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樹作文

心中的樹作文

時(shí)間:2022-08-07 13:51:23 樹作文 我要投稿

【精選】心中的樹作文十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的心中的樹作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】心中的樹作文十篇

心中的樹作文 篇1

  我最愛櫻花,從小就喜歡。每當(dāng)四月,我總是喜歡站在櫻花樹下,看那櫻花漫天飛舞。每當(dāng)春風(fēng)溫柔地吹起,樹上的櫻花花瓣慢慢地飄落下來,直到親吻著大地才靜止不動(dòng)。

  記得我6歲生日時(shí),爸爸帶著我在村西南面的菜地中栽下了一顆生機(jī)勃勃的小樹苗。對(duì)!就是櫻花樹!剛開始的那幾天,我很興奮,天天都讓爸爸去澆水,可是每次我都發(fā)現(xiàn)櫻花樹還是那么小,期盼中的櫻花飛舞的場(chǎng)面也總是看不到。幾周后,這件事就被沒耐性的我忘到腦后了,我再也沒去給它澆過水施過肥。

  直到今年春天,我經(jīng)過菜園時(shí),聞到一種淡淡的芳香,才想起曾經(jīng)在這里栽過櫻花樹。走近一看,我發(fā)現(xiàn)櫻花樹已經(jīng)長(zhǎng)得很高。櫻花盛開,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,擠在一起,迎著溫柔的春風(fēng)嘻嘻哈哈,搖頭晃腦。比起其他綠油油的植物,這棵挺立的粉紅櫻花樹格外獨(dú)特,它的香味甜而不膩,十分清新。春風(fēng)吹起,花瓣緩緩落下,溫暖而美麗。我駐足欣賞了一會(huì)兒,碰到鄰居家的爺爺,他告訴我爸爸對(duì)這棵櫻花樹非常上心,每隔兩三天就會(huì)來給樹澆水,暴風(fēng)雨的時(shí)候總會(huì)過來檢查一下。

  我心里酸酸的,爸爸對(duì)這棵櫻花樹真好。我覺得他對(duì)櫻花樹比對(duì)我還好,至少我在學(xué)校累得半死,回家后,他從來沒有安慰過我一句。正想著,風(fēng)雨卻毫無(wú)征兆地來了,我離家好幾百米,跑也來不及了,我只好躲到櫻花樹下,等待風(fēng)雨離開再回家。不知道過了多久,我模糊地看到一個(gè)身影向我跑來,近看才發(fā)現(xiàn)是爸爸,他是來看櫻花樹的,還是來接我回家的?他跑到樹下,埋怨我:“這么大的雨也不知道回家啊,到處找你呢!”他把傘遞給我,又把外套脫下來披在我的身上:“快走吧!”冷冷的風(fēng)雨里,我卻感覺心里暖洋洋的。

  對(duì)啊,爸爸就是這樣,他不會(huì)說許多愛你的話,但會(huì)做許多愛你的事。想想爸爸這么多年來為我做的事,即使是一棵樹,因?yàn)槭俏蚁矚g的,他也細(xì)心呵護(hù)著,就像呵護(hù)我一樣

  爸爸,就是我心底的那棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨!

心中的樹作文 篇2

  在我七歲那年,我種下了一棵小桂花樹苗。那時(shí),我就希望他可以長(zhǎng)得和我一樣高,始終陪伴著我?删驮谒L(zhǎng)得和我一樣高時(shí),一場(chǎng)暴風(fēng)雨席卷而來。也許就是這一場(chǎng)暴風(fēng)雨,使我明白了生命的堅(jiān)韌。

  桂花樹種下以后,我對(duì)它百般呵護(hù),每天給它澆水、拔草、松土。兩年后看著他筆挺的樹干,我感到欣慰極了。一天夜里,一場(chǎng)暴風(fēng)雨在雷鳴咆哮一般的伴奏中出現(xiàn)。我整夜心神不寧,不知道桂花樹現(xiàn)在怎么樣了。我越聽暴風(fēng)雨的嘩嘩聲,心里越慌。第二天,天一亮,我就來到濕漉漉的菜園。我朝桂花樹那兒望去,急切的搜尋著桂花樹的蹤跡?墒,我的小桂花樹都不知道被卷到哪里去了!我的腦袋轟的一下像是有幾百只馬峰在飛,悲哀的苦水涌動(dòng)著一次次地拍擊著我的心房。這時(shí),媽媽走過來問我怎么了,我把這件事一五一十的告訴了媽媽。她聽完后,俯下身子伸出雙手,輕輕地?fù)荛_凌亂的草叢,我看見了一小截的裸露的桂花樹的根。雖然它的上半截被折斷,但根還是緊緊的抓住土地。我既驚訝又感動(dòng),媽媽說:“只要根還在,桂花樹就還能活!”

