小學(xué)作文：童年15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文：童年，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文：童年1
小時(shí)候，我非常活潑。玩玩石頭，掏掏鳥窩，搞搞惡作劇，總把家里弄得雞犬不寧，凌亂不堪。每一次，外婆都會(huì)數(shù)落我：“真是紅孩兒轉(zhuǎn)世！”我不但不把外婆的話當(dāng)回事，反而很自豪。
有一段時(shí)間，我看了幾本文學(xué)武俠小說，對(duì)里面的女大俠充滿無(wú)限憧憬和向往。行俠仗義，飛檐走壁，多么神奇！于是我想把自己訓(xùn)練成一個(gè)女大俠。
要想成為女大俠，首先要會(huì)武功。我想：就從輕功開始吧！聽說把沙袋綁在腿上去跑，如果能跑很快，輕功就練成了�？墒�，我沒有沙袋呀。呃……可以做一個(gè)嘛！我拿了幾條布條，三面用毛線縫好，留一個(gè)口裝沙。裝好沙子后，再封口，一個(gè)沙袋就做好了！雖然我做得歪歪扭扭，不過勉強(qiáng)能用。我欣喜若狂地用繩子將沙袋綁在腿上，來(lái)到隔壁城北小學(xué)的操場(chǎng)跑步。一圈，兩圈……還不到四圈，我已經(jīng)快不行了。但為了成為名震江湖的女大俠，我拼了！不料，我沒注意腳下的石子，被絆了一下，“砰”的一聲摔倒在地上�！巴邸蔽姨�(hào)啕大哭�？蘖撕靡魂嚕瑳]人來(lái)理我。也難怪，那時(shí)是下午二點(diǎn)多，烈日炎炎，只有我這樣的傻子才在跑步，別人都在家里享受“空調(diào)待遇”。我沮喪地拖著沉重的腳步回家。
第二天，我跑。第三天，我跑！直到第十二天，我終于堅(jiān)持不住了，一下子倒在床上，像散架似的。雖然沒練成輕功，不過減了肥，也挺好的。
看來(lái)輕功不屬于我。雖然離目標(biāo)還很遠(yuǎn)，可成為女大俠的想法卻在我心里不斷膨脹。于是，我想到了蹲馬步――那是學(xué)武功的基礎(chǔ)。
第一天，我做得很好，蹲了一個(gè)多小時(shí)。第二天被小伙伴叫去玩了，沒蹲。第三天被老媽叫去做客，沒蹲……就這樣，三天捕魚兩天曬網(wǎng)，武功還是沒練成。我徹底對(duì)女大俠沒信心了，于是，我不再練武。
過了幾年，我要搬家了。在搬家的那一天，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)當(dāng)年那對(duì)沙袋和那幾本武俠小說。我捧著，露出了微笑――我的眼前又浮現(xiàn)出那一段練武的時(shí)間有趣的情景。
小學(xué)作文：童年2
童年是大海，那么小學(xué)就是漂泊的小舟；童年是花兒，小學(xué)就是燦爛的陽(yáng)光；童年是彩虹,小學(xué)就是最絢爛的色彩。
就是這多姿多彩的小學(xué)生活，帶給我多少精彩的回憶，其中就有過這樣一件囧事。
"起床啦!"老師打了個(gè)哈欠，招呼在熟睡著的我們。我翻了翻身，又要睡去。鐵板做的床發(fā)出吱吱的響聲，我才意識(shí)到該起床了。他們都開始疊被子了！我趕緊坐起來(lái),把被子胡亂一塞，看周圍沒有幾個(gè)人了，就馬上沖了出去。我穿著鞋看著他們下樓。
鞋怎么變小了？為什么穿不進(jìn)去了呢？我用手使勁往上拽腳又用力向下蹬，鞋子終于被我降服！
我一路小跑，鞋子很蹩腳,穿得很緊。我再看看鞋子，這才發(fā)現(xiàn)這鞋不是我的，被掉包了！我想起上午還跟我比鞋的葛星彤，我們兩個(gè)的鞋是一樣！肯定是她穿走了我的鞋！快去找她換鞋！我想著,真是又生氣又可笑！
我急匆匆地跑到教室。葛星彤看到我走過來(lái)說：“咱們的鞋穿錯(cuò)了！”
“你才知道啊！”
“你怎么能穿錯(cuò)我的鞋呢?也是沒誰(shuí)了！”我悄悄地說。
老師也走到了樓道，看著我們笑著說:"連鞋都能穿錯(cuò)！快點(diǎn)��！該上課了！"我吐了吐舌頭，臉有些發(fā)熱。三下五除二就換好了鞋，跟著老師走回了教室。同學(xué)們笑了笑，老師又開始了講課。一切恢復(fù)了正常。
現(xiàn)在想起這些囧事，覺得那時(shí)的我們天真又可愛，那些時(shí)光，美好又短暫！偶爾想起那六年的時(shí)光，覺得很珍貴。提到童年，這件事就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，抹不掉，忘不了！
鞋子可以換，童年呢?
