敘事作文：學(xué)騎自行車(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的敘事作文：學(xué)騎自行車，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文：學(xué)騎自行車1
小時候，看到電視里自行車比賽選手速度超快，我很羨慕他們那高超的車技，于是便叫爸爸給我買輛自行車訓(xùn)練。
自行車買來了，我一下沖上去試著騎了幾下，由于車技不精，“咚”的一聲，我的屁股摔紅了。我正要爬起來繼續(xù)騎的時候，爸爸說：“別騎了，再騎的話，你的屁股不開花才怪了。”“我不管，我要騎！”我倔強地說。被爸爸言中了，之后，我又連摔了幾跤。這時，我想：“還是跟爸爸回家吧，要不然，自行車都給我摔爛了�！睆拇艘院螅译m然每天都摔跤，但我每天都騎。經(jīng)過一個多星期的'訓(xùn)練，我積累了一些經(jīng)驗，雖然不再像以前那樣頻繁摔跤，可還是沒有完全掌握要領(lǐng)。
有一天，我在想為什么總是摔跤，想著想著，終于有了答案。下樓一試，嘿，果然成功了。我高興地叫了起來：“我成功了！”話音未落，腳下一滑，只聽見“咚”的地聲，我的屁股又摔紅了。
……
隨著時間的推移，我的動作越來越熟練，速度也越來越快，我就像只快活的小燕子，可以做許多動作：如前輪跳、飄移……
剛學(xué)會騎車的時候，我滿腦子都在想騎車的快樂，覺得很有意思，同時也明白了許多道理：比如堅持就是勝利、失敗乃成功之母等等。
學(xué)會了騎自行車，既讓我體會到了快樂，又讓我明白了許多道理，使我受益匪淺。
敘事作文：學(xué)騎自行車2
一個風(fēng)和日麗的周末，我懷著無比興奮的心情，去操場上學(xué)騎自行車。
來到操場后，我就開始迫不及待地騎上自行車。由于我之前騎的都四輪自行車，從來沒騎過二輪自行車，而四輪自行車與二輪自行車穩(wěn)定性截然不同，所以對我而言騎二輪自行車毫無基礎(chǔ)可言，一切都要從零開始。我先跨了上去，兩只手緊緊握住手把，然后把雙腳踩在踏板上，最后把屁股坐在坐凳上，全神貫注，準(zhǔn)備出發(fā)�？墒俏业倪@個姿勢僅僅保持不到兩秒鐘，就“哐當(dāng)”一下摔倒了。旁邊嬉戲的小孩看到我摔倒的狼狽樣，都放聲大笑起來。我沮喪極了，把自行車扔到附近的草坪上，躺在草坪上哭出了聲來。
哭過一陣子，我突然想起我學(xué)四輪自行車、滑輪時也是這樣。剛開始我都摔了很多次跤，但是我都堅持了下來，并且最終都學(xué)會了這些本領(lǐng)，那么學(xué)二輪自行車不也正是一樣的道理嗎？
于是，我重拾信心，把自行車扶起來，繼續(xù)開始我的“騎自行車之旅�！睂W(xué)騎自行車的那個下午，我不知道騎了多少個圈，摔了多少次跤，但是我還是努力地堅持下來……終于，到快要天黑的時候，我已經(jīng)能熟練地操縱二輪自行車，在操場上轉(zhuǎn)圈圈了，看著那輛嶄新的自行車，我覺得心里特別有成就感！
轉(zhuǎn)眼間五年過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)能從彩虹橋輕松流暢地騎到白沙大橋了。雖然我現(xiàn)在騎自行車的`水平已經(jīng)比較高了，但是我永遠不會忘記五年前的那個充滿活力的下午，因為那個下午告訴了我一個看似很簡單卻很深奧的道理，不放棄，不認(rèn)輸，堅持就會勝利！
敘事作文：學(xué)騎自行車3
今天，爸爸媽媽要教我騎自行車，我猶豫不決，是爸爸媽媽三番五次的勸說我才答應(yīng)的。