  雖然桂花樹的大半都被折斷了,但頑強(qiáng)的求生欲望讓它在暴風(fēng)雨之夜挺過來了!暴風(fēng)雨可以破壞它的身軀,但始終破壞不了它那想求生的精神,它牢牢地抓住土壤,堅(jiān)持到暴風(fēng)雨停止!

  同學(xué)們,你們是否明白了生命的堅(jiān)韌?草燒了,還能再長(zhǎng)出來;楊柳枯了,有再發(fā)芽的時(shí)候;桃花謝了,也有重開之日。桂花樹在暴風(fēng)雨的洗禮之后重生的故事使我這個(gè)懵懂的孩子明白了:面對(duì)苦難與挫折,一定要有堅(jiān)定的信念來戰(zhàn)勝它,因?yàn)樯遣豢梢暂p易地被打敗的!

心中的樹作文 篇3

  在我跌倒時(shí),是誰(shuí)來不斷地鼓勵(lì)支持著我?在我傷心時(shí),是誰(shuí)來一直默默的安慰著我?在我快樂時(shí),是誰(shuí)用她那銀鈴般的笑來告訴我繼續(xù)加油?她就是我的母親。

  深夜,月光撒滿大地,如山般的作業(yè)弄得我疲倦不堪,汗水從額上滴落,現(xiàn)出一圈兒扎眼刺,我又嘆了口氣,擦了擦它已濡濕了紙,難道今晚只有這夜和那皎潔的月與我相伴?

  我開始奮筆疾書,這是一道數(shù)學(xué)動(dòng)點(diǎn)題,它像攔路虎擋住了我的去路,絞盡腦汁又無(wú)從下手,唉,又是一聲嘆氣,演草紙上畫滿了一大堆的文字符號(hào),左算右算,可總是得不到一個(gè)滿意的答案。

  當(dāng)我疲倦時(shí),忽然,門悄悄地開了,我猛地一回頭,!是母親,她左手拿著一瓶剛剛榨好的梨汁,右手拿著一把扇子,溫柔地對(duì)我說:孩子快把這梨汁喝了吧,這么熬夜會(huì)弄壞身子的,我向媽媽會(huì)心地笑了笑。拿過梨汁,甜甜的,滋潤(rùn)著我的心間,流淌,母愛也濃縮在其中,讓我深深感受到了母愛的偉大。我撫了撫額前的汗,挽起了衣服,開始繼續(xù)攻克這道難關(guān)。眉頭緊鎖到露出自信的笑容,思路暢通起來,我畫了一個(gè)線段圖,果然如此,我開心地笑了。

  扇子的風(fēng)為我吹來陣陣涼意,輕輕閉上了眼,享受母愛,像一棵高大的樹,不斷地鼓勵(lì)支持著我,在我遇到困難時(shí)幫我解決難題,使我成為班上唯一一個(gè)數(shù)學(xué)滿分的同學(xué),大樹在我身后,我勇往直前!

  心中的大樹,看著試卷兒我又想起了那你那愛意的笑,媽媽,您是我心中的大樹,您為我撐起一片藍(lán),為我遮風(fēng)擋雨!

  在這里我要深情地對(duì)您說一句:心中的大樹媽媽您辛苦了,我愛您!

心中的樹作文 篇4

  我喜歡,我喜歡漂亮的黑槐樹,還有美麗的鳶尾。我喜歡它們不僅僅是喜歡外形,更是因?yàn)樗鼈儶?dú)特的作用還有傲然的秉性!