小學(xué)作文：童年3
記得那是我7歲的時(shí)候，一天，我獨(dú)自一人在院子里玩玩鬧鬧。一邊跳繩子，一邊數(shù)著“1、2、3……”玩了好一會(huì)兒，我感到口渴了，就三步并作兩步向家里跑去。
來(lái)到家，我便到處找水喝。跑到廚房，水壺里沒有水了；奔去客廳，飲料放得老高老高，我踮起腳也夠不著。突然，我看到墻角邊放著一瓶“雪碧”。我好像在沙漠里找到了水，欣喜若狂。于是我不管三七二十一喝了起來(lái)，幾口下肚，感覺這水味道不對(duì)，辣辣的，但是我實(shí)在太渴，也顧不了那么多了，又猛喝幾口。突然感到全身火辣辣了，頭也特暈，不知道是怎么回事。
難道我喝下去的是毒藥？那我不就沒命了嗎？這樣一個(gè)可怕念頭剎那間在我腦海中閃過。啊呀，不會(huì)吧！我又自我安慰。但是身體像火燒似的，越來(lái)越熱。
肯定是喝毒藥了，那我再也見不到爸爸媽媽了，我再也不能上學(xué)了，再也不能和小伙伴玩了。我越想越害怕，于是，就模仿電視里樣子，拿來(lái)一張白紙，用剛學(xué)的幾個(gè)可憐的字和拼音，給爸爸媽媽寫“遺書”。 “爸爸媽媽，我he le du yao, zai jian le……”還沒有寫完，只感到頭暈?zāi)垦�，然后就倒在沙發(fā)上什么也不知道了。
不知什么時(shí)候，媽媽拎著大包小包回家了。她見我躺在沙發(fā)上，就叫我“徐萍，徐萍�！眿寢屢娢乙宦暡豁懀D(zhuǎn)頭有看到地上的“遺書”和雪碧瓶，又看了看我酣睡的那副熊樣，就什么都知道了。頓時(shí)，媽媽開懷大笑，大聲把我叫醒了。我迷迷糊糊地說：“媽媽，我喝了毒藥，難道還沒死嗎？”我一邊說，一邊指著角落里的那瓶“毒藥”。
她笑著說：“傻孩子，那哪是毒藥啊，是我灌進(jìn)去的白酒��！”
我聽了，才知道自己誤會(huì)了，也跟著笑……
這件事雖然過去很久了，但是我還記得，它將成為我的“歷史”中的精彩一頁(yè)。
小學(xué)作文：童年4
在我的腦海里，有許多記憶珍珠：紅色代表開心、藍(lán)色代表難過、黃色代表童年、黑色代表委屈……今天，我又打開了腦海，捧起一顆黃珍珠，一瞬間，我好像又回到了那一天……
那一天下午，爸爸媽媽出去到樓下的超市給我買吃的去了，臨走前，媽媽對(duì)我說：“如果有事給我們打電話；還有，有人敲門不要開。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開始拼積木。
我正拼得起勁，突然看見地上有一個(gè)黑色的東西，嚇得我跳起來(lái)就退，可是它緊緊地跟著我。我心想：“這是啥呀？黑不溜秋的，還會(huì)追人！它一定是個(gè)鬼，我要擺脫他！”于我連滾帶爬地跑到了廚房。
這時(shí)我看見了一個(gè)筐子，便順手蓋了上去。哈！它出不來(lái)了。我得意地走起來(lái)了，還對(duì)它做鬼臉。可是，他竟然出來(lái)了，并且筐子也沒有動(dòng)。這可嚇了我一大跳，心想：“��！這個(gè)鬼還會(huì)穿墻術(shù)，我好像打不過他�！蔽蚁胨Φ羲�，暈頭轉(zhuǎn)腦地跑到了客廳。偶然看到了電話，想起向媽媽求救，馬上撥通了電話，帶著哭腔向媽媽喊道：“媽媽快來(lái)救我，有個(gè)鬼要吃掉我！”這時(shí)，我看不見了“鬼”，以為它已經(jīng)走了，就長(zhǎng)舒了一口氣。這時(shí)，媽媽趕回來(lái)了。我一回頭，又看見了它，嚇得一屁股坐在了地上，媽媽問我：“兒子，鬼在哪？”我用顫抖著的手指著它：“那不就是嗎！”媽媽見我手指著影子，一頭霧水，當(dāng)她明白是怎么一回事后，大笑起來(lái)。我差點(diǎn)就哭出來(lái)了：“人家就要被鬼吃掉了，你還笑！”媽媽勉強(qiáng)止住笑對(duì)我說：“傻孩子，那是影子�！苯�(jīng)過媽媽半天的解釋，我才明白那是影子。
