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實(shí)用的回憶童年的作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的回憶童年的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶童年的作文 篇1
“啊，我抓到你了！”門外依然有小孩在追逐，只不過(guò)人已經(jīng)換了。而他們臉上無(wú)憂無(wú)慮的神情，竟觸動(dòng)了我心靈深處的早已被塵封的記憶，讓我穿越久違的時(shí)空，讓我追憶那段似水年華。
只能含著奶嘴吱吱呀呀的時(shí)光總是不為人知的。為什么？只能讓我們?cè)谌舾赡旰笞窇浤橇攘裙怅帯?/p>
“��！我抓到你了！“
總是囫圇地吃過(guò)飯后，就急忙跑到空地里，開始了撒野的行動(dòng)。
翻欄桿，爬院墻，武俠劇中的幻想讓我們實(shí)現(xiàn)；捻螞蟻，挑蟋蟀，大自然的奧秘盡在眼前；放紙鳶，折飛機(jī)，美好的夢(mèng)想無(wú)限飛躍！
游戲，是屬于童年的'，而且往往是瘋狂的。夏天靜謐的池塘上，一圈圈的浮動(dòng)的漣漪蕩漾著午后的寧?kù)o；搖搖晃晃的蜻蜓更是沉醉，又為恬靜的午后時(shí)光年平添了幾許醉意。
突然，窗外沒(méi)有了方才的喧鬧聲，探出頭一看，原來(lái)院里的小孩都擠靠在一個(gè)陰涼的小角落里。所有人的視線都集中在了一本小小的漫畫上。跌宕起伏的情節(jié)讓每個(gè)人臉上的表情都千變?nèi)f化。更有甚者，不斷地比劃自己的拳頭，似乎想親自上陣。
“吱，吱，吱�！�
盛夏的鳴蟬總是不歇息的，玩累了，小伙伴們都靠在了那棵蹲坐百年的老龍眼樹的樹干上。
大家開始撥弄自己的口袋。
“我這張跟你換吧！”
“我這張才漂亮！，跟我換吧！”
閑暇之余，我們喜歡把從各個(gè)角落里匯聚而來(lái)的卡通紙片和亮晶晶的糖果紙進(jìn)行炫耀和交換。并不知，它們只是廉價(jià)的，但那時(shí)，僅僅因?yàn)閷?duì)幸福的憧憬。
現(xiàn)在，我依然保留著當(dāng)年的紙片，雖然現(xiàn)在的紙片五花八門，但卻沒(méi)有了當(dāng)年那種味道。
濃濃的陽(yáng)光從搖曳的龍眼樹的葉片間隙流瀉下來(lái)，流到了那些紙片上。而反射出來(lái)的，卻是那時(shí)唱起的歌謠。
在地上費(fèi)力地尋找，尋找那些被人們丟棄的粉筆頭，在厚實(shí)的水泥地板上畫出一個(gè)個(gè)格子，于是又玩起了“跳飛機(jī)“。
“一，二，三，四……哎呀！”
“你輸了！”“哈哈哈……”
偶爾，樹上的鳥兒會(huì)停在我們身旁，而那時(shí)那顆無(wú)知幼稚的心總是驚呼：“老鷹！”
然后仰望老樹上那一片小小的天，看著鳥兒無(wú)奈飛走。
那時(shí)我們說(shuō)：“我要當(dāng)老板、科學(xué)家、作家、醫(yī)生……”
現(xiàn)在，我說(shuō)：“我要當(dāng)小孩，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小孩�！�
時(shí)間的沙漏無(wú)情地流動(dòng)著，似水年華已不再來(lái)。老樹依然蹲坐在那，可惜，只能任由思緒抽離。
“啊！我抓到你了！”
不是我，畢竟我的童年一線泡泡般破裂了，但幸好，還有那段夢(mèng)境。
回憶童年的作文 篇2