開始學(xué)了，爸爸跟我講了騎自行車的要領(lǐng)：“人身體要坐正坐直，手要把自行車的龍頭抓緊，眼睛要注視前方�！蔽蚁耄涸瓉眚T自行車這么簡單啊！于是我打斷爸爸的話頭，就躍躍欲試了。可我剛剛騎上車，車就倒了，手掌在地上擦了一大塊皮，我的屁股也摔痛了，也不想學(xué)了。騎自行車都這么難，算了，不學(xué)了。但是爸爸在旁邊笑著說：“不要放棄，不要半途而廢。做事心急吃不了熱豆腐，騎車時，眼睛要注視前方，不要往下看，不然就很容易摔跤了。”s說著還給我做了示范。我又騎了起來，果然比上次好多了，我不禁沾沾自喜起來，無意中發(fā)現(xiàn)前面有一塊大石頭，正在我不知所措的時候，想到了一個好辦法：跳車。我跳下車，車也在那瞬間倒下來了。我把車扶起來，又騎起來了，這次我卻沒有摔倒，也許是我苦練的結(jié)果吧。
現(xiàn)在我的.自行車已經(jīng)騎得很好了，這是我苦練的結(jié)果。
原來，看起來這么簡單的事做起來卻這么難，我想：其它事也一樣吧！
敘事作文：學(xué)騎自行車4
星期天上午，我看見小伙伴們自由自在地騎自行車，很羨慕�；氐郊依铮覍Π职终f：“我想騎自行車，你給我買一輛吧！”爸爸笑著說：“好的.�！弊孕熊囐I回來了，我興致勃勃地推著它，跟爸爸來到了公園的一塊空地上。
我迫不及待地騎上自行車，雙手緊握車把，兩腳踏著腳蹬，顯得十分緊張。爸爸在后面扶著車架，對我說：“不要害怕，眼睛看前方，身子要直……”我邊聽邊歪歪扭扭地騎，差點兒就要摔倒了。過了一會兒，爸爸又說：“車子往邊上倒，但身子不能跟著往邊上倒�！蔽艺瞻职值脑捰掷^續(xù)騎，騎了一段路，我回頭一看，爸爸沒有扶著車架，心里一慌，車子又搖晃起來了，也忘了剎車，車扭了幾下摔倒在地上。幸好沒有摔傷，我害怕極了。這時，爸爸走過來鼓勵我：“不要灰心，堅持下去，一定能學(xué)會！”我點點頭，又接著騎，漸漸地掌握了平衡，越來越熟練。最后，我還學(xué)會了自己上下車。
我高興地對爸爸說：“爸爸，太好了！我學(xué)會騎自行車了！”爸爸一本正經(jīng)地說：“有志者，事竟成。功夫不負有心人！“說完，爸爸笑了，我也笑了。
敘事作文：學(xué)騎自行車5
我的好朋友都會騎自行車了，而且是不帶輔助輪的自行車，我不會，但是我很想學(xué)，于是我讓媽媽給我買了一輛自行車，我就開始學(xué)了。許樂爸爸幫我把自行車的輔助輪下掉了。我高興地跟我的輔助輪揮揮手說：“再見，輔助輪，我長大了，就用不上你了哦！”可當(dāng)我真的騎上沒有輔助輪的自行車時，我就知道，這沒那么簡單。因為我總是感覺雙腳一離地，我就要倒下來了。試了好幾次，車子總是騎不起來，我用腳蹬地，蹬了很久才騎，結(jié)果沒騎兩下就差點摔倒，還好我用腳撐地，要不然我就會摔倒的。我用左腳踏踏板，右腳蹬地，又過了好一會兒，我覺得我會了，就試了一下，結(jié)果我就騎了幾米，就又搖搖晃晃，又開始摔了，我快要氣死了。我喊媽媽快來幫幫我，扶我一下，可是她總是說：“你再試試。手握著方向盤，眼睛看著前方�！蔽抑挥杏仓^皮再騎。那天太陽一點也不大，但我卻累得滿頭大汗。
就在我想要放棄時，我卻突然騎起來了，騎了有好幾米的距離，我高興極了。媽媽大聲說：“看！你多棒！你都會騎了！”我一下子來了勁，更加認(rèn)真地騎起來了。不一會，我騎的.距離越來越遠了�！拔页晒α�！”我心里想。我笑得像一朵花，心中也十分甜蜜。那種甜蜜是我付出了辛苦沒有放棄后的甜蜜，比吃了蜜糖還要甜的甜蜜！
我想：“世上沒有不學(xué)就會的天才，只要好好努力，不放棄，最后總能學(xué)會！”
敘事作文：學(xué)騎自行車6
前幾天外婆給我買了輛漂亮的自行車，我可喜歡了，可惜我還不太會騎。于是媽媽決定教我騎自行車。
第二天傍晚，媽媽推著自行車把我?guī)У揭凰鶎W(xué)校的操場上練習(xí)騎車。媽媽用手扶著車子的后面，叫我放心地騎。我使勁地踩了踩腳踏，車子就前進了，繞著操 場騎了兩圈，媽媽已經(jīng)累得不行了。我們休息了一下子又接著練習(xí)，這次媽媽扶著車子跑了一下子就悄悄地放手了，我開始不知道的時候騎得很好，可是媽媽一告訴 我，我就一下子慌了神，還差點摔倒。媽媽說：“這都是你的.心理作用，只要你不慌張、慢慢地騎，就會騎得很好�！蔽尹c了點頭。我小心翼翼地騎著車，一會兒的 工夫我就騎得比較熟練了。媽媽高興地說：“你學(xué)得非常好，但是你只是學(xué)會了一點皮毛，你必須得在馬路上也騎得這么熟練才算學(xué)會了騎自行車�！�
于是媽媽就把我?guī)У今R路上練習(xí)騎車。我慢慢地騎著，突然前面來了一輛電瓶車，我嚇了一大跳，急忙停下。媽媽見了，說：“你不要害怕，只要你騎邊上， 慢慢騎，別人是不會撞到你的，要冷靜一點！”我記住媽媽的話又繼續(xù)騎，前面又來了一輛電瓶車，我照著媽媽的話做，果然成功了。我終于學(xué)會騎自行車了！
學(xué)騎自行車看上去很難，其實只要你掌握了它的技巧，就能很輕易地學(xué)會，當(dāng)然隨時要注意安全啦！
敘事作文：學(xué)騎自行車7
上個月，媽媽給我買了一輛自己車，我可喜歡了。我整天都在學(xué)怎么騎，可是怎么也學(xué)不會。
每當(dāng)我一上車，車就搖搖擺擺，像頭“小犟驢”，怎么也不聽喚。我摔了好幾次，又試著用腳踏。用腳踏了好幾天，依然沒有學(xué)會。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候，卻發(fā)生了不可思議的事。
爸爸帶我來到門前的小廣場上，手把手的教我，并給我示范了一遍。
只見爸爸跨上車，右腳把踏板勾上來點，再用力蹬，左腳再接著蹬，看樣子非常熟練。我也想上去騎。爸爸讓我先跨上來，然后告訴我腳不要離開踏板，他在后面扶著，我腳用力的蹬，突然覺得車子輕快的往前沖，覺得自己會騎了。我得意洋洋的.，就叫爸爸放手，不料，才放開手，我就倒了。
我不甘心失敗，于是卷土重來。這次，我吸取了教訓(xùn)，小心翼翼地握緊了車把手，手都捏出汗了，眼睛一直盯著前面，時刻不敢轉(zhuǎn)移。反復(fù)練習(xí)幾次，我終于學(xué)會了。
我反思了一下自己騎車的經(jīng)歷，一開始用腳時，不知道看前面，用手扶車把手時，腳就不會蹬了。這件事讓我明白了學(xué)做一件事要不斷的摸索、大膽的嘗試，不過于急躁，方能成功。
敘事作文：學(xué)騎自行車8
寒假里，我經(jīng)歷了許多的事,有傷心事,有高興事……我記憶最深刻的,還是學(xué)騎自行車那件事。
那天天氣很好,媽媽突然提起了我那個向往以久的心愿：“我去給你買自行車,好嗎?”“太好了!太好了!你真是我的好媽媽!”我情不自禁地又蹦又跳�，F(xiàn)在我已經(jīng)上三年級了，再過半年就能自己騎自行車去上學(xué)了，現(xiàn)在媽媽說要給我買車，你說我能不高興嗎？
自行車買回家，新的問題又來了，我還不會騎呢！不然買了可是浪費！可我從小就膽小，媽媽幾次說讓我學(xué)，我都不敢，因此直到現(xiàn)在我還不會騎。不過這次看在自行車的份上，我咬咬牙，學(xué)吧！
媽媽幫我扶著車子，我小心翼翼地坐好了，心里七上八下的，老擔(dān)心自己會摔下來。沒走多遠車子便搖晃起來；晃呀，晃呀，摔倒了。我忍著疼痛站起來，拍拍身上的土，眼含淚水大聲說：“我不學(xué)了！”媽媽走過來摸著我的頭，語重心長地說：“做什么事都沒有那么簡單的'，你要記�。簣猿植恍�，才能成功！你一定能行的! 繼續(xù)，再來！”媽媽的話增加了我的信心。我擦干眼淚，扶起車子又坐上去，媽媽在前面幫我抓車把，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶車子邊給我講解要點：“第一要看前方，不能看車底下；第二，不能把車把轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這樣容易摔。第三，腳要不停地蹬，不能停�！蔽夷拖滦膩戆磱寢屨f的話去做，過了一會兒，媽媽把手松開，我竟然自己騎起來了。
就這樣我不但學(xué)會了騎自行車，而且我還懂得了只有堅持不懈，才能成功的道理。
