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【推薦】擠眉弄眼吃薯片作文32篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的【推薦】擠眉弄眼吃薯片作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
擠眉弄眼吃薯片作文 1
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。老師走進(jìn)教室說：“今天，我們要玩一個(gè)有趣的游戲，名字叫做擠眉弄眼吃薯片�！比缓罄蠋熌贸隽藘纱蟀砥覀兏吲d的手舞足蹈，非常期待吃薯片。
然后，老師宣布了游戲規(guī)則：薯片放在額頭上，不能用手，只能通過五官把薯片從額頭移到嘴里，吃到薯片才算贏。
接著，老師邀請了四位同學(xué)上講臺表演吃薯片。老師把薯片撕開了，一陣陣烤肉味飄了過來，聞得我都要流口水了，老師從薯片袋里拿出四片薯片，放在了四位同學(xué)的額頭上，老師說：“你們可以開始吃了�！彼麄兿褚恢恢桓甙恋奶禊Z，做出了五花八門的動作，有的直抖身體，仿佛得了多動癥；有的眼睛一眨一眨的好像眼睛里飄入了灰塵似的；有的像蜜蜂趴在花朵上似的在額頭上一動不動；還有的`只恨舌頭短總是舔不到薯片。可是那頑皮的薯片就是不聽話，總是掉在地上，怎么不掉到嘴里呢？
長等短等終于輪到我吃薯片了，我有點(diǎn)小激動。我把一片薯片放在額頭上，我眨了眨眼，輕輕擺動了一下身體薯片慢慢滑到了鼻子上，我的鼻子隨著我的呼吸一會兒變大，一會兒變小，活脫脫像豬八戒的鼻子。惹得同學(xué)們哈哈大笑，就在這時(shí)，我的舌頭離薯片就差一點(diǎn)點(diǎn)了，“哎呀”，薯片掉在了桌子上。我非常生氣，干脆抓起來吧薯片吃掉了！
玩了這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，就會成功。
擠眉弄眼吃薯片作文 2
今天，陽光明媚，老師破天荒請我們吃薯片。我覺得老師不可能讓我們這么容易吃到薯片。果不其然，老師笑瞇瞇的說：“不過有個(gè)小要求，不能用手�！辈挥檬衷趺闯园�？講臺下傳來此起彼伏的討論聲。
游戲規(guī)則很簡單：同學(xué)們要通過臉部的肌肉扭動，把薯片從額頭移到嘴里，喊“開始”時(shí)才能吃，吃到嘴里才算成功。我們被分成兩組比賽，一組是男生隊(duì)，一組是女生隊(duì)。雙方通過猜拳決定出場順序。由于我方輸了，我們就派出小力和我打頭陣。
“游戲開始！”隨著老師一聲令下，我搖頭晃腦使勁抖動，可是薯片就像狗皮膏藥一般，一直黏在額頭上，就是不下來。眼見其他的同學(xué)都進(jìn)入尾聲，而我的薯片依然巋然不動，我的心就像熱鍋上的'螞蟻。不管了！我加大了幅度，可是心急吃不了熱豆腐，薯片滑落了下來。我失敗了，而沉著冷靜的小力卻成功了。在為隊(duì)員高興的同時(shí)，我的心情多少有點(diǎn)失落。
女生隊(duì)開始了。只見她們的表情五花八門，有的翻白眼，有的抖鼻子，有的眨眼睛，逗得我們哈哈大笑。
“鈴鈴鈴”下課了。歡樂的時(shí)光總是短暫的，期待下次老師再帶我們玩游戲。
擠眉弄眼吃薯片作文 3
“加油！加油！哈哈哈哈！”教室里傳來加油吶喊的聲音，我好奇地跑進(jìn)教室一看。哈！原來是我們班的陸嚴(yán)澔在挑戰(zhàn)吃薯片啊，我順著人群擠了進(jìn)去。
只見陸嚴(yán)澔把薯片放在額頭上，額頭不停地皺來皺去，哎呀，淘氣的薯片從額頭上滑了下來。陸嚴(yán)澔從地上拿起薯片，吹了吹，繼續(xù)放在了額頭上，他又皺了一下額頭，薯片這下乖乖地滑了下去，滑到了鼻子上。陸嚴(yán)澔又?jǐn)D了擠鼻子，薯片一呲溜滑了下來。但薯片不想這么輕易讓陸嚴(yán)澔吃掉，就往旁邊“挪了挪”陸嚴(yán)澔把頭稍稍移了一下頭，薯片一不留神，就掉進(jìn)了陸嚴(yán)澔的“陷阱”嘴巴里了。我們?yōu)殛憞?yán)澔歡呼！
我也拿了一個(gè)薯片，回到自己的位置，把薯片放到我的額頭上。我的頭動了動，薯片從額頭上滑了下來。我又用力地?cái)D了擠鼻子，感覺勝利就在眼前時(shí)，忽然薯片從我的鼻上“溜”到了地上，好像不讓我吃它一樣。我把它拿起來，吹了吹又放到了額頭上，我重新把頭動一動，薯片“一骨碌”滾到了我的眼睛上，我又?jǐn)D了擠眼睛，薯片這下可聽話了，滾到了我的鼻子上。我正想用舌頭去挑薯片，把薯片舔入我的'嘴巴時(shí)，它往左邊挪了一下，差點(diǎn)把我嚇出尿來。我變得更小心了，想讓它回到自己該站的位置，它就不聽我的話，我心想：你怎么不聽我的話呢，真是著急死了！了一個(gè)好主意，頭輕輕地朝左側(cè)略微歪了一下，哈！它終于“歸位了”！我又把舌頭伸出來，哈哈，我吃到薯片啦！
薯片真是太好吃了！
擠眉弄眼吃薯片作文 4
“加油！王逸涵！加油！王逸涵！”到底是哪里這么熱鬧？這是我們班在舉行“擠眉弄眼吃薯片”大賽呢。其實(shí)就是把薯片放在額頭上，要通過面部肌肉的運(yùn)動將薯片吃掉。
比賽開始了，首先是我同桌王逸涵來挑戰(zhàn)。她把薯片小心翼翼地放在額頭上，擠了擠眉毛，薯片動靜不大，滑到了眉毛，她本想眨眨眼睛把薯片給滑下來，薯片就乖乖地從眉毛滑到鼻子，他忽然臉一抬，薯片就掉了下去。
“再來一次，我就不信連個(gè)薯片都吃不了！”琪琪看來第二次很有信心。她皺皺額頭，眼睛不停地眨著，額頭上的薯片很聽話，移動到了鼻子上。接著，她不停地拱著鼻子，像一只小豬似的。但王逸涵好像有點(diǎn)急，不斷地?cái)D眉弄眼。最終，王逸涵成功吃到了薯片。
終于到我嘗試了。我把薯片放在了額頭上。我的頭動了動，薯片就滑在我的眼睛上方了。我眨了眨眼睛，薯片“溜”到了我的'鼻子上，我皺了皺鼻子，結(jié)果薯片掉了下來。我重新拿起薯片，重新放到了額頭上。在這種緊張的氣氛中，我可要多加把勁了。我輕輕地抬了抬眉毛，穩(wěn)穩(wěn)地停在了鼻子上，怎么“按兵不動”了？我頓時(shí)感到身上冒出了冷汗，連忙使出渾身解數(shù)，嘴一張一合的。不知哪里來了一陣風(fēng)，吹到了我的嘴唇上。我小心地伸出舌頭，成功吃到了薯片。我心中暗暗竊喜。
通過這個(gè)游戲，我明白了“心急吃不了‘好薯片’”，要靠自己的付出，才會有收獲。
擠眉弄眼吃薯片作文 5
今天下午第一節(jié)課，楊老師走進(jìn)教室，放下課本：“今天我們來玩一個(gè)游戲——擠眉弄眼吃薯片�！贝蠹业淖觳蛔杂X地形成了“O”字形。
游戲規(guī)則很簡單:先把薯片放在額頭上，再擠眉弄眼把薯片吃到，把薯片吃進(jìn)嘴里就算勝利了。
