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最美醫(yī)師個(gè)人先進(jìn)事跡

時(shí)間:2024-03-29 15:20:32 登綺 先進(jìn)事跡 我要投稿

最美醫(yī)師個(gè)人先進(jìn)事跡(通用16篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編收集整理的最美醫(yī)師個(gè)人先進(jìn)事跡,歡迎大家分享。

  最美醫(yī)師個(gè)人先進(jìn)事跡 1

  如果說xxx醫(yī)生背著藥箱過溜索的畫面讓人認(rèn)識(shí)了怒江有個(gè)叫做鄧錢堆的族鄉(xiāng)村醫(yī)生,怒江的醫(yī)療環(huán)境也引起了社會(huì)各界的關(guān)注,那么今晚卻是讓更多的人記住了更多的鄉(xiāng)村醫(yī)生,更加關(guān)注8億多農(nóng)民的醫(yī)療環(huán)境、130多萬的鄉(xiāng)村醫(yī)生的現(xiàn)狀。江蘇洋河酒廠在活動(dòng)當(dāng)晚就對(duì)二十名鄉(xiāng)村醫(yī)生就行了數(shù)額不等的物質(zhì)捐助,社會(huì)需要洋河酒廠這樣的具有高度社會(huì)責(zé)任感的企業(yè),也需要社會(huì)各界為農(nóng)村醫(yī)療環(huán)境的改善作出貢獻(xiàn)的社會(huì)各界愛心人士,同時(shí),我們需要政府建立完善的公共服務(wù)體系。

  時(shí)代需要榜樣,但真的不需要來自于艱苦環(huán)境下的感動(dòng)。有過鄉(xiāng)村醫(yī)生經(jīng)歷的衛(wèi)生部長陳竺在活動(dòng)中的發(fā)言簡短而精煉“130多萬農(nóng)村醫(yī)務(wù)工作者,人們稱他們?yōu)猷l(xiāng)村醫(yī)生,他們在一線守衛(wèi)著8億多農(nóng)民的身體健康,也維護(hù)著生命本來應(yīng)有的尊嚴(yán)”,鄉(xiāng)村醫(yī)生用他們樸實(shí)的情感和崇高的職業(yè)道德從事著醫(yī)療活動(dòng),為我們樹立了榜樣!白蠲类l(xiāng)村醫(yī)生”只是中國130萬鄉(xiāng)村醫(yī)生的一個(gè)縮影。新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策的實(shí)施很大程度上解決了農(nóng)民看病貴的問題,切實(shí)幫助農(nóng)民解決了實(shí)際困難,但是鄉(xiāng)村醫(yī)生所面臨的'環(huán)境依然沒得到改變。待遇上,鄉(xiāng)村醫(yī)生享受政府的補(bǔ)貼有的只有幾百元錢,并且,村衛(wèi)生室的運(yùn)作常常需要鄉(xiāng)村醫(yī)生自己墊付大部分的資金,正如科爾沁草原蒙醫(yī)醫(yī)生王布和“有錢沒錢咱都看病”,他就是靠家里養(yǎng)牛羊補(bǔ)貼診所的日常運(yùn)作,還欠下五十多萬元的外債,物質(zhì)上,鄉(xiāng)村醫(yī)生面臨著生存上的困難。技能上,鄉(xiāng)村醫(yī)生們有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),但是缺乏理論知識(shí)的完善和更新渠道,鄉(xiāng)村醫(yī)生中很大一部分是通過世襲或是師帶徒的方式獲得醫(yī)療技術(shù)的,沒有系統(tǒng)和專業(yè)的理論知識(shí)作為背景,醫(yī)療技術(shù)上,鄉(xiāng)村醫(yī)生面臨著進(jìn)步無門的尷尬。如果鄉(xiāng)村醫(yī)生們面臨的不再是那么艱苦的環(huán)境,那么我們寧愿少點(diǎn)今天這樣的感動(dòng)。

  最美醫(yī)師個(gè)人先進(jìn)事跡 2

  xxx,男,漢族,民權(quán)縣人,1963年10月生,中專文化,全科醫(yī)師合格證,1983年至今擔(dān)任伯黨鄉(xiāng)鄉(xiāng)雙樓村衛(wèi)生員,30年來,立足農(nóng)村,在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默傾注和奉獻(xiàn)了大量的精力和心血,守護(hù)著全村各族人民的健康。憑著崇高的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù),為病人除疾祛病,排憂解難,從未出現(xiàn)醫(yī)療事故,贏得了廣大群眾的信賴和贊譽(yù),多次受到鄉(xiāng)主管部門的表彰。其主要事跡體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、義無反顧,立志農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)。

  1983年剛畢業(yè),xxx就在雙樓村衛(wèi)生室工作,由于工作認(rèn)真出色,不計(jì)個(gè)人得失,任勞任怨,深得同事和群眾好評(píng)。當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)較為落后,農(nóng)村缺醫(yī)少藥現(xiàn)象十分嚴(yán)重。雙樓村人口一千余人,雙樓村地廣人稀,卻沒有一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,群眾就醫(yī)十分不便,xxx看在眼里急在心里,于是他就報(bào)名到商丘衛(wèi)校學(xué)習(xí),畢業(yè)后他回家干起了鄉(xiāng)村醫(yī)生工作,這一干就是30年。

  在平凡而艱巨的工作崗位上,xxx日診臨床夜讀書,刻苦學(xué)習(xí),勤奮鉆研,盡可能多地學(xué)習(xí)和掌握醫(yī)學(xué)知識(shí),在專業(yè)上力求精益求精,對(duì)一知半解的經(jīng)常到衛(wèi)生院、縣醫(yī)院虛心請教。

  二、顧全大局,完成公共衛(wèi)生任務(wù)。

  2003年正當(dāng)“非典”無情的肆虐祖國大地,外出返鄉(xiāng)人員如潮水般涌回,xxx作為一名村級(jí)衛(wèi)生工作人員,義無反顧,不計(jì)個(gè)人安危,每日要給五十多名返鄉(xiāng)人員上門監(jiān)測體溫,及時(shí)將信息反饋給衛(wèi)生院,并自費(fèi)數(shù)百元打印“非典”預(yù)防宣傳手冊和黑板報(bào),發(fā)送到家家戶戶。在兩個(gè)多月的時(shí)間里,累計(jì)行程數(shù)千公里,不計(jì)個(gè)人得失,鄉(xiāng)黨委和衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)給予高度贊揚(yáng)。

  三、情系農(nóng)村,關(guān)心廣大群眾疾苦。

  從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來,不但每天上門就診的病人非常多,而且半夜出診現(xiàn)象也很普遍。還記得在1997年9月的一個(gè)夜晚,時(shí)間已是十二點(diǎn)多,勞累了一天的xxx剛剛睡覺。突然間,鄰村的兩個(gè)村民在門外大聲敲門,說他們村有人服了農(nóng)藥,xxx急忙起床,向他們簡單了解一下情況后,背起藥箱,不顧一天的疲倦,立刻趕到現(xiàn)場,對(duì)病人進(jìn)行搶救,終于,病人得以脫險(xiǎn)了。像這樣半夜出診的事對(duì)于xxx來說真的是太多了。三十年來,xxx共接診病人四余萬人次,出診近萬人次,卻從沒有收取群眾的一分出診費(fèi),給當(dāng)?shù)卮迕裰苯訙p少診療費(fèi)用數(shù)十萬元。這三十年來,xxx跑遍本村和周邊幾個(gè)村每一條小道,熟悉了每一戶村民身體健康狀況,誰患過哪些慢性病,誰對(duì)哪些藥物過敏,誰家有幾個(gè)小孩,在他心里一清二楚。由于工作繁忙,他從沒睡一個(gè)安穩(wěn)覺,從沒過一個(gè)輕松愉快的節(jié)日。由于技術(shù)過硬,口碑極好,周邊村甚至外鄉(xiāng)村的病人都慕名而來。得到過他精心醫(yī)治的'人,都夸他是個(gè)“學(xué)歷不高水平高,年齡不大學(xué)問大,不是親人勝似親人”的好醫(yī)生。