敘事作文：學(xué)騎自行車9
小孩子對自行車特別感興趣，看見別人騎車從面前經(jīng)過，恨不得將他拖下來自己上。這是我一個喜歡騎車人的真心獨白。
暑假里我最喜歡騎自行車，每當(dāng)我騎車的時候就會很自然地想起學(xué)車的那段經(jīng)歷。
那是一個暑假的`下午，天氣很好，爸爸正好閑著，他對我說：“爸爸，今天教你騎車咋樣?”我激動地說：“太好了!”我和爸爸推著自行車一起向?qū)W校的操場進發(fā)。在路上他邊走邊給我講學(xué)車的要領(lǐng)，現(xiàn)在想來，也不知他講了些什么，只是覺得自己一個勁兒的點頭，答著“哦，是”之類的詞。來到操場，爸爸把我抱上車坐好，自己便站到車后。我用手捉住龍頭，兩只腳踩在踏板上，好像人“高空作業(yè)”，犯起“恐高癥”來，害怕極了。我慌慌張張地說：“不學(xué)了，不學(xué)了。”爸爸連忙說：“別緊張，開始都這樣，一會就好了�！卑职纸涛以鯓涌刂品较�，只要捉住龍頭，他在后面推。不知咋回事，爸爸捉住貨架，把自行車推得平穩(wěn)極了。我試著想蹬一下踏板，僅差一點歪滾了，幸虧爸爸力大扶住了。
第一天學(xué)車時間過得真快，也不知干了些什么，夜幕悄悄降臨。自此我的車癮帶發(fā)了。第二天，我主動要求爸爸教我學(xué)車。開始仍舊緊張，握住車龍頭，雙臂伸直，目視前方，不知啥時，我的腿子能夠使點力蹬車了。不過，車一會兒向右歪，一會向左歪，我的手腿總是不諧調(diào)，把爸爸累得氣喘吁吁。不知哪一天，爸爸松了手，我卻騎穩(wěn)了車。
學(xué)車難忘，難忘學(xué)車。
敘事作文：學(xué)騎自行車10
昨天是清明節(jié)假期的第二天，天氣很好，上午我和我的好幾個同學(xué)約好去媽媽學(xué)校的操場玩兒。校園里有共享單車，媽媽說這幾天還免費使用，所以我們就打算用這種車來練習(xí)。由于假期人少，車也少，我們找了很久好不容易才找到了兩輛車，一輛小黃車，一輛摩拜單車。
我們幾個輪流著練習(xí)騎車，王麒碩已經(jīng)學(xué)會了，他上去就會騎，好厲害��！我剛開始覺得騎車太難了，覺得很難學(xué)會。快到中午的時候我發(fā)現(xiàn)李心妍已經(jīng)學(xué)會了，我想我再多加練習(xí)也一定能學(xué)會騎車�？�12點的時候，天氣太熱了，我們就先回家了。
快到家的'時候媽媽發(fā)現(xiàn)路邊有一輛小黃車，于是媽媽就用手機掃了這輛車，把它騎回家，放到我們樓下，準(zhǔn)備吃完午飯再去學(xué)騎車。下午我和李颯，蔡君瀚又去操場練習(xí)騎車，剛開始我很害怕摔倒，可是在爸爸的鼓勵下，爸爸幫我扶著車，我開始騎，可是爸爸突然松手了，我沒感覺到，慢慢地我就學(xué)會了。
我剛開始能蹬一圈兒，再然后就蹬兩圈兒，慢慢地就能蹬好幾圈了。爸爸媽媽看到了很高興，都夸我學(xué)得快，我也很高興，我要再好好練習(xí)，爭取騎的更熟練一些，可是我現(xiàn)在還不會拐彎兒，還不會用車閘減速，每次想下來的時候都是直接跳下車，差點摔倒。不過媽媽說我已經(jīng)算學(xué)會了，只是還需要再多練習(xí)。
我很高興，我用一天時間就學(xué)會了騎自行車，媽媽說比她小時候?qū)W的快多了，她小時候用了一個星期才學(xué)會呢。
敘事作文：學(xué)騎自行車11
放寒假了，我看見我們班的許多同學(xué)都學(xué)會騎自行車了，我心里暗下決心，我一定要學(xué)會騎自行車。
