)該互相幫助的嘛！”她笑著回答。她說完后又沖我笑了笑，她的'笑是多么的甜��！
最后，時(shí)間告訴我，我并不是一個(gè)人，我還有其他的同學(xué)，她們能給我的，為什么我現(xiàn)在的同學(xué)就不能呢？
我不是人作文 6
我不是一個(gè)人 ，我受傷走不了路的時(shí)候， 我爸我媽都背我去醫(yī)院。 我媽胖胖的 ，還要背我那么大的一個(gè)人上樓梯 ，這是我最感動(dòng)的事 。老媽時(shí)不時(shí)陪我去超市，買好多好多零食 ，時(shí)常老媽煮菜煮的太好吃，把我喂得那么胖 。有時(shí)候還帶我去逛街 ，吃東西 ，有時(shí)間的`時(shí)候，我的老爸老媽還出去散步呢。
我不是一個(gè)人 ，我有一個(gè)姐姐， 總是刀子嘴豆腐心， 心里有什么都憋在心里， 什么困難都自己扛過來。 有時(shí)候晚上偷偷出去，還要商量一下呢 。大晚上我肚子餓的時(shí)候，等她下班買夜宵給我吃， 有時(shí)候還會(huì)吵架， 但總是會(huì)很快自覺地和好 。 我不是一個(gè)人，我有一個(gè)老弟 ，他總是會(huì)在我面前放炮屁很臭 ，把我熏得往外跑 。有時(shí)候腳也很臭， 還往我鼻子上放， 每次都被我一把掌拍過去。 有時(shí)候還很自戀跟我說，其實(shí)我也挺帥的。 有時(shí)候還得去找他 ，解放他就去找他爛 ，叫我自己去玩 ，我這個(gè)做姐姐的多辛苦啊 ，但我們經(jīng)常一起玩。
我還有我親愛的友女，可以一起逛街，可以一起聽音樂 ，一趴床上呆呆的就困得睡著了。 想吃什么都不擔(dān)心變肥婆， 畢竟也是小肥婆了，做什么事都不用注意形象 ，還可以講小恩愛呢。
還有一個(gè)跟我認(rèn)識(shí)兩年的好朋友 ，也是最懂我的一個(gè)人 ，有什么心里話委屈的事，全都和他說。
我不是一個(gè)人，因?yàn)橹辽傥疫�有你們。
我不是人作文 7
你從手心處傳來的溫暖，你們的歡聲笑語，讓我覺得這個(gè)冬天無比溫暖，也讓我明白，我不是孤單一人。 ——題記
四周是白茫茫的，白色的精靈依然在天空中漫舞。這是從我記事來，家鄉(xiāng)下的的一場(chǎng)雪。
因?yàn)楹俚膩砼R，因?yàn)槲以谝患艺n外輔導(dǎo)班報(bào)了音標(biāo)課程，我在這里，幸運(yùn)的遇見了你們。
第一節(jié)課，老師讓我們介紹自己。而就是這樣，我認(rèn)識(shí)了你們�！按蠹液茫医幸留~。”哈？鯉魚？不是吧，這么“搞”的名字？全班沉默三秒后，爆笑聲充斥著整個(gè)課堂。老師象征性的咳了咳，說：“好了，好了，大家別笑了——鯉魚同學(xué)是吧……”話還沒說完，我們不負(fù)眾望地再次笑倒，此時(shí)大家普遍認(rèn)為——老師，你太可愛了！好了，現(xiàn)在我們進(jìn)入下一位——“大家好，我叫龔園……”“公園？人民公園？八一公園？”……后來，這位“鯉魚”同學(xué)，以及“公園”同學(xué)成為了我在音標(biāo)班上十分好的朋友。
好吧，我承認(rèn)這個(gè)介紹課確實(shí)將我“傷”得不輕，但之后，我想笑也笑不出來了。
國(guó)際音標(biāo)一共有48個(gè)，其中有幾個(gè)的發(fā)音十分相似，這可把我難倒了，在將幾個(gè)音標(biāo)輪流念，打亂念之后，我的腦子原本左邊是水，右邊是木屑，現(xiàn)在搖一搖——變成了漿糊！
我將書和筆記本放入背包里，撐著傘，一步一步地緩緩地走在已經(jīng)結(jié)了薄薄的一層冰的路面上，狂風(fēng)迎面吹來，帶給我刺骨的寒冷。突然，我一個(gè)不小心，竟滑了一下！正當(dāng)我準(zhǔn)備接受大地的'親吻時(shí)，背后的一雙有力的手拉住了我——是伊魚和龔園！
