關(guān)于節(jié)目主持詞范文
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，主持詞怎么寫才更有新意呢？下面是小編精心整理的關(guān)于節(jié)目主持詞范文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于節(jié)目主持詞范文1
【開場詞】
�。罚┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，
�。ㄍ┯H愛的同學(xué)們，
�。ê希┐蠹液�！
�。ㄑ牛┙裉斓年柟庾顮N爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
�。ㄓ睿┙裉斓孽r花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
�。ㄍ┪覀兊男δ�，比陽光還要燦爛。
�。懀┪覀兊男那�，比鮮花還要絢麗。
�。ê希┝粌和�(jié)——來到了！
�。ㄓ睿┳Ｔ杆械男∨笥褌儯�
�。ê希┕�(jié)日快樂！
�。ㄕ穑┰谏钌顪\淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
�。罚┰谟糜鷿獾挠洃浿�，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
�。ㄓ睿┙裉�，我們在此歡聚一堂，載歌載舞，共同慶�！�
（合）我們自己的節(jié)日。
首篇
成長足跡
1、
（樂）五彩的日子，夢想的時光，在這個美麗的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。
（震）我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，七彩的童年充滿著歡歌笑語。首先，請欣賞二年級同學(xué)帶來的的舞蹈——《娃哈哈》。
2、
�。罚┙酉聛�，請學(xué)前班的小朋友們?yōu)槲覀儙砦璧浮犊鞓返牧弧贰?/p>
3、
�。ㄕ穑┙Y(jié)束了幼兒園的生活，小二郎背起嶄新的書包，歡天喜地地向?qū)W堂走來。請欣賞一年級同學(xué)帶來的舞蹈——《讀書郎》。
4、
（宇）歌舞給我們帶來愉悅，相聲則不僅能給我們帶來愉悅，還會給我們一些思索與啟迪，不信請聽相聲——《倆根手指》。
5、
�。罚┯H愛的爸爸媽媽、敬愛的老師們，我們需要您對我們過錯的批評與指責(zé)，但我們更愿意接受您們的鼓勵和表揚。
�。ㄓ睿┠鷤円痪淇隙ǖ脑捳Z，
�。罚┮粋�鼓勵的眼神，
�。ㄓ睿┮桓Q起的拇指，
�。ê希┒紩o我們無限的信心和動力。
（樂）如今的`課堂上，在老師們的鼓勵和表揚下，我們自主學(xué)習(xí)、大膽展示，每天都在體驗著成功的快樂。
（合）讓我們繼續(xù)沐浴著課改的陽光，茁壯成長。
（宇）我們在歌唱，美麗的蝴蝶也跳起了歡快的舞蹈，請看三年級同學(xué)表演的《蝴蝶》。
6、
�。ㄓ睿┪恼卤憩F(xiàn)生活，我們提倡生活化的語文學(xué)習(xí)，通過表演再現(xiàn)生活將大大促進(jìn)和加深我們對課文內(nèi)容的理解。
（樂）請欣賞五年級同學(xué)表演的課本劇——《半截蠟燭》。
7、
�。罚╆柟庥曷�，花兒朵朵，滿園芬芳來；春風(fēng)細(xì)雨，潤物無聲，桃李滿天下。
�。ㄕ穑┦堑�，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著二年級的小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
8、（樂）春天找到了，丑小鴨熬過了寒冷的冬天了嗎？它又在哪里？請欣賞二年級王秋風(fēng)同學(xué)講演的故事——《丑小鴨》。
9、【現(xiàn)場互動】
�。ㄑ牛┛鞓返墓�(jié)日里，我們載歌載舞，喜氣洋洋。
�。ㄓ睿┙酉聛碚埿蕾p舞蹈——《直來直往》。
10、（宇）動畫片是我們最喜愛看的節(jié)目，請問雪彤小朋友你最愛看的動畫片是哪一部？
�。ㄍ┊�(dāng)然是《喜羊羊與灰太狼》了。
關(guān)于節(jié)目主持詞范文2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
女：老師們、同學(xué)們、親愛的校友們：
合：大家好!
