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心作文

關心的作文

時間:2022-08-08 14:03:31 心作文 我要投稿

有關關心的作文7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關心的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關關心的作文7篇

關心的作文 篇1

  她,幫助過我們,卻不求回報;關心過我們,卻默默奉獻,從不叫苦、叫累。

  ——題記

  早晨她很早就起床了,拉開窗簾,陽光照進房間,她把床單、被子疊得整整齊齊,床頭的書本不那么散亂了,全部倚著墻,排成一排。從廚房傳來一陣陣的菜香,他正在做早飯。等我起來之后,椅子上的衣服疊放的整整齊齊,特別整潔,書包上的灰塵不見了,估計他昨天晚上又熬夜用抹布把我的書包擦干凈了。出了房間,豐盛的早餐已經(jīng)擺在桌上了,而她,正在默默地清理臟碗筷,水到處飛濺,她的臉上流淌著不知是汗珠還是白水。中午學校放學了。我回到家,看她正在廚房里忙得熱火朝天,幾乎沒發(fā)現(xiàn)我已到家。我不忍打擾她,在一旁拿起一本書,在邊上慢慢的看。過了一會兒,她把飯端上桌,那一碗熱氣騰騰的飯,是她辛辛苦苦地,用自己還不熟練的技巧做出來的作品?粗依峭袒⒀,她,笑了。晚上放學回家,她正等著我,書桌被擦干凈了;原來亂放的書籍,又從新放回了桌上,筆都整齊地放在筆筒里;地板上一塵不染,地上的鞋全部收進了鞋柜?梢钥闯觯昧硕啻蟮膭挪虐堰@些整理好的。做完作業(yè),他幫我找出了一些錯誤,是我及時的改正過來。夜晚,天上的星星眨著眼睛——我要上床睡覺了。她催促我,叫我早點睡,說明天還要上學。夜晚她,為我們付出了這么多。但是,她從不叫苦、叫累,可我們卻從來都沒有感激,從來都沒有回報。估計你已經(jīng)猜出來了——她,就是我們的媽媽。她,無私地將愛給了我們,卻從不求回報。她,默默地關心我們,我們的生活在她的關愛下,那么美好,難道還不知足嗎?

關心的作文 篇2

  每個人都有母親,當他沐浴在母親的愛中時,是甜甜蜜蜜的。而我呢!卻有所不同,由于我父母常在外工作,所以我跟奶奶一起生活。但奶奶對我很好,非常關心我。

  奶奶非常關心我的身體,有一次我得了感冒,夜里發(fā)了高燒,奶奶知道后急得像熱鍋上的螞蟻,不知該怎么才好。這時,一向沉著的爺爺說話了“只好等天亮了,再帶她去看了!

  奶奶聽了,點點頭。由于這時誰都想不出一個萬全之策。可時間像是在跟我“斗爭”似的,走得比以往慢了許多,“滴噠,滴噠……”看一看鬧鐘,不由怔住了,這么長時間過去了,鬧鐘才走了半個小時。天哪!這樣下去,還要多長時間才能天亮。奶奶等不及了,就說:“再這樣下去,我還不等瘋了!闭f罷,馬上起床,穿好衣服去給我配藥。晚上,天黑黑的,沒有一盞燈,只有奶奶手中的手電筒亮著;貋砗,奶奶給我吃藥。然后等我睡著了,才熄燈睡覺。

  奶奶不但關心我的身體,還關心我的學習。有一次,我因太晚寫作業(yè)了,所以直到八點鐘我的作業(yè)還沒有完成,可我實在太困了。不斷地打著瞌睡,這時奶奶走過來了,坐在我身旁,陪我寫作業(yè),直到……

  在這,我想對奶奶說:“奶奶,我愛您!”