于是我們?nèi)艘黄鸹丶摇！靶√�，最近怎么沒見你發(fā)言��？”龔園問。的確，剛學(xué)元音那會(huì)兒，我是班上最活躍的�？墒乾F(xiàn)在不同了，幾個(gè)發(fā)音相似的濁輔音已經(jīng)讓我一個(gè)頭，兩個(gè)大了，我自然就乖乖的當(dāng)起了沉默寶寶。
“唔……沒啦……偶爾也要將回答的機(jī)會(huì)讓給別人吧……”“你是不會(huì)讀吧……”在一旁沉默已久的伊魚突然開口，“課時(shí)就要結(jié)束了，再不趕快學(xué)會(huì)的話，考試會(huì)不過的吧……”“是啊是��！小天，我和伊魚都有些地方不會(huì)，干脆我們下課后互相學(xué)習(xí)，各取所長(zhǎng)，怎么樣？”說著，龔園握住了我的手，提議道。我清楚的感覺到，她的手心傳來了一股暖流，我的手一下子就變暖和了，一直，暖到了心里。
之后，我們?nèi)齻�(gè)人開始在下課回家的路上，拿著音標(biāo)書，大聲地開口朗讀。然后，在最后一節(jié)課上，我得到了鮮紅的滿分。最后，伊魚，龔園，我們就由這樣突然的相遇，走向了突然的分別，甚至，當(dāng)我回想起來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)你們什么聯(lián)系方式也沒有留下，連一句“вｙe вｙЁ”也沒有說。我們只知道，彼此的姓名。其實(shí)，龔園，伊魚，當(dāng)你們提出課后要一起練習(xí)時(shí)，我的眼淚差一點(diǎn)就要落下。我知道，伊魚，龔園，你們兩個(gè)上課那么積極，發(fā)音那么標(biāo)準(zhǔn)，老師也連連夸贊你們。我知道，那句“我和伊魚都有些地方不會(huì)”，是你們怕我不接受幫助找出來的借口而已。
我清楚的記得那一天，雪下的非常大，我們?nèi)齻�(gè)人，互相拉著對(duì)方的手，緩緩地在冰上走過；我清楚的記得那一天周圍的住宅區(qū)停電的停電，停水的停水，整個(gè)城市籠罩在寒冷與黑暗中，可是我們卻一路歡聲笑語；我還清楚的記得你們?cè)诘弥铱荚囃ㄟ^的那一天，嘴角翹起，形成一道優(yōu)美弧線的快樂樣子，在我的腦海里，永不磨滅。
我不是人作文 8
人生就像一列客車，到站了，有人上車，也會(huì)有人下車，從來都沒有誰，會(huì)為誰停留，從來都只能自己一個(gè)人拼搏進(jìn)取，沒有誰會(huì)為你鋪平你前方的路。
從四歲起，我一直都是一個(gè)人，每天一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人練習(xí)，一個(gè)人寫作業(yè)，一個(gè)人吃飯，沒有誰關(guān)心過我，也沒有誰在乎過我，這個(gè)世界給我的，只有孤獨(dú)，寂寞。
從六歲開始，我學(xué)著打架，九歲學(xué)著喝酒，十歲學(xué)著抽煙，現(xiàn)在的我，十一歲，已經(jīng)成為了一個(gè)不良少女，但我不在乎了，因?yàn)闆]人在乎，也沒人管我。
可現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，其實(shí)，一直都有人在關(guān)心著我，陪著我，只是我一直都沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
哥哥，遇見你，很幸運(yùn)，我是真的把你當(dāng)自己的親哥哥去看待了，所以，在你面前，我一直都只是個(gè)孩子，沒有面具，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