輕輕關(guān)上我的記憶腦海，我的回憶也戛然而止。
小學(xué)作文：童年5
我翻了翻手里的校友記錄，看了看留言本。這時(shí)我才知道，小學(xué)生活真的結(jié)束了，童年的生活已經(jīng)徹底告別了我。然而，一只昆蟲，一個(gè)玩具，一個(gè)發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)論。。。許多瑣碎的事情充滿了我們童年的快樂、夢(mèng)想和追求，甜美美麗的校園生活深深地留在我的腦海中。
小時(shí)候看到哥哥姐姐背著書包上學(xué)，我就很羨慕。我希望我能在我的小肩膀上背一個(gè)書包。六歲，漂亮的六歲，我上學(xué)了。那天早上，我穿上干凈的衣服，肩上背著一個(gè)嶄新的書包。我媽媽帶我去學(xué)校。我像只快樂的小鳥，上躥下跳：我上學(xué)了！
我用好奇的眼神看著學(xué)校里的一切。教室，老師，同學(xué)……都給我一種新鮮的感覺。下學(xué)期一年級(jí)我戴上了紅領(lǐng)巾。這是我最開心最難忘的一天。在掌聲中，我和小伙伴站在講臺(tái)上，大哥哥大姐姐用紅領(lǐng)巾把我們綁了起來(lái)。鮮紅的圍巾在胸前隨風(fēng)飄動(dòng)。我陶醉在榮耀和幸福中。
在校園里，我一天天長(zhǎng)大。老師的課堂不僅啟迪了我的智慧，也培養(yǎng)了我的能力。每當(dāng)老師出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上，我們的心就和老師一起暢游在知識(shí)的海洋里。課間，到處都是燦爛的笑聲，師生之間的友誼和尊重變成了一串音符在空中飄揚(yáng)，每個(gè)人的心都在歡快地跳動(dòng)。每當(dāng)我遇到挫折，因?yàn)榭荚囀《械骄趩蕰r(shí)，我的老師就像一盞明燈一樣督促我做一個(gè)快樂的學(xué)者。
童年的空余時(shí)間也是快樂的。我記得那次歌唱比賽，我們奪冠了，在教室里歡呼吶喊。我記得那次拔河比賽，當(dāng)時(shí)小胖受傷了，但上帝似乎被我們感動(dòng)了。經(jīng)過我們的努力，我們舉行了一次嘉年華會(huì)。記得那個(gè)文化節(jié)，因?yàn)槲覀儧]有準(zhǔn)備好，我們輸了，在教室里，我們默默的哭了。還有“六一”兒童節(jié)的文藝演出，到目前為止已經(jīng)出現(xiàn)在我們面前。那天，我們穿著海軍制服，手里拿著小古扇，在詩(shī)歌的芬芳中盡情地閱讀......
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我戴著紅領(lǐng)巾在這個(gè)校園里度過了六個(gè)春秋，度過了一個(gè)金色的童年。我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)有理想的少年。我快樂的童年，多么難忘！
小學(xué)作文：童年6
童年就像五味瓶，每個(gè)人都有五彩的童年。都會(huì)在童年干過或多或少地?迨隆?
