關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
星期天，我聽(tīng)說(shuō)奶奶想我了。我就和爸爸坐著汽車(chē)去奶奶家，當(dāng)汽車(chē)到站的時(shí)候，爸爸走到一家商店買(mǎi)了一些桃子，我們就向奶奶家走去。
我們剛進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶高興地說(shuō)：“可把你們盼來(lái)了�！蹦棠桃灰�(jiàn)我就拉著我的手問(wèn)：“你想奶奶了嗎？你媽打你了嗎？你學(xué)習(xí)好嗎？”我一一回答奶奶的問(wèn)題，我們坐了一會(huì)兒，爸爸叫我去洗桃，我從袋子里拿了幾個(gè)桃，來(lái)到廚房打開(kāi)水龍頭，用手洗了洗。洗好后我看見(jiàn)這么誘人的桃子，就挑了一個(gè)又紅又大的桃子自己先吃了起來(lái)。忽然爸爸叫我把桃端過(guò)去，我急忙把手里的桃子吃完，把桃端到奶奶跟前，奶奶挑了一個(gè)又紅又大的桃便說(shuō)：“豪豪，你不是愛(ài)吃桃嗎？這個(gè)大的給你�！�
我拿著桃子覺(jué)得對(duì)不起奶奶，心里很不是滋味。心想：奶奶每次吃東西都想著我，而我只想著自己，我現(xiàn)在很后悔，以后我要把好吃的東西先留給奶奶吃。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今年暑假，我上樓梯時(shí)不小心把右腳崴骨折了。可是，我已精心準(zhǔn)備了四首樂(lè)曲，即將參加鋼琴升級(jí)考試，而且考試正好需要右腳踩踏板。我想，我要錯(cuò)過(guò)這次考試了！為此，我焦急萬(wàn)分。七月底來(lái)得這么快！馬上就要考試了�？墒�，我腳上的石膏還沒(méi)有拆�！霸趺崔k��？”我急得像熱鍋上的螞蟻�！白甙�！”爸爸說(shuō)，“待會(huì)兒跟考官說(shuō)明情況，也許他們會(huì)通融一下的！”于是，我和爸爸來(lái)到了市科技館考場(chǎng)。進(jìn)了科技館，我發(fā)現(xiàn)來(lái)考試和陪考的人很多，簡(jiǎn)直就是人山人海的壯麗景觀！
這時(shí)，一位工作人員看見(jiàn)了我，關(guān)切地問(wèn)：“你是來(lái)考試的嗎？”“是的�！蔽矣行┎恢搿＿@時(shí)，工作人員走到人群中，為我開(kāi)路，”請(qǐng)大家讓一讓吧，這個(gè)孩子腳不方便！“只見(jiàn)家長(zhǎng)和考生們都自覺(jué)地為我讓出一條路來(lái)，我杵著拐杖順利地進(jìn)入了候考區(qū)。這是工作人員和候考的家長(zhǎng)、考生們?yōu)殚_(kāi)的第一盞綠燈。由于家長(zhǎng)不能進(jìn)入考場(chǎng)，工作人員小心翼翼地扶我進(jìn)考室，并扶我坐下，然后上臺(tái)對(duì)考官們說(shuō)：”這個(gè)孩子腳骨折了，讓他先考吧！“”好的“考官們爽快地答應(yīng)了，并且根據(jù)我的特殊情況，允許我不踩踏板，又為我開(kāi)啟了一盞盞綠燈。
對(duì)于工作人員和考官給我的優(yōu)待，我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)，并為之一振，以至于接下來(lái)的四首考級(jí)曲都超常發(fā)揮，得到了考官的贊揚(yáng)和肯定。我順利地通過(guò)了升級(jí)考試！這次考試，人們?yōu)槲议_(kāi)啟一路綠燈，讓我順利通行，使我收獲的不僅僅是一張考級(jí)證書(shū)，更多的是收獲了一種愛(ài)——關(guān)愛(ài)，它讓我為此而感動(dòng)，這愛(ài)就像一團(tuán)熾熱的火焰，永遠(yuǎn)燃燒在我的心里。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我是一顆及微不足道、渺小的螺螄，無(wú)憂無(wú)慮、瀟灑自如地生活在一條小河里。
