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古詩的作文400字匯總9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)墓旁姲,從格律上看,古詩可分為古體詩和近體詩。你所見過的古詩是什么樣的呢?下面是小編精心整理的古詩的作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
古詩的作文400字 篇1
盼啊盼,盼星星,盼月亮,終于盼到了那天——我們學(xué)校的古詩朗誦會(huì)。
一大早,我們就在校服里穿好了家委會(huì)為我們精心準(zhǔn)備的演出服裝,想在演出時(shí)讓大家眼前一亮。終于廣播里通知大家到體育館集合,我們的好戲就要上演了。節(jié)目開始了,每個(gè)班級(jí)的表演都非常精彩,讓我們更迫不及待地想要到舞臺(tái)上把我們的《少年中國(guó)說》表演給大家看。
輪到我們班級(jí)了,大家按照排練時(shí)的計(jì)劃來到舞臺(tái)上擺好了各自的動(dòng)作,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,音樂響起來了。楊子悅和孫知為在舞臺(tái)中間為大家領(lǐng)誦,當(dāng)讀到“少年智則國(guó)智”時(shí),我們大家全體站立了起來,那高亢洪亮的朗讀聲振奮了全場(chǎng)的觀眾,而我們精神飽滿整齊劃一的動(dòng)作更是贏得了大家熱烈的掌聲。
朗誦會(huì)結(jié)束了,我們依依不舍地離開了體育館。雖然朗誦會(huì)結(jié)束了,但我的腦海里還不停地閃現(xiàn)出朗誦會(huì)時(shí)的我們那精神飽滿的畫面,在接下來的學(xué)習(xí)中,我要將這種飽滿的精神狀態(tài)繼續(xù)延續(xù)下去,努力學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)來更好地演繹《少年中國(guó)說》。
古詩的作文400字 篇2
赤壁 折戟沉沙鐵未銷, 白將磨洗認(rèn)前朝。 東風(fēng)不與周朗便, 銅雀春深鎖二喬。 折斷的戟沉埋在沙子中,雖長(zhǎng)滿了銹,但還是沒有爛掉,把它放在水中洗一洗,磨一磨,顯示出它是三國(guó)時(shí)期留下的兵器。詩人聯(lián)想當(dāng)初,在那里發(fā)生了赤壁大戰(zhàn),那時(shí)要不是起了東風(fēng),讓周瑜有機(jī)可乘,火攻成功,那么東吳就會(huì)失敗,連大喬小喬也會(huì)變成曹操的俘虜,鎖在銅雀臺(tái)上讓他盡情享受玩樂了。
這是一首詠史詩,詩的前兩句,寫的是詩人在長(zhǎng)江邊散步偶爾發(fā)現(xiàn)一只斷了的戟,從這只斷戟聯(lián)想到了那次赤壁大戰(zhàn)。后兩句寫詩人對(duì)這次大戰(zhàn)的看法。人們都認(rèn)為周瑜在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中的偉績(jī)可佳,而詩人卻全面地看問題,如果當(dāng)時(shí)沒起東風(fēng)助周,那么東吳就會(huì)失敗,曹操便會(huì)大獲全勝,歷史就會(huì)改寫。
詩人用以小見大的方法,使詩篇既有韻味又讓人深思。 折斷了的戟,使人深思,大戰(zhàn)中的東風(fēng),更讓人難忘。若真的沒有那東風(fēng),周瑜能贏嗎?打贏一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是多種綜合因素作用的結(jié)果。同樣,我們看待事物要客觀全面地分析,任何事情的結(jié)局都與多種因素聯(lián)系在一起。這首詩的寓意告訴我們,要做成功一件事,離不開必需的條件,否則,結(jié)果就會(huì)完全不一樣。 這首詩雖短,確讓人讀后很有回味,可見詩人敏銳的洞察力和非凡的描寫水平,我深深欽佩古詩人。
古詩的作文400字 篇3
如果要問我最喜歡的一位詩人是誰,那當(dāng)然是李白了。如果要我說我最喜歡的一首古詩,那當(dāng)然就是李白的《月下獨(dú)酌》了。
在李白那個(gè)唐朝時(shí)期,賀知章經(jīng)常與李白、李適之、李琎、崔宗之、蘇晉、張旭、焦遂聚在一起喝酒寫詩,被稱為“醉八仙”。但是后來賀知章不在了,他們就不怎么聚了,李白一個(gè)人在家,想喝酒,只能獨(dú)自在家里喝酒,于是就寫下了這首詩---《月下獨(dú)酌》。他是這樣寫的:
花間一壺酒,獨(dú)酌無相親,
舉杯邀明月,對(duì)影成三人,
月既不解飲,影徒隨我身,
暫伴月將影,行樂須及春,
我歌月徘徊,我舞影零亂,
醒時(shí)相交歡,醉后各分散,
永結(jié)無情游,相期邈云漢。
他當(dāng)時(shí)一個(gè)人在家很孤獨(dú),沒人陪他喝酒,他就和月亮還有自己的影子湊成了三個(gè)一起喝。他說,月亮不懂詩,而影子呢,只會(huì)跟隨我,我怎么做他就跟著我怎么做。人們有時(shí)候是不靠譜的,本來和我做朋友,現(xiàn)在也不知道都跑到哪里去了。但是月亮可以做永遠(yuǎn)的好朋友,不會(huì)分離。
李白的這首《月下獨(dú)酌》,令我記憶很深刻。我很佩服李白,寫這首詩的時(shí)候,雖然他只有一個(gè)人,但是他卻能自己找樂,像古詩說的“行樂須及春”,來打發(fā)內(nèi)心的孤獨(dú)。