  每每過路邊,我都情不自禁的放慢腳步,望著,望著,我那心中的市樹——黑槐樹。

  看!碧綠的葉子在陽(yáng)光的照射下,反射出琉璃的光芒,生機(jī)勃勃。每一片葉子在和煦的微風(fēng)中搖擺著,展現(xiàn)著自己的風(fēng)彩,樹葉是半透明的,像一塊塊翡翠似的,它們一片又一片的重疊在一起,像一件精致的工藝品。瞧!陽(yáng)光從茂密的枝椏間灑下來,宛如天上的星星,繁繁點(diǎn)點(diǎn)。這一個(gè)個(gè)小光點(diǎn)在樹蔭的陪襯下亮閃閃的,看著看著就花了眼。

  “庭前槐樹綠陰陰”夏日,綠樹撐出一片濃蔭,人們?cè)诤诨睒涞木G蔭下休息,一邊討論著黑槐樹的入藥功效“清熱涼血”“清肝瀉火”......為了防止毛蟲侵害樹,林業(yè)局的員工還為樹抹上白白的石灰。

  黑槐樹雖然很常見,但在我心中卻是美麗,同樣讓我為之震撼的還有那讓我刮目相看的鳶尾。

  我記得奶奶的院子里,有鳶尾花,到了春天陽(yáng)光明媚的時(shí)節(jié),我千盼萬(wàn)盼它開花,可它老是“猶抱琵琶半遮面”的,誰(shuí)知當(dāng)春雨真的噼里啪啦的下了起來了,它卻傲然綻放。

  一朵朵鳶尾緩緩張開花瓣,盡情享受著雨水的滋潤(rùn),在蒙蒙細(xì)雨中,傲然綻放!像一現(xiàn)的曇花,驚艷奪目!花向上開,瓣兒肆意的張開,雨水順淡紫色的花瓣滑落,像剛出浴的美人,清新、靈動(dòng)。和沒下雨之前我看到的鳶尾判若兩人。

  這,還是我認(rèn)為的那個(gè)嬌氣、柔弱的鳶尾嗎?

  雨幕中,美麗的鳶尾像一只只展翅欲飛的紫蝴蝶,在蒙蒙煙雨中飛舞在綠葉間,送來一陣陣沁人心脾的花香。即便鳶尾的外表柔弱較小,但骨子里傲氣十足,一旦花開便艷壓群芳!我先湊近看看,舍不得折下它,只能輕輕捧起花托仔細(xì)地瞧瞧,生怕漏過一點(diǎn)醉人的花香和絢麗的衣裙。

  我喜歡黑槐樹和鳶尾,因?yàn)槲蚁矚g它們的各種用途與那震撼人心的傲然!

心中的樹作文 篇5

  夏季,正值芭蕉成熟的時(shí)節(jié),夏季的涼風(fēng)拂過老家旁的那林芭蕉樹,吹起我心中對(duì)爺爺?shù)膽涯睢?/p>

  年年夏季,當(dāng)熱烈的夏雨與活潑的嫩葉相撞時(shí),芭蕉樹就變得青蔥翠綠了,樹上的芭蕉就黃燦燦的了。這時(shí),眼尖的爺爺拿起鐮刀,背上腰簍,邁著矯健的步伐走向芭蕉樹。他把抬起的木頭樓梯放下,靠在芭蕉樹粗壯的主干上,握著搖了搖,看樓梯是否穩(wěn)固。待平穩(wěn)后爺爺兩手抓著樓梯兩旁,一腳站在樓梯上,另一只腳一蹬,便利索地爬上

  了樓梯頂部。接著爺爺依靠著他強(qiáng)壯的身子順利地從樓梯轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)著芭蕉的枝干下邊,小心翼翼地挪著。芭蕉葉又滑又輕,如果控制不好力度,一個(gè)不小心就會(huì)掉進(jìn)樹底的池塘里。

  爺爺經(jīng)驗(yàn)豐富,一手托著那簇芭蕉,另一手舉著刀,熟練準(zhǔn)確地砍向枝了。一下,兩下,大簇的芭蕉就跳到爺爺手上,落進(jìn)了背籠里。不一會(huì),爺爺?shù)谋澈t就滿是金黃。爺爺緩慢地下著樓梯,那或是因?yàn)榘沤督o他增添了勞累,又或是了讓背萎里的芭蕉安全著陸。下了芭焦樹,爺爺往背簍中瞅了瞅,露出滿足的笑容。

  每當(dāng)我回到家時(shí),爺爺就親切地呼喚我:“孫女,酒房里放著我剛摘的芭蕉想吃就去拿啊!”夏季的每次回家都是如此,重復(fù)的,不變的,可我依舊吃得不亦樂乎。因?yàn)槊總(gè)芭蕉都是那么甜,那么軟,我知道,那甜的味,軟的感,是爺爺悉心照料的結(jié)果。

  春季,爺爺每日都拿著一根扁擔(dān),到充滿臭味的糞坑旁,從里邊舀了兩桶難看又難聞的糞,掛在扁上,挑著扁旦難困難地移步到芭蕉樹下,那輕微晃動(dòng)的桶還不時(shí)濺出糞到爺爺?shù)难澞_上,解放鞋上。爺爺把糞慢慢倒在樹根處,生怕漏掉一滴。在他眼中,廉價(jià)的糞就是芭焦樹最好的養(yǎng)料,就是無(wú)比珍貴的東西。

  爺爺就是這樣一個(gè)說得不多卻做得多的人?扇缃,已是物是人非,芭蕉樹依舊挺立在家旁,芭蕉依舊掛在樹上,可那個(gè)為了孫女而爬樹摘芭蕉的老人去哪了呢?