一天．一張大網(wǎng)撒向我們，同伴們都死命逃跑。但大伙都知道，我們沒(méi)腿跑不快，就算用盡吃奶的力氣，也只能移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，真是白費(fèi)力氣。同伴們只能拼命地喊叫：“救命�。【让。 薄拔覀兪菬o(wú)辜的！”“可憐可憐我們！”“不要抓我們！”同伴們，拼命喊著只有我們才能聽(tīng)得懂的話，但也是徒勞無(wú)功。最后還是被抓了，被裝到一個(gè)大桶里，隨著一路顛簸，運(yùn)到了菜市場(chǎng)。
一個(gè)老板，伸手撈了一把，我的同伴們便被他捏在手里。另一只手上的剪刀，毫不猶豫的就朝同伴們的屁股剪下，剪后便被扔到了另一個(gè)盆子里。我們都很怕被剪屁股，就拼命地往桶底鉆，可是最后肯定難逃一劫�。≥喌轿伊�，那鋒利的剪刀正逼近我的屁股。“老板，你這里有沒(méi)有沒(méi)剪屁股的螺螄呀！”是一個(gè)年輕女人的聲音。“有！有！有！”老板高興地說(shuō)。老板二話不說(shuō)，裝了一袋螺螄，我也被裝到了袋子里�！半y到她要帶回家自己剪？”我們?cè)诖永镒h論紛紛。
我們被帶到了一個(gè)很熱鬧的地方，哪位女士把我們放到了一個(gè)透明的玻璃魚(yú)缸里，倒入了干凈的清水。“鈴鈴鈴”，一陣鈴聲過(guò)后，哪位女士把魚(yú)缸端起來(lái)說(shuō)：“今天，我?guī)?lái)了一位新朋友——螺螄，今后的幾天，我們一起來(lái)觀察螺螄……”。原來(lái)這位女士是一位老師��！下課了，孩子們來(lái)到魚(yú)缸前仔細(xì)觀察著我們。我壯大膽，探出頭，“��！嚇?biāo)牢伊耍心敲炊嘀谎劬Χ⒅覀儭�。我忙縮回腦袋，躲回殼里。過(guò)了好一會(huì)兒，我再探出腦袋往外瞧，孩子們的眼睛還一直盯著我們。他們的眼神清澈、善良并不像要吃我們的樣子。原來(lái)，他們是要觀察我們��！我大膽地伸出頭來(lái)，讓孩子們好好觀察。
日子就這樣一天一天地過(guò)去了，我們又餓又累，身體極度衰竭、疲勞�！坝^察螺螄的日記到此結(jié)束”！老師說(shuō)�！澳抢蠋熌銜�(huì)不會(huì)把螺螄帶回家炒了”一個(gè)同學(xué)站起來(lái)，把我們擔(dān)心地、想要說(shuō)的說(shuō)了�！鞍ィ覀兟菸囎罱K的命運(yùn)還是逃不了被吃呀！”放學(xué)了，老師把我們放到電瓶車(chē)上，又是一路顛簸，周?chē)木吧苊溃覀円呀?jīng)無(wú)心觀賞風(fēng)景了。車(chē)子突然在一條小河邊停下，老師捧著魚(yú)缸走到河邊，對(duì)著魚(yú)缸里的我們說(shuō)：“祝你們好運(yùn)，再見(jiàn)了！”說(shuō)完就把我們倒入河里，我和同伴們?cè)谶@條小河里又繼續(xù)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
說(shuō)起香樟樹(shù)，我就再熟悉不過(guò)了，這可是我們寧波的市樹(shù)。在我外婆家的小區(qū)里，就有兩棵很高大粗壯的樟樹(shù)，雖然這兩棵樟樹(shù)正好長(zhǎng)在外婆家的窗戶前，有些礙眼，但我不是滿喜歡的。
香樟樹(shù)大概是春天開(kāi)花的吧！每到春天，香樟樹(shù)就會(huì)結(jié)出米粒大小的一個(gè)個(gè)金黃色的小花，滿樹(shù)都是，像是結(jié)樟樹(shù)撒了金粉似的，非常引人注目。