童年像一串串音符，譜寫出一首首令人回味的童年樂(lè)章，讓人回味無(wú)窮。最讓我興奮、記憶猶新的是我上二年級(jí)時(shí)的暑假，我和爸爸、媽媽從大連出發(fā)，乘船去威海時(shí)的情景。
我第一次坐輪船，對(duì)一切都感到好奇，從船頭到船尾參觀了一遍，然后興沖沖地竄到輪船甲板上，只見(jiàn)輪船拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的白色燕尾服，在海面上留下一條翻著浪花的輕紗。不知什么時(shí)候，天空中出現(xiàn)了成群的航空護(hù)衛(wèi)隊(duì)，哇，好多的'海鷗盤旋在輪船的上空！這時(shí)，游客們紛紛拿出手中的面包片向空中拋去，海鷗們?cè)诳罩猩葎?dòng)著翅膀，爭(zhēng)先恐后地接住下落的面包片。我也情不自禁地?fù)炱鹇湓诩装迳系拿姘�，連蹦帶跳地向空中奮力扔去，只見(jiàn)一只海鷗俯沖下來(lái)，一伸頭叼起面包片飛走了。我不停地向海鷗扔面包，海鷗也不停地?fù)屩浴？粗@些自由飛翔搶食吃的海鷗，我興奮不已。也許是海鷗吃飽了，也許是海鷗完成了護(hù)航任務(wù)，海鷗漸漸消失在了我的視線里。
海鷗是我此行的一道亮麗的風(fēng)景線，使原本寂寞無(wú)聊的海上之行變得樂(lè)趣無(wú)窮，讓我終生難忘。
回憶童年的作文 篇3
事，如繁星，在記憶的星辰里停留;往事，如小魚，在深海中游蕩;往事如花朵，散發(fā)出芳香……
有一次，我去姥姥家住幾天，童年往事作文800字。姥姥的屋后經(jīng)常有刺猬出沒(méi)。一天，我正在看電視，忽然聽到有木棍在動(dòng)的聲音，下了我一跳。“莫非是小偷?”我心想。我馬上叫上哥哥姐姐去外面看看。我們轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人影。
這是木棍又響了起來(lái)。我這時(shí)才看清楚,原來(lái)木棍中有一只小刺猬。我對(duì)此為十分好奇，便讓哥哥幫我逮祝可誰(shuí)知，哥哥卻不屑一顧的說(shuō)：“要逮你去逮吧，我才懶得去呢!”我“哼”了一聲，“你不幫我，我自己去!”我找到了一根棍子，一個(gè)裝大米的袋子。便準(zhǔn)備去逮刺猬�？晌覅s有一些害怕，生怕它扎到我，我有些退縮了。于是拿著棍子在“八丈”遠(yuǎn)的地方，把此為撥進(jìn)袋子里。這是不聽話的小刺猬又變成了一個(gè)“刺團(tuán)”，嚇得我大叫一聲，連忙把“武器”扔到了地上。這是個(gè)哥哥又說(shuō)：“哈哈不敢了吧!”我聽后十分氣憤，一氣之下就把刺猬撥進(jìn)了袋子里。我簡(jiǎn)直不敢相信，怕這怕那得我竟然把一只活生生的刺猬捉了起來(lái)。我大叫：“我成功了!”我得意洋洋的把“戰(zhàn)利品”帶回去。
回去之后我和姐姐一起把刺猬扣在了盆里，為了以防他逃走還放了幾片腸。下午時(shí)，我聽見(jiàn)好像有人在敲盆。“是刺猬!”我趕緊跑了出去，只見(jiàn)盆口朝上，里面的刺猬卻不見(jiàn)了。
我想：這小東西也想往自由自在的生活，不喜歡囚禁。這就是我充滿天真稚氣的童年。
人生的路上，不知要碰到多少人，然而，終極能留下記憶的并不太多，能夠經(jīng)常眷念的就更少了。這次回鄂西老家，總想著找一找阿三。阿三是我小學(xué)高年級(jí)的同學(xué)。
