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看電影《狙擊手》觀后感600字

時間:2024-08-20 07:50:03 觀后感 我要投稿
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看電影《狙擊手》觀后感600字(通用13篇)

  品味完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,現在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧?墒怯^后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的看電影《狙擊手》觀后感600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

看電影《狙擊手》觀后感600字(通用13篇)

  看電影《狙擊手》觀后感600字 1

  正月初三,和小鬼一早來到南通影城,觀看張藝謀執(zhí)導的抗美援朝影片《狙擊手》。新春大片耐看,耐思,耐味。

  該片以抗美援朝戰(zhàn)爭中的“冷槍冷炮運動”為背景,講述了中國志愿軍在敵我軍備力量懸殊的`境地下,與美軍精英狙擊小隊展開殊死較量的故事。英雄的五班戰(zhàn)士感動全場,觀眾不時抹淚。

  為喚醒亮亮,為不讓亮亮睡后凍僵,“雄糾糾,氣昂昂,跨過鴨綠江……”歌聲雄壯回旋,震山河,撼天地,觀眾心里齊唱齊和,動人之至。

  在與強敵的輪回交戰(zhàn)中,五班英雄憑毅力,憑意志,憑強烈的愛國情懷,和武裝到齒的敵人斗志,斗勇,斗智慧,斗骨氣。坦克壓頂不彎腰,武器低陋不泄氣,滾雪地,穿坑道,巧妙排險擊敵。班長不負使命,為救戰(zhàn)友壯烈與敵同歸。滿臉淚水的戰(zhàn)士們咬牙雪恨,越打越勇,越打越猛,越打越豪,槍槍致敵印堂,彈彈擊敵要害!袄现\子”深算,導出壯歌。

  影片中一朝鮮兒童和亮亮相處,親如一家,亮亮巧妙把情報藏在糖塊中,粘于童發(fā)里。朝鮮童被敵人困在坦克中,五班戰(zhàn)士擊斃坦克手,救童獲得重要情報。五班戰(zhàn)士戰(zhàn)至最后一人,孤膽英雄雖傷肚傷肺,但毫不屈服,肚破血流不止,英雄自塞急救紗包,用皮帶緊緊捆肚上陣。敵見敵驚,敵見敵顫,趁敵驚楞時,英勇的戰(zhàn)士一舉擊敵,完成了傳送重要情報的光榮任務。

  沒有歲月靜好,都是英烈流血前行。

  新年放此片意義重大,極大地教育了觀眾。

  戰(zhàn)斗英雄形象光照山河。

  小鬼受到心靈洗禮,出場還在回味壯觀戰(zhàn)況:“爺爺,這片子值得一看!

  看電影《狙擊手》觀后感600字 2

  大年初一晚上,一家四口去影院觀影,感覺《狙擊手》這部影片敘事波瀾壯闊,是一部優(yōu)秀的以小見大的愛國戰(zhàn)爭影片,值得大家觀賞

  1、我心里難受

  影片一開頭,是戰(zhàn)地記者來采訪屢獲戰(zhàn)功的“五班”班長劉文武。因五班接到連長的緊急救人任務,于是把大永派去代替班長接收采訪。大永是個神槍手,也是五班學歷最高的,他在影片的最后關頭,以一人之力克敵制勝。記者問,在五班是什么感受?大永說:“我心里很難受”。他擔心自己的好朋友亮亮生死未卜,回答的直接了當,干干脆脆。戰(zhàn)友情呼之欲出,讓人感慨萬分。大永堅持要求參戰(zhàn),在獲得連長的首肯后,追隨五班一同赴前線。

  2、我們有你,我們有我,我們有我們在

  拉鋸戰(zhàn)中,五班損失很大,敵人依靠有利地形,武器裝備一時獲勝。戰(zhàn)士悲憤的說:“我們什么都沒有,除了一個望遠鏡”。班長劉文武打斷了他:“老子還在,你還在,五班還在!边@是金戈鐵馬,氣吞萬里如虎的英雄氣概。在影片的最后時刻,連長連續(xù)點名,五班犧牲的每個人都有人喊到,不禁讓人催然淚下。是的,我們有你,我們有我,我們有我們。戰(zhàn)爭中的人是最重要的,志愿軍奮勇向前的英雄精神永存,殺敵致勝的英雄志氣永在,與敵人死磕到底的英雄氣魄永恒。