  四、與時(shí)俱進(jìn),積極支持醫(yī)改工作

  2010年,鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理工作在我縣進(jìn)行試點(diǎn),在標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)的基礎(chǔ)上,超標(biāo)準(zhǔn)完成了規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè),實(shí)現(xiàn)四室分開,寬敞明亮,布局合理,制度齊全,合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌報(bào)銷,使村民在衛(wèi)生室門診看病就能報(bào)銷藥費(fèi)。把黨和政府惠民政策落到實(shí)處,得到廣大群眾支持擁護(hù)和交口稱贊。在我縣實(shí)行醫(yī)改以來,實(shí)行藥品零差價(jià)銷售,嚴(yán)格執(zhí)行國家基本藥品目錄制度,從根本上改變以藥養(yǎng)醫(yī)的局面,解除看病難、看病貴問題。對(duì)于鄉(xiāng)村醫(yī)生來講,這是個(gè)全新的挑戰(zhàn),壓力重,任務(wù)多,每天都是超負(fù)荷工作,而待遇大幅度地降低。但他沒絲毫怨言,仍然和往常一樣工作在自己的崗位上,積極正確宣傳醫(yī)改政策,言傳身教給其他鄉(xiāng)村醫(yī)生做思想動(dòng)員工作。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,廉潔自律,嚴(yán)格要求自己。相信黨和政府,困難是暫時(shí)的,也會(huì)得到妥善解決的。嚴(yán)格執(zhí)行藥品零差價(jià)銷售,從不多收病人一分錢。認(rèn)真開展公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作,免費(fèi)為村民進(jìn)行健康體檢,規(guī)范建立居民健康檔案。

  最美醫(yī)師個(gè)人先進(jìn)事跡 3

  xxx,xxx市城東區(qū)東關(guān)大街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,心血管內(nèi)科醫(yī)師,副主任醫(yī)師。

  1987年,xx某進(jìn)入東關(guān)大街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作,從醫(yī)三十多年來,一直保持著高度的敬業(yè)精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風(fēng),常年堅(jiān)持提前半小時(shí)上班,即使是休息時(shí)間手機(jī)24小時(shí)也處于開機(jī)狀態(tài),始終將“醫(yī)者父母心”作為多年的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則,始終將患者的生命安全放在第一位。2006-2011年度被評(píng)為回族醫(yī)院先進(jìn)個(gè)人,2023年度被評(píng)為城東區(qū)食品藥品監(jiān)督局先進(jìn)工作者。

  本著醫(yī)者仁心的宗旨不斷潛心鉆研學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新療法,不斷提升醫(yī)學(xué)技術(shù)能力,作為心血管專業(yè)醫(yī)生,她身體力行,言傳身教,潛心培養(yǎng)每一名基層全科醫(yī)生,做好居民的“健康守門人”。對(duì)每位患者耐心負(fù)責(zé),鼓勵(lì)患者積極戰(zhàn)勝病魔,xxx醫(yī)生為幫助社區(qū)居民提高自我保健意識(shí),增強(qiáng)健康管理能力,經(jīng)常深入群眾身邊,用喜聞樂見的宣傳方式地為大家講解高血壓、冠心病等疾病的保健治療方法,通過身邊實(shí)例向廣大慢性病患者講解家庭用藥的注意事項(xiàng),結(jié)合臨床實(shí)踐編寫了健康教育資料,免費(fèi)向社區(qū)居民發(fā)放,xxx醫(yī)生通過多年的.基層工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)身邊老百姓應(yīng)缺乏健康知識(shí),導(dǎo)致心腦血管疾病患病率逐年增長,她為群眾開展了通俗易懂的健康教育講座,講解了健康生活方式,老百姓稱贊道“有劉大夫,我們就有了健康大師,有問題就找她”。

  xxx醫(yī)生這種不忘初心,始終如一,為人民群眾的健康服務(wù)的工作精神激勵(lì)著一代又一代的年輕醫(yī)生,服務(wù)著一個(gè)又一個(gè)的患者群眾,贏得了病人和同事們的高度稱贊。

  最美醫(yī)師個(gè)人先進(jìn)事跡 4

  xx,中共黨員,主治醫(yī)師,現(xiàn)任桐柏縣中心醫(yī)院疼痛康復(fù)科主任。

  1998年,在xx衛(wèi)校畢業(yè)后被分配到縣朱莊鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作,醫(yī)院地處偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),交通不便,各項(xiàng)條件都很差,很多親戚朋友都勸xx回縣城工作,也有很多同事通過關(guān)系轉(zhuǎn)回縣城,當(dāng)時(shí)有所動(dòng)搖,但后來一件事讓xx改變念頭,決心留下來,為朱莊鄉(xiāng)群眾生命健康保駕護(hù)航。

  記得那是一個(gè)夏天,一位駝背老人,拄著拐杖走了十幾里山路來到醫(yī)院,當(dāng)時(shí)已是下午1點(diǎn)多鐘,老人疲憊不堪,從口袋里掏出卷了一層又一層,已被汗水浸濕的十幾元錢,說:“郭大夫,家里也沒錢,老伴死得早,xx這是老毛病了,一直一個(gè)人拖著、扛著,今兒實(shí)在是扛不住了,xx就這點(diǎn)錢,你看能給xx看看不”。xx看著老人祈求的眼神,內(nèi)心很受觸動(dòng),又想起一雙雙渴望擺脫疾病折磨的目光,當(dāng)時(shí)就做了一個(gè)決定,xx要用學(xué)到的'醫(yī)學(xué)知識(shí),扎根基層,服務(wù)廣大群眾,用安心守護(hù)這方平安。

  2003年非典之年,xx已是醫(yī)院的骨干醫(yī)生,肩負(fù)著整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的預(yù)防、篩查、診治工作,常常一天只能休息3-4小時(shí),xx的愛人也是同醫(yī)院的醫(yī)生,夫妻倆已顧不上家里,全由老人幫忙扶持這個(gè)家庭。

  有一天深夜1點(diǎn)多鐘,剛安頓好一個(gè)患者,就接到當(dāng)?shù)卮逅碾娫,一從外地回來的村民因感冒突然發(fā)燒,高燒39.5°,疑似“非典病人”,請求幫助。接到電話后,xx立即帶領(lǐng)同事前往,當(dāng)時(shí)下著小雨,路面泥濘不堪,步行2個(gè)多小時(shí)才走到村民家。通過仔細(xì)詢問和檢查,初步判斷為受涼引起的“重感冒”,非典待排除。由于路途遙遠(yuǎn)、道路不通、患者不能行走,考慮到患者一家獨(dú)自住在山腳下,決定讓病人在家隔離治療,因?yàn)橐伤啤胺堑洳∪恕,同事都不愿意過多接觸病人,xx沒有多想,一個(gè)人便獨(dú)立承擔(dān)患者的診治工作。由于醫(yī)院工作需要xx,xx只能每天行走于醫(yī)院和患者之間,患者病情變化需要緊急用藥時(shí),xx還要走2-3個(gè)來回。就這樣經(jīng)過一周的精心治療,患者病情穩(wěn)定,后逐漸好轉(zhuǎn)痊愈。

  最后離開時(shí),病人妻子含淚拉著xx的雙手說:“你真是好人,是我們的救命恩人!”

  從自己做起,從點(diǎn)滴做起,視病人如親人,憑著崇高的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù),贏得了廣大群眾的信賴和贊譽(yù)。作為一名醫(yī)務(wù)人員,默默奉獻(xiàn),沒有絲毫松懈怠慢。2003-2005年連續(xù)被評(píng)為桐柏縣衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人。

  最美醫(yī)師個(gè)人先進(jìn)事跡 5

  她是一位普通的婦產(chǎn)科醫(yī)師,在生命的田園里,用真愛吟唱著一首首動(dòng)聽的歌謠,在平凡的崗位上,用懷揣醫(yī)為仁術(shù)、救死扶傷的希波克拉底誓言,帶著對(duì)著名醫(yī)學(xué)家、中國婦產(chǎn)科學(xué)先驅(qū)林巧稚的仰慕和崇拜,就讀于專業(yè)醫(yī)學(xué)院校的我,一畢業(yè)就義無反顧地選擇了婦產(chǎn)科工作。從醫(yī)二十多年來,我始終堅(jiān)持“對(duì)待患者,不分地位高低,不分貧賤富貴”原則,把病人的生命安全放在第一位;我始終都不會(huì)忘記我是一名醫(yī)生,一名系母嬰安危禍福于一身的婦產(chǎn)科醫(yī)生。