記得有一個(gè)學(xué)期，班主任分配阿三和我坐一位，老師說(shuō)讓我?guī)椭⑷龑W(xué)習(xí)。阿三很用功，但學(xué)習(xí)一般。他很守紀(jì)律，上課總是把胳膊背在身后，胸脯挺得高高的，坐得十分的端正，一節(jié)課也不動(dòng)一動(dòng)。阿三有個(gè)壞毛病，年年冬天凍手。每當(dāng)看到他腫得像饅頭一樣厚的手背、紫紅的皮膚里不斷流著黃色的凍瘡水時(shí)，我就難過(guò)得很。有時(shí)不敢看，一看，心里就酸酸地疼，似乎凍瘡長(zhǎng)在我的手背上似的。"你怎么不戴手套?"上早讀時(shí)，我問(wèn)阿三。"我媽沒(méi)有空給我做，我們展子里的生意很忙……"阿三用很低的聲音回答。
阿三說(shuō)話的聲音很好聽，帶著女孩子的忸怩和溫存。知道這個(gè)情況后，我曾幾次萌動(dòng)著一個(gè)想法："我給阿三織一雙手套。"我們那時(shí)的十三四歲的女孩子，都會(huì)搞點(diǎn)很簡(jiǎn)陋粗糙的針織。找?guī)赘?xì)一些的鐵絲，在磚頭上磨一磨針尖，或者撿一塊隨手可拾的竹片，做四根竹簽，用碎碗碴把竹簽刮得光光的，這便是毛衣針了。然后，從家里找一些穿破了后跟的長(zhǎng)筒線襪套(我們那時(shí)，還不知道世界上有尼龍襪子)，把線襪套拆成線團(tuán)，就可以織筆套、手套什么的。為了不妨礙寫字，我們經(jīng)�？椖欠N沒(méi)有手指、只有手掌的半截手套。
那實(shí)在是一種很簡(jiǎn)陋很不好看的手套。但大家都戴這種手套，誰(shuí)也不嫌丟臉了。我想給阿三織一雙這樣的手套，有時(shí)想得很強(qiáng)烈。但卻始終未敢。鬼曉得，我們那時(shí)都很小，十三四歲的孩子，卻都有了"男女有別"的強(qiáng)烈的心理。這種心理使男女同學(xué)之間界線劃得很清，彼此不敢大大方方地往來(lái)。記得班里有個(gè)男生，威看很高，儼然是班里男同學(xué)中的"王"。"王"很有勢(shì)力，大凡男生都聽"王"的'指揮。一下課，只要"王"號(hào)召一聲干什么，便會(huì)有很多人前呼后擁地隨著往干;只要"王"說(shuō)一聲不跟誰(shuí)玩了，就會(huì)"嘩啦"一***人不跟這個(gè)同學(xué)說(shuō)話了。"王"和他的將領(lǐng)們經(jīng)常給不服從他們意志的男生和女生起外號(hào)，很刺耳、很傷人心的外號(hào)。下課或放學(xué)后，他們要么拉著"一、二"的拍子，合起伙來(lái)齊聲喊某一個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)的名字(當(dāng)然，這個(gè)家長(zhǎng)總是在政治上出了什么"題目"，名聲已很不好);要么就沖著一個(gè)男生喊某一個(gè)女生的名字，或沖著一個(gè)女生喊某一個(gè)男生的名字。這是最糟糕最傷心的事情，由于讓他們這么一喊，大家就都知道某男生和某女生好了。讓人家知道"好了"，是很見(jiàn)不得人的事情。這樣的惡作劇經(jīng)常使我很害怕，害怕"王"和他的"將領(lǐng)"們。有時(shí)怕到了極點(diǎn)，以至恐懼到夜里經(jīng)常做噩夢(mèng)。似乎從那時(shí)起，我就變成了一個(gè)謹(jǐn)小慎微的可憐蟲。因此，我也暗暗仇恨"王"們一伙，下決心將來(lái)長(zhǎng)大后，走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一輩子不再見(jiàn)他們!