第一局由我打頭陣，只見楊老師把薯片放在我的頭上：“開始！"我先把眉毛頂了頂，再用鼻子拱了拱，然頭在輕輕的晃了晃這下薯片晃到了我的眼睛上，沒一會兒我就成了獨(dú)眼海盜，我就把臉微微的`斜了一點(diǎn)，調(diào)皮的薯片一下子劃到了臉上，我把舌頭伸出去，只差3厘米！只差1厘米了……我在心里默念著，只聽“咔嚓”一聲，薯片落入了我的嘴里，我得到了一個(gè)小小的“榮譽(yù)”。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，游戲也在繼續(xù)。他們的動作真滑稽:有的眉毛一弄，有的鼻子一拱一拱的像個(gè)豬八戒，還有的嘴巴往下像只猴子。
這下輪到到王欣彤了，見她拿起薯片放在頭上。開始了，她一會兒鼻子往上翹，一會兒眉毛形成了八字，一會眼睛瞇成一條線，看得我們哈哈大笑。她眉毛一擠落到了鼻子上，王欣彤把鼻子使勁往外，形成了兩個(gè)孔，像口氣的公牛，看到這有些同學(xué)笑得彎下了腰，王欣彤也想笑可是防指掉下來只好忍住。薯片像個(gè)淘氣的娃娃怎么也下下來，她往上一吹，薯片就掉了下來，她很失望地回到了位了上。
哈哈，哈哈……笑聲仍回蕩在教室里。
擠眉弄眼吃薯片作文 6
老鼠對馬說：“昨天晚上我和貓約會了！”這是一個(gè)謎語，打一食物。你們知道這種食物是什么嗎？告訴你們吧，是薯片！今天我們玩的游戲就是擠眉弄眼吃薯片。
我們男生和女生分成了兩組，男生隊(duì)派出了小喻出戰(zhàn)，而女生隊(duì)派出了小索。比賽開始了，我們各組人都激動不已！只見小喻把薯片放在了額頭上，就開始擠著眉毛，左一下，右一下，真有趣！沒一會兒功夫，薯片就已經(jīng)到了一座“小山峰”，“小山峰”好像地震了一般，搖搖晃晃的。眼看著薯片快要到嘴里了，小喻使出了青蛙的`快舌功，似吃蟲子般將薯片勾到了嘴里。大家見狀，尖叫歡呼起來，興奮不已！再看看小索，幾經(jīng)波折，眼看就要吃到了，可薯片卻像一個(gè)不聽話的淘氣鬼，逃走了！哎呀，真是煮熟的鴨子飛走了！
我們大家也嘗試了一把，我照著之前參賽者的樣子，把薯片放在額頭上，想先試試小喻的快舌功，只可惜那薯片像在滑雪一樣，往下沖。而一旁的小車，他的薯片已經(jīng)遮住了右眼，儼然成了一名“加勒比薯盜”，真是好笑！
擠眉弄眼吃薯片，不是那樣容易的，要慢慢來，凡事不能操之過急！
擠眉弄眼吃薯片作文 7
“哈，哈，哈……”一陣陣爽朗的笑聲從語文課上傳來，原來是我們班在擠眉弄眼吃薯片。
首先是黃爍涵上場。黃爍涵是我們班上最心靈手巧的了，只見她把薯片輕輕放在額頭上，擠擠眼睛，薯片就落在了鼻子上。她又動動鼻子，可薯片像上了鎖似的，一動不動。二月怒氣沖沖地一抖，薯片落到了嘴邊。黃爍涵正準(zhǔn)備張嘴去接，但就在這千鈞一發(fā)之際，薯片掉到了地上，同學(xué)們都笑得前俯后仰。
接著是廉皓翔了。他眼睛雖小，但面部肌肉發(fā)達(dá)。只見他眨了眨眼睛，又動了動鼻子，薯片就穩(wěn)穩(wěn)地落到了嘴里。我暗暗地想：既然廉皓翔可以，那么我也能行！輪到我出場了。我使勁擠了擠眼睛，薯片就一下子滑到了我的鼻子旁。我心花怒放，以為第一次嘗試就可以成功。正在我得意忘形的時(shí)候，薯片就像滑滑梯似的滑到了地上。我沒有氣餒，心想：堅(jiān)持就是勝利，我一定行的！
于是，我繼續(xù)努力。我精心挑選了一片凹形的`薯片放在額頭中央，讓邊沿翹起，這樣容易滑動。我慢慢仰起頭，用力擠擠眼，薯片就緩緩地滑到了鼻子邊。這時(shí)，我一邊努力伸長舌頭，一邊繼續(xù)擺動鼻子，薯片就像小麻雀歸巢似的，一下子落到了我的嘴里。我高興得一蹦三尺高。原來，做事情不能蠻干，還要講究方法和技巧。
擠眉弄眼吃薯片真有趣��！
擠眉弄眼吃薯片作文 8
今天，上課的時(shí)候老師說做一個(gè)游戲，游戲的名字叫擠眉弄眼吃薯片。說完，老師像魔術(shù)師一樣變出一包又一包的薯片。
拿出以后，老師把規(guī)則寫在了黑板上，規(guī)則：薯片放在額頭上，不能用手，只能通過五官把薯片從額頭移到嘴里，吃到薯片才算贏。我一聽規(guī)則，這么難怎么吃呀？
說完規(guī)則，老師找了四位同學(xué)來表演。說完，他們仰起頭，隨后，老師就把薯片放在四個(gè)同學(xué)的額頭上，臺上的同學(xué)就立刻動起了五官。一會兒動眉毛，一會兒動鼻子，一會兒動臉，一會兒伸舌頭……五花八門，怎么動的`都有，好像得了多動癥。
下面就輪到我了，我仰起頭，像公雞準(zhǔn)備打鳴似的。隨后，薯片就落到了我的頭上，我先皺了皺了額頭，慢慢薯片就往下滑，但感覺有點(diǎn)癢癢的，慢慢滑到了眼睛那里，我就開始動起眼睛，慢慢又滑到了鼻子那里，我就伸舌頭舔，可是舔不著，就準(zhǔn)備伸手，我一想就想到了游戲規(guī)則，鼻子就慢慢動了起來，小心翼翼地伸出了舌頭，這回終于舔著了。
這就是擠眉弄眼吃薯片，你們覺得這個(gè)游戲好玩嗎？好玩的話也趕緊試一試吧！
擠眉弄眼吃薯片作文 9
“加油�。〖佑�！”這是哪里傳出的加油聲？原來，今天我們舉行了吃薯片游戲擠眉弄眼吃薯片。
第一輪：錢程VS毛孫逸。錢程威力無窮，他先皺皺額頭，順利將“客人”送到了“眼家莊”。再使勁眨眨眼睛。它又到了“鼻家山”。這是最難過的坎了。錢程先是不自覺地將頭傾斜，這下薯片滑下來，錢程連忙接住，正要往嘴里塞。一想不對，又重新開始挑戰(zhàn)了。毛孫逸這邊也不容樂觀，一會兒就掉了，一會就掉了，還一邊說著：“哎呀！哎呀！”最后，毛孫逸竟然不可思議地贏了。
其他組的比賽也很激烈：第二輪，王逸涵因?yàn)橹馈靶募背圆涣撕檬砥钡牡览�，�?zhèn)靜而輕松地贏了對手戴周婷。第三輪，邵憶恒VS陸嚴(yán)澔。邵憶恒憑他的'“陰險(xiǎn)狡詐”贏了讓薯片接二連三地“身亡”的陸“殺手”。
老師接著讓我們自己嘗試。我把一片“游客”放在我的額頭上，接著我使出吃奶的勁兒挑眉毛，可算是將薯片移到“眼家莊”了。然后我拼命眨眼睛，眼睛都眨酸了，薯片才慢慢地到了“鼻子山”。我想：這是一個(gè)難點(diǎn)，我得緊張點(diǎn)�？墒�，我左弄右弄就是弄不過去。我只好歪歪頭，冒著風(fēng)險(xiǎn)讓它繞過去。我想：完了，要掉下去了！還好，我的舌頭及時(shí)托住，才吃到了。真好吃！勝利的味道真好！
有句古話說得好，心急吃不了熱豆腐，今天這是心急吃不了好吃的薯片�。�
擠眉弄眼吃薯片作文 10
“哈！哈！哈！”今天下午，406班傳來了一陣歡快的笑聲。原來大家在玩“擠眉弄眼吃薯片”的游戲呀！
陳老師說：“游戲規(guī)則是這樣的：把薯片放在額頭上，不能用手拿，只能擠眉弄眼吃薯片，勝者獎(jiǎng)勵(lì)是——兩片薯片！”大家歡呼雀躍起來，既能玩，又能吃，太棒了！
陳老師先給第一組發(fā)薯片，我們像攝像頭一樣盯著第一組的同學(xué)，我心里想，到底誰會第一個(gè)吃到薯片呢？君凌的.表情最引人注目，穩(wěn)如泰山的薯片像個(gè)小娃娃，把凋君凌逼的無可奈何，他一著急薯片掉到桌子上了。這時(shí)，雅玲吃到了薯片，陳老師給她發(fā)了兩片薯片，瞧她吃得有滋有味的。