一轉(zhuǎn)眼，到了夏天。這些香樟樹(shù)也在太陽(yáng)猛烈的照耀下長(zhǎng)大了。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)小生命在顫動(dòng)。真是一片生機(jī)��！在樟樹(shù)下乘涼的人也很多，邊乘涼，邊拉家常。顯得特別的有趣。
說(shuō)了那么久，不免也要提提樟樹(shù)的長(zhǎng)相。樟樹(shù)的外表非常的粗糙，像農(nóng)民伯伯飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手。樹(shù)干非常堅(jiān)硬，怎搖都搖不動(dòng)，像一名站得比挺的戰(zhàn)士，守護(hù)著每一寸土地。樟樹(shù)把樹(shù)枝伸得很長(zhǎng)。樹(shù)冠也是“大號(hào)”的。每到盛夏，是樟樹(shù)最茂盛，樹(shù)葉最多的時(shí)候。摘下一片樹(shù)葉，雖然樹(shù)葉不太大，但顏色是翠綠的，對(duì)著陽(yáng)光，照耀著我的眼晴。樹(shù)葉上的葉脈非常清晰，一根主脈向四周散開(kāi)，顯得很有規(guī)律�，F(xiàn)聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，聽(tīng)外公說(shuō)，以前香樟樹(shù)是天然的防蟲(chóng)劑，能煉成樟腦丸，非常實(shí)用！我想，這真是老天對(duì)我們的恩賜�。∥以闪讼蚱�，放在書(shū)中，一個(gè)星期后就壓得很硬，變成了一個(gè)精美的書(shū)簽，還有股淡淡的清香，非常招人喜歡。
我愛(ài)香樟樹(shù)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天，爺爺用拖拉機(jī)運(yùn)回了一些沙土，我和麥麥、希希一同奔上拖拉機(jī)，便開(kāi)始玩，你們猜猜，我們制作了什么？
我和小伙伴商量著：我們做一個(gè)長(zhǎng)城吧，長(zhǎng)城多壯觀呀！于是，我們就開(kāi)工了，玩沙土。我們先把沙土擺成了彎彎曲曲的長(zhǎng)龍，這可是真不容易呢，接著，做那些雄偉壯觀的城墻和各種城磚。我拿著小刀仔細(xì)的雕刻著，幾十分鐘過(guò)去了，一道蜿蜒的“長(zhǎng)城”就出現(xiàn)在我們面前，我們正要好好的欣賞一下我們的作品，突然，一只腳一下把一個(gè)城墻的垛子給踢跑了，哎呀，不好！我們的小搗亂來(lái)了，小表妹搖搖晃晃的跑過(guò)來(lái)，不管不顧的就往我們的長(zhǎng)城上走著，我們氣的哇哇大叫，小表妹依然無(wú)動(dòng)于衷的在我們的怒視下把我們大家的杰作給毀了，好可惜呀。
雖然杰作倒塌，我們覺(jué)得惋惜，但是我們決定做一個(gè)更好的，還請(qǐng)來(lái)了大名鼎鼎的“藝術(shù)家”媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“想做好宏偉壯觀的長(zhǎng)城沒(méi)那么容易，有了上次的基礎(chǔ)，我當(dāng)指揮，咱們齊心協(xié)力做個(gè)更好的吧，加油呦！”說(shuō)干就干，媽媽做城墻，城垛，我和小伙伴雕刻城磚，小表妹在一邊睜著大眼睛看，小手也不閑著，一會(huì)給抓一把沙土，一會(huì)還給搗搗亂，逗得我們不行，。用了不到半個(gè)小時(shí)，一座“長(zhǎng)城”便匍匐在我們腳下了，因?yàn)槲镔|(zhì)材料和空間的限制，雖然我們做的長(zhǎng)城比較粗糙，但是，我們的長(zhǎng)城一樣雄偉壯觀，我和小伙伴很激動(dòng)，大聲喊著：“我們的長(zhǎng)城和北京的長(zhǎng)城一樣了！”我的心里可美了，因?yàn)檫@個(gè)長(zhǎng)城是我們的勞動(dòng)成果呢。