記得五歲那年，我和媽媽回鄉(xiāng)下外婆家玩。那時(shí)候，我看見媽媽在種豆子，我一臉茫然地問媽媽：媽媽，你在種什么？媽媽說：“在種豆子，俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”，種什么得什么。”
我若有所思的回答道：“知道了�！被氐轿葑永�，我仔細(xì)回想了一下媽媽剛才說的話，“種瓜得瓜，種豆得豆”，一邊想，一邊望著手上的糖果，忽然一個(gè)想法從我腦邊一閃而過：不是說種瓜得瓜，種豆得豆嗎？那么我種糖果豈不是得糖果嗎？這說不定真的可以把糖果種來(lái)！于是，我迫不及待拿起鏟子奔向院子，找了一個(gè)空位挖開泥土，把糖果給種了下去，并在土上澆了點(diǎn)水，希望能快點(diǎn)長(zhǎng)出新的糖果來(lái)。
日子一天天的過去了。我看見媽媽種的種子開花結(jié)果了。忽然想起幾天前的糖果，便迫不及待的奔向院子，“這么多天過去了，我種的糖果也應(yīng)該開花結(jié)糖了吧�！蔽倚睦锵胫Ｗ叩皆鹤永镆豢�，沒想到，竟然埋了好些日子的糖不但沒有發(fā)芽、開花，反而全都腐爛掉了看著腐爛的糖果，我不禁哇哇大哭起來(lái)，這時(shí)，媽媽聞聲趕來(lái)，問我怎么了。我說：“媽媽你騙人！你不是說“種瓜得瓜，種豆得豆嗎？”媽媽疑惑地回答道：是呀，怎么了？我哭喪著臉說：“那我種糖果為什么得不到糖果呢？”媽媽哈哈大笑起來(lái)，對(duì)我說：因?yàn)樘枪皇侵参�，所以種不起來(lái)啊。”我恍然大悟聲：“哦，原來(lái)是這樣，怪不得�。 �
如今我已長(zhǎng)大了，每當(dāng)我想起這件事，都會(huì)忍不住哈哈大笑。
小學(xué)作文：童年7
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂； 童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象、憧憬和童真童趣。
那是秋末冬初的一天，只有兩三歲的我跟著鄰居老伯伯去他們家的地里玩，老伯伯身旁有一筐金燦燦的，米粒般大小的東西，只見伯伯用手抓著，往地里撒。我問伯伯：“伯伯，伯伯，這是什么呀？”“麥種伯伯回答道。我又問：“麥種是干什么用的呀？”伯伯又告訴我：“把麥種種在地里面，長(zhǎng)成綠油油的麥苗，然后到春末夏初的時(shí)候，麥子成熟了，就把他割下來(lái)，打成面粉，就可以做饅頭，做面條了�！薄班蕖蔽掖鸬溃睦飬s想著家里那袋白花花的大米，打著如意算盤。我要把我家的米種在地里，長(zhǎng)出更多的大米。
到了正午，我回到了家，吃完了午飯，媽媽和爸爸睡午覺去了，我溜到了廚房，悄悄地舀了一大碗米，然后下樓。下了樓，我就找來(lái)了好幾個(gè)小伙伴，我們也要學(xué)著伯伯的樣子“種地”啦。我們幾個(gè)人，一人抓了一把米，然后把手一揚(yáng)，嘴上再配著音“嘿”還真像一個(gè)農(nóng)民，不過一會(huì)兒，一碗米就被我們幾個(gè)“種”完了，我又上樓去舀了一大碗米下來(lái)，我對(duì)小伙伴們說：“我們到對(duì)面的沙堆上去種吧�！薄昂��！毙』锇閭儺惪谕暤恼f。
不一會(huì)兒，米有沒了，我有上樓去舀。就這樣來(lái)來(lái)回回好幾次，一大口袋米還真的快被我們 給“種”完了。過了一會(huì)兒，媽媽起來(lái)了，下樓來(lái)玩，結(jié)果看見我正在撒米，驚呆了，說到：“我的天呀，這可是大米呀！……”我聽了，覺得有點(diǎn)搞笑，心想，麥子能長(zhǎng)成麥苗，那稻子，不也能長(zhǎng)成稻子苗嗎，怎么我還錯(cuò)了，媽媽把我?guī)Щ丶液�，送了我一碗很香的“面條”。
這真是一件徹頭徹尾的大傻事，不過每每回憶起來(lái)，我總會(huì)樂個(gè)不停。
小學(xué)作文：童年8
童年的我，是一個(gè)快樂而淘氣的女孩兒，尤其是和妹妹玩耍時(shí)。
有一天，妹妹來(lái)找我玩，爺爺正在睡覺。我和弟妹妹悄悄地走到爺爺身邊，大喊一聲，“啊——”。爺爺頓時(shí)醒了，我和妹妹剛要跑，就被爺爺一把抓住了。
“嘻嘻，爺爺，您醒了�！蔽液兔妹谜f。
“叫什么叫，沒看到我在睡覺嗎？”爺爺說。
我的腦子轉(zhuǎn)了一下，說：“爺爺我們想吃雪糕�！�
“給你們錢，你們自己去小賣鋪買吧！”
我和妹妹接過錢一溜煙就跑了。
還有一次我們把自行車推出來(lái)比賽�！�3、2、1，開始——跑”爺爺喊。我和妹妹嗖嗖的跑，一直跑到場(chǎng)部大院轉(zhuǎn)了一圈。突然，妹妹摔倒了，我趕緊下車去找妹妹。沒想到妹妹竟然做了個(gè)鬼臉來(lái)嚇我，我被嚇了一大跳便抓起一把土向妹妹拋去。沒想到他竟然上車了，我也趕緊跑上車子，這時(shí)妹妹已經(jīng)跑出大院。
我趕緊追，可是盡管我使勁追也沒追上，我輸了，是因?yàn)槊妹猛尜嚒?/p>
我轉(zhuǎn)身進(jìn)屋拿出我的水槍向妹妹射去，妹妹也拿出他的水槍向我射來(lái)。
我們互相射擊，我射她，她射我，我們玩得很開心。
還有一次我們?cè)谝粔K吃飯，盤子里只剩下一塊肉了，我和妹妹都要吃。我說：“你今天吃的肉夠多的了應(yīng)該給我�！泵妹谜f：“我小，應(yīng)該讓給我�！闭f完我們便搶了起來(lái)。
我注視著肉，發(fā)現(xiàn)它不是肉，而是一塊生姜，所以我故意裝出沒有搶過的樣子把“肉”讓給了妹妹。
只聽妹妹“啊——”的一聲叫，妹妹迅速的把“肉”吐了出來(lái)。
“哈哈，我早知道那是一塊生姜，所以是故意讓給你的。”
妹妹很生氣，扭頭就走了。他轉(zhuǎn)身走向外面看見有兩盆水，就拿出拔了針頭的注射器，我剛出來(lái)，他就潑我一身，我也拿出水槍向她噴去。
童年的我真得更開心！
小學(xué)作文：童年9
“池塘邊的榕樹上，知了在深深地叫著夏天�！霸谲囌镜溶嚂r(shí)，只聽見了一陣悠揚(yáng)的歌聲。我漸漸低下頭，望著路邊花壇里的一朵野菊，思緒飛回了從前......
記得第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校－－已是六年前的事。一個(gè)扎著朝天辮，一臉稚氣的小女孩，被父母牽這手，在看新校園。幾天后，便開學(xué)了。那女孩有了自己的書，自己的課桌。那個(gè)女孩，就是我。
記得二年級(jí)時(shí)，教室在新樓一樓，門外種著幾棵很高的樹。我坐在靠窗的位子上。有時(shí)上課分神了，清風(fēng)拂起我前額的一縷發(fā)，看得出神。還有那兩塊方形的池塘，清風(fēng)一吹，漾起的漣漪打翻了漂浮著的青苔；塘中央的白蓮，在仲夏時(shí)節(jié)便就盛開，成了紅蜻蜓踮足的好地方。不知哪一片俏皮的樹葉，請(qǐng)風(fēng)代起了柔軟地身軀，在空中旋轉(zhuǎn)著，飄乎著，然后再柔柔地落進(jìn)池中，落在了一縷青苔上，笑聲便漾開了，一圈一圈的擴(kuò)開了。
不知不覺中，小學(xué)階段的低年級(jí)過去了。沒有朋友的我，又漸漸走進(jìn)了她們的圈子。因?yàn)槲覀�(gè)頭比較高，又不是特別靈活，跳繩總也不會(huì)。可在同學(xué)之間沒關(guān)系，有人會(huì)教你，有人會(huì)安慰你。這個(gè)團(tuán)體的溫度回使你舒服。
冬天下了雪，池塘結(jié)了冰，連操場(chǎng)上的小水洼都結(jié)了冰。下了課，大家都在操場(chǎng)上笑啊瘋�。粵]有誰(shuí)注意你的表情，也沒有誰(shuí)注意你的姿態(tài)，只知道快樂的心連接在一起。
在這樣的環(huán)境下，學(xué)習(xí)也是快樂的：一張張渴望知識(shí)的小臉，一只只老師提問后高高舉起的小手。哪一樣，不是快樂的象征？
而今，六年的小學(xué)路即將走完。童年，你消失在哪里？
我在心里默念著：愛過，哭過，笑過。
“盼望著下課，盼望著放學(xué)，盼望著美好的童年。“一曲終了，我緩緩抬起模糊了的雙眼。車來(lái)了，我上了車，準(zhǔn)備上路了。
雪片吹下了夜的眼簾，準(zhǔn)備迎來(lái)。
小學(xué)作文：童年10
童年是一個(gè)寶盒，盒里，裝著我五彩繽紛的故事；童年是一幅畫卷，畫里，畫著我絢麗多彩的過去；童年，是一朵小花，花里，開著我星光閃爍的美夢(mèng)；童年是一顆心靈，心里，記著我兒時(shí)美好的回憶。