  通常的我,性格內(nèi)斂,不喜張揚(yáng),心理學(xué)上被稱黏液質(zhì)氣質(zhì)類型,換一句通俗和時(shí)髦話就是“比較淑女”。但在一次對(duì)一位雙胞胎產(chǎn)婦搶救及預(yù)后康復(fù)的過程中,我最初由溫文而雅的醫(yī)生變成“高分貝開道員”,之后又從“高分貝開道員”變成了不收傭金的“廣告商”,幾近從淑女變成了“捍婦”那是一個(gè)清晨,我正在值晚班,突然接到鄉(xiāng)衛(wèi)生院的緊急會(huì)診請求,說是有一位雙胞胎產(chǎn)婦,孩子是生出來了,可是產(chǎn)婦大出血。當(dāng)我以最快的速度趕過去時(shí),人已經(jīng)奄奄一息,連血壓脈搏都測不到。萬分危急之下,我果斷用電話一邊緊急請示科主任和分管院長,一邊與我院相關(guān)科室詳細(xì)溝通。當(dāng)120車火速開到該院樓下,用最快速度做好相關(guān)工作后,我們抱上雙胞胎、抬著產(chǎn)婦就跑。路上遇到塞車,我一改往日的矜持與涵蓄,伸出頭去就用平生最高嗓門為救護(hù)車開道。唯一的想法就是快點(diǎn)、快點(diǎn)再快點(diǎn),全然顧不上因失態(tài)而引來的驚奇與詫異。經(jīng)過迅速有效地救援和搶救,產(chǎn)婦總算轉(zhuǎn)危為安。但接踵而來的問題是,產(chǎn)婦家實(shí)在太窮,不說住院費(fèi)用,連吃飯的錢都成問題。非但如此,由于之前的大出血,術(shù)后又并發(fā)了極其可惡的'席漢氏綜合癥,這也就意味著兩個(gè)可憐的小生命一出生就要面臨無奶可吃的困境。無奈之下,我又由醫(yī)生客串起“掮客”,通過朋友的關(guān)系,找到縣電視臺(tái)替他們尋求社會(huì)幫助;蚴浅鲇趯(duì)產(chǎn)婦境遇的真切同情與關(guān)愛,抑或被我們對(duì)一母三命的真誠敬畏所感染,很多單位和個(gè)人都慷慨解囊,紛紛送來錢和奶粉,產(chǎn)婦和兩個(gè)她剛剛帶來的小生命得以徹底走上安全健康之路。

  在醫(yī)療工作中,我力求嚴(yán)謹(jǐn),從未出現(xiàn)任何醫(yī)療差錯(cuò)或事故。精通本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),新生兒窒息復(fù)蘇方面有自己獨(dú)到的見解。與此同時(shí),積極掌握本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,努力吸收最新科技成果及最新診療技術(shù)并應(yīng)用于臨床醫(yī)療實(shí)際工作,努力。提高診療水平及醫(yī)療質(zhì)量。憑借豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn),勝任各種婦產(chǎn)科病人的檢查、診斷及處理;掌握危重病人的搶救、疑難病癥的分析、綜合判斷及處理。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,精益求精、用一流的技術(shù)、一流的服務(wù)做好每一件事,無愧于我們神圣的職業(yè),無愧于“白衣天使”的稱號(hào)。

  最美醫(yī)師個(gè)人先進(jìn)事跡 6

  xxx,女,48歲,副主任醫(yī)師,衡東縣人民醫(yī)院一內(nèi)科主任,衡陽市醫(yī)學(xué)會(huì)代謝內(nèi)分泌專業(yè)委員會(huì)委員,衡東縣衛(wèi)生系列神經(jīng)內(nèi)科學(xué)科帶頭人,2016年被評(píng)為衡東縣“最美湘女”.27年來她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,恪守職業(yè)道德,憑著熟練的技術(shù),良好的道德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)、同行的贊譽(yù),患者的認(rèn)可和社會(huì)大眾的好評(píng)。

  敢于擔(dān)當(dāng)醫(yī)德高。1991年,xxx從衡陽醫(yī)學(xué)院畢業(yè),至今已在衡東縣人民醫(yī)院默默耕耘、無私奉獻(xiàn)了二十七載。她熱愛醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),任勞任怨。她從一名西醫(yī)臨床醫(yī)生做起,腳踏實(shí)地,待病人如同親人般體貼周到:經(jīng)常親自陪同危重病人做檢查、抬擔(dān)架;力爭以最少的開支使病人達(dá)到最好的療效,甚至無條件為貧困病患送醫(yī)送藥。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展、醫(yī)患關(guān)系高度緊張時(shí)代,她的高尚醫(yī)德口口相傳,深得廣大患者的贊譽(yù)與信賴,受到同行的一致好評(píng)與認(rèn)可:一是敢于"拒",從不收受紅包,拒絕請吃;二是敢于“推”,對(duì)于那些限于本院醫(yī)療條件和自己醫(yī)療技術(shù)而幾乎沒有把握治好的病人,則主動(dòng)聯(lián)系上級(jí)醫(yī)院,送上級(jí)醫(yī)院治療,盡可能挽救病人的`生命;三是敢于“擔(dān)”,對(duì)于病人來說,時(shí)間就是生命,對(duì)于自己有相當(dāng)把握的病情,則堅(jiān)決果斷精心組織,敢冒風(fēng)險(xiǎn),積極采取措施。2016年6月2日下午5點(diǎn)左右,我縣石灣居民陳金龍以“急性心肌梗塞”急診入院,當(dāng)時(shí)他的病情相當(dāng)兇險(xiǎn),根據(jù)病情必須馬上予以“溶栓”治療,當(dāng)時(shí)只有病人老伴一人陪伴,在選擇送上級(jí)醫(yī)院和立即“溶栓”治療上舉棋不定,她第一時(shí)間以通俗易懂的語言與病人家屬講解病情的危險(xiǎn)性和相應(yīng)的處理措施后,親自坐鎮(zhèn)組織指揮搶救,帶領(lǐng)本科全體醫(yī)生歷時(shí)8個(gè)小時(shí)的緊張搶救,終于將病人從死亡線上拉回來。

  勤于鉆研醫(yī)術(shù)好。醫(yī)學(xué)技術(shù)日新月異,為提高自己的業(yè)務(wù)水平,她克服家庭負(fù)擔(dān)重,年齡偏大帶來的記憶衰退等不利因素,努力學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)知識(shí)。2000年,她被派到中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院進(jìn)修神經(jīng)內(nèi)科,被評(píng)為優(yōu)秀進(jìn)修學(xué)員。每年訂閱多種醫(yī)學(xué)期刊進(jìn)行研讀,經(jīng)常擠出休息時(shí)間參加各種學(xué)術(shù)研討會(huì)和培訓(xùn)提高班,不斷充電,業(yè)務(wù)水平不斷提高。由于業(yè)務(wù)能力突出,理論基礎(chǔ)扎實(shí),她數(shù)次代表衡東縣人民醫(yī)院參加醫(yī)學(xué)競賽,均獲得了優(yōu)異的成績:全市“三基”競賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、全縣“三基”競賽一等獎(jiǎng)、全縣衛(wèi)生系統(tǒng)首屆衛(wèi)生法規(guī)與政策知識(shí)競賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、醫(yī)院院感知識(shí)競賽二等獎(jiǎng),并多次獲得先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。她善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),理論聯(lián)系實(shí)際,利用工作之外的時(shí)間鉆研科研,在教學(xué)科研工作中也收獲頗豐,她先后在國家級(jí)刊物上發(fā)表了9篇心血管醫(yī)學(xué)論文,其中:《頸椎穿刺118例體會(huì)》在《臨床薈萃》中出版,《缺血性心臟病心功能不全致呼吸衰竭無創(chuàng)機(jī)械通氣治療11例臨床分析》在醫(yī)學(xué)權(quán)威刊物《中國醫(yī)師雜志》上發(fā)表,《青年人急性心肌梗塞并發(fā)心律失常的分析》在國家級(jí)核心期刊《中國誤診學(xué)雜志》上發(fā)表。xxx不僅在臨床工作中取得了許多成績,她從醫(yī)二十七年來從未發(fā)生醫(yī)療差錯(cuò)事故,危重病人搶救成功率達(dá)90%以上,病歷和醫(yī)囑多次受到市檢查團(tuán)、專家組的稱贊。她所負(fù)責(zé)的許多重癥患者病情危重,生命危在旦夕時(shí),她都不會(huì)退縮,夜以繼日守在科室,觀察患者的病情變化,及時(shí)調(diào)整治療方案,力爭讓每一位病人轉(zhuǎn)危為安。2003年,退休教師劉建烈因?yàn)樯裰静磺、嘔吐、偏癱住院治療,期間經(jīng)湘雅醫(yī)院進(jìn)一步檢查診斷為“腦瘤”并建議回家,但她沒有放棄,為病人精心制定出藥物治療、物理治療、心理治療的綜合治療方案,使病人的病情得到控制,癥狀得到緩解,目前仍然健在,享受著兒孫滿堂的幸福生活。