輪到我們組了，我心里想：我一定是第一個(gè)吃到薯片的。我自信滿滿地開始了。我把一把薯片放到了額頭上，我就使出了渾身解數(shù)，可薯片卻不動。我心里非常急，一不小心，薯片就“啪”的一聲落到了書本上，好在對手實(shí)在差勁，我才有機(jī)會重新開始。這一次，我不那么著急了，搖頭晃腦，擠眉弄眼拱鼻子，慢慢運(yùn)送，這次我的薯片聽從指揮了，像坐滑梯一樣，滑進(jìn)了我的嘴里。陳老師獎(jiǎng)給了我兩片薯片，我開心地吃了起來，瞧我吃的那個(gè)樣子喲！
這一次游戲，我明白了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐。我們不能急，做事才能成功。
擠眉弄眼吃薯片作文 11
“叮鈴鈴”上課了，老師走入教室說：“我們這節(jié)課玩一個(gè)游戲，名字叫“擠眉弄眼”吃薯片�！�
游戲規(guī)則是“把薯片放在額頭上，不能用手，只能通過五關(guān)，把薯片移動到嘴里�！崩蠋熣f：“可不能用手”。
老師像變戲法一樣，兩包薯片不知怎的就落到了桌子上，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著那兩包薯片，有的同學(xué)連口水都流出來了。
老師先讓四位同學(xué)上去了，老師給每個(gè)人的額頭放上了一個(gè)薯片，老師說：“開始”他們四個(gè)人抬起頭，像高貴的天鵝一樣，不知道的人還以為他們的脖子受傷了，只見他們的`嘴巴張張合合。申益寧吃著吃著，薯片就貼在了鼻子上，他們四個(gè)人有的左動動右動動，好像得了多動癥一樣，有的像鼻子上有一只蜜蜂，一會兒高一會兒低，張世行的薯片到嘴角了，他的臉一動薯片就落入了他的嘴里。其余三個(gè)人也吃到了薯片。
終于到我了，我趕緊走上臺領(lǐng)取了一個(gè)薯片，把薯片放在了額頭上，生怕它掉下來，我的眼睛一眨一眨的，鼻子一動一動的，薯片落到了我的眼睛上，眼前都是黃色的。我心里像十五個(gè)吊桶打水一樣七上八下的，薯片終于到嘴角了，勝利在望，我一激動，這個(gè)淘氣的“孩子”頑皮地落到了肩膀上，我一歪頭就吃了它。
心急吃不了熱豆腐呀，只有堅(jiān)持才能成功。
擠眉弄眼吃薯片作文 12
大家都愛吃薯片，可是今天的課上，老師讓我們吃薯片也吃出了新花樣。想知道嗎？一起來吧！
這個(gè)游戲名叫“擠眉弄眼吃薯片”。首先，老師讓一個(gè)男生上臺吃薯片。他高仰起脖子，像一只高傲的天鵝，不知道的人，還以為他的脖子扭傷了呢？當(dāng)老師把薯片放到他的額頭上時(shí)，他就像得了面部神經(jīng)失調(diào)一樣，滑稽極了。眉毛挑的老高，眼睛快速眨動，不仔細(xì)看看，還以為他沒有眨眼；鼻子皺皺巴巴，不停地搐動，特別像個(gè)小豬八戒，惹得我們捧腹大笑。就在這時(shí)，薯片滑動了幾步，朝他的右臉頰“走”去。他的脖子立即往左邊歪去，像落枕一樣。薯片離他的嘴只有幾厘米了，他盡可能伸長了舌頭。唉！令人惋惜的是還差一點(diǎn)點(diǎn)。突然，他猛地一伸舌頭，“咔嚓”薯片進(jìn)嘴了。
終于，該我上場了。到老師把薯片放在我額頭上，我頓時(shí)感覺這薄如蟬翼的薯片重如泰山。因?yàn)榈粼诘厣�，我就沒得吃了。我望望薯片，聞聞香味開始努力的擠眉弄眼。一會兒挑高眉毛，一會兒眨眨眼，一會兒皺鼻子，一會兒張大嘴，一會兒抽動臉……薯片緩緩地滑到了我的左臉，勝利在望！我一得意，薯片掉了。我定睛一看，呀！原來薯片掉到了我的肩膀。我腦袋一歪，嘴巴一咬，“咔嚓”美味的薯片我來了！有的`同學(xué)成功通過擠眉弄眼口歪眼斜，順利吃到了薯片。有的同學(xué)沒有耐心，直接讓薯片掉在手上，迫不及待的一口呑掉。
“咔嚓”“咔嚓”每個(gè)人都吃到了薯片，教室里到處彌漫著香香的烤肉味……這個(gè)游戲真有趣，你也試試！
擠眉弄眼吃薯片作文 13
“加油！加油！加油！”“哈哈哈——哈！”是哪里這么熱鬧？哦！原來這是我們班正在舉行的“擠眉弄眼吃薯片”大賽呀。擠眉弄眼？吃薯片？其實(shí)就是把薯片放在你的額頭上，你必須通過面部肌肉的運(yùn)動將薯片送到嘴巴里，吃掉。贏得比賽的人還可以另外加五片薯片，作為獎(jiǎng)勵(lì)，所以我也要很努力加油才行呀！
比賽開始了。我的同桌邵憶恒先開始“迎戰(zhàn)”，他的對手是陸嚴(yán)澔。只見他先挑了挑眉毛，薯片便邁了一步。他又快速地皺了皺額頭，薯片又邁出了一大步子。這個(gè)調(diào)皮的薯片又從這跑到了鼻子的“座位”來玩，可是邵憶恒深吸一口氣，收了一下下巴。誰知道薯片太調(diào)皮，從“鼻子梯”滑到了地上，摔成了兩半。第二次挑戰(zhàn)，邵憶恒本來可以贏的，但是因?yàn)樗募绷�，所以結(jié)果又失敗了。我在心里默默不聞地想著：“邵憶恒加油！你可以的！”經(jīng)過了幾輪的`對拼，我的同桌邵憶恒最終取得了“冠軍的榮耀！”吃到了五片薯片，我特別羨慕他。
經(jīng)過幾輪比拼，終于輪到我了。薯片在我的額頭上舒服地躺著，我輕輕地把眉毛皺起來，薯片坐著“火車”“呼——呼！呼——呼！”地掉到了地上。我本來可以勝利，最后還是輸給了她“王逸涵”！我很生氣！
費(fèi)了那么多勁兒吃到的薯片好像比在學(xué)校里少了好幾倍呢！確實(shí)，原來自己付出的努力也會有收獲呢！
擠眉弄眼吃薯片作文 14
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走進(jìn)教室對同學(xué)們說：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲，名字叫擠眉弄眼吃薯片�！比缓�，又像變魔法似的拿出兩大包薯片。我們高興的手舞足蹈，恨不馬上嘗嘗薯片。
接著，老師又宣布了游戲規(guī)則：“薯片放在額頭上，不能用手，能用五官把薯片從額頭上移到嘴里，吃到薯片才算贏�！蔽以谛睦锵耄撼詡�(gè)薯片有這么難嗎？
老師又挑了四位同學(xué)做了這個(gè)游戲。老師先把薯片放在他們的額頭上，然后那四位同學(xué)仰起脖子，就像一只高傲的天鵝。然后做出各種各樣的動作，有的同學(xué)小心的擠擠眉，有的同學(xué)把眼睛瞇成一條縫，還有的.同學(xué)努力伸長舌頭，就差那幾厘米了，可是頑皮的薯片就是不聽話，不是掉在桌子上，就是掉在地上。
終于到了我吃薯片的時(shí)候了。首先，我把薯片放到額頭上，然后眼睛一眨一眨的，這時(shí)薯片掉到了我的眼角，怎么弄也弄不下去，我就像是得了多動癥，身體一抖一抖的。一不留神，薯片就掉在了地上。我只好撿起薯片重新來過，這回小心翼翼的，生怕薯片掉到地上。很快，薯片落在了我的鼻子上，我的鼻子皺皺巴巴的，就跟豬八戒的鼻子一樣。薯片掉到了我的臉頰，我伸長舌頭，可就是夠不著薯片，最后薯片落在了桌子上，我就干脆一把抓住薯片吞了下去。