記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)“壞”念頭，就是畫“臉譜”，當(dāng)然不是在紙上畫，而是——在爸爸的臉上畫，我先找出顏料、筆和水，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個(gè)大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了，畫完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜，因?yàn)榘职帜菑埰恋哪槺晃耶嫵蛇@樣真是可惜。
正在我高興的看著自己的“杰作”的時(shí)候，突然爸爸醒了過來(lái)，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來(lái)，爸爸莫名其妙的看看我，當(dāng)他看到滿地的水彩顏料和水，看著我那不懷好意的笑，爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫成一道一道的時(shí)候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進(jìn)屋，抓起我就是一頓亂打，打的我是咕呱亂叫，雖然這件事已經(jīng)過去很久了；但是我仍記憶猶心。
哈哈！那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
童年太美好了，童年是人生的春天，是最無(wú)憂的日子。在學(xué)校里，享受知識(shí)的陽(yáng)光，有良師的教導(dǎo)，有知心的朋友愛護(hù)，在美好的環(huán)境中完成學(xué)業(yè)，真是幸福。在溫暖的家中，有慈祥的父母照護(hù)你，疼愛你，有兄弟姐妹陪你玩耍。童年的每天都像美好的春天，洋溢著溫暖，洋溢著蓬勃的朝氣。童年是那么絢麗，那么美好，我們要好好地把握童年的時(shí)光，做好“春耕”的工作，不要讓人生的初春白白的過去，來(lái)日，才會(huì)英姿煥發(fā)。
小學(xué)作文：童年11
記得我六歲那年，媽媽去商場(chǎng)買點(diǎn)米，說很快就回來(lái)，要我留在家里看電視。忽然，我發(fā)現(xiàn)VCD上有一組光盤映入我的眼簾。我拿起它一看，心想：這么一張光盤只要畫上圖，寫上曲名，就能播放出好聽的音樂和美麗的圖像，我何不多做幾張光盤，既可以讓我聽到優(yōu)美的音樂，又可以讓媽媽省一點(diǎn)錢，這豈不是一舉兩得嗎？
我說做就做。我從柜子中取出一張張白紙，然后拿來(lái)剪刀和彩色筆，放到客廳。接著把媽媽買的光盤小心翼翼的墊在白紙下面，用筆把光盤的大致形狀描了下來(lái)。我心里美滋滋的。我把光盤一張張剪了下來(lái)，涂上顏色，畫上了一只小熊，然后按照媽媽光盤里的曲目用水筆1.2.3.4.地抄了上去，打開VCD放了進(jìn)去，可好久也沒有播放出音樂來(lái)。我重新打開VCD一看，光盤早就沒有了。于是，我又放了一張進(jìn)去，不一會(huì)兒，又沒了。我打開VCD一看，啊！怎么又沒有了？我疑惑不解，思考著這個(gè)問題。這時(shí)媽媽回來(lái)了，我連忙關(guān)掉VCD，給媽媽開門。
媽媽干完家務(wù)，打開了VCD，放入光盤準(zhǔn)備聽音樂。可是過了好久卻一點(diǎn)聲音也沒有。媽媽只好抱起VCD到維修店去修理了。當(dāng)媽媽抱回維修好的VCD回家時(shí)，一進(jìn)門就責(zé)問我為什么把紙放入VCD。我把自己的想法一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了哈哈大笑，一把抱住了我，對(duì)我說：傻孩子，你做的光盤是播放不出來(lái)的，是聽不見音樂的，等你長(zhǎng)大后，你學(xué)好知識(shí)你就會(huì)明白了。聽了媽媽的話，我不好意思地把頭往媽媽的懷里鉆。
我的童年是幼稚可笑的，但它又是美好有趣的。它就像那閃亮的小星星一樣，天天陪伴著我，使我時(shí)時(shí)刻刻感受到童年的樂趣。
小學(xué)作文：童年12
昨天晚上，我們相遇在車水馬龍的街上，茫茫人海淹沒了我們的身影。
我仰望著你，那是一雙像秋日的天空一樣明澈的眼睛，那雙眸子淡淡的，又略見一般的惆悵。隨后，我們想陌生人一樣，擦肩而過。
你還是那個(gè)樣子，一直都比我高，還是那樣廋，還是那頭細(xì)柔的黃發(fā)。