我們不僅制作了一個(gè)在我們心里無(wú)與倫比的“長(zhǎng)城”，我更加懂得了一個(gè)道理：在通往成功的路上，我們可能會(huì)遇到很多問(wèn)題，但是，只要我們不泄氣，堅(jiān)持到底，不論多么困難的事情，都一定能夠成功！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天早晨，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的母雞“貝貝”一直“咕咕”地叫，我以為它肚子餓了就拿了它最?lèi)?ài)吃的菜葉給他吃，可它焦慮不安地走來(lái)走去不想吃，于是我把這個(gè)情況告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“看樣子，母雞要生蛋了�！蔽衣�(tīng)了開(kāi)心極了！便悄悄躲到雞窩后面偷偷觀察著。一開(kāi)始貝貝老是圍著自己的窩煩躁地“咕咕”直叫，覺(jué)得完全放心時(shí)，才張開(kāi)翅膀“撲哧”跳進(jìn)窩，安靜地站在窩里。一會(huì)兒，貝貝全身的毛抖動(dòng)起來(lái)，脖子也縮進(jìn)去，又過(guò)了一會(huì)兒，貝貝突然站起來(lái)，我以為蛋已經(jīng)生下來(lái)了，便悄悄地走到前面去看，沒(méi)想到窩里卻是空的。我正覺(jué)得奇怪時(shí)，只見(jiàn)貝貝的翅膀架了起來(lái)，脖子也伸了起來(lái)，雞冠子也漲紅了。它睜大眼睛，兩腿半蹲，整個(gè)身子前高后低。原來(lái)叉開(kāi)的翅膀有夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，貝貝后半身往后一墜，一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在了雞窩里。又過(guò)了一會(huì)兒，又下了一個(gè)軟殼的蛋。接著，貝貝迫不及待地用爪子把剛生下的蛋把剛生下的蛋撥到肚子底下“掩護(hù)”好，生怕被人搶走似的。它蹲了一會(huì)兒，覺(jué)得平安無(wú)事了，才肯離開(kāi)雞窩“咕咕咕”地唱了起來(lái)。
我撿起熱乎乎一硬一軟的兩枚雞蛋，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鸽u下蛋不容易，而且還一下生了兩個(gè)雞蛋，一個(gè)硬，一個(gè)軟，我應(yīng)該給它獎(jiǎng)勵(lì)�！庇谑�，我高興地拿來(lái)了菜葉和玉米來(lái)喂它，只見(jiàn)它胃口大開(kāi)，津津有味地啄起來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
線總是緊抓著風(fēng)箏不放，給予風(fēng)箏囚籠般的命運(yùn)，只因風(fēng)箏現(xiàn)在無(wú)法放手去搏空；風(fēng)總是呼呼地在風(fēng)箏身邊輕語(yǔ)，教導(dǎo)著風(fēng)箏脫線而飛。
