實(shí)用的四年級作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
去年月底，我看見哥哥養(yǎng)了一只倉鼠。于是，我也想買一只倉鼠來養(yǎng)。
我買的前兩只倉鼠都是只養(yǎng)了幾天就死了，之后，我們托管班有一個(gè)同學(xué)過生日，送了我們每個(gè)人一只倉鼠。送我的倉鼠是一只很活潑，也很愛縮在家里的倉鼠。剛來的時(shí)候，它的右眼睛是腫的.，后來慢慢的就好了，他的身體是灰白色的，所以我就給它取名叫蒼蒼。我想:“前兩只倉鼠幾天就死了，這只會(huì)不會(huì)也是這樣的？”每天，我起床的第一件事是去看倉鼠，它都在吃東西，而且非常機(jī)靈。幾天后，我非常高興的喊：“他沒有死！”爸爸媽媽也很高興。我問爸爸：“這只倉鼠怎么沒有死，而前兩只倉鼠就死了哪？”爸爸說：“以前倉鼠都是拉肚子后死的，應(yīng)該是外邊買的食物有問題，以后我們還是拿自己的食物給倉鼠吃把�！惫唬瑸樽约杭业氖澄�，它吃得很香，每天都吃很多，一點(diǎn)事都沒有，而且我每周都要給它洗籠子。我還求媽媽買了專門給倉鼠洗澡的浴砂，每個(gè)星期洗一到兩次。
我的小倉鼠非�？蓯�，但它老是白天不出來玩，躲起來睡大覺，晚上很晚才出來，并在跑步機(jī)上跑步，聲音很大，都有點(diǎn)打擾我們睡覺了。即使這樣，我們?nèi)叶歼�是非常喜歡它。
四年級作文 篇2
小狗和小兔是一對非常要好的朋友。有一天，它們在一起玩捉迷藏的游戲，它們來到公園里的一片空地上，商量一番后，它們確定由小兔來藏，小鴨來找。
游戲開始了，小兔悄悄地藏在了一棵大樹的后面，小鴨子開始四處尋找小兔�？刹恍业氖掳l(fā)生了，一個(gè)小妖怪發(fā)現(xiàn)了小兔子，就派來了許多小妖怪把它帶走了。小兔子在妖怪群里拼命掙扎，一心想要逃走，可是使盡渾身解數(shù)無濟(jì)于事，它怎么能打得過一群小妖怪呢？開始有點(diǎn)灰心喪氣了。突然想起了它的好朋友小狗總是有許多奇妙的好主意，小狗一定會(huì)想辦法來救出自己的，現(xiàn)在只有耐心等待了。
小狗正在為找不到小兔子而著急，突然看見小兔子的腳印一直通向山洞里。心想：小兔子一定是被女妖王抓走了。小狗就向山洞里走去，發(fā)現(xiàn)小兔子果真被那女妖王綁架了，就壯起膽子對女妖王說：“我給你出一道題，如果你答不出來，就把小兔放出來；如果你能答出來，我也讓你綁起來，可以嗎？”女妖王自認(rèn)為非常聰明，肯定沒問題，等會(huì)把小狗子也名正言順地綁起來，她想到這里就說：“你膽大包天呀，這是你自己送上門的.，好吧，一言為定！趕快開始吧！”小狗說：“老師買了一些練習(xí)本分給優(yōu)秀少先隊(duì)員，如果每人分5本，多了14本；如果每人分7本，則多了2本，問優(yōu)秀少先隊(duì)員有幾人？老師共買多少本練習(xí)本？”
女妖王聽完，開始思考起來，她冥思苦想，可百思不得其解，以前還從來沒有遇到過這樣的問題，最后無可奈何地請教小狗。小狗說：“根據(jù)題目中的條件，可以知道第一種分法是每人5本多了14本：第二種分法是每人分7本，多了2本。從以上可知第二種分法比第一種分法每人多分了7-5=2（本），這樣就從原來的多14本變?yōu)槎嗔?本，多少人會(huì)分了12本呢？根據(jù)這一對應(yīng)關(guān)系，可求出優(yōu)秀少先隊(duì)員的人數(shù)為：12÷2=6（人），練習(xí)本的本數(shù)為5×6+4=44（本），列式是：少先隊(duì)員人數(shù)：（14-2）÷（7-5）=6（人）。練習(xí)本的本數(shù)為：5×6+14=44（本）
女妖王聽了小狗的這一番講解恍然大悟，自己真是聰明反被聰明誤，對剛才與小狗的約定后悔莫及，很不情愿地放走了小狗和小兔。
四年級作文 篇3
國慶假期，我去了開封，開封是一個(gè)古城，也叫做美食城。
開封叫做古城是因?yàn)殚_封有許多古老的建筑物和悠久的歷史文化，比如：在開封府里我先見到了包拯審案、辦公的地方，接著我又參觀了歐陽修、蘇軾、圣人孔子等歷史名人的'雕像。下午兩點(diǎn)左右，我又在大廣場上看到了古裝戲《包拯鍘趙王》，表現(xiàn)了包拯為民除害的場景。在大相國寺里，我看到了千手千眼觀音、四大天王、十八羅漢等雕像。除了以上兩個(gè)景點(diǎn)，我們還參觀了清明上河園、龍亭、鐵塔......