我就去求我哥哥說：“哥哥，你教我學(xué)騎自行車，好嗎？”他爽快地答應(yīng)了。哥哥對我說：“學(xué)騎自行車，要掌握要領(lǐng)，重要的是要保持好平衡，特別是不能怕摔跤�！蔽艺f：“我不怕，我一定要學(xué)會�！备绺缇烷_始教我動作要領(lǐng)了。他說：“兩手抓住車把，先把車子推穩(wěn)了，然后把后腳跨過車梁，踩到右腳踏板上，用勁朝下蹬，車子走的那一霎那，再把左腳也踩到腳踏板上，兩腳一蹬車子就開始走動了，這時候要注意保持好車子的'平衡和方向。”我默記著要領(lǐng)，照著哥哥說的試了試，果然自行車向前走了起來。慢慢地我加快了速度，一不小心沒踩著腳踏板失去了平衡，我和自行車一起都摔在了地上，好疼啊！我捋起褲腿一看，腿關(guān)節(jié)處被擦掉了一層皮。休息了一會兒，我叫哥哥扶著我的自行車，幫我掌握平衡。我能很順利的騎著走了，哥哥悄悄的送開了手，我騎著騎著感覺后面沒人扶了，心里頓時緊張起來，哥哥說：“你保持好平衡一直向前騎就不會摔跤了�！苯K于，我學(xué)會了騎自行車。騎自行車看起來似乎很簡單，但實際做起來卻很難。我想生活中有很多事情都是這樣的。由此我想，我今后干任何事情都一定要謙虛，要踏踏實實地學(xué)習(xí)。
敘事作文：學(xué)騎自行車12
暑假的一天，姑姑帶我去學(xué)騎自行車。
姑姑先讓我騎上去，我有點害怕，心想：騎自行車會不會很難，會不會摔下來，萬一跌倒怎么辦……姑姑見我不敢，就說：“別怕，來，我扶你�！笨匆姽霉媚芊鑫�，我也就上去了。姑姑扶著我上車了，我握緊龍頭，心里暗暗祈禱：千萬別跌倒，千萬別跌倒……我緩緩向前騎去，騎著騎著，我感到挺輕松的。忽然，姑姑放開了手，以前爸爸扶我從來不放手，怎么姑姑放手了?我急得像熱鍋上的螞蟻，手腳也不聽使喚了，腳都踏不好踏板了，手也握不緊龍頭了，就在我的身體要和大地親吻的一瞬間，姑姑喊道：“快，把龍頭往右拐!”我聽了，連忙把龍頭一拐，自行車才恢復(fù)了原樣。
經(jīng)歷過這次，我懂了騎自行車的.決竅：只要腳不停地踏板，身體保持平衡，注意力集中，不要分散�？墒俏疑宪囘�不會，姑姑就又教我：“你先用腳在地上踮幾下，然后一人腳先踏上去，另一只腳迅速跟上去。這樣又方便，又易學(xué)，還不會跌倒。”我照著姑姑教的樣子試了一下，可是自行車還是有點傾斜，我不服氣，又照做了幾遍。終于，我成功了!我可以上車了，漸漸地，我越來越熟練了，也騎得飛快了。
在學(xué)騎自行車的過程中，我明白了：只要堅持，就是勝利!
敘事作文：學(xué)騎自行車13
大家都騎過自行車吧！那飛快的感覺讓人感到舒服，同時又可以體驗勞動換來的'成果。
一天夜里，我在看《趣味作文》時，看到了《路霸》一文。描寫作者學(xué)自行車的文章，讓人感到騎著自行車，在面前騎來騎去，象飛一樣的。這時，我跟媽媽說：“媽媽，我想學(xué)自行車。”媽媽大吃一驚，說：“小雨，你什么時候心血來潮，想騎自行車了呢？而且你不要三天打漁，兩天曬網(wǎng)。”我說：“當(dāng)然不會，我是誰��？”媽媽見我如此肯定，二話不說，給我買來了自行車。
開始騎了，我拿著籠頭，踏著鐙子，想：區(qū)區(qū)一輛自行車就能讓我害怕得逃跑？心一狠，腳蹬了起來，由于重心不穩(wěn)，籠頭不正,我一下子摔了個大跟斗。
我不甘心這樣失敗，大聲喊：“自行車，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓？今天我一定要征服你！”我又騎了上去，每一步都飛快，不料，我的自行車的車輪撞上了一塊石頭，我不但摔了一跤，褲子還破了個洞。
我開始想放棄了，媽媽見了，語重心長地跟我說：“小雨，不要遇到一點小小的困難就放棄，每個人，都會有困難，但又有多少人堅持了呢？”
我立刻信心百倍，騎了上去，慢慢地，自行車甘拜下風(fēng)。我一騎，它就聽我的指令。
從學(xué)自行車這件事來看：人，應(yīng)該堅持不懈，不能半途而廢。
敘事作文：學(xué)騎自行車14
暑假的一天，許多小伙伴騎著自行車在廣場上來回穿行，那瀟灑的身姿讓我羨慕極了。我纏著爸爸說，我也要騎自行車。爸爸說要學(xué)會騎自行車絕非易事，望著爸爸疑惑的神態(tài)，我大聲地對爸爸說：“我能行!”