古詩的作文400字 篇4
我愛大自然的四季,春天百花盛開萬物復(fù)蘇,夏天熱日日當(dāng)空,秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),冬天滴水成冰,可我更愛古詩中的四季。
繁花似錦的`春天,燕子從南方趕來,向人們報(bào)告著喜訊,春天來了。鴛鴦一邊筑巢,一邊沐浴著春光。真是“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!痹娙斯P下寫出的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!弊屛腋惺艿酱禾煨∨笥鸦顫姷臉幼,他們?cè)诓莸厣祥_心的放著風(fēng)箏。
“小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開!倍嗝纯蓯鄣男⊥。碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大玉盤有的散開了,兩三片花瓣有的展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,看起來好像馬上就要飽裂似的。小蜻蜓站在花苞頂上面,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毕娜デ飦恚屛也唤肫稹霸侣錇跆渌獫M天,江楓漁火對(duì)愁眠。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋天楓樹被染紅了,像在和我打招呼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就仿佛一團(tuán)燃燒的火焰。
冬天連綿的群山中,看不見一只鳥。大地白茫茫沒有人,只有一個(gè)漁翁坐在漁船上釣魚。詩人看見了寫下了“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!痹诤涞亩欤咨氖澜缋镏挥忻坊ㄔ讵(dú)自開放,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!
古詩中的四季像一幅美麗的畫卷,我愛它。
古詩的作文400字 篇5
春季一直在下雨,人們都說寧波的天漏了,我盼望陽光明媚的春天。媽媽說可以去古詩里尋找春天。
我首先想到的是“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。我喜歡跟小朋友們一起放風(fēng)箏,我們?cè)缭绶艑W(xué),又蹦又跳地去鄞州公園放紙鳶的時(shí)候見到了一大片的新綠。
我看到了在湖里游玩的鴨子,不禁想到“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。老師說這是用擬人的手法描寫春的特點(diǎn)。同樣用擬人的手法描述桃花的詩句“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”。桃花吸引了美麗的蝴蝶,留住了啼叫的黃鶯,動(dòng)靜結(jié)合的畫面恰好是詩圣杜甫的“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。
春天的小草剛剛長(zhǎng)出來,白居易就騎馬去賞春了,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。同個(gè)朝代的賀知章把春風(fēng)比喻成一把剪刀,剪出了柳樹的一條條柳枝,于是就有了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的千古名句。
關(guān)于春天的詩句還有很多很多,比如“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。讓我們一起去古詩里尋找春天吧。
古詩的作文400字 篇6
我最喜歡《明日歌》這首古詩。
明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎,世人若被明日累,春去秋來老將至,朝看東流水,幕看日西墜,百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌。
這首詩告訴我們,今天的事就要今天做完,明天還有明天的事。我卻有過一回“明日復(fù)明日”的事,我來跟你們說說吧。
那天,是星期五,我放學(xué)后一回到家,就把書包扔在地上,要出去玩。媽媽問:“你不寫作業(yè)了?”我高興的回答:“今天是星期五,明天再做吧。”說完,我走出了家門。
星期六了,早晨媽媽上班去了,我自己在家玩,心想:“作業(yè)咋辦?沒事,下午再做吧!”下午了,吃飽了飯,又有點(diǎn)困了,于是又在心里勸自己:“先睡會(huì)午覺休息休息。作業(yè)還是明天再做吧!
結(jié)果星期天要給爺爺過生日去,這下我著急了:完了,完了,這可怎么辦呀?只能下午做吧。下午了,我做起作業(yè)的時(shí)候,沒想到那么多作業(yè),哎呀,只能熬夜加班了。
通過這件事,我深深體會(huì)到:該做的事一定要提前做完,能今天做完的不要拖到明天。
小朋友們,千萬不要“明日復(fù)明日”哦!