玩了這個(gè)游戲，我懂得了遇事要想辦法。
擠眉弄眼吃薯片作文 15
今天，老師上了一節(jié)奇怪的課——擠眉弄眼吃薯片�！斑@是什么課呢?”我心里嘀咕道。原來，這是一節(jié)特殊的作文課。
話不多說，老師挑了一位男生和一位女生上來演示。只見小徐輕輕地把薯片放到額頭上。等老師一聲令下，便使勁地皺眉、松眉，嘴里的舌頭不停地往上伸，還使勁地眨眼晴。終于那片執(zhí)拗的薯片一咕咚滑到了他的鼻梁上，逗得我們哈哈大笑。他不停地張著鼻孔，但他那如大山一般高聳的鼻梁就是那般堅(jiān)挺，薯片架在鼻梁上紋絲不動……“薯片啥時(shí)能掉下來啊，真希望能出現(xiàn)奇跡。”我不禁想到。此時(shí)，另一邊的女生也在努力地?cái)D眉弄眼。看她在那左眨一眼，右眨一眼，鼻子一聳一聳的樣子，就知道她也很著急，想快點(diǎn)吃到薯片。要不是有游戲規(guī)則，那雙手早就把薯片直接放進(jìn)嘴里了。當(dāng)我正被小徐擠眉弄眼的神態(tài)吸引住時(shí)，忽然，只聽見女生們開始?xì)g呼起來。扭頭一看，原來那位女同學(xué)已經(jīng)吃到了薯片，我心里頓時(shí)為小徐同學(xué)感到一絲可惜。
接下來，老師又請了一組同學(xué)上去，他們的實(shí)力不相上下，但始終沒能吃到薯片。最激動人心的.時(shí)刻終于到來了，老師讓我們每個(gè)人都嘗試一下擠眉弄眼吃薯片。
我迅速拿起一片薯片放在額頭上，并迅速地用輕微點(diǎn)頭的動作把它移動到了鼻梁上，同時(shí)用力地張閉鼻孔，使其能夠進(jìn)入舌頭觸碰范圍。但事與愿違，任我怎么用力也夠不到薯片。于是，我開始變得急燥起來，使勁地想把它從鼻梁上頂下來，卻依然于事無補(bǔ)�！霸趺催�不下來，再不下來我就要?jiǎng)邮至?還是不下來!哎，算我求你了啊……”薯片好像長了腿似的穩(wěn)穩(wěn)地我鼻梁上“安營扎寨”，就是不落入我的口中。正當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，我居然控制不住地打了一個(gè)哈欠，薯片終于承受不住這股力氣，滑了下來，我心滿意足地吃了下去。
這堂有趣的課很快就結(jié)束了，可是我們還是意猶未盡，我仍回想著剛才的情景，心里久久地回味著薯片帶給我的“調(diào)皮的味道”。
擠眉弄眼吃薯片作文 16
鈴鈴鈴，上課鈴聲響了，朱老師捧著滿滿一箱薯片，面帶微笑地走進(jìn)教室，說：“今天我請大家吃薯片�！痹捯魟偮洌淌依镱D時(shí)炸開了鍋，“我最愛吃薯片了，一口氣能吃一大包呢！”＂吃薯片不就是‘張飛吃豆芽——小菜一碟’的事嗎？”．．．．
“可不是你們想得那么簡單喲！今天，我們要吃出薯片的新高度。游戲規(guī)則是把薯片放在額頭上，在不用手和不讓同學(xué)幫助的情況下，通過擠眉弄眼吃到薯片。＂朱老師笑瞇瞇地說。
小陳自告奮勇地走上講臺，開始挑戰(zhàn)。只見他仰起頭，像一只高傲的天鵝。朱老師把一片薯片輕輕地放在他的額頭上。隨著一聲開始，他使勁地?cái)D著眉，眨著眼，大眼睛擠成了斗雞眼。但這一招還挺管用，＂哧溜＂一聲薯片滑到了他的右臉頰上，引得我們捧腹大笑。他立刻伸長舌頭，想把薯片接進(jìn)嘴里，可他晃了一下腦袋，薯片直接墜入了＂萬丈深淵＂。
看來心急吃不了熱豆腐啊，我要吸取他失敗的教訓(xùn)，朱老師發(fā)給我們每人一片薯片。我小心翼翼地把薯片放在額頭上，挑了挑眉毛，又眨了眨眼睛�？墒砥裾沉藦�(qiáng)力膠似的`，紋絲不動。我開始著急了，不停地皺著眉頭。薯片仿佛變成了一個(gè)乖孩子，乘著我的鼻梁滑滑梯，嗖的滑到了鼻尖上，我的心都快提到嗓子眼兒了，趕忙抬高下巴，生怕他墜入萬丈深淵。薯片在＂懸崖＂邊上剎住了腳步，我暗自竊喜。頓時(shí)一股誘人的清香鉆入我的鼻孔，沁人心脾。正當(dāng)我沉浸在這誘人的清香里時(shí)，腦袋不由自主地晃了一下，薯片也跟著晃了一下。我伸長舌頭想接住薯片，可為時(shí)已晚，薯片還是掉落了下來，我一陣嘆息。
在這個(gè)有趣而又充滿挑戰(zhàn)的游戲活動中，我明白了無論做什么事，需要方法和技巧，更需要耐心和細(xì)心。
擠眉弄眼吃薯片作文 17
星期一上午老師對我們說："今天我們下午玩?zhèn)�游戲——擠眉弄眼吃薯片。下午請你們帶上薯片，規(guī)則是只能用眉毛和眼睛去弄，不能用手去動薯片，如果誰吃到嘴里了，那就勝了，如果掉下來了，就淘汰出局�！�
等到了下午，同學(xué)們就拿著薯片安安靜靜地坐在了座位上。這時(shí)老師走了進(jìn)來說："比賽現(xiàn)在開始，請做好準(zhǔn)備�！闭f完老師就叫了幾個(gè)同學(xué)上來。
第一輪開始了，有的挑戰(zhàn)者沉著冷靜地走上了講臺，有的連蹦帶跳地跑上講臺，有的自信滿滿地來到講臺前。老師一聲令下：“比賽開始�！蓖瑢W(xué)們就把薯片放在了額頭。此時(shí)有的挑戰(zhàn)者非常著急，都鼓起腮幫，用舌頭舔。第一個(gè)挑戰(zhàn)者，抽動著臉頰，嘴角翹了起來，薯片開始下滑。突然他慌了神，薯片從眼睛上直接滾了下來。同學(xué)們大聲尖叫，有的哈哈大笑，還有的踮起腳。這時(shí)挑戰(zhàn)者弓著身子，難過地走下了講臺。而第二個(gè)挑戰(zhàn)者，卻不慌不忙地把薯片弄到眼睛上。又使勁眨眼睛，讓薯片慢慢地滑到了鼻梁上，接著輕輕輕輕地晃著腦袋。這個(gè)時(shí)候，薯片又從臉頰上滑了下來，接著又乖巧地來到嘴角邊上。下面的觀眾，目不轉(zhuǎn)睛地看著，情不自禁地說：“你用舌尖去舔它�！笨墒亲詈笫砥值袅讼聛怼Ｍ瑢W(xué)們都沒有了信心，可是這時(shí)第三、四位挑戰(zhàn)者都成功了，嘴里還吃到了薯片。觀眾們看見了，有的還模仿著，有的'還高興地叫了起來，有的還在鼓掌，于是挑戰(zhàn)著驕傲地大聲喊："看到了吧，我吃到了，我吃到了！”說完，他就大搖大擺地走下了講臺。
這次游戲我們不僅玩得很開心，而且還給我們平淡的生活增添了許多的樂趣。
擠眉弄眼吃薯片作文 18
“加油！加油！”咦？咦？哪里那么熱鬧？哦！原來是我們班正在玩“擠眉弄眼吃薯片”的游戲呢！規(guī)則很簡單：你可別以為直接把薯片放嘴里就行了，其實(shí)是把薯片放在額頭上，必須要把薯片從額頭上送到嘴里，但不能用手，最先吃到薯片的同學(xué)就獲勝。
比賽在一片歡呼聲中拉開了帷幕。首先錢程和毛孫逸比。老師各給他們一片薯片�！皽�(zhǔn)備，一！二！三！開始！”老師一聲令下。只見他們把薯片放在額頭上，毛孫逸挑了挑眉頭，薯片像個(gè)沉睡的寶寶一樣毫無動靜。毛孫逸似乎有點(diǎn)急，把頭向下低了一點(diǎn)兒，薯片似乎有了些活力，落到眼睛上，毛孫逸使勁眨眼，可還是無動于衷�！凹佑停珜O逸，加油！”加油聲此起彼伏。毛孫逸似乎充滿了信心，又繼續(xù)加油。鼻子一皺，腮幫子不停地鼓，舌頭伸出。薯片“呲溜”一聲，滑進(jìn)了脖子。