  3、不要哭,給我憋回去

  印象中,一個大男人痛苦流涕,是多么丟人的.啊。但是在影片中,大永,班長都有流淚的場面。而且,大永至少哭了三次。俗話說“英雄有淚不輕彈”。隨著劇情的反轉,大永從一個愛哭的戰(zhàn)士,迅速成長為一個名戰(zhàn)斗英雄。班長劉文武面對哭泣,大聲說“給我憋回去”,自己卻暗自流淚。班長犧牲以后,大永采用班長先前教授的方法,最終戰(zhàn)勝了敵人。反觀敵人,卻從始至終沒有一滴眼淚。

  看電影《狙擊手》觀后感600字 3

  2月5日上午,我和家人一起觀看了電影《狙擊手》。當電影結束,屏幕上出現“把青春獻給祖國,這盛世迎你回家”的字幕時,眼淚終于奪眶而出,心中涌起劇烈起伏,久久不能平靜。五班從班長劉文武,到每個戰(zhàn)士,他們和我們一樣普通,同樣會說臟話,同樣會罵人,同樣會犯錯,同樣愛哭鼻子,同樣有胖墩,同樣兒女情長,同樣想著自己的堂客……正是因為戰(zhàn)士們和我們一樣普通,所以更顯得他們那么鮮活,那么真實,那么有血有肉!他們并不是完美無缺,并不是自帶光芒,并沒有一出場就高大上。他們只是和我們一樣,活生生的一個普通人!

  但就是這么一群普通人,在民族大義面前,在祖國需要的時候,在戰(zhàn)友危難的時候,他們敢于英勇無畏,敢于奮不顧身,敢于舍生忘死!明知是送死,但卻義無反顧!這就是我們中國的志愿軍軍人!

  初中時讀魏巍的《誰是最可愛的人》,雖然也感動,但絕沒有熒幕上看到的感受強烈。但當我看著一個個鮮活的生命,剛剛還像鄰家哥哥一般真切熟悉,但突然就失去了生命,只因他們在危險面前選擇了勇往直前!給我們留下的是無盡的心痛和惋惜!也讓我終于徹底明白了,最可愛的人的意義!那就是,為了祖國甘愿犧牲生命的'軍人!

  現在和平年代的軍人,同樣在用青春守護著祖國的安寧,他們每天刻苦訓練,就是為了防止戰(zhàn)爭。我想,一旦戰(zhàn)爭來臨,他們同樣會不惜為祖國犧牲一切。只因,他們傳承了我軍的優(yōu)良傳統(tǒng),永遠都是人民的子弟兵!

  很慶幸,我們有這樣一支偉大的人民軍隊守護著我們。和平時期,他們甘愿為我們奉獻青春;戰(zhàn)爭來臨,他們甘愿為我們獻出生命。他們無愧為最可愛的人!

  看電影《狙擊手》觀后感600字 4

  張藝謀首部春節(jié)檔電影《狙擊手》于元宵節(jié)發(fā)布“家鄉(xiāng)的牽掛”最新正片片段,冰天雪地的朝鮮戰(zhàn)場上,一群面容青澀的“狙擊五班”年輕戰(zhàn)士,在奔赴與聯(lián)合國軍狙擊精英小隊那場生死未卜的對決前,聲聲叨念著對故鄉(xiāng)、老房的牽掛,將妻子織的手套貼著手掌護在里面,《回家》的旋律緩緩流淌間,志愿軍戰(zhàn)士的.形象在細節(jié)處生動展現,一句句都是對團圓與和平的期盼引人淚目。

  記者注意到,每一位慷慨赴戰(zhàn)場的志愿軍戰(zhàn)士,背后都是一個滿載牽掛的家庭,是愛人的思念,是歸鄉(xiāng)的渴盼,在觀影過程中,許多觀眾表示對影片中五班戰(zhàn)士“綠娃子”那雙鮮艷的綠手套印象深刻。他把對家人的想念都放在了妻子織的綠手套里,貼著掌心保護在最里層,時刻不忘帶在身邊。