古詩的作文400字 篇7
前幾天看到中央衛(wèi)視出臺(tái)了一個(gè)新的節(jié)目,是董卿主持的,關(guān)于古典文化傳頌的一檔節(jié)目。
看了沒幾期,我就已經(jīng)被它深深的吸引了。節(jié)目中來自全國(guó)各地,各大高校的同學(xué)前來參賽,出口成章,對(duì)于古典文化很是了解,看得我心生羨慕,滿滿的古詩的味道。
其實(shí)我一直很喜歡中國(guó)的古典文化,也很喜歡那些有故事的古詩詞。因?yàn)樗麄兇碇湃藢?duì)于生活的所見所聞所感,也承載著中國(guó)傳統(tǒng)文化,讓人怎能不心生喜愛。
想起“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!本拖肫鹑说谋拘远际巧屏嫉模總(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們不能聽信他人的一面之詞而對(duì)某個(gè)人產(chǎn)生一定的見解,同樣的,也不能因?yàn)樗鲥e(cuò)過事情就從此揪著不放。
想起“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!本蜁(huì)想李白在寫這首詩歌時(shí)候是什么心情,明月皎潔,窗前靜立,一定很美好很有趣。
想起“采菊東籬下,悠然見南山!本蜁(huì)想起陶淵明隱居山外,悠然愜意的生活,那是多少人所向往的啊,遠(yuǎn)離都市喧囂,內(nèi)心寧靜。
古詩的味道,能夠帶給人心靈安寧的味道。
古詩的作文400字 篇8
很久以前,在我上幼兒園的時(shí)曾經(jīng)發(fā)生過一件奇葩的事件。直到現(xiàn)在,只要我一想起來還會(huì)不由自主地哈哈大笑。
上大班的一天,臨放學(xué)時(shí),老師布置了背誦五首古詩作為晚上的作業(yè),說明天來學(xué)檢查。我最頭疼的是背古詩了,可是這畢竟還是老師給我們布置的作業(yè),總不能不完成吧!所以就只好硬著頭皮回到家里。
到了家里,媽媽就問我你那五首古詩什么時(shí)候背呀?我不耐煩地說:“等晚上我再背!笨傻瘸酝炅孙,又洗漱完,很快就到了睡覺的時(shí)候,我正想要假裝迷迷糊糊,一副非常想睡覺的樣子,準(zhǔn)備飛速地跑上樓,可誰知媽媽一把抓住了我,說:“拿五首古詩卡片拿上樓背吧!蔽译m然心里一萬個(gè)不愿意,但也只好乖乖地聽話,因?yàn)橐佬『⒆邮寝植贿^大人的,否則就是自討苦吃?墒俏彝砩纤X前才背會(huì)了三首古詩,那是因?yàn)槲覄偙车街虚g就迷迷糊糊的睡著了。
第二天,媽媽問我你古詩背會(huì)了嗎?我說:"沒有,還剩下二首古詩。"媽媽只好讓我邊走邊背,媽媽騎的是電動(dòng)車,可能是因?yàn)槲易蛱焖砹,腳就一直踩不穩(wěn),直到一個(gè)紅綠燈口,腳一不小心伸進(jìn)了車輪子里,腳被狠狠地別了一下非常痛,還讓媽媽摔了一跤,車也摔壞了,媽媽只好推著車把我送到學(xué)校。
從此以后,我長(zhǎng)了記性,老師布置的任務(wù),總是早早完成,再也沒有被老師批評(píng)過,也沒讓媽媽操過心。
古詩的作文400字 篇9
最近,我愛上了中央電視臺(tái)的一檔節(jié)目——《中國(guó)詩詞大會(huì)》,每期我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)觀看。節(jié)目里,來自五湖四海的參賽選手與百人團(tuán)進(jìn)行詩詞比拼,帶動(dòng)全民分享詩詞之美,感受詩詞之趣。百人團(tuán)里,有和我們一樣大的小學(xué)生,也有初中生、高中生和大學(xué)生,還有參加工作的叔叔阿姨,甚至還有外國(guó)人和五六十歲的爺爺奶奶。我想,這大概就是古詩詞的魅力所在吧,能吸引這么多人參與其中。
節(jié)目中,詩詞的美妙和趣味吸引著我,古人的智慧和學(xué)識(shí)也感染著我,使我愛上了古詩詞,愛上了中華文化。
于是,我讓爸爸媽媽給我買了許多關(guān)于古詩詞的書籍,在如饑似渴的誦讀中,我感受到了古人對(duì)萬事萬物的看法,也讀懂了他們?cè)谠娫~中表達(dá)的不同情感。每逢空閑之時(shí),我都會(huì)躲在自己的書房中高聲吟誦,體會(huì)蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的思鄉(xiāng)之情,品味孟郊“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的濃濃親情,領(lǐng)悟李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪放情感,感覺自己仿佛穿越到了千百年前的過去,在和詩人、詞人們進(jìn)行一場(chǎng)心靈的聚會(huì),這是多么奇妙的旅程!
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