一旁的錢程也許是心急，薯片也滑進(jìn)了衣領(lǐng)里。毛孫逸毫無灰心，趕緊撿起薯片，小心翼翼地放在額頭上，眉毛一皺，薯片“聽話”地“走”到了鼻子旁。毛孫逸沉著冷靜地面對，舌頭在嘴邊舔來舔去，“啊嗚”一口吃掉了薯片。而錢程卻渾然不知，錢程的鼻子扭來扭去，像一只可愛的小豬，雙手不停地?cái)[動，直到大家都“毛孫逸吃到啦！”才肯罷休。
接下來，老師給每個(gè)人發(fā)一個(gè)薯片，讓我們自己試一試。我深呼吸幾次，因?yàn)椤靶募背圆涣藷岫垢甭铮∥野咽砥旁陬~頭，胸有成竹的。我眉毛皺成一團(tuán)，薯片聽話地往下移。哈哈，看起來賊簡單嗎！可薯片似乎玩膩了似的'，不動了，這該死的薯片，怎么這么不給力？真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。我心想�？墒鞘砥致犜捔�，移到我的嘴邊，我舌頭一卷，薯片偏偏不聽話了，掉在我下巴上。我出了一身冷汗，心里想：唉，還好逃過一劫。我頭往后一仰，舌頭一卷，終于吃到了！哈哈，這薯片真得太美味了錢。
通過這次活動，我不但吃到了美味的薯片，還明白了：做事要有恒心與耐心，還得保持著冷靜，才能成功。
擠眉弄眼吃薯片作文 19
今天真是一個(gè)好天氣，陽光明媚，鳥兒在樹林中唱著動聽的歌，我想今天肯定會有好玩兒的事情發(fā)生。
上了一天的網(wǎng)課，累得我立刻躺在了床上。這時(shí)，老媽走過來，從口袋里拿出了一袋薯片。我一見到薯片，趕緊去搶。老媽見狀又把手收了回去，說：“吃是可以吃，但我們來玩兒一個(gè)吃薯片的游戲。規(guī)則是：把薯片放在額頭上，可以通過擠眉弄眼，搖頭晃腦，但是不可以用手，吃到為勝，掉到地上則敗�！蔽乙宦�，連連稱贊。
于是，我拿著薯片找到叔叔，打算和他一決高下。一旁的媽媽看見了，趕緊把全家叫來當(dāng)啦啦隊(duì)，而她自己當(dāng)裁判。“比賽開始！”只聽她一聲令下，叔叔先是不停地?cái)D著眉毛，那兩條眉毛一顫一顫的，像是兩條蟲子一樣上下蠕動著，那薯片像是通人性似的，居然乖乖地落到了他的鼻梁上；接著，他掐緊了腰，嘴一拱一拱的，好像小豬在拱食一樣，有趣極了；然后他又點(diǎn)點(diǎn)頭，左右搖晃，薯片就滑倒了他的嘴邊；最后，叔叔以迅雷不及掩耳之勢的'速度，將薯片猛地吃進(jìn)了嘴里。并給了我一個(gè)勝利的眼神。
“隆隆，該你了�！笔迨逭f道，話語中還帶著諷刺的意味。我一聽，像是當(dāng)頭挨了一棒，心中像是踹了一只小兔子，不停地跳。無奈，我只好硬著頭皮把薯片放到了腦門上，使勁兒地?fù)u頭晃腦，可薯片就是紋絲不動。此時(shí)我恨不得直接用手吃了它，可又不能犯規(guī)，只好又試著左右晃動。終于薯片慢慢移到了鼻子邊，眼看著就要成功了，我不禁歡喜起來，這時(shí)，薯片竟不小心掉了下來，我輸了。觀戰(zhàn)的老媽走過來說道：“心急吃不了熱豆腐，不要灰心，下次一定會贏�！�
這次游戲真好玩兒！我也明白了不論做什么事情都需要耐心！
擠眉弄眼吃薯片作文 20
周五的語文課上，老師宣布：“今天不上語文課，我們來玩一個(gè)游戲！大家把薯片帶來了嗎？”
“都帶來了！”同學(xué)們異口同聲的回答。
老師接著說“游戲是擠眉弄眼吃薯片！大家先拿一片薯片，放在頭上。通過臉部肌肉讓它掉進(jìn)嘴里為成功，沒有擠眉弄眼不能動手！”
大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我先自己練習(xí)。俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。我的頭快速往前一搖，薯片跟著掉到了我的鼻子上，我往右邊一晃，因?yàn)樘昧Σ恍沂砥粝氯ズ偷匕鍋砹藗�(gè)“親密接觸”。
眼看著我們組的女生一個(gè)個(gè)都挑戰(zhàn)成功了，我心里很不是滋味兒。我想著：為什么她們能成功？而我卻不能呢？哦！我找到原因了！因?yàn)槲姨昧α耍?/p>
于是我重新開始，我把薯片放在頭上，頭往前晃了晃。薯片一搖一搖，掉到我的鼻子上。我的臉往左邊一晃，往下一拉，往右一拐，薯片就掉到我嘴巴正上方。我趕緊一張口，長長的舌頭一伸一收，薯片就掉進(jìn)嘴里了！我成功了！我開心極了，耶！笑著給老師打了一個(gè)勝利的手勢。轉(zhuǎn)頭看看周圍的'伙伴們，還好多急得臉上的表情扭成一團(tuán)就是吃不到薯片的，擠眉弄眼的表情有多怪就有多怪，太好笑了。
“下課啦！”老師喊到，我只能停下來了�？墒俏疫�沒玩夠！
多么有趣的吃薯片方法呀！
作者：蔡宇軒，北師大附小四年級
擠眉弄眼吃薯片作文 21
“哈哈哈！吃到了！”哪里這么熱鬧？原來是我們班舉行“擠眉弄眼吃薯片”大賽呢。什么是擠眉弄眼吃薯片呢？其實(shí)是把薯片放到額頭上，用面部動作把薯片送到嘴巴里。
小組比賽開始了，兩人一組。首先上場的是龔圣煒和顧梓然。只見顧梓然不停抖動額頭和眉毛，可薯片依然在上面呼呼大睡，根本不理會她。她生氣地把眉毛抖動的速度提升了一倍，吃硬不吃軟的薯片也知道怕了，連忙跑到她的眼睛上。而一旁的龔圣煒卻穩(wěn)如泰山，一直聽著同學(xué)們說：“顧梓然眼睛被薯片擋住了，真搞笑�！彼欢旱霉笮�，不過薯片卻一點(diǎn)也沒動。我心想：“別笑了，再笑要輸了！快點(diǎn)��！顧梓然馬上要吃著了！”氣得我都快拍起了桌子。不過我一看顧梓然，哇！她薯片居然掉在了地上，碎成了好幾瓣。原來薯片掉到她眼睛上后，她就不停眨眼睛，結(jié)果薯片像個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣掉了下去。
“顧梓然薯片掉了，顧梓然薯片掉了！”一旁的龔圣煒一聽終于發(fā)功。只見他眉毛不停抖動，讓薯片跑到眼睛上，他現(xiàn)在不停地眨眼睛，讓薯片又跑到自己的右臉上。他又使出了“長舌功”，伸出自己的長舌頭，像一只青蛙正在捕食自己的獵物。不過他的努力也沒白費(fèi)，碰到了薯片的一個(gè)小角，不過他抓住這個(gè)機(jī)會把薯片一卷，成功吃掉了薯片。他開心得手舞足蹈。
終于到我了。我的`薯片正悠閑地睡大覺呢。我不停地抖動著眉毛，我這個(gè)薯片十分善良，直接滑到了我的鼻子上。我不停地用鼻子拱著薯片，活像一只小豬，我的舌頭上陣后，薯片只能害怕地跑到了我的嘴巴里。
從這個(gè)游戲中，我悟出了一個(gè)道理：努力就有收獲。
擠眉弄眼吃薯片作文 22
“加油！加油！”“減油！減油！”你們知道我們玩為什么會怎么熱鬧呢？因?yàn)槲覀儼嗾谂e行“擠眉弄眼吃薯片”比賽。