  正值元宵節(jié),電影《狙擊手》也發(fā)布了“為了身后的團圓”元宵節(jié)特別海報。“狙擊五班”戰(zhàn)士大永(陳永勝飾)、亮亮(劉奕鐵飾)身披大紅花和書寫著“參軍光榮”四個大字的紅色綬帶,和身著軍裝的班長劉文武(章宇飾)一同面向鏡頭,在飛揚的漫天風雪中微微露出笑容,即將踏上戰(zhàn)場的他們“身前是共和國的榮耀,身后是每個人的團圓”。這群二十幾歲的年輕志愿軍戰(zhàn)士,以血戰(zhàn)到底的決心,即將毅然奔赴那場生死未卜的強強對決,以無畏之青春守衛(wèi)盛世之團圓。電影《狙擊手》將導演張藝謀“一葉知秋”的中國美學貫穿始終,從細小的戰(zhàn)爭切口中,展現一群無名英雄難涼的家國熱血,與“抗美援朝,保家衛(wèi)國”的偉大精神力量。

  電影《狙擊手》自大年初一正式與觀眾見面后,于細微之處見真章引好評不斷,豆瓣評分7.7穩(wěn)坐春節(jié)檔第一,獲觀眾力挺。

  看電影《狙擊手》觀后感600字 5

  看了電影《狙擊手》很受感動。在觀影的過程中,整個影片塑造的緊張感,令人意猶未盡,看到五班與美軍狙擊手相互對戰(zhàn)的場景時,令觀眾產生一種強烈的代入感,凝滯呼吸,連心跳聲都能聽到,觀眾也似乎感受到,如果稍一露頭,就會被狙擊手飛來的子彈當場擊中。

  中國志愿軍們頑強而無畏的精神戰(zhàn)勝了敵人,也震懾了那些曾經侵略過我們的人。這是史無前例的戰(zhàn)爭;是窮國打敗富國、弱國打敗強國創(chuàng)造歷史奇跡的戰(zhàn)爭;是軍隊打出國威、打出軍威、打出骨氣、揚眉吐氣的戰(zhàn)爭;中國志愿軍譜寫了中華民族戰(zhàn)爭最光輝的一頁,他們不愧是我們最可愛的人。

  今天,我們的祖國一天比一天強大,作為中華民族的兒女,我們不應該忘記抗美援朝戰(zhàn)爭,更不應忘記那些在戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的最可愛的人——志愿軍,是他們讓世界從新認識了中國,是他們保衛(wèi)了祖國領土的.完整,讓中國人民免遭外國侵略者的再次侮辱。在和平年代成長的我們應銘記這段歷史,以他們?yōu)榘駱,時刻以祖國的強盛為己任,用知識武裝自己的頭腦,為中國的發(fā)展和壯大作出自己的貢獻。作為中華的兒女,我們更要好好學習,用知識打敗未來的敵人,保衛(wèi)祖國的領土與祖國的強盛,為祖國做出自己的貢獻,回報祖國和那些在戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的志愿軍們,不辜負祖國都對我們的悉心栽培與無限期望。

  我們應該向中國人民志愿軍學習艱苦奮斗的精神,好好珍惜現在的幸福生活,不怕困難,努力學習,讓今天中國之盛世,如昨日先輩所愿!

  看電影《狙擊手》觀后感600字 6

  電影《狙擊手》是著名導演張藝謀在春節(jié)檔推出的一部優(yōu)秀影片。

  影片的故事發(fā)生在戰(zhàn)場上一個不起眼的角落,五班班長劉文武接到了連長派發(fā)的任務,要他們班去前線戰(zhàn)場,營救一個叫亮亮的偵察兵。

  與此同時,美軍那邊有一個視劉文武為死對頭的中尉約翰,他意外發(fā)現亮亮和劉文武的朋友關系。

  出于對劉文武的熟悉,他準備拿亮亮當誘餌,活捉劉文武,給自己漲漲面。為此,他帶了一隊精英狙擊手小隊,在亮亮周圍設伏,準備來一個“圍點打援”。

  影片的重頭戲,就在于營救任務和雙方博弈。在這場博弈里,沒有一邊倒的超神橋段,有的是勢均力敵的對手,我方是高手,對方也是精英。

  雙方都有運籌帷幄也有急中生智,既有生死關頭的勇敢,也有面對死亡的恐懼和懦弱。

  班長劉文武為了完成任務,不惜充當人質,慷慨付死。戰(zhàn)士大永利用班長傳授的經驗和技術,利用勺子完成絕殺。

  此片看得我熱血沸騰,英勇的志愿軍在裝備落后對手的情況下,機智勇敢,不折不饒,前赴后繼的精神讓我動容。我曾經也是一名軍人,所在班級也是五班。把自己硬跟這部影片靠,非常牽強,有往臉上貼金之嫌。但是,能不能把前輩的堅強意志,堅韌不拔的精神,靈活多變的作戰(zhàn)方法,沉著冷靜地面對困難,精湛的殺敵本領,積極主動爭取勝利的一往無前的英雄氣概用到我們二小乒乓球隊中,來指導我們的`訓練和比賽有著現實的指導意義。