  精于管理團(tuán)隊(duì)強(qiáng)。她2004年被任命為科室副主任、2015年擔(dān)任科室主任。她擔(dān)任一內(nèi)科副主任以來,在各方面條件有限情況下,科室發(fā)展遇到困難時(shí),她并沒有抱怨,而是積極協(xié)助科主任有條不紊的安排工作,耐心安撫住院患者,并沒有因?yàn)闂l件限制就降低醫(yī)療水平,而是“勤”字當(dāng)先,處處以身作則,以科室為家、以院為家,致力于整個(gè)科室業(yè)務(wù)水平的提高,經(jīng)常帶領(lǐng)科室醫(yī)生參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn),使科室的整體業(yè)務(wù)水平得到極大的提高;她注重傳、幫、帶、教,指導(dǎo)年輕醫(yī)生開展腰穿、胸穿、心包穿刺術(shù)、腦脊液置換術(shù)、顱內(nèi)血腫微創(chuàng)清除術(shù)等等。整個(gè)科室精誠團(tuán)結(jié),打造了一流的醫(yī)療團(tuán)隊(duì),在醫(yī)院舉行的各種理論與操作競賽中均取得優(yōu)異成績;在2016年衡陽市病歷書寫比賽中,代表衡東縣人民醫(yī)院獲得全市第二名,學(xué)科水平在全市位列前茅。治愈出院的患者不計(jì)其數(shù),科室醫(yī)護(hù)人員受到廣大群眾的贊譽(yù)。

  “大音希聲,大愛無痕”,xxx在27載行醫(yī)生涯中,用她崇高的醫(yī)德仁心、積極的開拓進(jìn)取、高昂的敬業(yè)愛崗熱情和默默的無私奉獻(xiàn)精神化作了對(duì)這八個(gè)字的最好詮釋。

  最美醫(yī)師個(gè)人先進(jìn)事跡 7

  他現(xiàn)在從事中醫(yī)理療科,中醫(yī)理療科作為我院的一線服務(wù)窗口,醫(yī)院的重點(diǎn)特色科室,每天都要接待許多病人。為了方便患者,不讓患者長時(shí)間的等待,他一直堅(jiān)持早到晚退的原則,耐心的傾聽每一位患者的講述,認(rèn)真地分析,遇到疑難雜癥積極向上級(jí)醫(yī)師請教,多查閱資料,為每一位患者針到病除,減輕痛苦。因?yàn)槔懑熆频幕颊叽蠖鄶?shù)伴有疼痛的癥狀,時(shí)間久了往往會(huì)心里壓力大產(chǎn)生抑郁,所以我一邊治病的同時(shí),一邊還和患者拉家常進(jìn)行心里疏導(dǎo)。并教會(huì)患者多種釋放心里壓力的方法。記得曾經(jīng)有一位急性腰肌勞損的患者,從偏遠(yuǎn)山區(qū)來,到醫(yī)院都已經(jīng)11:50了,患者腰痛非常劇烈,為了讓患者得到及時(shí)的治療,減輕疼痛,他絲毫沒有埋怨患者怎么來的這么晚,而是迅速的投入到治療當(dāng)中,經(jīng)過針灸、按摩、理療的方法,患者疼痛感得到了明顯的減輕。這才安心的去吃飯,此時(shí)已經(jīng)下午一點(diǎn)了,簡單的吃了點(diǎn)午飯他又投入到緊張的工作中了。像這類的事情很多很多,他覺得作為一名醫(yī)生最大的快樂就是為患者治好病。

  他同樣具備了吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)的精神。既沒有像老師那樣桃李滿天下的驕傲,也沒有明星那樣耀眼的'光環(huán),更沒有其他特殊行業(yè)豐厚報(bào)酬的喜悅,有的是年復(fù)一年重復(fù)著的繁重的工作;一個(gè)接著一個(gè)終身不斷的學(xué)習(xí)與考試,既沒有天與黑夜之分,也沒有雙休的概念,常常遠(yuǎn)離節(jié)假日的歡聲笑語和親人的守望,更多的是堅(jiān)守在病人的身旁。對(duì)自己的這一職業(yè)選擇,他從來無怨無悔,從醫(yī)以來一直堅(jiān)持在臨床第一線,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),數(shù)年如一日,急病人所急,想病人所想,隨叫隨到,從不推諉病人,從不計(jì)較個(gè)人得失。盡管如此,雖苦猶甜,生活的既充實(shí)又快樂。

  醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,只憑一顆仁慈而善良的心是不能實(shí)行救死扶傷的,同時(shí)擁有精湛的醫(yī)術(shù)才是病人的真正福音,濫竽充數(shù)的醫(yī)者常使病人遭受更大的傷害,從醫(yī)以來,他一直保持良好的繼續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,持之以恒地鉆研專業(yè)知識(shí),及時(shí)了解國內(nèi)外新進(jìn)展、新動(dòng)態(tài),經(jīng)常走出去,請進(jìn)來,不斷開拓視野,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),收取教訓(xùn)。

  在今后的工作中他會(huì)努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),熱情為群眾服務(wù),積極參與臨床醫(yī)療、預(yù)防保健等工作,救死扶傷,解除患者疾苦,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐自己的信念,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,在平凡的崗位上譜寫一曲當(dāng)代醫(yī)務(wù)工作者的奉獻(xiàn)之歌。

  最美醫(yī)師個(gè)人先進(jìn)事跡 8

  xx,主任醫(yī)師,現(xiàn)就職于xx市第一人民醫(yī)院內(nèi)分泌科。從醫(yī)近30年來,她以強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感,全身投入到醫(yī)療救治工作中,用不凡的事跡詮釋了一名內(nèi)分泌科醫(yī)生救死扶傷,全心全意為患者服務(wù)的天職!澳呐掠邪俜种坏南M,我們都要做出百分之百的努力!”這是xx在搶救危重病人時(shí)常給下級(jí)醫(yī)師的忠告。

  2014年冬天的一個(gè)夜晚,xx接到xx某縣人民醫(yī)院的緊急求助電話,一名患有“糖尿病酮癥酸中毒昏迷”的中年患者危在旦夕,家屬已不抱希望,著手準(zhǔn)備后事。接到求助電話,xx立即會(huì)同相關(guān)科室主任連夜前往診查,在救護(hù)車中還指導(dǎo)縣醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員開展緊急救治。病人轉(zhuǎn)入市一院后,她又和科室同仁一起討論、制定方案,積極搶救。經(jīng)過連續(xù)48小時(shí)不停歇的`奮戰(zhàn),最終把這位50歲左右的病人從死亡線上拉了回來。一次在搶救一位乳酸酸中毒昏迷患者的過程中,xx一邊指揮搶救,一邊和大家一樣輪流給患者進(jìn)行心臟按壓!鞍ミ稀币宦,一個(gè)痛苦的表情在她臉上閃過……然而搶救并沒有停止,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)努力,患者終于恢復(fù)了心跳,搶救成功。這是因?yàn)樗齽傆系睦吖,因忘我的救治又骨折了。服下止痛藥后,她?dú)自一人來到放射科做透視檢查,被告知第9肋骨骨折。早來晚歸,加班加點(diǎn)、忘記吃飯對(duì)xx來說是家常便飯。2016年的一天中午,xx連續(xù)搶救兩個(gè)危重病人之后,已是下午1點(diǎn)10分左右。這時(shí)從鄧州市農(nóng)村慕名前來看病的一位患有亞急性甲狀腺炎的中年女性找到了她,自訴頸部疼痛1年多時(shí)間,反復(fù)在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院住院治療,效果不佳。聽罷病人的訴說后,因搶救患者還未吃午飯的xx顧不上滿身的疲憊,立即為該病人進(jìn)行檢查并治療。經(jīng)治療后的患者頓感頸部輕松、疼痛緩解,患者握住xx的手連聲道謝。 “大音希聲,大愛無痕”,xx用她崇高的醫(yī)德仁心和默默的無私奉獻(xiàn)精神對(duì)這八個(gè)字的最好詮釋。

  最美醫(yī)師個(gè)人先進(jìn)事跡 9

  自參加工作以來,他一直堅(jiān)持“對(duì)病人負(fù)責(zé)、對(duì)工作熱忱”的態(tài)度,腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)。在日常工作中,熱情接待患者,詳細(xì)詢問病人病情,耐心回答患者的問題,做病人的貼心人。為了能夠給更多的患者做更詳細(xì)的檢查,加班加點(diǎn)是常有的事,無論寒冬還是酷暑無一例外。在B超室的候診大廳里,通常是同事們都下班了,可他的診室卻燈火通明,室外還有不少患者在候診。