關心的作文 篇3

  “千里難尋是同桌,同桌多了路好走……”唱著《千里難尋是同桌》這首歌,想起同桌對我的關心和鼓勵,真如進入了人間天堂。

  同桌,在我困難的時候,伸出援助之手;在我得到驚喜和獎狀的時候,告訴我不要驕傲,再接再厲,真正的成為成功者;在我孤獨寂寞的時候,給我驅(qū)走孤獨,帶來快樂。

  同桌,給我的人生留下了許多感人的故事,特別是和譚蕓發(fā)生的一件事,使我至今難忘。

  我和譚蕓從小就是好同桌,如同一條絲帶把我們連系在一起。

  上小學三年級的時候,一天下午美術課前發(fā)生了這樣一件事:當時同學們都忙著準備上課用的工具,我也不例外。但我找了好半天也沒有找到新買的'米尺。我呆呆的坐在課桌上,眼淚在眼眶里打了好幾個圈,譚蕓好像看出了我的心思,就來到我的課桌前對我說:“宋揚,你怎么了?”我吞吞吐吐的說:“忘—帶—尺子,下節(jié)課又要用米尺,沒有一定會被老師批評的!彼齾s二話沒說,把自己的尺子開了一半,對我說:“拿著吧,免得又被老師批評!蔽铱蘖耍舐暤目蘖,我對她說:“這是你剛買的新米尺,不怕被爸媽吵罵了嗎?”然而她卻說:“拿去用吧,老爸吵,我頂。”我拿著米尺,呆呆的坐著。這時上課鈴響了,她也回到了她的坐位上。

  同桌,我佩服你,在困難的時候,你還能伸出關愛之手,援助之手,憐憫之手,我也體會到同桌對我的關心,關愛,同桌的心是真心的,真誠的,沒有任何雜念的。

  “千里難尋是同桌,同桌多了路好走。”……

關心的作文 篇4

  成長是一條彎彎曲曲,凹凸不平的路。在這成長的路上,我一直被兩個人陪伴著,那就是我的父親和母親。

  我媽媽非常關心我的學習,爸爸是認為:我只要努力就行了,他們在考試前對我起了重要的作用。

  三年級期中考試的前一個晚上七點多,我一吃完飯就去復習而媽媽還在檢查我寫的字帖。過了一會兒,她拿著我的字帖走了過來,從她的神情中我覺得媽媽很不高興,她板著臉把那本子“啪”地拍在我的學習桌上,說道:“這是你寫的字嗎?真是一塌糊涂,我跟你說過多少遍了,要橫是橫,豎是豎……”聽著媽媽批評我辛辛苦苦忙了一下午才寫好的字,我既委屈,有難過。

  這時,門推開了,爸爸走了進來,問道:“發(fā)生了什么事情了?你們的聲音都把鄰居家的雞給嚇跑了!眿寢尠炎痔f給爸爸,說:“你看看他寫的字,幾乎沒有一個是寫的好的。”說完,便氣沖沖的走出了我的房間。爸爸拿起字帖,重頭到尾仔仔細細的看了一遍。我爸爸在我寫字方面特別重視,他肯定會比媽媽更加批評我的。然而,他卻說:“恩,寫得很不錯,繼續(xù)努力啊!”我簡直不敢相信自己的耳朵,爸爸說完便走了。

  后來我才知道,爸爸和媽媽這兩種截然不同的評價都是在愛我,我會在這成長的道路上繼續(xù)前進著!

關心的作文 篇5

  指間緩緩落,古琴聲悠悠。我愛這充滿思緒的音樂,古典的二胡與悠揚的古曲,把我融入美的境界。

  左手扶著琴身,右手持穩(wěn)琴弓。我閉上雙眼,由慢漸快地哼起樂曲。什么也不要想,也不能想,用心去感受這豪放、激情的《賽馬》。突然,我停下漫天飛舞的心神,睜開享受的雙眸,親自彈奏此曲。馬尾制成的弓,不斷地與琴弦磨擦,就像駿馬的堅蹄與草原的相擁。弓、弦之間的觸碰,產(chǎn)生了絲絲松香的粉末。它們不疾不徐地向上飄動,一不留神,無處尋跡,仿佛這是馬蹄踏起的漫天塵土。群群健馬包圍著我。我如一顆小小沙土,為此豪美伴舞。

  馬蹄聲并不慌亂,但終究遠去!耙,太漫長,凝結成了霜……”有琴陪伴的夜晚,不會漫長難熬,凝結的也是美麗奪目的珠光。美麗的良宵,娓婉的《良宵》。音符組成的夜風,吹過我的臉旁。這風,是輕快的,我似乎在與蟲兒捉迷藏,可憐的小東西卻每次被我尋到;這風,是柔美的,皎潔的月牙兒銀光,柔和地灑在我的臉上,照出了我的歡樂和悲傷。讓我同美的良宵共舞,何樂而不為呢?

