【熱門】學習的作文600字集合7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的學習的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習的作文600字 篇1
在一年級的時候,我的學習并不是很好。甚至,可以說那時的我比男孩還要調(diào)皮好動。
在老師和家長的要求下,我開始認真的讀書。上課認真聽講,積極發(fā)言;回家后要做一些課外題,周六周日上補習班。
這樣一來,我的學習有了明顯的提高。從49名(我們班有62人)一下子提高到了第9名?衫蠋熀图议L對我的學習成績都不是很滿意,希望我能繼續(xù)提高學習成績。于是,我的生活變成了兩點一線的規(guī)律:在學校,補習班還與家里三個地點來來回回。
直到四年記下學期,家長看我的學習壓力大。于是,便取消了上補習班。這樣一來,我的課余時間突然多了起來?墒,我也沒閑著,我一如既往的看書,做課外題。
直到五年級這一年,我的學習又有了更顯著的提升。從八十多分提高到了九十多分,從十多名提高到了五名之內(nèi)。我開始有一些驕傲了,我甚至覺得班上的同學都沒有我聰明(畫外音:虛榮心作怪,各位見諒)。我開始對學習的態(tài)度越來越差了,我越來越迷戀于玩耍了。
開始,學習還沒有明顯的下降,直到五年級下學期。我越來越覺得我對學習應付不過來了。我覺得我簡直快成為一個差等生了。
可就在這時候,我的好朋友——晗夢給了我無限的希望。她在我最最失意的時候,對我說:“你知道嗎?你是最棒的哦。你現(xiàn)在就如一粒種子,需要陽光,泥土還有水。水代表的是好的學校;泥土代表的是對學習的態(tài)度;陽光代表的是適當?shù)姆潘珊妥杂。有了這三樣“必需品”,你才能綻放出美麗的花朵!”當時,這句話給了我無限的自信心。我從此對學習的態(tài)度不像原來哪樣隨便了,而且比原來還要認真仔細。我的學習很快又提高了,又名列前五名之列。
現(xiàn)在的我,已是一名品學兼優(yōu)的好學生了。現(xiàn)在想想那句話說得還真是對,如果,我只有泥土和說的話,那我肯定只是一名被埋在書堆里的“書呆子”了。
所以,我想對家長和老師說:“我的學習需要陽光,水還有泥土,才能綻放出美麗教養(yǎng)的花朵!”
學習的作文600字 篇2
在五年小學語文的學習里,我知道了語文在生活中的重要性。之前我一直覺得語文沒什么深奧的,只是一橫一豎簡單組合在一起罷了。一直到五年級才明白根本就不是想象的那樣簡單,字里還有同音字,形近字……就是這些字讓語文難度無限增加。但只要認真學習,仔細辨認,你會漸漸喜歡上它,而且學起來非常的輕松,非常的愉快。你也會在這美妙的文字世界里生活一生!
在語文里,語文知識最有趣。認字是我最大的愛好之一。每看到一個生字,我都會很開心的記下它的筆畫,然后回家再問父母。形近字和同音字最讓我頭疼,因為考試時我總是把它們記反。在詞語里,我能輕松地理解和運用。比如疑問句,反問句,設問句,我都能熟練地變化。比喻,否定,排比,擬人,夸張,都能準確分辨。擴句,縮句,病句,都能隨時運用。但在唐詩宋詞里,我卻感覺很是難以理解,宋詞更是糊涂。后來經(jīng)過努力,看著課文下面的注釋,慢慢理解,一點點學習,也懂得了很多字的含義,慢慢也就看懂了,好開心!
語文要傾聽。小時候媽媽給我講故事,我都能簡單的把故事情節(jié)講出來,所以我的口語表達能力還是很不錯的。但是我的朗讀水平很差,因為平時我都不愛讀書,只是默默地在心里念。我一定要在這方面多努力來提高水平。論書寫水平的話我還是很值得驕傲的,我的很多作品還得過獎品嘞!
我的語文學習有很多不足之處,比如毛毛糙糙的不留心觀察,一些不懂得也不想問別人,這些不足之處我一定要好好改正,好好學習語文知識,將來做一個有用之人!