比賽規(guī)則是什么呢？就讓我來給你們講講吧。首先把一片完好無損的薯片放在自己的額頭上，然后用五官擠擠弄弄，讓嘴里借著它們的動力進(jìn)入嘴巴并吃掉，成功吃掉就算成功，而且不能用手弄薯片。
比賽開始了。首先王逸涵和戴周婷進(jìn)行了比賽。只見她們眼睛一直頂著薯片，像跟薯片有仇似的。王逸涵的額頭皺了又皺，薯片非常順利地通過了第一關(guān)。第二關(guān)是鼻子。王逸涵趕忙拱了拱鼻子，薯片像個(gè)不聽話的孩子一樣，在那里一動不動的，似乎還在那笑呢！一旁的同學(xué)一看，笑得前仰后合，時(shí)不時(shí)地為她加油。她的薯片這時(shí)好像被感動了，乖乖地聽話，成功過了第三關(guān)。第四關(guān)可是比天還要重大的大事呢！就是吃，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，大家特別驚訝。只見王逸涵側(cè)著頭，用舌頭一舔，就吃到了薯片，最終王逸涵獲得了勝利。
為什么戴周婷輸了呢？因?yàn)樗还懊济�，每到要過鼻子時(shí)，她總會把頭往前一起，讓薯片掉進(jìn)“萬丈山崖”，摔個(gè)“粉身碎骨”。那薯片，每次會像摔傻了一樣，戴周婷動，它不動，戴周婷不動，它動，使她進(jìn)行得很不順利，最終輸了比賽。
終于到我挑戰(zhàn)了，我輕輕地把薯片放到了頭上，薯片特別的乖，當(dāng)我在眨眼睛時(shí)，它就像以為我是主人一樣，非常嚴(yán)肅地滑向了第二關(guān)。當(dāng)我在和鼻子進(jìn)行對抗時(shí)，它就在鼻子上方一動不動的'，好像鼻子是個(gè)障礙一樣，怎么也過不去。這時(shí)，我用力地一吸鼻子，薯片成功地度過個(gè)第二關(guān)。第三關(guān)，我用舌頭挑了挑薯片。很簡單的，我特別順利地吃到了薯片，耶！
這個(gè)游戲其實(shí)也蘊(yùn)含了道理，就是做事不能心急，如果急的話，有可能會更麻煩。正如俗語所說的：心急吃不了熱豆腐。
擠眉弄眼吃薯片作文 23
今天一上課，老師讓我們猜一則謎語，說是我們會在這節(jié)課上吃這個(gè)東西。謎語謎面是：“老鼠對馬說：昨天我把貓揍了一頓�！甭犃诉@個(gè)謎面，同學(xué)們各個(gè)眉頭緊鎖，搜腸刮肚。這時(shí)，小機(jī)靈鬼小王說：“是薯片�！睕]想到他答對了。下面，我就來給大家講講我們在課堂上吃薯片的過程吧。
“咳咳，”老師清了清嗓子，宣布游戲規(guī)則，“把薯片放到眉眼之間，然后通過擠眉弄眼（運(yùn)動面部）來讓薯片慢慢地滑進(jìn)嘴巴里，吃到為勝�！崩蠋熢捯魟偮�，幾個(gè)平時(shí)愛搗蛋的同學(xué)已經(jīng)手舞足蹈，擼起袖子，躍躍欲試了；而我卻心里忐忑不安，不知道自己什么水平。
還沒等我準(zhǔn)備好，老師便一聲令下，宣布游戲開始了。第一輪，老師先請小李上來示范。他大步流星地跨上講臺，站定后，老師小心翼翼地把薯片放在他的眉眼間�！伴_始”老師大喊。小李也隨即行動起來。他先不停地往上抬眉毛，那兩條細(xì)長的眉毛就像兩條小蟲子般上下蠕動著�！巴叟丁贝蠹殷@叫起來，原來薯片已經(jīng)乖乖地落到他的鼻梁上。接著，又見他不緊不慢地不停玩上揪鼻子，鼻梁上出現(xiàn)一個(gè)大大的“川”字，而薯片此時(shí)顯得不聽話了，突然一個(gè)翻身，掉落在小李的右臉頰上�！鞍�，小心！”臺下的同學(xué)們也異口同聲地叫到，替他捏一把汗。好在小李沉著冷靜地應(yīng)對，他把頭往左傾斜，大約45度角后，薯片神奇地朝嘴的方向滑去。“噢耶，吃到了！”一個(gè)猛子，薯片掉進(jìn)了小李的嘴巴里，他成功了！
接下來輪到我們一起吃薯片。我的心七上八下，怦怦直跳！當(dāng)老師把薯片放到我眉眼間時(shí)，我緊張得如同一塊石頭，一動不敢動，居然僵住了�！伴_始！”老師又大喊到。我只好硬著頭皮上戰(zhàn)場�？墒侨螒{我怎么擠眉弄眼，薯片仿佛跟我作對似的'，居然牢牢坐在那里，一動不動。哎，這可怎么辦？又不能用手去幫忙，那不是犯規(guī)嗎？于是，我只好接著擠眉弄眼，幅度比剛才大多了。在我不備間，這小家伙已經(jīng)滑落到我的鼻梁上，但是位置不佳，在鼻梁上搖搖欲墜。這下可把我急壞了，怎么辦呢？不管三七二十一了，我猛然間一甩頭，試圖把它甩進(jìn)嘴巴里�？墒呛髞硎钦嫦胱C明了我這個(gè)想法多么愚蠢：它毫不猶豫地朝地板沖了過去，摔了個(gè)粉身碎骨！哎，我失敗了！看到我氣急敗壞的樣子，王老師走到我身邊，語重心長地說：“孩子，你急什么呢？心急吃不了熱豆腐呀！”
頓時(shí)，我豁然開朗，不禁點(diǎn)頭回應(yīng)老師。是呀，心急吃不了熱豆腐，沉著冷靜，才能百戰(zhàn)不殆呢！
擠眉弄眼吃薯片作文 24
“哦，快到了，快到了！”“加油，努力呀！”哈哈哈！”是什么讓我們班那么熱鬧？那是顧老師正在給我們班舉行擠眉弄眼吃薯片大賽呢！
擠眉弄眼？吃薯片？這兩個(gè)詞好像意思完全不一樣�。科鋵�(shí)，就是把薯放在額頭上，你可以通過面部表情及頭部動作，不能用手拿喲！然后看看誰先把薯片吃到肚子里去，那這個(gè)人就勝利了。
比賽開始了！谷籽嫻和仇怡天一起比賽。只見谷籽嫻輕輕地把薯片放在額頭上，她先皺了皺眉頭，薯片像滑滑梯一樣滑到了“鼻子站”，就卡在那不動了。她撇了一眼仇怡天，仇怡天可慘了，她的薯片好像要和她做死對頭似的，她一皺眉頭，薯片就從她的臉蛋上“吱溜”一聲滑了下來。仇怡天緊張地望了望谷籽嫻，她也非常著急，因?yàn)橥瑢W(xué)們正在為她加油呢！美味的薯片就在眼前了，可是薯片就像膠水似的粘貼在了谷籽嫻的'鼻子上，李張碩大聲喊道：“趕緊用舌頭��！用舌頭去把薯片舔到嘴巴里去，快快快快��！”谷籽嫻使勁地把她那短短的舌頭伸到最長�！鞍�！就差一點(diǎn)兒了，夠不到�。 背疴斓氖砥乓黄偷粢黄瑑�，她見到谷籽嫻的薯片快到嘴巴邊了，卻像用了“定身術(shù)”似的紋絲不動。她趕緊又拿了一片薯片，放在了額頭上。就在這個(gè)緊急時(shí)刻，只見谷籽嫻嘴巴一撅，輕輕一咬，“咔嚓咔嚓”，那輕脆的咬薯片聲響了起來。仇怡天失敗了，她拿下薯片，扔進(jìn)了垃圾桶，垂頭喪氣地回到了座位上。
接著，顧老師又給每個(gè)人發(fā)了一片薯片，讓我們每個(gè)人都試一試。我接過薯片，小心地放在額頭上，先皺了皺眉頭，又用睫毛把薯片掃到了鼻子間，又把鼻子使勁地動了動，讓薯片滑到了嘴巴前。最后用舌頭輕輕一卷，把薯片卷到了嘴巴里，津津有味地吃了起來。
費(fèi)了那么多勁兒吃到的薯片好像比平時(shí)想吃多少就吃多少的薯片不知要香多少倍呢！其實(shí)，靠自己努力付出獲得的東西是最珍貴、最有意義的！
擠眉弄眼吃薯片作文 25