這時(shí)，勾起了我們童年的回憶。
春天，我們嬉戲于開滿油菜花的田野之上，我們?cè)谀抢镒矫圆�，弄得滿身都是油菜花粉�；丶液�，被家長(zhǎng)臭罵一頓。不久后，我們?cè)谔镆袄锓棚L(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線跑，你把風(fēng)箏放好。我們配合地非常好，在那里我們的風(fēng)箏飛得最高。
夏季，我們到河邊去踩水，兩雙小腳丫子浸在清澈的水里，現(xiàn)在我還能回味起那冰涼的感覺。我們有時(shí)一人一個(gè)冰欺凌，有時(shí)用小刀把冰欺凌分成兩塊，我們笑瞇瞇地品嘗冰欺凌的味道，享受我們的快樂時(shí)光！
秋天，我們一起跳橡皮筋，兩頭栓在門前的樹上，我們?cè)谀抢镩_心地跳著，我還能夠了起那棵樹的輪廓，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，也許它也變老了。我們還與一些男生藏貓貓，我們一起涌上樓頂，從這家翻到那家。還記得有一家人，就是因?yàn)槲覀兿矚g在上面玩，修了一堵1米高的'墻，但是這對(duì)于我們來(lái)說簡(jiǎn)直是小菜一碟。后來(lái)又修高了，那些男生搭人梯過去，我們?cè)诤竺姘汛u一個(gè)一個(gè)地搭上去。
冬天，我們?cè)跇琼斂倦u翅�；鹜饶c。玉米，結(jié)果火都沒燒成功過，我們只有生吃火腿腸。我們還到河邊去玩，來(lái)到河邊，水停止了流動(dòng)，結(jié)果凍了一層冰，我們天真地認(rèn)為可以在冰上玩耍，結(jié)果腳一踩——撲通。
我們的童年時(shí)那么地快樂，田野。河邊。樓頂。門前的兩棵樹是我們友誼的見證，為什么我們會(huì)變成那樣呢？是距離的遙遠(yuǎn)，還是時(shí)間的消逝，或者是……
小學(xué)作文：童年13
童年是多姿多彩的，童年是五顏六色的，在我的童年里有許多趣事，但有一件事令我最難忘。
暑假的一天，火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在天空上烤著大地，知了在濃密的葉叢中扯著嗓子大聲地叫個(gè)不停，仿佛在說：“太熱了，太熱了。”爸爸帶著我和妹妹到彭州的白水河去玩，來(lái)到河邊，一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，吹拂著我的面頰，啊!這里真涼快。
瞧那邊有許多小朋友都在河邊嬉戲、玩耍，有的小朋友在河面上自己劃竹筏，有的小朋友拿著水槍在河邊追逐，有的打著光腳在小河里嬉水，濺起朵朵水花，就像天上灑下來(lái)的閃閃星光。
爸爸看到河邊有一條空著的竹筏，笑著問我們：“想不想到河里去劃竹筏?”我和妹妹異口同聲地說：“想!”于是爸爸找來(lái)一根木棒當(dāng)船漿，我和妹妹也迫不及待的站到竹筏上，爸爸劃動(dòng)船漿，竹筏順利的在河上飄了起來(lái)。
河水清澈見底，高空的白云和岸邊的綠樹倒映在水中，構(gòu)成了一幅美麗的山水畫。我們向河中心劃去，突然爸爸說：“不好，這里水太急，竹筏在這里不平穩(wěn)，我們要趕快返回�！钡且呀�(jīng)來(lái)不及了，竹筏在河面上打轉(zhuǎn)，爸爸努力的控制著竹筏的平穩(wěn)。
我的心一下子提到了嗓子眼兒，急忙拉住妹妹的手，希望竹筏不要翻。這時(shí)旁邊有位大哥哥看到我們有險(xiǎn)情，急忙過來(lái)幫助我們，他用力的把我們的竹筏向河邊推去，結(jié)果竹筏失去了平衡，眼看竹筏就要翻了。
爸爸奮不顧身的跳下了水，用手撐住了竹筏，竹筏終于平穩(wěn)了，危險(xiǎn)終于化解了，我們也順利的回到了岸邊。看著爸爸濕漉漉的衣服，我和妹妹都說：“爸爸，這下你可是涼快了。”
雖然這次劃竹筏失敗了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)槲殷w會(huì)到了爸爸寬厚的愛。
小學(xué)作文：童年14
童年就像一個(gè)金匣子，裝滿了我童年的趣事，其中一份就是我去黃柏渡游泳的經(jīng)歷。
那一次，爸爸單位組織了去黃柏渡的活動(dòng)，我也跟著去了。