萬事開頭難。要學(xué)會騎自行車首先要學(xué)會推自行車，推自行車即可消除人的恐懼心理又可幫助自己掌握身體平衡。推車的要領(lǐng)是：穩(wěn)定好車把，不要亂動，這是騎車的根本，這樣做有助于把握重心。剛學(xué)會了推車子，我便迫不及待的想騎車子，在爸爸的爸爸幫扶著，我上了自行車，歪歪扭扭地蹬起來。爸爸一邊扶著我，一邊告訴我騎車的竅門：穩(wěn)定好車把，目視前方，把握身體平衡……可說起來容易做起來難，爸爸扶著車子還行，可一放手，我就像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪。一天下來，不但累得不行，而且還掛了彩，此時的我?guī)缀跻稽c信心也沒有了，看著我垂頭喪氣的樣子，爸爸笑著說：“你也太心急了吧，不要灰心，世上無難事只怕有心人。不經(jīng)過風(fēng)雨那見的彩虹。”爸爸的話多有道理啊!我抬起頭，不好意思對爸爸說：“爸爸，放心吧�！币院蟮娜兆永�，我學(xué)習(xí)之余，就不停地練習(xí)，反復(fù)的揣摩。果然功夫不負有心人，四五天的.時間就學(xué)會騎自行車了，我為自己自豪，爸媽也為我的精彩表現(xiàn)感到高興。
回顧自己的騎車歷程，我想首先要相信自己——我能行;其次凡事不能心急，要用心揣摩，掌握事情的要領(lǐng)，做個有心人，你就一定能到達成功的彼岸。
敘事作文：學(xué)騎自行車15
暑假的的一天，我看到鄰居家的小孩在學(xué)騎自行車。我心里想：我也要學(xué)會騎自行車，不能讓他們超過我。于是，我把前幾天剛買的自行車推出去，又叫媽媽幫我扶自行車。開始騎了，我坐上自行車，踩著腳踏板，才騎了一會兒，我和我的自行車就想跳起了街舞一樣搖搖晃晃。幸好媽媽在后面把住了，否則后果不堪設(shè)想。學(xué)了半個多小時，媽媽悄悄的放了手，與此同時我的.雙腳用力一踏，我和我的自行車一起“飛”到菜地里去了，而且還摔了個人仰馬翻!“哎呦!”我叫道。媽媽看見了急忙跑過來把我和自行車扶了起來，我心想：這自行車也太難學(xué)了，我不學(xué)了。媽媽似乎看透了我的心思，對我說：“做一件事不能半途而廢，這樣才會成功。你沒聽過嗎?世上無難事，只怕有心人!”媽媽的話使我鼓起勇氣繼續(xù)學(xué)騎自行車。
第二次學(xué)騎自行車時，媽媽教我吸取第一次騎自行車的教訓(xùn)，扶好車把，慢慢踩下去，看前面，不要慌，要有耐心的學(xué)習(xí)。突然媽媽的手機響了，去接電話。我沒注意到媽媽此時已經(jīng)把手放開了，自己慢慢地騎出了幾米。后來，我感到身后沒人了，就馬上下了車，一看，媽媽早就不在身后了。媽媽夸我學(xué)會了騎自行車，我心里仿佛像吃了蜜似的，甜滋滋美滋滋的。后來，我還學(xué)會了剎車，轉(zhuǎn)彎等等。現(xiàn)在我都能在馬路上騎了呢!這就是我騎自行車的過程，他讓我懂得一個道理：干什么事都不能半途而廢，只有堅持才會成功。
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