阿三常和"王"們?cè)谝黄鹜�，但卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他傷害過(guò)什么人。"王"們有時(shí)對(duì)阿三好，有時(shí)似乎也很長(zhǎng)時(shí)間不跟他說(shuō)話，那一定是"王"們的世界發(fā)生了什么矛盾，我想。
我總也沒(méi)搞清阿三到底是不是"王"領(lǐng)導(dǎo)下的公民，可我真希看阿三不屬于"王"們的世界。在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，爸爸忽然在一個(gè)早晨，被劃成了"右派"。大字報(bào)、漫畫、還有劃"×"的爸爸的名字在學(xué)院內(nèi)外，滿世界地貼著。爸爸的樣子讓人畫得很丑，四肢很發(fā)達(dá)，頭很小，有的，還長(zhǎng)著一條很長(zhǎng)很粗的毛茸茸的尾巴……
乍一看到這些，我差點(diǎn)暈了過(guò)往。學(xué)院離我家很近，"王"們常來(lái)看大字報(bào)、漫畫�？赐�，走往我家門口時(shí)，總要合起伙來(lái)，扯起喉嚨喊我父親的名字。他們是喊給我聽，喊完就跑。大概他們以為這是最愉快的事情，可我卻難過(guò)死了。一聞聲"王"們的喊聲，我就嚇得發(fā)暈，本來(lái)是要開門出來(lái)的，一下子就嚇得躲在門后，半天不敢轉(zhuǎn)動(dòng)，生怕"王"們看見(jiàn)我。等他們揚(yáng)長(zhǎng)而往之后，我就每每哭著不敢上學(xué)，母親勸我哄我，但到了學(xué)校門口，我還是不敢進(jìn)往，總要躲在校門外什么犄角旮旯或樹蔭下，直到聞聲上課的預(yù)備鈴聲，才趕緊跑進(jìn)教室。一上課，有老師在，"王"們就不敢喊我爸爸的名字了。
回憶童年的作文 篇4
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹，五顏六色，絢麗無(wú)比；童年又像那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓我們成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它保存……
記得小時(shí)候，母親常教育我說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！泵慨�(dāng)母親說(shuō)到這里，我都會(huì)天真地問(wèn)母親：“是真的嗎？”“當(dāng)然是真的的了。”母親慈祥的對(duì)我說(shuō)。那我想，我一定要試試看。那我該種什么呢？我突然靈機(jī)一動(dòng)。哦，對(duì)了，蜂蜜不也可以嗎，而且我很喜歡吃蜂蜜，等到蜂蜜樹長(zhǎng)出來(lái)以后，我就可以隨摘隨吃了，太棒了，我美美的想著。說(shuō)干就干，我先挖了一個(gè)小坑，接著就把母親今天給我買的`那一罐蜂蜜倒進(jìn)了泥土里，再把土埋上。然后，我就很有成就感的回家了，想道，蜂蜜樹會(huì)長(zhǎng)成什么樣子的呢？回到家后，我快速地吃完飯后，想在夢(mèng)中夢(mèng)到我的蜂蜜樹。蜂蜜樹，我來(lái)了！
第二天，一大早，我就去看我的蜂蜜樹到底長(zhǎng)出來(lái)沒(méi)有，到了那里，我刨開土一看，里面有好多黑乎乎和黏糊糊的東西爬來(lái)爬去，走近一看，原來(lái)是螞蟻。螞蟻們今天肯定高興壞了，正在開Party呢，我差點(diǎn)哭出來(lái)。為什么會(huì)這樣呢？我回到家后抽泣著質(zhì)問(wèn)母親，說(shuō)道：“母親，你騙我�！蹦赣H丈二和尚摸不著頭腦說(shuō)：“我騙你什么了。”接著，我就把事情的經(jīng)過(guò)全部告訴了母親，母親捧腹大笑，接著說(shuō)：“寶貝，蜂蜜是蜜蜂從花朵上采下來(lái)的，不是像你這樣種出來(lái)的�！蔽衣牶螅呕腥淮笪�。
現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡�。我也不�?huì)像以前那樣種蜜得蟻了，更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖业男目怖铮?/p>
回憶童年的作文 篇5
在我的童年記憶里，和同齡的伙伴玩放鞭炮，是讓我印象最深的事情。那時(shí)候總是能玩出很多的新花樣。