  我們的訓練條件和訓練時間以及器材和保障是無法和專業(yè)隊相媲美。好比是志愿軍的條件和聯(lián)合國軍在裝備和保障上的差距。那么,志愿軍為什么能夠戰(zhàn)勝強大的敵人?就是有敢打必勝的信念和一往無前的精神!接下來我會把這種精神武裝到每一個隊員的頭腦,團結協(xié)作,面對艱難困苦和強大的對手,用“冷槍冷炮”的方法集小勝為大勝,打出血性。球可以輸,但拼搏的精神一定要伴隨到永遠!

  看電影《狙擊手》觀后感600字 7

  “雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江,保和平,衛(wèi)祖國,就是保家鄉(xiāng)!甭牭竭@首《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》便想起了電影《狙擊手》中“狙擊五班”劉文武班長帶全員執(zhí)行任務時,被美國狙擊手設計,為了喚醒偵察兵亮亮高聲歌唱的場景。唱出了中國志愿軍拋頭顱,灑熱血,保衛(wèi)國家之決心。

  電影《狙擊手》講述的是1950年抗美援朝期間,中國剛剛建國,正值百廢待興、發(fā)展生產建設、提升綜合國力的關鍵時刻。而美帝國主義卻妄圖將戰(zhàn)火重新燃燒在朝鮮,越過三八線,跨過鴨綠江,進而染指我國東北地帶。為粉碎美帝國主義的野心,我國決定抗美援朝!毒褤羰帧分v的則是狙擊五班發(fā)生在抗美援朝戰(zhàn)爭中的一次重要任務。

  “狙擊五班”班長劉文武接到緊急命令,偵察兵亮亮在執(zhí)行任務中發(fā)現重要情報遭遇伏擊。本次任務是將亮亮帶回去,活要見人,死要見尸。

  狙擊五班在營救亮亮中發(fā)現亮亮早已被美軍神槍手約翰安排在一處陣地設為誘餌,吸引五班進入圈套。為營救亮亮,雙方在寒風刺骨,冰冷無情的雪地開始了生與死的較量。

  看到五班班長劉文武用全班唯一的望遠鏡發(fā)現敵方位置,運用謀略采用聲東擊西之法成功將敵方引蛇出洞并狙殺時的興高采烈。再看到胖墩背起300斤的鐵板一步一步抵擋子彈走向亮亮卻被敵方殘忍殺害、王忠義想盡快拿到急救包救助伙伴卻早已被敵方盯上、朝鮮小孩為救亮亮去而復返、劉文武為換亮亮慷慨赴死、亮亮忍痛沒哼一聲也要將情報交給朝鮮小孩之后自盡身亡的`英雄氣概。大永化身“幽靈”狙殺敵軍、重創(chuàng)坦克解救小孩,拿回情報。最后五班只有大永一人活著回來,但點名時所有人喊“到”的那一剎那,讓人淚流不止。

  朝鮮戰(zhàn)爭的勝利成功保衛(wèi)了祖國的和平。使他國不敢輕犯,革命精神永遠記在心中,由后輩代代相傳。這就是中國、這就是中國人、這就是中國魂。

  看電影《狙擊手》觀后感600字 8

  八一建軍節(jié)這天有幸去看了電影《狙擊手》,開始以為講述抗美援朝中著名狙擊手張?zhí)曳嫉氖论E。沒想到跟預想的完全不一樣?赐暌院蠛苷鸷,有一種全新的體驗,感覺是一個難得的好片。