你會(huì)因?yàn)槲乙司W(wǎng)而落淚，我犯傻而生氣，我生病而擔(dān)心，我優(yōu)秀而自豪，而我，面對(duì)你的在乎也不能做別的什么，能做的就只有，在你面前，收起任性，收起不良，收起倔強(qiáng)，僅此而已。
現(xiàn)在，我想明白了，原來，我不是一個(gè)人，原來，你一直都在。
感謝，我生命中所有出現(xiàn)過的人，愛過我的人，謝謝你，我會(huì)努力，拋棄過我的人，沒關(guān)系，是我們無緣，幫助過我的人，謝謝你，我會(huì)珍惜，恨過我的`人，請(qǐng)繼續(xù)，沒辦法，我就這脾氣，騙過我的人，我想也就這一次了吧……
感恩生命，感謝一路有你們相伴左右。
原來，我不是一個(gè)人，我的身邊，還有你們，默默為我撐起一片天空。
因?yàn)橛鲆娔�，我學(xué)會(huì)珍惜，我會(huì)學(xué)著當(dāng)蒲公英的孩子，撐起傘，自己去飛翔。
我不是人作文 9
當(dāng)我出生那刻起，老天就安排了我的一生，我是人類的一員，從小就有了兩個(gè)母親，一位是生我的母親，另外一位是擁有著萬千美麗的“母親”。那時(shí)我認(rèn)為“母親”是世界上最美的“母親”。我說我要孝敬我的“母親”，“母親”發(fā)出銅鈴般的笑聲。我發(fā)現(xiàn)“母親”身上有星星點(diǎn)點(diǎn)的黑色的東西在晃動(dòng)，“母親”不允許我問這是什么�！澳赣H”無微不至地照顧我，使我擁有了快樂的童年。我到了適學(xué)的年齡，開學(xué)那一天起，“母親”送我去學(xué)校，我的人生的第一堂課就是由“母親”來教的。“母親”身上增添了許多黑點(diǎn)，有的連結(jié)成片。她在課堂上吃力地講著課。
在學(xué)校里，我非常聽話。“母親”說，要孝敬她，就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真打掃衛(wèi)生，保持一個(gè)干凈的面貌。但是，我喜歡干凈，卻總是亂扔垃圾。當(dāng)“母親”看望我的時(shí)候，也許發(fā)現(xiàn)我的行為，有些失望。母親看著“母親”那么失望，揚(yáng)起手就要打我，但是，“母親”攔下了母親那舉起的'手，然后，一聲不吭地走了。光陰似箭，日月如梭，小學(xué)生活雖然五彩繽紛，但也要面臨初中的生活。母親送我一本書，書名是《怎樣保護(hù)環(huán)境》。她給我書的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)“母親”沒有了頭發(fā)，身上散發(fā)出一股特別的味道。我了解到了什么是環(huán)境保護(hù)，我也了解到了“母親”的脫發(fā)，和我們的小動(dòng)作，小習(xí)慣有著緊密的聯(lián)系。那一次，“母親”要來看我，幾里外我就問到了她身上的惡臭。我忍無可忍，沖出屋外，百般阻撓，不讓她進(jìn)來�！澳赣H”含著淚，走了。
那一天，我又習(xí)慣性地將垃圾隨手倒掉，“母親”看見了，忍無可忍地?fù)P起了巴掌，狠狠地落在了我的臉上：“打你個(gè)不孝子！你“母親”身上的臭味，難道和你們這幫子狂妄、隨性的孩子沒關(guān)系嗎？我非要打醒你不可！你還是個(gè)人嗎？但凡有點(diǎn)良心，也不致于把你“母親”遭踏成這個(gè)樣子啊！”“她身上的怪味，和我亂扔垃圾有關(guān)嗎？”“孩子呀，你這些年的書都白讀了！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)你賴以生存的“母親”�。 蔽异o下心來想一想，我的行為的確傷害到了我們賴以生存的“母親”，母親的一巴掌打醒了我：“母親”身上的臭味，還能消除嗎？我真不是“人”�。畚覀兊哪赣H嗎，請(qǐng)一定要好好保護(hù)我們的母親吧！
我不是人作文 10