  又是一陣涼風(fēng)吹過,吹來了芭蕉的甜味,打散了我對(duì)爺爺?shù)南肽,我將把那棵翠綠的芭蕉樹永遠(yuǎn)珍藏在我心中。

心中的樹作文 篇6

  有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說,老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我要說,老師,就是一棵大樹,他的根,深植于大地;他的干,挺拔不屈;他的葉,茂盛婆娑。他,頂天立地,擋風(fēng)遮雨,把一片片綠蔭灑向廣袤的大地!

  我們的語(yǔ)文老師就是這樣一位好老師。他來自鄭州市,是一位省級(jí)名師。由于工作需要,他毅然放棄優(yōu)越的生活條件,別妻離子,百里迢迢來到我們這座并不富裕的小縣城?伤翢o(wú)怨言,把學(xué)校當(dāng)成了第二個(gè)家。對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待學(xué)生嚴(yán)愛有加,用他淵博的知識(shí)和高尚的人格魅力征服了我們學(xué)校的每一名師生。

  這是一位非常普通的老師,卻又是一位多么偉大的老師!像這樣愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的好老師,怎能不讓我們敬仰與愛戴呢?

  我們的英語(yǔ)老師已過不惑之年,上有老,下有小,可是作為我們的班主任,她從未因生病或有事請(qǐng)過一天假,誤過一節(jié)課。每天都是早來晚走,不是忙著備課,批改作業(yè),就是抽空找學(xué)生談心,給大家排憂解難。正是有了楊老師的辛勤付出,我們班上的尖子生越來越多,中等水平的同學(xué)在力爭(zhēng)上游,暫時(shí)落后的學(xué)生也在努力拼搏,爭(zhēng)取后來居上,F(xiàn)在,我們班已經(jīng)成為全校人盡皆知的.優(yōu)秀班級(jí)。楊老師,在此,我代表咱們班全體同學(xué)向您真誠(chéng)致謝:“老師,您辛苦了!”

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比藗兂S眠@句詩(shī)來形容老師,因?yàn)樗抢蠋熌瞰I(xiàn)、不求回報(bào)的真實(shí)寫照!

  接下來,我還想說說我們的歷史老師,她,說得一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,寫得一手蒼勁有力的粉筆字,業(yè)務(wù)能力非常強(qiáng)。她在課堂上博古論今,侃侃而談,把原本枯燥乏味的歷史課“經(jīng)營(yíng)”得有聲有色,往往讓同學(xué)們聽得是如癡如醉。最讓人感動(dòng)的是,每次上課之前,我們的歷史老師都會(huì)鄭重其事地給同學(xué)們鞠上一躬!疤依畈谎,下自成蹊”,就是這一無(wú)言的舉動(dòng),無(wú)數(shù)次地震撼了我們的心靈:偉大的中華民族,是一個(gè)有著傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,作為華夏之孫,我們應(yīng)時(shí)刻要求自己講文明、懂禮貌,這樣,才不愧為龍的傳人!

  同學(xué)們,在我們身邊,這樣的好老師比比皆是。他們,雖然沒有驚天動(dòng)地的事跡,也沒有什么豪言壯語(yǔ),但在我們心中,他們?nèi)匀皇亲畛绺、最值得敬仰的,因(yàn)椋麄兪菍?duì)我們一生影響最大的人!

  “好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土。”是。±蠋,就像大樹一般,將希望寄托于藍(lán)天,將祝福送給大地,深深扎根,默默奉獻(xiàn),把他們的汗水灑向祖國(guó)大地,撐起一片蔚藍(lán)的天空!