記得阿豪哥哥是最喜歡玩刺激游戲的，點(diǎn)子也是最多的。他經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“要玩就玩刺激的，你們看我的�！庇谑牵绺绫隳脕�(lái)一瓶營(yíng)養(yǎng)快線的空瓶子，在里面裝滿水，然后把瓶子放在地上，神秘地朝我和立志笑了笑。
我們都不知道哥哥到底耍什么新花樣，我迷惑不解地問(wèn)：“哥哥，我們不是在放鞭炮嗎？你拿這個(gè)有什么用��？”
“這是鞭炮的新玩法呀！我可以把鞭炮放在水瓶里，讓它在水里炸開來(lái)，這不是更好玩嗎？”哥哥正為自己的創(chuàng)意感到高興，他點(diǎn)燃了一個(gè)鞭炮，等冒出煙時(shí)，把它扔進(jìn)了水瓶里。片刻，只聽得“砰”的一聲，鞭炮果真在水里炸開了，水花四濺可好看了。
立志高興地叫了起來(lái)，也跟著哥哥玩了起來(lái)，我也覺(jué)得挺有趣的，學(xué)著哥哥的樣子，也點(diǎn)燃了一個(gè)鞭炮扔了進(jìn)去，可是我們等了半天也不見(jiàn)鞭炮炸起來(lái)，“為什么我的就炸不起來(lái)呢？”我有些失望，走上前去想看看究竟是怎么回事。當(dāng)我把頭湊近瓶口時(shí)，“砰”的一聲，鞭炮突然炸了起來(lái)，濺起的'白色水花，把我弄成了一只“落湯雞”。臉上滿是污水，頭發(fā)上滴著水，像極了白洋淀里落水的逃兵。
見(jiàn)我的一副狼狽相，哥哥他們哈哈大笑了起來(lái)，不懂事的我竟也跟著“咯咯”地笑開了，歡樂(lè)的笑聲洋溢在整個(gè)院子里。
回憶童年的作文 篇6
在外公家吃完元旦晚上的飯，我們便唱起歌來(lái)，這讓我想到了兒時(shí)，在幼兒園里……
“新年好，新年好，祝福大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好！”一曲歌末，天空中綻開無(wú)數(shù)朵煙花，我們?nèi)缤枥锍�，在那幼兒園里跳著叫著歡呼“煙花”的到來(lái)。這曲歌，是我們大（2）班排練了一個(gè)月的成果，為了這個(gè)節(jié)目能夠更加充滿活力，老師給我們排了許多動(dòng)作。于是，在一年的最后一天的晚上，我們和大人們手拉手，推開了新年的大門。一切的歡聲笑語(yǔ)，都在我耳邊回響。記得那個(gè)晚上，我哭了，不是因?yàn)閯e的，是因?yàn)楸夼诼曁�，嚇著的�?/p>
在回憶起小學(xué)……
“每條大街小巷，每個(gè)人的嘴里，見(jiàn)面第一句話，就是恭喜恭喜……”我們五年級(jí)的'全體師生，在“大頭娃娃”的帶領(lǐng)下，繞著整個(gè)操場(chǎng)又蹦又跳，一曲唱完，大家身體里已全是熱氣，根本感覺(jué)不到本應(yīng)該是讓我們畏懼的寒冷。學(xué)校這時(shí)已經(jīng)掛上了彩帶，橫幅上面的紅底黃字寫著：新年快樂(lè)！教室里也是一派喜氣。大家都為過(guò)新年過(guò)好了充足的準(zhǔn)備。我們本因沉重的學(xué)業(yè)，也暫時(shí)放了放，用這個(gè)時(shí)間舉行了校聯(lián)歡會(huì)。這也是我們?cè)谛５淖詈笠粋�(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì)，無(wú)可厚非是最精彩的一次！在最后，我們還放飛氣球。幾千個(gè)氣球騰空而起，天空中頓時(shí)形成了一道壯麗的景象。我們目送著最后一個(gè)氣球消失在我們的眼中，才回過(guò)神來(lái)，放飛著我們的夢(mèng)想，讓我們這些雛鷹，快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)吧！
我這時(shí)已經(jīng)淚流滿面，我已將度過(guò)了多少個(gè)元旦，他們是紀(jì)錄我一年所有心情的小包裹，當(dāng)我重新?lián)炱鹚鼈儠r(shí)，會(huì)有怎樣的心情呢？新年以來(lái)臨，我又大了一歲，成長(zhǎng)的足跡已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。時(shí)間一去不復(fù)返，我只能珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。我要拍拍身上的塵土，去迎接新一年的來(lái)臨！
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