男：金秋十月的豐收時節(jié)，今天，我們不遠(yuǎn)萬里，風(fēng)塵仆仆，在這里相約相聚，共慶母校50周年華誕。
女：半個世紀(jì)，篳路藍(lán)縷、拓荒耕耘。從草房數(shù)間到高樓林立，一代代西湖中學(xué)人用智慧和汗水，譜寫了全新的教育篇章。
男：歲月流淌，鐘聲悠揚。這里鐫刻著前輩的艱辛與奮斗，記載著師生的夢想與追求。
女：五十年求索，風(fēng)雨兼程，我們一直同舟共濟。五十年奮進(jìn)，青春律動，我們依然朝氣蓬勃。
男：今天，我們歡聚一堂，用最美麗的舞姿，傳達(dá)對母校的深情祝福。
女：今天，我們歡聚一堂，用最動人的歌喉，傾吐對母校的真切情誼。
男：今天，與快樂為伍，讓我們的心與優(yōu)美的舞蹈、與靈動的音符，一起歡躍起來!
女：首先，請欣賞學(xué)生舞蹈：《大紅綢子飄起來》，
女：接下來，參加表演的是一群活潑可愛的小同學(xué)，她們將為大家?guī)怼靶@歌曲聯(lián)唱”。請欣賞：
男：感謝同學(xué)們的精彩表演!躍動的身影，奮進(jìn)的足跡，在我們年輕的校園，永遠(yuǎn)是最美、最亮麗的風(fēng)景線。接下來，讓我們在學(xué)生舞蹈《天山鈴鼓》的悠揚舞姿中，再一次感受當(dāng)代年輕學(xué)子飛揚的青春，蓬勃的朝氣，請欣賞
女：有這樣的老師,熱愛生活，多才多藝;以滿腔熱忱，在教育教學(xué)的廣闊天地，揮灑青春，張揚個性，展現(xiàn)風(fēng)采。今天，讓我們在優(yōu)美的舞蹈中感受年輕教師的*與夢想。請欣賞由崔雅麗老師演繹的獨舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》
女：輕風(fēng)中度過難忘的歲月，記憶里飄過流逝的春光。
男：母校，是您給我希望，贈我翅膀，讓我學(xué)會飛翔。
女：走進(jìn)您的懷抱，我只想親吻一片綠葉，您卻給了我整片森林;
男：走進(jìn)您的眼眸，我只想觸摸一朵白云，您卻給了我整個天空;
女：一曲歌伴舞《綠葉對根的情誼》，相信最能表達(dá)此時此刻所有學(xué)子對母校的深情厚誼!
男：讓我們把掌聲送給表演者孫珍珍老師和伴舞的同學(xué)們!請欣賞他們的精彩表演!
男：“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)”，這是所有西湖教育人在繼往開來的發(fā)展歷程中，用智慧和血汗凝結(jié)鑄造的“西湖教育精神”!
女：這里有一支胸懷大局、心系未來、腳踏實地的教干教師隊伍;他們用敢為人先的'行動踐行著“*遠(yuǎn)矚育人、求真務(wù)實辦學(xué)”的理念!
男：踏上講臺，面對求知的眼神，他們把自己所有的一切奉獻(xiàn)給了心中那深愛的神圣事業(yè)!
女：走上舞臺，釋放心中的*，他們要把自己最嘹亮的歌喉、最昂揚的斗志獻(xiàn)給母校、獻(xiàn)給所有關(guān)心母校發(fā)展的人們!
男：現(xiàn)在，在舞臺中央的是西湖中學(xué)教師合唱團的所有老師們......
他們將為我們帶來大合唱《祝福祖國》、《二十年后再相會》、《感動》，請欣賞：
男：過去的50年，母校用她慈祥的胸懷，溫暖了無數(shù)學(xué)子求知的心靈。
女：過去的50年，母校用她勤勞的雙手，鑄就了無數(shù)遨游蒼穹的堅強翅膀。
男：告別昨天，我們站在新的起跑線上，整裝待發(fā)，豪情萬丈。
女：展望未來，我們信心滿懷，一路歡歌，奔向未來!
男：在這個難忘的日子里，讓我們一起用心祝福：
合：祝福我們的母校，蒸蒸日上，再添華章!
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，各位校友、老師們、同學(xué)們：
女：西湖中學(xué)50周年校慶文藝演出要跟大家說再見了。
男：感謝所有的校友們：
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
男：請相信，歷史會記住這一天!
女：請相信，母校會欣慰這一刻!
男：最后，誠摯的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、各位來賓，身體健康、
女：工作順利、
男：事業(yè)進(jìn)步!
女：謝謝大家，再見
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