  一是結構簡單,內容簡潔。

  就是兩個狙擊小分隊面對面PK。以往看的戰(zhàn)爭片都是場面宏大,血肉橫飛。一個陣地一個陣地的打,各種武器、各種爆炸層出不窮。這個片子幾乎就是一個場景,在雪地里圍繞這偵察兵亮亮展開。雖然結構簡單,但是講故事的'能力很強,一環(huán)套一環(huán),反反復復的較量卻不雷同,觀眾代入感很強。

  二是志愿軍英勇的大無畏精神令人感動。

  在武器有較大差距的情況下,拿出敢于亮劍拼刺刀的精神,同敵人血戰(zhàn)到底。很多時候并非武器先進就能碾壓,敵人鋼多氣少,我軍鋼少氣多,卻不怕犧牲排除萬難去干到底、干到贏。戰(zhàn)爭初期,一個美國軍官說,還以為他們(志愿軍)是逆來順受的苦力,沒想到這么有侵略性。當然后期,李奇微總結出肩膀后勤禮拜攻勢等,也是一個相當職業(yè)的對手。盡管如此,我軍仍然能打到停戰(zhàn)。

  三是展示了不同層面的較量。

  敵人主要是追求個人的榮譽,找回狙擊手的面子,而5班戰(zhàn)士則圍繞情報,從戰(zhàn)役層面,克制個人感情,圓滿完成預定任務,充分表現了雙方的格局不在一個水平上。一個為自己,一個為國家民族,高下立判。

  先烈們抗美援朝,付出了巨大犧牲,打出了一個新世界。我們村500多口人,僅我個人所知就有3人參軍。我的鄰居大哥就曾上過戰(zhàn)場,擔任部隊首長的警衛(wèi)員,可惜他的戰(zhàn)斗故事沒能挖掘。今天我們更應該牢記歷史,千山萬水不忘來時路,更加堅定的不忘初心,繼續(xù)前進。

  看電影《狙擊手》觀后感600字 9

  影片《狙擊手》以抗美援朝時期“冷槍冷炮運動”為背景,講述了中國人民志愿軍狙擊五班為營救戰(zhàn)友、保護情報而與美軍狙擊隊殊死對決的英勇故事。

  電影中的一些場景,令我非常感動,他們用的是最冷的槍,流的卻是最熱的血!原本十幾人的一支隊伍,到最后只剩下陳大永一人。最開始,敵人的埋伏襲擊導致很多隊友犧牲;胖墩背著鐵板被敵人打斷線、打爛手,直到倒下;五班班長劉文武背著炸藥,跳進敵人的`戰(zhàn)壕;亮亮用血寫下情報、視死如歸……這一名名英雄的英勇作為,看得我熱血沸騰,特別是五班只剩下劉文武、大永和另外一名戰(zhàn)士,而亮亮還躺在雪地上沒有被營救回來時,劉文武下令戰(zhàn)士們一起高唱《跨過鴨綠江》讓亮亮打起精神的場景。他們的歌聲中帶著憂傷和憤慨,一直圍繞在我的耳邊。他們一遍又一遍地唱著:雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江。保和平,衛(wèi)祖國,就是保家鄉(xiāng)。中國好兒女,齊心團結緊。抗美援朝,打敗美帝野心狼……,催人淚下。

  中國人民志愿軍擁有著奮勇向前的精神,殺敵制勝的氣概,與敵人死磕到底的氣魄。戰(zhàn)場不僅是物質的較量,更是意志的比拼。同樣,在工作中遇到困難時,我們也決不能徘徊止步、畏縮不前。作為新時代的新青年,我們不僅要學習中國人民志愿軍堅韌不拔的求勝精神,更要堅定信心、鼓起勇氣,充分發(fā)揮主觀能動性,主動分析、解決工作、生活中的問題。

  當下,我們應珍惜這來之不易的太平盛世,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱,奉獻自己,為祖國的繁榮昌盛貢獻青春力量。

  看電影《狙擊手》觀后感600字 10

  今天下午,天上有一朵朵像波浪一樣的云朵,美麗極了。我和爸爸一起去看電影,電影叫《狙擊手》。這部電影是我從同學們美篇里看到的。

  進了影廳后,我們找到了一個好位置。過了一會兒,電影開始了。

  這部電影講的是冷槍五班的故事。上級讓冷槍五班去救偵查員亮亮,因為亮亮在獲取情報中受了重傷。可是,美軍已經在那里做好了伏擊,準備來一場伏擊戰(zhàn)。五班到達后,就被敵人擊倒了一些成員。而其他人就迅速的散開。經過了一段時間這交戰(zhàn),敵方和我方傷亡慘重,變?yōu)榱?:4的局面。劉班長為了跟偵查員亮亮交換,就用自爆跑到敵方的戰(zhàn)溝里來,炸死一個美軍的人,就犧牲了。而米老二,也被子彈擊中。