  有喜有憂。一曲《病中吟》讓我落淚,讓我感動。整曲徐緩深沉,感傷的意韻卻不乏有力,相反堅定剛毅。含混的呻吟顫顫而出,卻不缺結實,相反飽滿清晰。連病入膏盲的人都那么樂觀,F(xiàn)代的人類啊!應該悲觀厭世嗎?能夠讓我理解人生的真諦,那是一種含蓄的美。

  “美”,簡單的漢字;“A”同樣單純的字母。普通的“A”,讓你想起了什么?是奇妙無窮的金字塔,是巍峨的山峰,還是茫茫大海的指向浮標,都是!越簡單,就越可塑造!禔的隨想》只憑聞者,絕不想念此曲是由古色古得的胡琴所奏,F(xiàn)代與古典的融洽,天衣無縫,賦予了樂曲新的意韻。深摯的情感,如此細膩地描繪了秀美,壯麗的奇峰河川。無詞可以形容,只有送上“美”字一個。

  舒曼說過,藝術是靈魂完美的表現(xiàn)。那么,悠悠的胡琴聲就是我體驗美的心窗。

關心的作文 篇6

  父母的關心無處不在,他們?yōu)槲覀冧佋O了人生的道路。其實我們還有第二個父母,他們?yōu)槲覀冧佋O了另一半的道路,那就是在學校教我們的老師。他們也時時刻刻地關心著我們,一秒都不會松懈。

  班主任的關心超出其他老師的關心。在課堂她教我們學習,同學們有不明白的問題,班主任要細細地再給同學們講一遍,這就像父母教我們學走路和說話一樣。

  下課了,班主任仍然沒有休息,在講臺上批改我們的家庭作業(yè)。有同學大聲吵鬧,班主任一下子變成一名警察,開始整理班里“交通”。

  到了大課間,同學們?nèi)颗芟聵,在操場上活動。班主任也有了一點兒休息的時間,和同學們一起活動。在活動的時候,她也沒有松懈一丁點兒,操場上的同學她都注視著,有哪一位同學受傷,她都無比關心。

  考完試之后,她更會非常非常地開心或生氣。她很關注同學們的成績。無論是小測驗、期中還是期末,她都不會放過每一個同學的成績,每張卷子都一個一個地講。

  我說的就是班主任,其實其他的老師也都一樣關心我們。

關心的作文 篇7

  楊老師是我們四(1)班的一位語文老師,本學期剛剛教我們班。

  楊老師頭上扎著一個馬尾辮,臉上長著一雙明亮的眼睛,鼻子上架著一副眼鏡,看上去十分和藹可親。她不但外表如此美麗,內(nèi)心也是十分愛我們的。

  記得有一次,在上語文課,我突然肚子覺得很痛,好像有無數(shù)條小蟲子在我的胃里爬,非常痛苦。楊老師看見我手摸著肚子,臉上痛苦的表情,就走過來對我說:“俞光輝,你哪里難受?”我小聲地回答:“沒什么!边^了一會兒,我的胃越來越痛,已經(jīng)忍無可忍了,大叫一聲。楊老師急切地走過來,對我說:“你怎么了?”我支支吾吾地回答:“肚……子……痛!崩蠋煵唤獾貑枺骸澳闶遣皇窃缟铣詨牧耍灰蠋?”我搖搖頭。老師又說:“你先休息一會看,如果還痛,我趕緊給你家長打電話,去醫(yī)院看看!毕抡n了,老師把我?guī)У睫k公室,給我倒了一杯熱開水,讓我趕緊喝下。我喝完了熱水,老師又問:“肚子還痛嗎?”我回答道:“比之前好多了!崩蠋熯不放心,給我奶奶打了電話,還再三囑咐奶奶要帶我去醫(yī)院看看,查查是什么問題。

  楊老師在我心里,是最和藹可親的!

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