開封叫做美食城是因?yàn)殚_封有很多風(fēng)味獨(dú)特誘人的著名小吃,如:開封的特產(chǎn)花生糕、包公豆、水晶糕等還有許多讓人報(bào)不上名字的小吃。晚上，我們又在鼓樓夜市里品嘗了羊肉串、炒涼粉、杏仁茶、烤魷魚......
這一次去開封，我都不想回來了，因?yàn)殚_封實(shí)在太美了、太好了、太棒了。以后我還要去開封玩一玩，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，繼續(xù)欣賞開封古老的文化，品嘗開封美味的小吃。
四年級作文 篇4
我有一位同學(xué)他叫王雪寧，他是我們班有名的小胖，我們給他起了一個(gè)十分好玩的外號叫作王雪球因?yàn)樗纳砀吆蜕韺挷畈涣硕嗌佟? 誰信王雪寧會(huì)跳繩，王雪寧會(huì)跳繩簡直就是天方夜譚！在星期三那天的`挑射比賽上，今天讓我刮目相看，王雪寧竟然跳了5個(gè)單蹦。自然他付出了比別人多購多的努力。在一個(gè)星期三的下午我們看到了王雪寧究竟是怎樣練習(xí)的。 星期三的下午我們提前放學(xué)，同學(xué)們一邊談笑一邊走在回家的路上。
過了一會(huì)只見王雪寧迅速跑開，大家十分懷疑雪球究竟要去干嘛。于是大家跟著他來到了他家，只見他上樓后沒過多久就跑下來，手里還拿著一根繩。天已經(jīng)晚了，落日像是鮮紅的珊瑚球又圓又大。王雪寧先把繩子拿緊，放到自己的小腿后，形成一個(gè)四十五度角。他把繩掄上去又掄下來，只見他先抬起左腳繩順利過去，可是抬起右腿想要垮過去時(shí)，繩則變成一條蛇纏在了他腿上。過了幾分鐘，就能聽到它的喘息聲了，頭上也掛滿了汗珠。不知多久黑夜為大地披上了一層朦朧的衣裳，上面點(diǎn)綴著無數(shù)顆小星星，它們在天上眨著眼睛，仿佛在為王雪寧加油。是因?yàn)樗那趯W(xué)苦練讓自己取得了戰(zhàn)勝自己的成功。
還有一次，我們在吃盒飯。我們有一樣菜不喜歡吃，王雪寧說話了：“大家既然都不愛吃，那就給我吧！”說著摸了摸自己圓滾滾的肚子。大家把目光都轉(zhuǎn)向了他，隨著發(fā)出一陣大笑。而他只是微微一笑，最后把菜都吃了。 他有一種精神能夠通過自己的努力換來成功，而且遇到嘲笑能笑著面對。
四年級作文 篇5
今天是母親節(jié)，我打算給媽媽做西紅柿炒雞蛋，讓媽媽高興高興。
我拿起西紅柿，放到水龍頭下面洗了洗，西紅柿火紅火紅的，就像一個(gè)紅通通的迷你小燈籠。我右手拿起刀，左手按住西紅柿，只聽嘩的一聲，我連忙跳到旁邊，生怕切到自己的手，一看，我的西紅柿1號已切好，我又接著切第二塊、第三塊……切完西紅柿，我把火點(diǎn)燃，天藍(lán)色的'火“刷”一下就冒上來了，我把鍋放在火的上面，放上油，油就像在太陽光下照射的小河，金黃金黃的，又像一條金燦燦的瀑布，“嘩嘩”地往下流。我又把雞蛋磕了一下，又趕忙放進(jìn)了鍋里。雞蛋漸漸由透明的變成雪白
雪白的，就像雞蛋黃穿了一身白色的婚紗一樣。我看到雞蛋的這個(gè)樣子，我臉上露出了一絲絲笑臉，雞蛋慢慢熟了，整個(gè)廚房都彌漫著雞蛋的清香，我又把切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里，西紅柿的汁液就像一些紅色的雨水，西紅柿的形狀千姿百態(tài)，有的像一頂紅通通的小帽子，有的像一個(gè)彎彎的小月亮，還有的像一座不算太高的小山丘……我又把它們一翻，就好像它們自己翻了一個(gè)跟
頭，我又把鹽放進(jìn)去，白花花的鹽就像一堆雪白雪白的雪，我見炒的差不多了，就把它們盛上盤子，放在了桌子上。
媽媽看見了，嘗了一口，感動(dòng)地對我說：“孩子，真好吃，你長大了！”我的心里像吃了蜜一樣甜。
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