  最后,五班就只剩下了大永,他的槍法很棒,先擊斃了對方的威廉長官,而約翰和杰克就開著坦克想逃離,而且?guī)е粋小孩。大永為了救出小孩,先用子彈擊中炸藥把坦克的履帶炸斷。接著,用子彈把敵方坦克的玻璃全部打花,敵人很難看見自己。隨后擊斃了杰克,只剩下了約翰,他就像到了坦克的下面,用狙擊的方式攻擊大永。大永急忙躲到了一個石頭后,還是用聲東擊西的`方式把約翰看不著頭腦,當他再一次把勺子伸出去的時候,同時也瞄準了目標,可是不確定。當他看到敵人發(fā)射的子彈的火光的時候,就立刻還擊,敵人被子彈擊中了眉心,普通的戰(zhàn)役終于結束了。大永把小孩子就出去后,發(fā)現了在小孩子的頭上有一塊糖。那一塊糖里面有重要的情報,后來這份情報,讓我軍獲得了重大的勝利。

  看完這部電影后,讓我深刻的知道,這場戰(zhàn)爭勝利來之不易。我覺得,我們得好好學習,讓祖國科技變得更發(fā)達,才能讓我們的科技戰(zhàn)獲得勝利,才能不讓別人侵犯祖國的領土。

  看電影《狙擊手》觀后感600字 11

  昨天,參加了公司工會組織觀看的電影《狙擊手》。這是一部以抗美援朝戰(zhàn)爭中鮮為人知道卻意義重大的“冷槍冷炮運動”為背景的影片,講述中國志愿軍某五班在敵我軍備力量懸殊的境地下,與美軍精英狙擊小隊展開殊死較量的故事,通過電影塑造了一個個平凡又偉大的英雄形象,五班戰(zhàn)士的'英雄事跡感動所有觀影的員工。

  《狙擊手》影片中印象最深的一個場景,是在一場戰(zhàn)斗中,敵人依靠搶占有利地形,依托先進武器給五班戰(zhàn)士造成巨大傷亡,戰(zhàn)士悲憤地說:“飛機、大炮鬼子啥都有,我們什么都沒有”。班長說:“老子還在,你還在,五班還在。”是的,我們有你!我們有我!我們有我們!戰(zhàn)爭中的人是最重要的,志愿軍擁有著敵人沒有的奮勇向前的精神,殺敵致勝的氣概,與敵人死磕到底的氣魄。戰(zhàn)場不僅是物質的較量,更是意志的比拼。有信心、有決心的志愿軍靠著小米加步槍贏得了抗美援朝的最終勝利。細細思量我們的工作亦是如此。隨著時代的發(fā)展、社會的進步,支撐日常工作的設施設備越發(fā)先進,日常工作環(huán)境越發(fā)舒適。我們在各自的工作崗位恪盡職守、勤奮誠懇、一步一個腳印踏踏實實做好日常航班保障和服務各項工作。在工作遇到困難的時我們決不能徘徊止步、我們決不能畏縮不前。我們要學習志愿軍堅韌的求勝精神,堅定信心,鼓起勇氣充分發(fā)揮人的主觀能動性。用智慧和意志攻堅克難、不斷前行。

  弘揚和光大不畏艱苦、始終保持高昂士氣、革命樂觀的抗美援朝精神,是英雄的志愿軍戰(zhàn)士留給我們彌足珍貴的精神財富。我們從中汲取新時代奮進的力量,無懼工作中遇到的問題和矛盾、困難和風險。我們心懷希望奮勇前進,克服一切艱難險阻,不斷開創(chuàng)部門安全生產事業(yè)發(fā)展新局面。