心中的樹作文 篇7

  又到周六,上午要學(xué)習(xí)舞蹈課。今天的舞蹈課有一點(diǎn)特別,因?yàn)樗蟀牍?jié)課是公開課,會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入課堂,觀看上課情況。

  我們進(jìn)入教室,跟往常一樣,先開始練基本功,又練習(xí)了上節(jié)課的舞蹈動(dòng)作。到了最后半小時(shí),公開課開始了,家長(zhǎng)們依次進(jìn)入了教室,在小凳上坐成一排。面對(duì)這么多家長(zhǎng),我不禁害羞起來。老師讓我們站好位置,開始復(fù)習(xí)考級(jí)動(dòng)作。音樂一起,我也跟著緊張起來,平常熟悉的動(dòng)作也跟不上節(jié)奏了,一會(huì)兒快一拍,一會(huì)兒慢一拍,這立刻吸引了老師的注意,馬上走到我跟前糾正我的動(dòng)作,這讓我有些尷尬。老師用幽默的語(yǔ)氣一邊說我一邊指導(dǎo),引起了家長(zhǎng)們的陣陣笑聲,我當(dāng)時(shí)感覺這是家長(zhǎng)對(duì)我的嘲笑,心里特別難受,動(dòng)作更加僵硬了,想著這該死的公開課快點(diǎn)結(jié)束吧!這時(shí),另一位同學(xué),因?yàn)轶w形偏胖,完成小跳動(dòng)作時(shí),落地聲音太大聲,又引來家長(zhǎng)們的大笑。我悄悄看向她,發(fā)現(xiàn)她并沒有表現(xiàn)出不開心,依然笑著完成后面的動(dòng)作,絲毫不受影響。

  下課后,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不愉快,我也向媽媽表達(dá)了我的想法,我不喜歡家長(zhǎng)嘲笑我。

  媽媽說:你們這班同學(xué),是很小就在一起跳舞的,家長(zhǎng)們都把你們當(dāng)成自己的小孩,怎么可能會(huì)嘲笑你呢?總不能你們出現(xiàn)動(dòng)作錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)都愁眉苦臉吧,那會(huì)讓課堂氣氛更緊張。所以你也調(diào)整好心態(tài),當(dāng)老師糾正你的動(dòng)作時(shí),要虛心聽著,認(rèn)真做好,只有自己做好了,才會(huì)贏得你想要的表?yè)P(yáng)。

  我想了想媽媽的話,確實(shí)是我自尊心太強(qiáng)。其實(shí)公開課沒有那么可怕,只是向家長(zhǎng)們展現(xiàn)這幾個(gè)月以來的訓(xùn)練成績(jī),如果舞蹈考級(jí)是一張?jiān)嚲,那公開課就如同試卷上必不可少的大題一樣,保持平常心,功夫不負(fù)有心人。

心中的樹作文 篇8

  我心中的市樹市花——青松和梅花。

  這幾年,生活水平提高了,人們也更注重精神生活享受了,大街小巷到處都是花花草草,讓人覺得綠意叢生,滿眼生輝?墒乾F(xiàn)在真的要評(píng)出自己心中的市樹市花的話,我還是要選擇青松和梅花。

  說起青松,它平凡中散發(fā)著一種不平凡,雖然它沒有柳樹的婀娜多姿,但它在雨中挺立,那一片片綠得發(fā)亮的葉子還仍然在枝頭歡笑著,那風(fēng)雨中一聲聲清晰而動(dòng)聽的聲音,像一股生命力一樣,令我肅然起敬。

  秋天到了,百花凋零,綠草榮枯。有許多樹的葉子都落光了,而松樹卻傲然挺立風(fēng)雨中舒展著它的枝葉,它的葉子像細(xì)長(zhǎng)的針,在瑟瑟的秋風(fēng)中擺動(dòng)著,

  寒冷的冬天,寒風(fēng)吹著響亮的口哨,猛烈地?fù)u著松樹,大片大片的雪花往松樹上壓,它的枝杈上積滿了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹,但是,松樹卻用它那頑強(qiáng)的意志,一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪,等待春天的到來。

  !依舊是一棵棵雄壯的青松!

  在大家心里,市花有很多種?稍谖业男哪恐,只有梅花才是最美的。俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵坊ㄏ笳髦鴪(jiān)韌不拔、不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。在百花凋謝的冬天里,只有它依然花色美秀、幽香宜人,用一首小詩(shī)來形容就是:梅花的色,艷麗而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,蒼古而清秀。它經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中,有些人的意志都沒有它強(qiáng),因?yàn)橛行┤吮緛砜梢钥朔矍暗睦щy,但卻不積極面對(duì),有的甚至采取逃避的辦法。如果人人都具有梅花的精神和品質(zhì),有何困惑不能解決?有何難關(guān)不能跨越呢?