“你是風(fēng)箏，我則是線�！毙W(xué)六年級(jí)時(shí)，倪老師常拍著我的肩膀這樣說(shuō)道。而我總是不以為然地點(diǎn)點(diǎn)頭，一副乖巧的模樣�？荚嚽暗囊粋�(gè)晚上，我躺在床上，一只手捧著手機(jī)看小說(shuō)，另一只手則抓著零食往嘴里塞。忘卻了考試前的緊張氛圍，更忘卻了這次考試對(duì)我的重要性�！霸摬辉摂R下重重的殼，尋找到底哪里有藍(lán)天，隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄，歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼……”手機(jī)鈴聲突然響起，嚇得我不知所措，再乍一看，竟是我們班的班主任，我惶恐，趕忙把手機(jī)扔向床腳，又往被窩里縮了一縮，死一只瑟瑟發(fā)抖做錯(cuò)事而又不敢承認(rèn)并面對(duì)的膽小鬼。眨眼又是一想：你又不知道我在干嘛，干嘛怕被你罵，好笑！甩開(kāi)蓋在身上的被子起身拾起手機(jī)，按上接聽(tīng)鍵，可是人卻走的'遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。果然，你那獅吼聲不絕于耳�！霸趺船F(xiàn)在才接電話？手機(jī)也太差勁了吧。哦，對(duì)了明天考試作文好好寫(xiě)，不要只想著將語(yǔ)言如何的描述好，要知道你的語(yǔ)言表達(dá)已經(jīng)很好了，這無(wú)須擔(dān)心。關(guān)鍵在于你要把一件事情寫(xiě)得具體充實(shí)，我知道你擅長(zhǎng)寫(xiě)散文，對(duì)于小學(xué)的作文沒(méi)興趣，但你不得不寫(xiě)，這是事實(shí)，無(wú)法改變的。明天，加油吧！你是風(fēng)箏，我則是線。要聽(tīng)勸，嗯？”話一句接一句向我傳來(lái)。而后，我又是想：我想怎么寫(xiě)，是我的事，我樂(lè)意，你管得著啊。你以為我樂(lè)意接你的電話啊，要不是看在你是我老師的份上，我才不接你的電話，哼！“睡覺(jué)！”說(shuō)了便做。
我踏著鈴聲進(jìn)教室，絲毫不顧倪老師那催促的目光。如果說(shuō)邊走邊揉眼睛進(jìn)考場(chǎng)是考試前的伴奏，那么不聽(tīng)勸一意孤行終將得到考試的懲罰。是的，我考砸了。“別傷心，有我在呢！我還是那句話，你是風(fēng)箏，我則是線。不管多少年后，你都是我的學(xué)生，現(xiàn)在、以后都一樣。我是線亦是風(fēng)。線牽風(fēng)箏，一直高飛于藍(lán)天，雖不是一路都一帆風(fēng)順，但也歷經(jīng)過(guò)；風(fēng)吹風(fēng)箏，斷了牽引人生路的線，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，踉踉蹌蹌地行走在形形色色的困難中，跌跌撞撞的坎坷成長(zhǎng)。你是風(fēng)箏，隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄，歷經(jīng)的傷都感覺(jué)疼。你要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光照上你的臉頰，然后笑著說(shuō):“歷經(jīng)過(guò)的一切，都是值得的�！蹦闶秋L(fēng)箏，我則是線，風(fēng)箏與線永不分離。
風(fēng)箏與線時(shí)時(shí)相連，只因他們心中都有對(duì)方的存在；風(fēng)箏與線相伴相隨，只因風(fēng)箏記得線的話，做一個(gè)好孩子。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
咦，四年級(jí)所有的教室里怎么一個(gè)人也沒(méi)有？哦，原來(lái)都參見(jiàn)了“我健康，我快樂(lè)”的校園跳繩比賽去了。我也是其中的一員。
我們把教室的板凳拿下樓，找了個(gè)空地方，放在哪兒。然后我和劉梅冬黃鑫宜等許多同學(xué)，在一起練習(xí)跳繩。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是劉梅冬。同學(xué)們一見(jiàn)她，就喊劉梅冬加油！劉梅冬必勝！有的還站在板凳上，為她吶喊。