  業(yè)務(wù)上,他精益求精,嚴(yán)格要求自己,勤學(xué)善思,勇于創(chuàng)新。2013年,在全市率先開展四維產(chǎn)科超聲檢查項(xiàng)目,重點(diǎn)篩查胎兒先天畸形,有效地降低了畸形新生兒的出生,深得準(zhǔn)爸準(zhǔn)媽的信賴,受到廣泛好評(píng),獲得了良好的社會(huì)效益。目前該項(xiàng)目在滁州地區(qū)也處于領(lǐng)先地位,全市每年有近一半孕婦的產(chǎn)前超聲檢查都經(jīng)他之手。他不僅努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),而且很善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及成果,在2014年及2015年的滁州市醫(yī)學(xué)會(huì)超聲分會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)上分別作了題為《四維產(chǎn)科超聲檢查體會(huì)》、《產(chǎn)科危急癥超聲檢查思路》的學(xué)術(shù)報(bào)告,獲得了同行們的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可,極大地提高了醫(yī)院在滁州地區(qū)超聲學(xué)科的影響力。

  對(duì)于新開展的上肢血管、血液透析病人動(dòng)靜脈造瘺術(shù)超聲檢查和腫瘤科PICC置管術(shù)后病人超聲血管評(píng)估,由于目前科室只有他一人做這項(xiàng)檢查,為了不耽誤這些危重患者的及時(shí)診治,他經(jīng)常犧牲自己個(gè)人休息的時(shí)間,加班加點(diǎn)。通過與這些患者的接觸,并結(jié)合自己的學(xué)科知識(shí),在這個(gè)領(lǐng)域他也有了一些自己的體會(huì)和見解,并及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室作了匯報(bào)和溝通,獲得院領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。他提出:“這些病人都是飽受病痛折磨的人,保護(hù)他們的血管就要像保護(hù)我們的眼睛一樣,一個(gè)人只有兩只胳膊,這邊的血管壞了,可以用那邊,如果那邊也壞了,怎么辦?所以,我們不能等病人的胳膊腫了疼了再來處理,而是應(yīng)該在置管前、造瘺前就充分做好血管的評(píng)估,選擇條件較好的血管,這樣就能減少血栓發(fā)生的幾率,做到未雨綢繆,就能減輕病人的痛苦。將來有條件,我們有了自己的超聲介入診室,可以在超聲實(shí)時(shí)引導(dǎo)下進(jìn)行穿刺和置管,那么就能有效避免誤穿、反復(fù)穿刺的發(fā)生,這都是很好的技術(shù)”。

  作為一名青年超聲醫(yī)師,他深知自己還有很多不足,需要不斷向老師和前輩們學(xué)習(xí)。他認(rèn)為:“要做好一名超聲醫(yī)師,不僅要學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)科知識(shí),還有一個(gè)特別重要的方面,那就是要多向臨床的老師請教,和臨床多溝通。臨床需要的,就是我們要做的,臨床困惑的,就是我們要研究的”。例如,剖宮產(chǎn)術(shù)后子宮切口瘢痕妊娠,正是由于臨床存在極大的困擾,中醫(yī)院也曾出現(xiàn)過這樣兇險(xiǎn)的`案例,現(xiàn)有的資料不多,為此他做了很多工作,反復(fù)大樣本對(duì)照觀察,總結(jié)了一套可行的診斷方法,給臨床提供了重要的信息。還有一次在給一位高齡孕婦(孕36周)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)羊水過少、臍動(dòng)脈S/D異常升高,舒張期血流消失。根據(jù)他的超聲檢查經(jīng)驗(yàn),胎兒存在嚴(yán)重的宮內(nèi)缺氧,隨時(shí)都有發(fā)生宮內(nèi)窘迫的危險(xiǎn),他立即聯(lián)系了主治醫(yī)生,說明了病情并告知家屬,主治醫(yī)生隨即上報(bào)醫(yī)務(wù)科,請予剖宮產(chǎn)手術(shù)。第二天,孕婦的婆婆親自來到診室,當(dāng)面告知母子平安并表示感謝。

  沒有追求與理想,人就會(huì)碌碌無為;沒有信念,人就會(huì)缺失人生航線的坐標(biāo)。在工作中,他始終能做到勤奮肯干、開拓創(chuàng)新、得失不計(jì),他的目標(biāo)就是要當(dāng)好臨床的左右手和患者的小旗幟,盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地完成工作任務(wù),為醫(yī)院發(fā)展盡一份力。

  最美醫(yī)師個(gè)人先進(jìn)事跡 10

  xx是xx區(qū)峰山西社區(qū)衛(wèi)生室的醫(yī)生,自1979年至今一直從事醫(yī)療衛(wèi)生工作。他扎根,多年如一日,堅(jiān)持“救死扶傷、治病救人”的原則,憑著精湛的醫(yī)術(shù),高尚的醫(yī)德,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),深得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng),認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的指令性工作及公共衛(wèi)生各項(xiàng)任務(wù),努力開展各項(xiàng)臨床醫(yī)療工作,切實(shí)履行了一個(gè)醫(yī)生的職責(zé)。2021年被評(píng)為xx區(qū)第一屆“基層名中醫(yī)”;2021年、2021年、2021年連續(xù)三年被評(píng)為“優(yōu)秀醫(yī)生”。

  一、勤奮好學(xué),精益求精

  xx大夫深知在行醫(yī),必須醫(yī)療技術(shù)全面。他知道單憑自己掌握的那些中西醫(yī)知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了群眾看病的需求。因此在繁忙之余,他除了努力鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的醫(yī)療水平外,還刻苦自學(xué),并利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)基層醫(yī)生的各類醫(yī)學(xué)書籍,并記了大量筆記,遇到難題更是從不放過,經(jīng)常向大醫(yī)院專家虛心請教。通過個(gè)人的努力,先后取得了執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、全科醫(yī)師資格。在臨床上邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,通過學(xué)習(xí)知道了不足、通過實(shí)踐加強(qiáng)了對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)。深知學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性和知識(shí)更新?lián)Q代的必要性,在重溫醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),關(guān)注醫(yī)學(xué)、藥學(xué)的一些新動(dòng)態(tài),在實(shí)踐中使中、西醫(yī)得到了有機(jī)地融合,學(xué)以致用。通過多年來的刻苦鉆研和兢兢業(yè)業(yè),在臨床上基本達(dá)到了“以最小的代價(jià)、最短的時(shí)間、取得最好的療效”的目標(biāo),贏得了廣大群眾的信賴和好評(píng)。

  二、醫(yī)術(shù)精湛,愛崗敬業(yè)

  由于工作在基層第一線,因此做好一個(gè)鄉(xiāng)醫(yī)就意味著要稱職,要對(duì)廣大群眾的身體健康負(fù)責(zé),要具備一名“全科醫(yī)生”的基本知識(shí)和素養(yǎng)。做一名醫(yī)生,什么病都可能會(huì)接觸,病情也錯(cuò)綜復(fù)雜,行醫(yī)36年來,他做到了遇到什么情況都能心中有數(shù),臨陣不亂,處理得體,轉(zhuǎn)診及時(shí)。近30年來,不論春夏秋冬,不論白天黑夜,村民們的'病痛是xx大夫最掛心的,他謹(jǐn)記“醫(yī)以德為先”之古訓(xùn),從不計(jì)較個(gè)人得失,默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著。哪家有人病了,一個(gè)電話過來,他立即上門診療,或者載著患者回衛(wèi)生室救治,有時(shí)碰到疑難雜癥自己無法救治,他會(huì)想方設(shè)法幫助病人轉(zhuǎn)到大醫(yī)院。2021年10月份一天晚上11點(diǎn)左右,辛苦一天的劉大夫早已進(jìn)入夢鄉(xiāng),突然自家大門被敲得咚咚響,劉大夫開門一看,一幫人擁簇著一位60多歲的婦女,原來是鄰村的一位高血壓患者;颊唛]著眼不停地嘔吐,自述頭痛頭暈、眼花。經(jīng)過劉大夫緊急檢查,發(fā)現(xiàn)患者血壓高達(dá)210/124mmHg、心率大于100次/分鐘,瞳孔等大、雙下肢能抬舉,憑借多年經(jīng)驗(yàn),劉大夫診斷該患者為“高血壓危象”,患者隨時(shí)可發(fā)生腦血管意外,需要進(jìn)行緊急處理。當(dāng)時(shí)衛(wèi)生室沒有硝普鈉、硝酸甘油針劑等,時(shí)間就是生命,劉大夫當(dāng)機(jī)立斷,選用了硝苯地平20毫克含服、安定5毫克靜注、利多卡因50毫克肌注,經(jīng)過緊急處理,一個(gè)小時(shí)之后該患者血壓降至160/100左右,這才松了一口氣,隨即將患者轉(zhuǎn)至青醫(yī)附院。經(jīng)過這段時(shí)間的緊急搶救,他懸著的一顆心才安然放下,而時(shí)針已經(jīng)指到凌晨2點(diǎn)多。