  看電影《狙擊手》觀后感600字 12

  張藝謀首部春節(jié)檔電影《狙擊手》于元宵節(jié)發(fā)布“家鄉(xiāng)的牽掛”最新正片片段,冰天雪地的朝鮮戰(zhàn)場上,一群面容青澀的“狙擊五班”年輕戰(zhàn)士,在奔赴與聯(lián)合國軍狙擊精英小隊那場生死未卜的對決前,聲聲叨念著對故鄉(xiāng)、老房的牽掛,將妻子織的手套貼著手掌護在里面,《回家》的旋律緩緩流淌間,志愿軍戰(zhàn)士的'形象在細節(jié)處生動展現,一句句都是對團圓與和平的期盼引人淚目。

  記者注意到,每一位慷慨赴戰(zhàn)場的志愿軍戰(zhàn)士,背后都是一個滿載牽掛的家庭,是愛人的思念,是歸鄉(xiāng)的渴盼,在觀影過程中,許多觀眾表示對影片中五班戰(zhàn)士“綠娃子”那雙鮮艷的綠手套印象深刻。他把對家人的想念都放在了妻子織的綠手套里,貼著掌心保護在最里層,時刻不忘帶在身邊。

  正值元宵節(jié),電影《狙擊手》也發(fā)布了“為了身后的團圓”元宵節(jié)特別海報。“狙擊五班”戰(zhàn)士大永(陳永勝飾)、亮亮(劉奕鐵飾)身披大紅花和書寫著“參軍光榮”四個大字的紅色綬帶,和身著軍裝的班長劉文武(章宇飾)一同面向鏡頭,在飛揚的漫天風雪中微微露出笑容,即將踏上戰(zhàn)場的他們“身前是共和國的榮耀,身后是每個人的團圓”。這群二十幾歲的年輕志愿軍戰(zhàn)士,以血戰(zhàn)到底的決心,即將毅然奔赴那場生死未卜的強強對決,以無畏之青春守衛(wèi)盛世之團圓。電影《狙擊手》將導演張藝謀“一葉知秋”的中國美學貫穿始終,從細小的戰(zhàn)爭切口中,展現一群無名英雄難涼的家國熱血,與“保家衛(wèi)國”的偉大精神力量。

  電影《狙擊手》自大年初一正式與觀眾見面后,于細微之處見真章引好評不斷,豆瓣評分7.7穩(wěn)坐春節(jié)檔第一,獲觀眾力挺。

  看電影《狙擊手》觀后感600字 13

  應公司團支部“傳承紅色精神,踐行使命擔當”紅色觀影主題活動邀請,觀看了電影《狙擊手》,看完影片感觸頗多。影片展現的是在抗美援朝眾多戰(zhàn)役中一次不起眼的戰(zhàn)役,它發(fā)生在一個無名的山坡上,進行的一次無名狙擊戰(zhàn)役,主要講述了冷槍五班為解救帶有情報的偵察兵亮亮,同武器裝備精良的美軍生死搏斗,最終幾乎全班壯烈犧牲的.故事。

  電影里的每一幀畫面和每一句對話,讓我們看到了當年,無數戰(zhàn)士所經歷的戰(zhàn)爭的慘烈。劉文武看著犧牲的戰(zhàn)友說:“把你們從老家?guī)С鰜,沒法帶你們回家了”,戰(zhàn)役結束后大永哭著對連長說:“五班,打沒了”等等,都讓我們知道曾經有一群可愛的人,他們肩負使命,他們經歷艱難困苦,他們用最冷的槍,最熱的血來捍衛(wèi)自己的祖國,他們把青春獻給祖國,把自己的生命都留在了那片土地上。

  即使敵我懸殊,他們也從不畏懼。美軍有飛機、大炮、坦克、瞄準鏡,什么都有,但是中國志愿軍有你、有我、有五班。他們以弱制強、以智取勝,聲東擊西,引敵人上當,保衛(wèi)我們的祖國安然無恙。

  影片最后,連長喊:“五班”,身后所有人喊:“到”,那一幕讓人落淚。他們喊出了軍人的錚錚鐵骨,喊出了中國軍人對祖國的承諾。而這場戰(zhàn)役不特指某一場戰(zhàn)役,也不特指某一個人,他是無數志愿軍冷槍英雄的集合,他超越了時空,超越了個體。他們以身許國,舍生、取義,鋼鐵一般的意志,他們用生命堆積起來中國在世界上的尊嚴。

  我們的祖國現在強大了,沒有人可以再肆無忌憚的欺負我們,我們要銘記歷史,永遠銘記那些最可愛的人。

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