  我真心推薦我心中的市樹、市花:青松和梅花!讓我們秉承著青松和梅花高貴的品格,勇往直前、奮發(fā)向上吧!

心中的樹作文 篇9

  抬頭望天,一望無(wú)際的藍(lán)色依然涂抹著天空,路邊的野花盛開凋零。你為什么著急?為什么會(huì)給人留下瞬間的記憶?

  十多年前,一個(gè)年輕的父親和一個(gè)天真的孩子來到他們的農(nóng)田。兒子提著一個(gè)用塑料薄膜包著的桃苗,父親提著一把鋒利結(jié)實(shí)的鋤頭。兒子看著父親那健壯、精力充沛的挖坑,不時(shí)傻笑。他父親也用溫柔的眼神給了兒子一個(gè)甜甜的微笑。兒子問他爸爸,爸爸,我們什么時(shí)候可以吃桃子?父親沉默了一會(huì)兒:等你懂事了,就可以吃了。他父親回答。所以兒子一直期待著那一天。就這樣,在父子倆的勞動(dòng)下,一棵桃樹幼苗被埋在了土里,然后桃樹就生根了。

  經(jīng)過多年的清洗,桃樹現(xiàn)在已經(jīng)變成了一棵大樹。開花結(jié)果期,它像其他果樹一樣開花結(jié)果,沒有辜負(fù)父子倆的辛苦。

  有一次,兒子放學(xué)回家,正處于那個(gè)桃子的結(jié)果期,他很開心,就跑去找它。當(dāng)他摘下含有甜成分蜂蜜的桃子時(shí),他發(fā)現(xiàn)桃樹得到了很好的照顧,好像經(jīng)常有人來這里除草。他突然不吭聲了,心里有一種說不出的苦悶。

  回到家,父親還是那樣笑著,用嘶啞的聲音問兒子桃樹怎么樣。這時(shí),兒子的眼里噙滿了淚水,說不出話來。

  我兒子整晚都睡不著。他父親的皺紋越來越明顯,腰越來越彎,太陽(yáng)穴也白了。

  一棵桃樹的成長(zhǎng)凝結(jié)了父子之間的感情,詮釋了父子之間的故事。我的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了,但他的父親一天天老了。

  啊,我心中的桃樹,現(xiàn)在你是從前的父親。你開花結(jié)果不是為了滿足自己,你有自己的想法。

  啊!你是我的情感寄托。你就像一座連接過去和現(xiàn)在的橋梁,讓我難忘。你是紅的,不是無(wú)情的;鞔耗嘧o(hù)花。

  心里的桃樹,你反映了被歲月沖刷的父親,被勞動(dòng)磨掉的年輕父親,他覺得值得。

心中的樹作文 篇10

  每當(dāng)我看到樹根的時(shí)候,就會(huì)自然而然地想到那些為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而默默奉獻(xiàn)的人。其中有一輩子辛勤耕耘在田野里的農(nóng)民伯伯,有衣服上總是沾滿了油污的工人,最令我敬佩的就是畢生站在三尺講臺(tái)的老師了,他們是平凡的,但是他們卻沒有因?yàn)槠椒捕德禑o(wú)為,他們不求回報(bào),默默奉獻(xiàn)著一切,這不正是樹根精神的體現(xiàn)嗎?

  樹根是美麗的。樹根有著比桿枝更雄壯的身軀。樹根是深幽、神秘的。它的根須十分柔韌、悠長(zhǎng),好象連接著世界的另一層。老師也正是如此。老師這個(gè)職務(wù)讓任何人都向往,正所謂“教師是人類靈魂的工程師”。

  樹根是沉默的。它在地底下吸收了大量的養(yǎng)分,卻又將這些全部付出給枝、桿、葉。人們卻只是贊頌樹的枝、桿、葉,卻從來沒有人想到過樹根,F(xiàn)在我就要贊美樹根,你是一棵樹中最重要的部分,沒有你的無(wú)私奉現(xiàn),哪里來的參天大樹,在我眼里,你比任何東西都值得令人贊美。

  樹根是不平凡的。這是樹最厚實(shí)的基礎(chǔ),樹的偉大就建立在它上面。樹根你是我學(xué)習(xí)的楷模。

  我們尊重的老師正如樹根一樣,只求付出,不求回報(bào)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!闭悄恼鎸(shí)寫照,原天下的老師工作順利!

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