  劉大夫不僅醫(yī)術(shù)精湛,當(dāng)機(jī)立斷,在給患者治療的過程中也從不計(jì)較個(gè)人得失。2021年夏天的一個(gè)下午,大山里的一位老太太74歲,距峰山西衛(wèi)生室大概7公里,總感覺周身無力,這一天就一個(gè)人乘坐公共汽車想來看看,上車不久老人家就昏睡在座椅上,鄰村的居民有認(rèn)識(shí)他的,連拽代叫將她喚醒問其到何處,老人說要到峰山西衛(wèi)生室看病,好心的司機(jī)就特意轉(zhuǎn)道將其送來。乘客幫忙將其抬上床,隨后又昏睡過去。劉大夫當(dāng)即為其檢查:血壓100/70mmHg,指尖血糖26.4mmol/L。診斷為糖尿病酮癥酸中毒。立即給予補(bǔ)液、糾酸,靜滴普通胰島素20u,輸液過程中老人慢慢的清醒、感覺好了許多。之后又為其開了降糖藥。當(dāng)時(shí)夜幕降臨、問其家里電話又記不清,劉大夫就近叫了輛出租車30元將其送回家,囑其明天盡快到三級(jí)醫(yī)院治療,當(dāng)時(shí)老人家?guī)Я瞬坏?0元錢。

  像這種類似的事例還有很多,劉大夫憑借著精湛的醫(yī)術(shù),高尚的醫(yī)德,使一些常見病和多發(fā)病的處理得心應(yīng)手,群眾一般的疾病不用去大醫(yī)院,在他這里都能得到解決,劉大夫業(yè)務(wù)水平和診療能力得到了群眾的認(rèn)可和滿意,群眾的口碑一傳十,十傳百,使劉大夫成為了附近群眾信得過的好醫(yī)生。

  三、思想解放,開拓創(chuàng)新

  面對(duì)不斷發(fā)展的新的醫(yī)學(xué)模式,xx大夫思想活躍,有創(chuàng)新精神,以不斷滿足人民群眾的醫(yī)療需求和讓更多的人民群眾得到更好的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)為目標(biāo),積極投身于衛(wèi)生醫(yī)療改革中。2021年,當(dāng)周圍衛(wèi)生室還停留在紙質(zhì)檔案的時(shí)候,劉大夫就創(chuàng)新建立起專門的“電子門診登記”,使患者就診方便,檢索迅速,便捷靈活,大大提高了工作效率及質(zhì)量;經(jīng)過不斷的嘗試和經(jīng)驗(yàn)的積累,自2021年開始,劉大夫正式啟用自創(chuàng)的“門診電子處方”,使處方更加規(guī)范、用藥更加精準(zhǔn),也大大提高了工作效率。劉大夫不斷提高自己的現(xiàn)代的醫(yī)療觀念,將現(xiàn)代的臨床科學(xué)理念付諸于臨床實(shí)踐,切實(shí)轉(zhuǎn)變思想,把過去以“疾病”為中心轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在以“病人”為中心,使廣大的人民群眾得到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

  最美醫(yī)師個(gè)人先進(jìn)事跡 11

  27年的職業(yè)生涯中,xx一直堅(jiān)持在臨床一線,憑著過硬的專業(yè)技術(shù)和對(duì)工作的高度熱情,拯救了一個(gè)又一個(gè)生命垂危的病人,深受同仁和病人的好評(píng)。曾多次被醫(yī)院評(píng)為"先進(jìn)工作者"。

  科里曾經(jīng)住過一位常年臥床不起103歲高齡的老紅軍。這位老人年歲大抵抗力差,肺部嚴(yán)重感染加上頑固的心衰,導(dǎo)致腎功能衰竭,并出現(xiàn)高鉀血癥等其他癥狀。因其存在前列腺增生、造成尿道狹窄,排尿不暢。老人家遭受的何種痛苦可想而知。xx在安慰老人的同時(shí)與其聊天來緩解他的痛苦和緊張情緒,經(jīng)過多次努力,老人家終于排尿順暢了。

  2015年,她的`兒子面臨高考,卻診斷出腰椎間盤突出,一時(shí)間無法正常上課,連走路都不方便,還需要專人照顧,嚴(yán)重影響到正常生活和學(xué)習(xí),然而,xx安排好孩子住院后就立即回到了自己的工作崗位。

  2017年的一天,急診送來一位肖姓老年腦出血患者。由于患者是一名環(huán)衛(wèi)工人,發(fā)病時(shí)倒在馬路邊,被120緊急送來醫(yī)院。她接到病人后,只說了一句:"救人要緊,先治療,別等他家人來了。"直接為該病人墊付了醫(yī)藥費(fèi)。最初三天聯(lián)系不到患者的家屬,她就為病人買來飯菜,并親自病人喂食。后來聯(lián)系上患者家屬,家屬得知事情經(jīng)過,非常感動(dòng),來到醫(yī)院后第一時(shí)間把住院費(fèi)交上,并送來感謝信,對(duì)她表示萬分的感謝。這么多年,這樣的事情很多。遇到醫(yī)療費(fèi)用不足的患者,xx經(jīng)常幫忙墊付,生活困難的患者跟她訴苦,她也會(huì)慷慨相助。

  她始終堅(jiān)持為病人著想,堅(jiān)持為病人提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。她不為金錢所動(dòng),不開大處方、不收病人的紅包,是醫(yī)療隊(duì)伍中廉潔行醫(yī)的好模范。

  來感謝信,對(duì)她表示萬分的感謝。這么多年,這樣的事情很多。遇到醫(yī)療費(fèi)用不足的患者,xx經(jīng)常幫忙墊付,生活困難的患者跟她訴苦,她也會(huì)慷慨相助。

  她始終堅(jiān)持為病人著想,堅(jiān)持為病人提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。她不為金錢所動(dòng),不開大處方、不收病人的紅包,是醫(yī)療隊(duì)伍中廉潔行醫(yī)的好模范。

  最美醫(yī)師個(gè)人先進(jìn)事跡 12

  xxx,男,(1972.3—),莒縣中醫(yī)醫(yī)院神經(jīng)外科主任。1991年畢業(yè)后在莒縣中醫(yī)醫(yī)院外科工作,1995年被醫(yī)院作為業(yè)務(wù)尖子派往青島大學(xué)附屬醫(yī)院神經(jīng)外科進(jìn)修學(xué)習(xí)一年,回院后在他的帶動(dòng)下,成立了神經(jīng)外科,填補(bǔ)了醫(yī)院專業(yè)空白,成立科室后,先后開展了顱腦損傷、腦出血、血管病及腦瘤手術(shù)。近幾年開展了顱底手術(shù)及腦血管病的微創(chuàng)及介入手術(shù),年搶救顱腦損傷病人數(shù)百名,在同級(jí)醫(yī)院處于領(lǐng)先水平。

  先后在省級(jí)以上專業(yè)刊物發(fā)表論文十余篇,主持開展的`《內(nèi)鏡聯(lián)合腦室內(nèi)注射抗生素治療分流管相關(guān)性腦室炎》及《標(biāo)準(zhǔn)外傷大骨瓣治療重型顱腦損傷的臨床研究》分別獲得了市級(jí)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)及縣級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),幾年來共獲國家專利三項(xiàng)。2007年被山東中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)腦神經(jīng)外科專業(yè)委員會(huì)聘為專業(yè)委員會(huì)委員,2008年被日照市醫(yī)學(xué)會(huì)神經(jīng)外科委員會(huì)聘為委員。個(gè)人多次被評(píng)為縣優(yōu)秀青年工作者、優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者、優(yōu)秀工會(huì)會(huì)員、第五屆莒縣十大杰出青年等榮譽(yù)稱號(hào)。2009年被評(píng)為第四屆“日照市優(yōu)秀科技工作者”,并榮獲個(gè)人三等功。2011年被聘為山東省激光醫(yī)學(xué)會(huì)神經(jīng)外科專業(yè)委員會(huì)委員。2012年被評(píng)為第三屆“莒縣道德模范”、第三期“日照好人”等榮譽(yù)稱號(hào);同年任第九屆莒縣政協(xié)委員會(huì)委員。2014年被聘為山東省腦血管病防治協(xié)會(huì)疾病與健康管理分會(huì)理事。