今天，上課的時(shí)候老師說做一個(gè)游戲，游戲的名字叫擠眉弄眼吃薯片。說完，老師像魔術(shù)師一樣變出一包又一包的薯片。
拿出以后，老師把規(guī)則寫在了黑板上，規(guī)則：薯片放在額頭上，不能用手，只能通過五官把薯片從額頭移到嘴里，吃到薯片才算贏。我一聽規(guī)則，這么難怎么吃呀？
說完規(guī)則，老師找了四位同學(xué)來表演。說完，他們仰起頭，隨后，老師就把薯片放在四個(gè)同學(xué)的額頭上，臺上的.同學(xué)就立刻動起了五官。一會兒動眉毛，一會兒動鼻子，一會兒動臉，一會兒伸舌頭……五花八門，怎么動的都有，好像得了多動癥。
下面就輪到我了，我仰起頭，像公雞準(zhǔn)備打鳴似的。隨后，薯片就落到了我的頭上，我先皺了皺了額頭，慢慢薯片就往下滑，但感覺有點(diǎn)癢癢的，慢慢滑到了眼睛那里，我就開始動起眼睛，慢慢又滑到了鼻子那里，我就伸舌頭舔，可是舔不著，就準(zhǔn)備伸手，我一想就想到了游戲規(guī)則，鼻子就慢慢動了起來，小心翼翼地伸出了舌頭，這回終于舔著了。
這就是擠眉弄眼吃薯片，你們覺得這個(gè)游戲好玩嗎？好玩的話也趕緊試一試吧！
擠眉弄眼吃薯片作文 26
薯片，可謂是小零食的首選，它香脆爽口，深受人們的喜愛。坐在椅子上，悠閑地吃著薯片，這是一件多么享受的事啊！可是，我吃薯片的過程真可謂是“一波三折”，請聽我細(xì)細(xì)道來。
那天下午，老師拿著一袋薯片來到了教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)疑惑不已，誰也不知道老師葫蘆里到底賣的什么藥。老師清了清嗓子，大聲說道:“今天，我們來玩一個(gè)游戲---擠眉弄眼吃薯片�！币宦牭接螒颍瑢W(xué)們立馬沸騰起來，七嘴八舌的商量著方法。老師給同學(xué)們每人發(fā)了一塊薯片，讓我們放在額頭。
“預(yù)備，開始！”隨著老師的一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)擠眉弄眼，活動著面部的肌肉。先將鏡頭轉(zhuǎn)向小陳同學(xué)，只見她的眼睛不停地眨巴著，一會兒緊蹙眉頭，一會兒嘴角上揚(yáng)，還時(shí)不時(shí)做出各種稀奇古怪，令人啼笑皆非的表情。薯片快要到嘴角了！小陳同學(xué)伸出她的.舌頭，死命地向著薯片“爬”去。那“疾惡如仇”的表情好像在說：“小薯片，快快到我嘴里來！”估計(jì)此時(shí)的小陳同學(xué)肯定在怪自己沒有變色龍那樣的舌頭吧，真是“舌到用時(shí)方恨短，薯片快到嘴里來”。功夫不負(fù)有心人，在一番激烈的“搏斗”后，小薯片終于束手就擒了。
看到小陳同學(xué)的成功后，我倍受鼓舞，趕緊開始了與頑皮小薯片的“斗爭”。我小心翼翼地把薯片放到額頭，不顧形象地開始擠眉弄眼�？墒鞘砥路鹁褪且c我作對似的，就像被膠水黏住似的，怎么晃也晃不下來�！靶∈砥乙愣窢幍降�！”我心中暗暗加油。我把眉頭一蹙一松，小薯片頓時(shí)掉下來了一點(diǎn)。這小小的成功鼓勵(lì)了我，我繼續(xù)扭動著面部的肌肉，使盡渾身解數(shù)：搖頭晃腦、緊蹙眉頭、哈哈大笑……快要成功了！我心中暗暗得意：怎么樣，小薯片，你還是被我打敗了吧！說時(shí)遲那時(shí)快，薯片不偏不倚得從我的嘴旁“飛走”，掉在了桌子上。“我還不信我吃不到你了！”我給薯片發(fā)出了第二封“戰(zhàn)書”。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……整整十分鐘過去了，薯片一次又一次地“飛走”，我一次又一次地再戰(zhàn)。我放棄了，直接拿著薯片放進(jìn)了嘴里……
擠眉弄眼吃薯片，不僅吃出了無窮樂趣，還成就了今天這篇佳作！哈哈！
擠眉弄眼吃薯片作文 27
“哈，哈哈！”聽這爽朗的笑聲，原來是我們在舉行“擠眉弄眼吃薯片”的活動呢。
游戲規(guī)則是：將一片薯片放在腦門上，不許用手，只能用擠眉弄眼的方法將薯片吃到嘴里。
比賽開始了，老師先請了我和其他兩名同學(xué)，我充滿信心地將“薯小弟”放在腦門上，老師一聲令下，我挑動眉毛，“薯小弟”像穿上了防震衣，紋絲不動，我又調(diào)動眼皮使出“美人計(jì)”，“薯小弟”抵不住誘惑，乖乖地跑到了我的眼睛上，我立刻變成了獨(dú)眼海盜。“薯小弟”也開始嘲笑我，我氣的把臉一甩，來不及反應(yīng)的`“薯小弟”被摔在了地上，好像在說：“用不著發(fā)那么大的火吧？”看著碎了一地的薯片，我欲哭無淚。
這時(shí)“李小龍”大將上場了，他熟練地將“薯小弟”操控到鼻峰上，并一點(diǎn)一點(diǎn)煽動鼻翼，就在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻，他伸出舌頭，左右搖擺，就是碰不到調(diào)皮的“薯小弟”。李小龍發(fā)出最后一招——菠蘿蜜多斬，他輕輕吹了一口“仙氣”，“薯小弟”聽話地進(jìn)入了他的嘴巴，吃完了他還意猶未盡地咂咂嘴巴。
我氣急了，怒火無限的發(fā)泄出來，我決定重整江湖，把薯片家族“趕盡殺絕”，這回我萬分小心，“薯小弟”站在我的腦門上，我輕輕眨動眼睛，“薯小弟”順著“滑梯”跑到了我的腮幫子上�！霸愀猓∑x路線！”我心里暗叫不妙，我又輕輕鼓起腮幫子，“薯小弟”落到了我的嘴邊，我急忙伸出舌頭舔它，終于我吃到了薯片的美味，清香爽口的黃瓜味，薯片真是好吃。
我吃到的不僅僅是薯片的滋味，還有成功的喜悅！
擠眉弄眼吃薯片作文 28
薯片是同學(xué)們喜愛的零食，可是你知道嗎？吃薯片也能吃出歡樂，吃出新高度。這不，今天我們班就舉行了“擠眉弄眼”吃薯片的活動。
活動一開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。其中最為顯眼的就是萬穎軒了，只見他大大咧咧地把薯片放在額頭上，一場持久戰(zhàn)就正式拉開了序幕。只見萬穎軒對著空氣又挑眉又拱鼻，臉都擰成了一個(gè)大大的“囧”字，企圖把那片不聽話的薯片“抬”下來，可是薯片紋絲不動，甚至還有向上“爬”的趨勢。萬穎軒不耐煩了，他走了一步險(xiǎn)棋：一邊微微側(cè)臉，一邊不停抖動腦袋，看得我好生著急，幾次失聲喊道：“小心！小心！要掉了！要掉了！”可能是我的喊聲嚇到了萬穎軒他一個(gè)顫抖，只見那金黃的薯片就化作一道金色的影子向地面落去，雖然他以迅雷不及掩耳之勢伸出了舌頭，想要接住這道金色的流光，可終究是“舌到用時(shí)方恨短”，薯片飛快的下落，隨著“啪”的.一聲，薯片碎了，他的心也躍入了萬丈深淵。