有人說：“當(dāng)桃花的香氣擴(kuò)散在空氣中,我知道春天來臨了；當(dāng)炙熱的驕陽(yáng)照射在大地上，我知道夏天來臨了；當(dāng)果實(shí)累累落葉飛舞的時(shí)候，我知道秋天來臨了；當(dāng)粉妝玉砌的世界展現(xiàn)在大地間，我知道冬天來臨了�！蹦钱�(dāng)什么時(shí)候幸福才會(huì)來臨呢？
八歲那年，爸爸為了全家人的生活遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去外地打工，留下我和媽媽一起生活。那時(shí)的我不懂什么是愛，也不懂什么是親情，我在其他家人的關(guān)懷下過著無憂無慮的生活。后來我漸漸長(zhǎng)大，變得懂事一些了，我開始思念爸爸，開始擔(dān)心爸爸獨(dú)在異鄉(xiāng)的生活，開始想象爸爸在外面打工的情景。但我與日俱增的'思念并沒有改變生活的軌跡，爸爸仍然常年在外地。于是我選擇接受，選擇習(xí)慣這樣的生活。
就在我即將習(xí)慣沒有父親關(guān)愛的生活時(shí)，學(xué)校為我們這些留守兒童開展了“相守計(jì)劃”活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)校還有許多像我一樣的留守學(xué)生，原來我不是一個(gè)人，我只是全校一百多個(gè)留守兒童中的一個(gè)，看看他們，我覺得自己并不可憐，相反，我比那些雙留守兒童要幸福的多！更激動(dòng)人心的是學(xué)校的相守計(jì)劃活動(dòng)多種多樣，每一次我都不放過，在老師的帶領(lǐng)下我們第一次接觸到電子琴，這讓我們欣喜不已。
我們也可以在繪畫室里徜徉，看到自己畫出的一幅幅流光溢彩的畫卷，我們都會(huì)露出滿意的笑容。我們也會(huì)去學(xué)習(xí)那剛勁端莊的書法，每每坐在書法教室，心情便不由自主的
變得寧?kù)o澄澈，所有的心思都聚集在筆尖。從此，我的字也寫的越來越好了。
自從參加相守活動(dòng)以后，我變得很開朗，不僅接受了父親不再身邊的事實(shí)，而且還能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。雖然父親長(zhǎng)期不在身邊，我和他的感情也越來越淡，但我知道父親外出是為了我們能過上更加富裕的生活，他雖然不能時(shí)常陪伴我們，但他始終是愛我們的。在相守計(jì)劃的各種活動(dòng)中我們和老師日長(zhǎng)久遠(yuǎn)的相伴驅(qū)趕了我內(nèi)心的孤單，我不僅培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的品質(zhì)，還結(jié)交了很多純真的友誼。我們一塊學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)，一同玩耍，享受快樂，一起感受那一份溫情。
現(xiàn)在，每當(dāng)夜深人靜的夜晚，我不再孤單，我總是愛回憶相守活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶老師那親切的話語和同學(xué)那幸福的微笑，此時(shí)，我的內(nèi)心是充盈的，因?yàn)槲抑牢也⒉皇且粋�(gè)人。因此，我想對(duì)相守計(jì)劃說：感謝有您,我的腳印不再孤單;感謝有您，讓我能沐浴在這充滿陽(yáng)光與溫暖的蔚藍(lán)天空下;感謝有您，讓我能夠感到父親離開后的家的溫暖。
我不是人作文 11
人生有很長(zhǎng)的路要走，但最困難的是孤獨(dú)。
你可以熬夜，因?yàn)樘炜偸菚?huì)亮的。你可以度過低窗期，因?yàn)槟抢锟偸怯泄�。你可以熬過一段時(shí)間，一段感情，因?yàn)槟憧梢酝洠坏菬o法克服的是孤獨(dú)。它像病毒一樣快速傳播，吞噬著人們的心靈和一點(diǎn)點(diǎn)熱情。