  最美醫(yī)師個(gè)人先進(jìn)事跡 13

  我叫xx,女,1984年9月出生,小學(xué)教育本科在讀,F(xiàn)任臥龍區(qū)英莊鎮(zhèn)后英莊中心小學(xué)語文教師兼班主任,學(xué)校政教處主任。作為一名年輕教師,憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,我把自己的愿望和抱負(fù)全部都傾注在我所熱愛的教育事業(yè)上。工作中沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒有催人淚下的動(dòng)人故事,我只是以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然路過的行人,只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉?粗麄兊某砷L變化,看著他們變得懂事成熟,那是一種特有的人生享受。為了他們,我在這條道路上踐行著我曾經(jīng)的誓言。一路走來,有喜有憂,有笑有淚。下面將我的工作情況給大家做個(gè)交流:

  一、愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)

  “人格之于人,恰如花香之于花!比烁窀呱械慕處煵拍苷鞣䦟W(xué)生的心。教師的職業(yè)應(yīng)該不僅僅像蠟燭,更應(yīng)該像泥土,使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養(yǎng)而健康成長。我覺得作為一名教師,不僅要教研水平高,更重要的是要以教書為手段最終實(shí)現(xiàn)育人的目的。正如教育家蘇霍姆林斯基所說:“請你記住,你不僅是自己學(xué)科的教員,而且是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德引路人!睅啄陙,我始終牢記這句話,以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。工作中能顧全大局,從不搞特殊。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,能密切聯(lián)系家長,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,工作不分份內(nèi)份外,從無怨言。面對(duì)天真可愛的學(xué)生,我堅(jiān)持著一絲不茍的工作作風(fēng)。堅(jiān)持每天早來晚走,經(jīng)常深入教室排查班級(jí)矛盾和孩子們的學(xué)習(xí)困惑,與學(xué)生同勞動(dòng)、同學(xué)習(xí)、同休息、同鍛煉、同歡樂、同悲傷。

  二、灑下愛心,收獲快樂

  自踏上三尺講臺(tái)那日起,我就明白自己肩上的擔(dān)子,一頭擔(dān)得是義務(wù),一頭擔(dān)的是責(zé)任。我的兩個(gè)心房,一個(gè)裝的是良心,一個(gè)裝的是愛心。我捫心自問時(shí),問的是良心,我傾情付出時(shí),灑的是愛心。熱愛學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提,也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生,首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,做學(xué)生的知心人。每當(dāng)接手一個(gè)新的班級(jí),面對(duì)著不同的學(xué)生,我總會(huì)找她們身上的閃光點(diǎn),不偏愛,不歧視任何學(xué)生,關(guān)心關(guān)愛每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子都能健康快樂的成長,讓每一個(gè)孩子都能在課堂上展示自己,找到自信。我始終堅(jiān)持:“多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)愛心,多一點(diǎn)理解,多一些鼓勵(lì)!笔箖(yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀,點(diǎn)燃發(fā)展生學(xué)習(xí)的希望。正因?yàn)檫@樣,所以當(dāng)我嗓子啞了的時(shí)候,總會(huì)有孩就偷偷的放潤喉片在我的桌上;當(dāng)我難過的時(shí)候,細(xì)心的孩子都能發(fā)現(xiàn),總是寫小紙條、畫畫來安慰我;當(dāng)我生日的時(shí)候,他們會(huì)給我意外的驚喜。我還會(huì)常收到在初中、高中學(xué)生發(fā)來的與我分享成績、給我說自己心思的短信,對(duì)于我來說這些已經(jīng)足夠了,孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂。

  三、尊重學(xué)生,用心教育

  作為班主任,在班級(jí)管理中,我牢固樹立“嚴(yán)師、慈母、摯友”的教育理念,既嚴(yán)格要求學(xué)生,又尊重學(xué)生的人格,情感。我認(rèn)為,良好的師德存在于老師的內(nèi)心,是看不見的,但正確的、率先垂范的做法卻是學(xué)生能夠看得見的,這正是師德的最佳表現(xiàn)。一個(gè)教師相信學(xué)生,尊重學(xué)生,對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到,對(duì)于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生,要做到就比較困難,可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上。我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),要允許有差異,耐心指導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生都有一定的長處和閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,讓后進(jìn)生不成為掉隊(duì)的孤雁。沒有心理教育的教育是殘缺的.教育。許多學(xué)生的問題是心理問題而不是思想問題,需要走進(jìn)他們的心田,聆聽他們的心聲,撫慰受傷的心靈,疏導(dǎo)郁閉的心渠,真誠地表達(dá)對(duì)他們的尊重和關(guān)愛。一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,一記肩背上善意的輕拍,一次心與心的談話,我都毫不吝嗇地面向每一個(gè)學(xué)生,讓他們都有做人的需要和前進(jìn)的動(dòng)力。如今,我班的智障學(xué)生白金柱已可以和其他學(xué)生一起做游戲、上課,每分鐘還可以跳繩100多次。

  四、虛心學(xué)習(xí),追求卓越

  我深知作為一名小學(xué)教師,要想讓孩子得到一碗水,自己必須有要有源源不斷的自來水,所以我與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平!俺哂兴,寸有所長!惫ぷ髦,我向身邊所有的老師學(xué)習(xí),揚(yáng)長補(bǔ)短,促進(jìn)自己教育教學(xué)的不斷發(fā)展,并在實(shí)際教學(xué)中認(rèn)真思考推敲。在每次教育活動(dòng)交流時(shí),我都能積極準(zhǔn)備認(rèn)真參與。每次實(shí)踐后我總對(duì)我自己說:“這并不是過了,就結(jié)束了。過后還要仔細(xì)想想,認(rèn)真聽聽,好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠,該怎樣做會(huì)更好!蓖ㄟ^一次次的自己反思與實(shí)踐,我的教學(xué)水平突飛猛進(jìn),成為我校教育教學(xué)中的佼佼者。在業(yè)余時(shí)間,我會(huì)去圖書館翻閱有關(guān)資料,上網(wǎng)查找參考一些優(yōu)秀教師的案例并汲取別人好的教育教學(xué)方法,溶入到我的教學(xué)中來,探索出更適合小學(xué)生的上課形式及方法。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,教師之路任重而道遠(yuǎn),我會(huì)把工作中取得的成績歸零,把工作中存在的不足努力改進(jìn),以種種不足為契機(jī),努力學(xué)習(xí),奮起直追。將永恒的愛播撒人間,將愛的火苗繼續(xù)延續(xù)。作為一名教師,尤其是一名班主任,以“愛滿天下”的精神,去愛每一位學(xué)生!通過豐富多彩的活動(dòng)營造文明、道德氛圍,陶冶學(xué)生高尚的道德情操,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),多給他們奉獻(xiàn)愛心,讓愛的陽光溫暖他們的心靈,讓愛的雨露滋潤他們的心田,讓祖國的花朵們在陽光雨露的滋潤下健康茁壯成長!

  最美醫(yī)師個(gè)人先進(jìn)事跡 14

  我叫xx,任教27年來,中間沒有出過一起事故。工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。是通化一校一名普通的人民教師。在教育工作中,我一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo)。

  目前是通化一校五年級(jí)語文教師兼班主任。班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個(gè)好教師的標(biāo)志,也能從中體驗(yàn)到做教師的快樂。我在教學(xué)中是這樣做的:

  一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  一個(gè)良好的班集體要靠良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。因此,我注重學(xué)生的行為規(guī)范,抓典型,樹榜樣,在班級(jí)中開展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。

  二、賞識(shí)學(xué)生,幫他們樹立自信。

  多年來,我始終把培養(yǎng)學(xué)生的'興趣放在首位,賞識(shí)學(xué)生,幫他們樹立自信;尊重學(xué)生之間的差異,對(duì)他們分層要求。我致力于改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)學(xué)生“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí),努力形成“和諧、開放”的教學(xué)風(fēng)格,使課堂充滿活力。我感謝我的學(xué)生,是他們鍛煉了我的教育教學(xué)技能,是他們豐富了我的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是他們使我獲得了鮮花和掌聲?,這次聯(lián)區(qū)組織的期中考試,我班語文又獲得第一的好成績。

  今后,我會(huì)繼續(xù)“取人之長,補(bǔ)己之短”,做一名稱職的人民教師。

  最美醫(yī)師個(gè)人先進(jìn)事跡 15

  小張是來自大廠城區(qū)第二小學(xué)的一位高級(jí)教師,全國模范教師,河北省特級(jí)教師、骨干教師、先進(jìn)工作者、模范教師、德育工作先進(jìn)個(gè)人、教書育人楷模,廊坊市學(xué)科名師、最美教師。全國繼續(xù)教育網(wǎng)、人教網(wǎng)、高教社培訓(xùn)專家,市級(jí)名師工作室主持人。