學習的作文600字 篇3
同學們,你們的學習生活是怎么樣的呢?我的學習生活概括起來就是四個字:酸、甜、苦、辣。
苦
唉,又是一個不眠之夜,好多題目不會做,在學校不好意思問老師,在家無人可以輔導。我在家里尋找參考書,找不到。卻意外發(fā)現(xiàn)了老媽的手機,我滿懷希望的打開一看,立刻泄了氣——沒電了!沒辦法,只好自己想了。怎么想也想不出來,空過去吧——強迫癥告訴我這是不行的,接著想吧——想不出來,浪費時間。我氣急敗壞的尖叫起來。并發(fā)誓能在九點之前寫完作業(yè)叫自己一聲爸。熬到12點,鬧鐘告訴我,該睡覺了,但這是不可能的。老爸疲倦地回到家,看見我還沒寫完作業(yè),舉起了戒尺……終于寫完作業(yè)了,天卻亮了。這就是我的苦。
辣
我筋疲力盡地從美術補習班回到家里,看見老媽正在看德云社的相聲,還被逗得哈哈大笑。而我呢?回到書房,老媽已經(jīng)為我準備了練習題;打開書包,是寫不完的作業(yè),父母卻在看電視……想到這些,我無奈的拿起手中的筆。這就是辣。
酸
快要期末考試了,尖子生都在緊張的準備著,我也不能閑著,每天捧著書苦讀。游手好閑的表弟來到我家,而老爸卻把我的房間反鎖了,我不能出去,卻在門縫里看見表弟在打電腦游戲,我偷寫的日記都被他看了!氣得我對著門一頓拳打腳踢,仿佛那就是表弟。老爸開了門,把我揍了一頓。我流下了辛酸的淚水。這就是酸。
甜
時間過得很快,一轉眼一學期又結束了,期末考試來到了。我一張又一張地寫起了試卷。很快就全部寫完了?匆姾芏嗳硕荚谮に伎嘞,我不厚道的笑了。發(fā)成績單那天,我的總分比第二名整整高了4分!這時候,所有的苦、辣、酸都化成了甜。
這就是我的學習生活,酸甜苦辣的學習生活。
學習的作文600字 篇4
學習在我們小學生眼中是一件多么痛苦又無可奈何的事情,我想說的是學習是一個先苦后甜的過程,只要你找對方法,收獲希望,一定能體會到其中的樂趣的。
“weather天氣,氣象;rainy陰雨的……”每天早上六點半叫醒我的不是鬧鐘,而是爸爸那日漸熟練的標準英式發(fā)音,聽到爸爸的`聲音后,我迅速從床上爬起來,洗臉刷牙,然后開始背英語,媽媽把飯做好的時候,我已經(jīng)把老師教過的單詞和課文掌握的差不多了,所以每次英語考試我都能輕輕松松考個滿意的成績。
記得剛上三年級的時候,第一次接觸英語,老師教的我完全記不住,急的滿頭大汗,心里暗叫:“完了完了,考試怎么辦?”,爸爸知道了我的這個情況后,他給老師打了個電話,老師建議我們在手機上下載納米盒,每天早晚跟著讀至少半個小時,爸爸怕我堅持不下來,無論再忙,他每天都陪我學英語,我們先把當天老師教過的熟背,然后再預習明天要學的知識,第二天早上重復前一天晚上的,后來期中考試的時候,我的英語考了一百分,我可高興了,就這樣,學好英語的方法被我找到了,學習英語的興趣也被培養(yǎng)出來了,并且是“一舉兩得”,爸爸說“藝多不壓身”,在陪伴我的過程中,他也愛上了學英語,學習勁頭比我還足。
現(xiàn)在我五年級了,我們王老師是一位非常認真負責的好老師,她的課生動有趣,更加引燃了我內(nèi)心對英語的熱情,我已經(jīng)不需要跟著手機讀了,放學后讀三五遍就會了,這樣又節(jié)約了不少時間。
通過這件事,也讓我收獲了一個好習慣,“心態(tài)積極,充滿自信”,同學們,當你在學習上遇到困難的時候,不要躲,不要怕,尋找正確的學習方法,一天,一月,一年,持之以恒,“世上無難事只怕有心人”,然后,讓我們享受學習帶來的樂趣吧!
學習的作文600字 篇5
我的成績在班里位于中游,每當媽媽看見我低于前5名的名次是,她總會說:“你看看,你看看!學習真不上進。哪像我小時候,年年班長,年年大隊長,年年三好學生,每次全班第一……”我好羨慕媽媽的成績!每次我聽了,就會想起自己是媽媽的情景。
這次,我考了89分,媽媽不說分由,一巴掌打在我的后腦勺上,眼前一黑,沒了知覺。
睜開眼,是一間破舊的教室,現(xiàn)在貌似是下課,同學們玩的玩,鬧的鬧,只有我面前擺著一套練習題。
掃了一下周圍,沒一個認識的。我盯著面前習題上的名字——五年級倪朝霞!我的天呀!我穿越了!還穿越成了我媽!
一陣刺耳的鈴聲響起,老師走進教室,道:“這次期中考第一名又是倪朝霞!下面發(fā)卷子:”倪朝霞,語文99。5,數(shù)學100!“我愣了半天,才走上講臺,領了卷子。媽媽的成績還真的很好!