我是一個(gè)外向的女孩。我從來不相信世界上有這么多壞人，所以我自己知道他們中的大多數(shù)。因?yàn)槲业男愿�，我有很多朋友，大家都是陶的龍，關(guān)系很好。但是畢業(yè)后，每個(gè)人都各走各的路，由于距離的關(guān)系變得越來越弱。我來到了一所完全陌生的學(xué)校，——市第一中學(xué)。
不難猜出名字。一所好學(xué)校能和它的學(xué)生相匹配。然而，與以前的第一中學(xué)不同，這里沒有學(xué)習(xí)氛圍，每個(gè)人都整天沉浸在手機(jī)中。因?yàn)椴煌哪康�，我和學(xué)校里的人之間的關(guān)系越來越遠(yuǎn)。我感到孤獨(dú)。我沒有人可以傾訴，也沒有人可以解釋。
漸漸地，我開始適應(yīng)它們。我發(fā)現(xiàn)那些似乎不關(guān)心自己結(jié)果的人在背后努力工作。我開始采取主動(dòng)。我的熱情像一只關(guān)了很久的老虎。我沖了出來。那時(shí)，我建立在他們心中的人崩潰了，他們開始慢慢接受我。
之后，我被召集到一起吃晚飯，在課堂上睡覺，在我完成作業(yè)之前幫忙。有些人悲傷時(shí)會(huì)得到安慰，有些人比我幸福。
后來我問他們，如果我不主動(dòng)，我會(huì)不會(huì)一輩子都和你做朋友？他們認(rèn)真思考，仿佛在回憶我們一起經(jīng)歷的時(shí)光。那是我第一次看到他們?nèi)绱苏J(rèn)真地思考一個(gè)問題。當(dāng)他們回來的時(shí)候，他們給了我一個(gè)答案：不。這讓我很震驚，因?yàn)橐婚_始我對(duì)他們很冷淡，還透露出厭惡的味道。然后他們告訴我我剛開始上學(xué)的事情.
由于大部分新入學(xué)的學(xué)生最初都在這里學(xué)習(xí)，所以工作人員基本保持不變。雖然這是初中的第一天，但我更喜歡成為一個(gè)新班級(jí)的學(xué)生。我走進(jìn)一個(gè)陌生的班級(jí)，起初他們計(jì)劃舉辦一個(gè)聚會(huì)，讓我更好地融入其中。但是我拒絕了。后來，為了吸引注意力，他們?cè)谡n堂上玩手機(jī)，討論游戲，希望我能加入。因?yàn)橥嫠ＭǔＪ侨谌肫渲械淖罴逊绞�。這看起來有點(diǎn)愚蠢，但是需要很大的努力。他們等待著我的冷漠和厭惡。后來，因?yàn)槲业膽B(tài)度，班上的其他幾個(gè)人生氣了，并計(jì)劃和我開惡作劇。他們知道，只有當(dāng)他們看到并扣動(dòng)扳機(jī)時(shí)，我才能拯救這一天。后來，他們給了我零食和文具書籍，它們憑空出現(xiàn)在我的'桌子上。我剛剛把一切都給了老師.
他們一個(gè)接一個(gè)舉了例子。我回想起剛進(jìn)學(xué)校時(shí)發(fā)生的奇怪事情。他們總是莫名其妙地和全班吵架。然后他們看著我笑了。他們想和我說話，但是他們不知道該說什么。也許他們也害怕他們的努力和保護(hù)會(huì)再次失敗，所以他們選擇了保持沉默，但他們?nèi)匀槐M力熱情地對(duì)待我。
我知道一切都很平靜，他們?cè)谔剿魑业牡缆�，解決我的問題。我看它們的方式變了。它從我的心里被感動(dòng)了。我終于知道我從來都不孤單。在我面前的是這樣一群不知名的伙伴。然而，他們只是輕描淡寫地提到了這些事情，這似乎不再是正常的事情。
因?yàn)槲矣信笥�，我克服了孤�?dú)，我的心里有他們。有了他們的保護(hù)，我并不總是孤獨(dú)的，因?yàn)槲覐膩頉]有孤獨(dú)過。
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