到了目的地，我迫不及待地?fù)Q好游泳褲，正準(zhǔn)備下水時(shí)，才想到我還不會(huì)游泳呢！只好帶著個(gè)游泳圈，在水里任意地漂。不知不覺我漂到了對(duì)岸，居然不知道怎么回去了，嚇得大哭起來(lái)，一位叔叔聽到了哭聲，才過來(lái)把我?guī)Щ厝ァ?/p>
望著那些大哥哥大姐姐歡快游泳的情景，我別提有多羨慕了！我想游泳，但是我不會(huì)啊。有一個(gè)大哥哥還來(lái)笑話我：“小弟弟，想游泳還得等幾年哦！現(xiàn)在游泳你是自不量力的，哈哈哈！”“哼！你以為自己會(huì)游泳就了不起��！你等著吧，我給你露一手！”我一取下游泳圈，立馬就沉了下去，只好扶著游泳圈，其他圍觀的大哥哥“哈哈”地笑了起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)大姐姐過來(lái)了，說：“笑什么笑！人家小弟弟才幾歲嘛，還不會(huì)游的！來(lái)，小弟弟，姐姐教你游泳！”我半信半疑地問：“真的？”“真的！”
我學(xué)著大姐姐的樣子，慢慢扶著游泳圈游，盡管有點(diǎn)熟練了，可還是會(huì)沉下去�！澳愕念^要憋著氣往水里低，不然你的下半身就會(huì)沉下去！記注要領(lǐng)，腿要收——翻——蹬——夾，手要伸——翻——?jiǎng)潯�，�?dòng)作要協(xié)調(diào)！”我試了試，嘿！真靈！不過最多能堅(jiān)持５秒，大姐姐說：“你還得鼓氣，至少讓身體輕點(diǎn)！”哈！果然見效了！我活像一只在水里游的小青蛙，我邊游邊唱：“小青蛙，游啊游！游到岸上呱呱叫！”那些大哥哥非常佩
服我的悟性，都不笑我了！我用剛剛學(xué)的方法，還將幾個(gè)不會(huì)游泳的伙伴給拖下水了呢！
我的童年是金色的，它將金色的趣事裝進(jìn)了他金色的抽屜，當(dāng)我打開抽屜時(shí)，那里面將金光閃閃！
小學(xué)作文：童年15
每個(gè)人都有自己多姿多彩的童年。而我的童年，就是那只金色的蜻蜓。
一只美麗的蜻蜓輕輕飛落在綠樹成蔭的大道邊。我停住了腳步，躡手躡腳地走向了蜻蜓。微微顫動(dòng)的雙手小心翼翼地向蜻蜓靠攏，心在劇烈地顫抖跳動(dòng)著。近了！挨更近了！眼看就要碰到它的身體了，它卻絲毫不知道危險(xiǎn)即將降臨，仍舊一動(dòng)不動(dòng)地停歇在青草尖上。忽然，它似乎覺到了危險(xiǎn)的來(lái)臨，正欲振翅疾飛，一剎那說時(shí)遲那時(shí)快，我快速伸手，猛地捏住了它的尾巴。它立刻展開透明的翅膀，拼命地扇動(dòng)著，盡力掙脫，我于是捏得更緊了，它卻毫不灰心，直到筋疲力荊然而稍停片刻，它又接著開始掙扎。它的逃生欲望多么強(qiáng)烈�。∵@樣持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，最后它終于絕望了，放棄了努力，兩只晶瑩剔透的大眼睛頓時(shí)失去了原有的光芒。總算到手了！
“吼吼！”你這只淘氣的蜻蜓終于歸我嘍！
我興沖沖地回到家，按奈按捺na不住好奇心的誘惑，立刻開始仔細(xì)打量這只美麗的蜻蜓：纖細(xì)的身體，玲瓏的腦袋，晶瑩的大眼睛四處轉(zhuǎn)動(dòng)著，不住地打量著四周，像紗巾一樣半透明的翅膀微微顫動(dòng)著，一節(jié)一節(jié)竹竿似的長(zhǎng)尾巴彎曲著。
我望著它發(fā)呆，捕捉來(lái)可怎么喂養(yǎng)呢？蜻蜓是益蟲，要靠捕捉小飛蟲為生。我可沒那么大的本事捕捉飛蟲，怎么辦才好呢？對(duì)！要不用來(lái)做標(biāo)本？那一定很好玩！我立刻拿來(lái)針，正要刺入它的身體，我的幼小心靈中忽然冒出了這么個(gè)想法：如果針刺到它的身體上，那一定非常疼吧？
那就把它放了吧！讓它回到草叢間，回到伙伴們那里去，那里才是它應(yīng)該呆的地方。只有在那里，它才能得到快樂。
再看看蜻蜓，像紗巾一樣的翅膀仍在顫動(dòng)著，似乎還沒從剛才的恐慌中回過神來(lái)。我打開窗，輕輕地將蜻蜓捧在手中，迎著微涼的清風(fēng)，再看看蜻蜓，它已經(jīng)撲閃著翅膀，準(zhǔn)備展翅高飛了！
“再見！可愛的小蜻蜓！”
蜻蜓展開翅膀，飛向天空，飛向美麗的落日，飛向那五彩繽紛的晚霞。
這只蜻蜓，就是我燦爛的童年。
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