直到放學,我還是迷糊的,我想起媽媽告訴過我她以前家的地址,還帶我去玩過,我憑著記憶,來到媽媽的家。
我推開木質(zhì)門,看見一間20多平米的小房子,我把書包放下,不管那么多,幫媽媽做完作業(yè)才是正事。
在媽媽那小小的書桌上,我看見一張白紙,上面寫著媽媽的學習計劃,都很詳細合理。我看向書桌旁的一個小柜子,里面是媽媽珍藏的課外書,雖然不多,但都保護得很好。書里面還標了好詞佳句,還寫了感想。媽媽的數(shù)學草稿本也干干凈凈,整整齊齊。
媽媽說過,她小時候很笨,但她態(tài)度認真,笨鳥先飛,仔細刻苦。
我按媽媽的計劃做了兩天,第三天,迎來了數(shù)學考試。
我掃了一眼題目,都是復習過的,我早早的考完了卷子,老師當堂改了出來:”倪朝霞,100!“我驚訝極了,心里像塞了蜜一樣甜。
我的眼前又黑,醒來時,對上媽媽關切的目光:”媽!你小時候可真厲害!“”厲……厲害?“媽媽被我搞的摸不著頭腦。
嘿嘿,老媽,謝謝你那一巴掌,讓我知道了好學生的學習態(tài)度。我們現(xiàn)在條件這么好,更應該努力學習,我要端正學習態(tài)度,做真正的好學生!
學習的作文600字 篇6
我在本校的普通班,作為一名高一的新生,剛來的那段時間我還不太習慣這種生活。在還沒開學之前,我聽聞了關于這個學校是很多傳聞,有好的也有差的。經(jīng)過這一段時間的生活,我也發(fā)現(xiàn)了很多問題,現(xiàn)在和過去時候的我的心理的對比。
這所學校的錄取分數(shù)線并不高,所以我對本校的同學的情況也有一個初步的念想。首先,這段時間,班上的紀律特別的不好,相比起我初中時所在班級的紀律差了太多。班上的學習意識不強,但他們表面看起來都過的快樂,盡管很瘋。軍訓過后,開始正式的學習,我的心總是處于浮躁階段,無法做到心如止水,可能是玩性萌發(fā)了吧,我也和一群女生瘋起來了。在以前,我是絕對不會這么做的,每天都能笑起來幾次就不錯了。那個時候,對于老師給我的權力我會好好利用,認真負責,因此也得罪了很多人,但我并不在乎這些,因為那個教室里都只是同學而已,我向來都喜歡獨來獨往,一個人的生活。
我不知道到底是周圍的事物和人變了還是我自己的心變了。不管怎樣,現(xiàn)在的這種狀態(tài)和生活令我無法滿意,F(xiàn)在,我再也做不到那種對于題目能輕松就街出來,對自己能苛刻的要求,現(xiàn)在,別人可以質(zhì)疑我的答案了,這在以前是很少出現(xiàn)的。現(xiàn)在,是別人在管我,我也變成了那人山人海中的那普遍的一個人,我的成績也開始從眾了,現(xiàn)在別人可以輕視我了。不管是這上面的哪一種情況都令我不滿,我想改變,可又不想,因為我貪念于現(xiàn)在的快樂,我可能已經(jīng)淪陷在這深淵里了。不!我的心,我的驕傲不允許我這樣做。
我不安于現(xiàn)狀,但我又不想努力,還好,不管怎樣,我的那份驕傲依然存在,為了讓它能獲得別人的尊重,我一定會改變現(xiàn)在的這種狀態(tài);蛟S這個過程很慢很難,但我會學著堅持下去,把我的心理一步一步糾正過來,向著正確是方向前進。但在這個過程中我不會放棄我現(xiàn)在所擁有的那份簡單的快樂,以及在我淪陷的這段時間里的網(wǎng)絡生活。
學習的作文600字 篇7
對于很多人來說的學習態(tài)度都是錯的,他們要不就是對學習沒興趣要不就是邊學邊玩。這樣的話根本就不可能學好!不管干什么,做什么事,都要認真去對待,態(tài)度要好!不然什么也不知道!
學習的時候需要態(tài)度和草稿本,學習的時候更要善于觀察和記錄。有什么不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!但是,我個人認為每個人都會有自己的學習態(tài)度。假如父母親強迫學習的話,那么個人心理都會有寫不耐煩、憤怒等一些想法。
但是認真去對待學習、自愿去對待學習,用一種高興的心情去對待學習的話,就會對學習產(chǎn)生興趣,漸漸地迷上學習。當然,這是我個人的想法。對待學習態(tài)度有很多種,主要是要看你對學習的態(tài)度如何了。只要你對學習的態(tài)度好,學習的時候就很容易記住!成績自然也會提高啦!至于學習態(tài)度嘛,也就是對于學習的看法和采取的行動。而另一個意思,就是人對待學習的舉止神情!
學習,能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能!而你怎樣對待學習,就是怎樣對待你自己!你怎樣看待學習,就是怎樣看待你自己!!所以,珍惜學習,就是珍惜你自己!只要你對學習有良好的態(tài)度,學習給你無限的“資源”!就像你種田一樣。只要你擁有時間,擁有技能,擁有“種子”……等時機一到!就會有一大把的“財富”!
雖然有些人討厭學習,但學習卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現(xiàn)“陽光”……著樣的希望!著樣的力量!難道還不快點珍惜嗎?不只要你有恒心,有耐心,豐收的成果定會落在你的手上,而且還是最珍貴的成果!
所以,一個人的恒心、耐心和決心,是對帶事物的態(tài)度的能源。只要你珍惜現(xiàn)在所擁有的,只要你認真地面對學習,那么,勝利之果便會降臨!
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