在裁判員的一聲令下，只見(jiàn)劉梅冬靈活的手腕飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，腳尖輕輕點(diǎn)地，繩子從她下一閃而過(guò)。她跳得飛快，像一只靈活的小燕子，同學(xué)們看的眼花繚亂。下一個(gè)是劉欣月，一會(huì)兒就到我了。我很緊張，心里像踹了一只兔子砰砰亂跳。哨聲一響，我迅速起跳。繩子"呼呼”作響，從我的頭頂飛過(guò)，它上下翻飛，像綠蛇狂舞。這時(shí)我被繩子絆住了，但我手腳麻利，又重新跳起來(lái)。同學(xué)們不停地?cái)?shù)著：“101.102，103……”一會(huì)兒到時(shí)間了，我氣喘吁吁的，腿酸溜溜個(gè)，一點(diǎn)兒勁都沒(méi)有。我都不知道自己跳了多少下！
這場(chǎng)跳繩比賽真激烈！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
未來(lái)的風(fēng)景有多美？待我尋夢(mèng)過(guò)后用花言草語(yǔ)來(lái)表達(dá)。未來(lái)的磨難有多痛？等那化鐵成鋼般的磨練到來(lái)便可揭曉。未來(lái)的路怎樣走？讓我們昂首挺胸，由鐵一般的胳膊和腰腳領(lǐng)著我們上前去。
摔倒了，站起來(lái)，繼續(xù)跑。我們未來(lái)的路如同賽跑，里程不變，終點(diǎn)不變，沿途的風(fēng)景不會(huì)變，但途中你給自己多少信心與榮耀卻會(huì)變。當(dāng)你中途跌倒，定會(huì)迎來(lái)一陣陣嘲笑與勉勵(lì)的吶喊，但如果你毫不猶豫地站起身，向著終點(diǎn)奔跑，或許你不是冠軍，但你是最棒的。這時(shí)，就算再多的不削也會(huì)被雷鳴般的掌聲所掩蓋。如果你蜷縮著身子，在賽道上哭泣，求安慰，希望有人原諒你的過(guò)失，那就太可笑了，我想，那時(shí)為你歡呼的人也會(huì)感到失望，或許譏諷的浪潮會(huì)一浪壓過(guò)一浪。
“在哪里摔倒就要從哪里站起來(lái)”，這句傳遍天南地北的佳話，甚至許多成功人士以此為口頭禪。沒(méi)錯(cuò)的，生活便是如此，僅僅一時(shí)的失誤不能代表什么，無(wú)法說(shuō)明你無(wú)能，更不能證明你軟弱，其實(shí)在失敗中重新奮起的你會(huì)更加沉穩(wěn)與堅(jiān)毅。
困難常會(huì)有，堅(jiān)持到底。困難時(shí)常接踵而至，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)常常聽(tīng)見(jiàn)有人哀嘆哭泣，無(wú)病呻吟；卻也總能看見(jiàn)有人在困難面前抬起頭，目望遠(yuǎn)方，堅(jiān)信堅(jiān)強(qiáng)與努力將擊破一切阻礙。著名的發(fā)明家愛(ài)因斯坦，為了尋找一種能承受住高強(qiáng)溫度的金屬材料做燈絲，前前后后共實(shí)驗(yàn)幾千次，終于找到了一種名叫鎢的金屬材料，最終成功發(fā)明的電燈。正是因?yàn)樗膱?zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)給予了我們溫暖與希望，給了世界光明與閃耀。然而現(xiàn)實(shí)生活中許多人僅僅努力一會(huì)兒就放棄了，這樣的路未免太牽強(qiáng)？
一條普通的小道可以通往斷臂懸崖，也能達(dá)到那街市繁華處；一個(gè)人的未來(lái)可能窮困潦倒，也可能輝煌閃耀，這就在于你選擇什么樣的路，怎樣走這條路。
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