看著萬穎軒的逗趣表演，我也迫不及待的想要試一試，我抓起一片薯片，放在額頭上，然后不停地抖動眉毛，終于，薯片下來了一點(diǎn)，滑到了我的鼻梁，可是這薯片好像在那里定居了一般，動都不動，我心急如焚，祈禱道：“薯片老兄！你就動一動吧，別停在那里了，快點(diǎn)下來吧！”薯片可能是聽到了我的召喚，居然在我的擠壓下又動了起來，我欣喜若狂，動作如快馬加鞭，愈來愈快。終于，在歷盡“千難萬險(xiǎn)”，通過了“九九八十一難”，薯片終于來到了我的嘴邊，我急不可待地把它收入“嘴”中，剎時(shí)間，我滿嘴是薯片的香，薯片的甜。再放眼
全班，有的同學(xué)失敗了，有的同學(xué)還在努力，還有的同學(xué)已經(jīng)嘗到了勝利的果實(shí)，在向別人炫耀呢！
這次活動讓我明白了：我們不僅要有堅(jiān)持不懈的向著成功努力，還要有著持之以恒的毅力才能獲得成功。
擠眉弄眼吃薯片作文 29
“哈哈哈……”是哪個(gè)班笑得這么歡呢？原來，是我們四一班的同學(xué)們在舉行“擠眉弄眼吃薯片”大賽呢！
老師開始宣布規(guī)則：將一片薯片放在額頭上，不許用手，手得放在背后，而且只能用擠眉弄眼的方法將薯片吃到嘴巴里。
先是班級比賽，老師以抽簽的方法選擇比賽的人，上臺的是李錦輝、姜楚涵和沈閱。比賽開始了，臺下的同學(xué)們已經(jīng)興奮地手舞足蹈了，那吵鬧聲差點(diǎn)把天花板都掀掉了。王圣棋還跑到李錦輝的旁邊，吶喊助威：“李錦輝加油，李錦輝加油！”李錦輝看見好友鼓勵(lì)，抬了抬眉毛，眨了眨眼睛，薯片便掉到了他的鼻子上，他又嘟了嘟嘴巴，薯片便不偏不倚的掉到了他的嘴里，可真厲害！
接下來一個(gè)環(huán)節(jié)是自己試著吃到薯片。我拿了一塊大薯片放在額頭上，使勁地眨了幾下眼睛，薯片卻一點(diǎn)都沒有動。我又抬了抬眉毛，可薯片仿佛被釘在了我的額頭上一樣，紋絲不動。我生氣地自言自語道：“嘿，你這個(gè)小薯片，竟然不下來，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊？！”說完，我便狠狠地跺了跺腳，抖了抖身子，我本以為薯片會落到嘴里，可沒想到，這一番折騰，薯片不但沒進(jìn)嘴里，反而落入了“萬丈深淵”。
我不服氣，我又放了片薯片在額頭上。經(jīng)過上次的失敗，我吸取了教訓(xùn)，小心翼翼地抖了抖身子。這次的薯片比較乖一點(diǎn)，它順著我的“滑滑梯”——眼皮，滑到了我的鼻子上。而我的鼻子就像一座珠穆朗瑪峰，薯片小弟就像一個(gè)人爬上了珠穆朗瑪峰，卻不敢下去。我撅了噘嘴，薯片小弟終于顫顫巍巍地下來了，跑到了我的`鼻孔旁。頓時(shí)，香味撲鼻而來，我伸了伸舌頭，便將薯片卷入了嘴巴里，我咬了一口，香，真香！香的我直咂嘴！
“咔擦”“咔嚓”老師把同學(xué)們各種奇葩的表情都拍了下來，吃不到薯片的同學(xué)們干脆直接把薯片放在嘴巴里，教室里充滿了薯片的香味！
擠眉弄眼吃薯片作文 30
今天，我上了一節(jié)有趣的課，玩了一個(gè)游戲叫“擠眉弄眼吃薯片”。聽了這個(gè)游戲名，我們面面相覷，不知道吃薯片為什么要擠眉弄眼。
開始游戲了。第二個(gè)上場的`是郭泓瀝。他把薯片放在額頭上，薯片一直滑到了他的鼻頭上，就下不來了，好像在說：“我寧可跳下去，也不想被吃�！本驮谒櫛穷^的時(shí)候，薯片果然跳下去，掉到了地上。
第三個(gè)上場的是賴鋒鑫。他是一個(gè)名副其實(shí)的貪吃鬼，他先吃了一塊薯片，才開始玩。和泓瀝一樣，他的薯片也卡在鼻頭。他開始吹氣，皺鼻子，搖頭晃腦，那個(gè)薯片卻怎么也不肯下來，好像在說：“不要下去，我才不下去呢，你能拿我怎么樣，我要?dú)馑滥�。”我在一旁看著，忍不住哈哈大笑起來。笑得我腿都軟了，趴在地上，站不起來�?/p>
輪到我了，我小心翼翼地把薯片放在額頭上，然后眨了眨眼，薯片往下滑了下來，“啪”的一聲掉在了報(bào)紙上。第二次，我開始心急了，不管三七二十一，直接開始亂動了，臉一下抬，一下微低，一下輕輕吹鼻子上的薯片。第三次，我皺了皺眉，薯片滑到了嘴邊，同學(xué)們說：“快了，快到了�！蔽疑斐錾囝^，還是夠不著，急得我直接拿下來吃了。同學(xué)們哈哈大笑起來。
游戲結(jié)果，我們這一班沒有人成功吃到薯片。全軍覆沒，慘不忍睹��！
這個(gè)游戲讓我明白：心急吃不了冷薯片，所以做事要有耐心。
擠眉弄眼吃薯片作文 31
那是我課外作文班上的一次有趣的游戲。游戲規(guī)則：禁止用手觸摸，想盡辦法吃到額頭上的薯片。
第一回合，老師點(diǎn)了我、朱銘杰和紀(jì)睿作為A組上場。我們先仰起頭，等待老師把薯片放在我們額頭上。老師把薯片放在我額頭上后，我又激動又緊張，激動的是可以第一個(gè)吃到美食，緊張的卻是不知用什么辦法好。
只聽老師一聲令下，我的眉毛像毛毛蟲一樣擺動，上下擠來擠去，弄得嘴歪眼斜還是吃不到，我用力一擠，薯片掉在我眼睛上，我使勁眨眼睛，薯片滑在我嘴巴旁，我把舌頭伸長來吃薯片，可惜還是掉下去了，到口的薯片就這樣沒了，唉！真倒霉！最后，A組只有朱銘杰一個(gè)人吃到了薯片。
我坐在臺下看其他同學(xué)上臺比賽，他們的動作表情更為夸張，為了吃到薯片，真是八仙過海各顯神通，大家被他們的囧樣逗得笑個(gè)不停，有的.笑得眼淚直流，有的笑得前俯后仰，老師也樂得合不攏嘴。
這樣的課真有趣，我們玩得很開心，我和同學(xué)們的友誼也加深了。
擠眉弄眼吃薯片作文 32
“哈！哈！哈！”教室里熱鬧非凡，我們正在玩擠眉弄眼吃薯片呢！其實(shí)就是把薯片放在額頭上，不能用手拿，通過各種面部表情及頭部動作，看看誰先把薯片送到嘴里。
小組比賽開始了。只見顧梓然和龔圣煒信心滿滿地走向講臺，顧梓然眼睛向上看，先挑了挑眉毛，薯片往下移了一步，她又皺了皺眉毛，薯片到了眼睛那兒。一旁的龔圣煒在哈哈大笑，好像一個(gè)笑不停的機(jī)器，他眨眨眼睛，薯片邁了個(gè)“小碎步”，他還是大笑著。顧梓然的'薯片還停留在原地，微微顫抖著，顧梓然成了一只“獨(dú)眼龍”。過了兩三分鐘，龔圣煒的薯片一下子掉到了地上。同學(xué)們有的站著全神貫注地看，有的埋著頭小聲地笑，還有的為他們加油……
比賽還在繼續(xù)。顧梓然伸出舌頭想要吃薯片，可薯片好像一直在和顧梓然作對。龔圣煒連忙挑挑眉毛，薯片到達(dá)了“鼻子站”。顧梓然的薯片正離嘴近呢！突然，薯片像球一樣掉到了她的衣服上。顧梓然連忙把薯片放到額頭上，重來。一旁的龔圣煒皺皺自己的鼻子，又鼓鼓自己的腮幫子，薯片慢慢下移。龔圣煒伸出舌頭，一卷，薯片被卷到他的嘴里，呀！他贏了！同學(xué)們歡呼雀躍。我為龔圣煒高興，也很同情顧梓然。
輪到我了，薯片在我額頭上幸福地躺著呢！我挑挑眉，眨眨眼睛，以同樣的姿勢去做，薯片一步一步往下移，眼看就要成功了，可是好景不長，薯片一下子從我的鼻子上掉了下去。
這場比賽令人久久不能忘懷，而且告訴我“心急吃不了熱豆腐”，做任何事情都要有耐心、細(xì)心，這樣才能成功。
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