  從教21載,小張親歷著教育改革翻天覆地的變化,一代代教育者正在用自己的師德之美、奉獻(xiàn)之心、專業(yè)之精,詮釋著新時(shí)代教師立德樹人、陽光從教的精彩篇章。

  21年來,小張從一名美術(shù)教師成長為小學(xué)語文特級(jí)教師。專業(yè)化成長讓她的'教育生活越來越精彩,而她又時(shí)常想起曾經(jīng)那個(gè)期待成長的自己。都知道“獨(dú)行速”,而小張要選擇“眾行遠(yuǎn)”。2011年小張投身到廊坊市名師團(tuán),2017年又參加了省名師工作室,2020年成立了小張自己的市級(jí)名師工作室,如今擔(dān)起了廊坊市小學(xué)語文兼職教研員的重任。

  小張帶領(lǐng)著伙伴們一起推動(dòng)教師閱讀,創(chuàng)辦“語書”欄目,一起研究語文課程,為全國多個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目錄制課程100余節(jié),帶著團(tuán)隊(duì)到省內(nèi)外進(jìn)行講課、講座50余次。

  小張表示:“‘我就是一束陽光’,這是我所在的大廠城區(qū)第二小學(xué)的校訓(xùn),也是我的教育追求。三尺講臺(tái)筑夢想,一片丹心勝驕陽。愿我們今天的報(bào)告也能像一束陽光,照亮大家心中對(duì)孩子、對(duì)教育最溫情的地方。”

  最美醫(yī)師個(gè)人先進(jìn)事跡 16

  帶著青春的無限激情,滿懷對(duì)教育事業(yè)的真誠,我踏入了教育工作這片熱土,成為一名光榮的人民教師。時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我的教書生涯將近二十年,在教育工作中,我始終熱愛黨的教育事業(yè),為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。有人說:“教師的職業(yè)是太陽底下最神圣、最偉大的職業(yè)!笔前,熱愛自己的本職工作,從自己喜歡的工作中感受快樂,分享成功是我在平凡崗位上超越自我,走向成功的動(dòng)力。在工作中,我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書育人的職責(zé),嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,工作勤奮,樂于奮獻(xiàn),嚴(yán)于律己,受到了學(xué)生的喜愛,家長的尊重;得到了同事的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任。

  一、投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐

  我能夠堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。工作之余始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)過程中,善于積累經(jīng)驗(yàn),不斷摸索探討,總結(jié)教學(xué)方法。大膽嘗試創(chuàng)新,教學(xué)中以學(xué)生為主體,構(gòu)建自學(xué)、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學(xué),教給學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的一條途徑。在課堂中作為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已獲得的規(guī)律性知識(shí),通過人人動(dòng)腦、人人動(dòng)手、人人動(dòng)口、邊學(xué)邊思的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)歷知識(shí)構(gòu)成過程總結(jié)規(guī)律,使學(xué)生在精神上獲得成功感的喜悅。這樣,不僅僅使學(xué)生學(xué)有所得,還激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,這樣的教學(xué)形式取得了良好的效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力逐步提高。我總是用生動(dòng)的語言和鮮活的事例啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中感受到學(xué)習(xí)對(duì)于智力開發(fā)、鍛煉意志品質(zhì)和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)所產(chǎn)生的重要影響。我還注重課堂教學(xué)的德育滲透,結(jié)合當(dāng)前形勢,要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長大后為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn),激發(fā)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的完美情操。

  二、以身作則,培養(yǎng)學(xué)生健全人格

  我除負(fù)責(zé)教學(xué)工作外,還擔(dān)任班主任工作。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),要求學(xué)生做到的,自我身先士卒,二十年如一日。在教育學(xué)生時(shí),我始終把關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生作為自我行為的最高準(zhǔn)則。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正的對(duì)待每位學(xué)生,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。對(duì)于后進(jìn)生,熱心對(duì)待這些學(xué)生,本著從不放下,也絕不能放下一個(gè)的原則,耐心說服,從不訓(xùn)斥,堅(jiān)持循循誘導(dǎo),再加上勤于輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),把后進(jìn)生原先落下的知識(shí)補(bǔ)回來,幫忙學(xué)生克服困難,減除心理障礙,讓他們能夠簡單學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績自然就提高。有的.學(xué)生的學(xué)習(xí)信心不足,學(xué)習(xí)中遇到的困難也不敢問。用心找每個(gè)學(xué)生談心,幫忙他們解決困難,消除障礙。讓他們無后顧之憂,把精力全都用到學(xué)習(xí)上,并和他們建立濃厚的師生友誼。有一名男生,學(xué)習(xí)很差,經(jīng)常打架鬧事,家長經(jīng)常打罵他。他對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。我就多次找他談心,為他補(bǔ)習(xí)功課,并多次通過家訪做家長的工作,這個(gè)學(xué)生最后變了,不僅僅逐漸改掉了壞習(xí)氣,還經(jīng)常做好事,成績也有了很大的提高。還有一名學(xué)生,學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),但父母離異給他心靈造成創(chuàng)傷,性格變得孤僻,并拒絕老師的幫忙和教育。對(duì)此,我從不灰心,而是給出了極大的耐心,平時(shí)認(rèn)真觀察這名學(xué)生的言行,把握他的心理,不輕易放過任何一個(gè)教育時(shí)機(jī)。一次交談不行,就來第二次、第三次,還經(jīng)常打電話勸導(dǎo)他、鼓勵(lì)他。使他受到強(qiáng)烈震動(dòng)。他愧疚地說:“老師,從今以后,你就看我的行動(dòng)吧。”從那以后,他真像變了個(gè)人似的。學(xué)校多數(shù)學(xué)生的父母在外務(wù)工,很少能顧及子女的學(xué)習(xí)和生活狀況,我班的一名女同學(xué),因?yàn)榧抑袩o人,是留守學(xué)生,本人又有胃病在身,身邊沒人照顧,作為班主任隨時(shí)觀察她的動(dòng)向,看到她有不對(duì)的時(shí)候,或身體不舒服的狀況下,帶她去醫(yī)院,給予特殊的照顧,開藥,吊針等,給予一些經(jīng)濟(jì)上的幫忙等。為了對(duì)留守學(xué)生的狀況更加了解,經(jīng)常和他們的家長電話交流,和學(xué)生的祖父母、外祖父母們交流、談心,讓身在千里之外的家長們對(duì)自己的孩子放心,讓他們時(shí)刻了解自己孩子在學(xué)校的動(dòng)向。對(duì)留守學(xué)生時(shí)常進(jìn)行心理輔導(dǎo),解除學(xué)生的一些心理困惑,切實(shí)幫忙學(xué)生及他們的家庭解決困難。在班主任工作中,我積極探索班級(jí)管理和學(xué)生自己教育的有效方式,制定了嚴(yán)格的班級(jí)管理制度。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)組織開展了一系列豐富多彩的主題教育活動(dòng),做到了寓教于樂,注重啟發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的自己管理潛力。

  幾年來,我努力探索新時(shí)期的德育工作,我一向認(rèn)為:“德育是智育的基礎(chǔ)和歸宿!蔽易钕矚g一句話:“一個(gè)人來到世界上是為了使別人生活得更完美!蔽乙尩掠逃凉B透學(xué)生的心田,讓他們擁有健康體格的同時(shí),擁有健全的人格。針對(duì)獨(dú)生子女缺乏職責(zé)感和愛心兩大弱點(diǎn),我用心在學(xué)生中開展以“不給別人添麻煩”為主題的系列教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和職責(zé)心的培養(yǎng)。進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生開展“多給別人留方便”的系列教育活動(dòng),教育學(xué)生從只會(huì)關(guān)心自我的圈子里跳出來,學(xué)會(huì)關(guān)心和愛護(hù)他人。在持久的、有意識(shí)的引導(dǎo)下,“不給別人添麻煩”和“多給人留方便”成了班上同學(xué)的自覺行動(dòng),班級(jí)群眾素質(zhì)有了很大的提高。

  三、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。

  教師是人類靈魂的工程師,不僅僅要教書,更重要的是育人,育人者必先行為師范,為人師表,教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行對(duì)學(xué)生具有示范性。因此,古今中外的教育家都十分重視和強(qiáng)調(diào)教師為人師表。在教育的歷史發(fā)展中,為人師表已成為對(duì)教師最起碼的道德要求,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從心靈到外表,都作凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率!懊钪荒苤笓]人,榜樣卻能吸引人!苯處煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源,所以,教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,以自己高深的人格和品德去教育、影響學(xué)生。

  我是一名普通而平凡的教師,我只是做了一些我該做的工作。但我認(rèn)為我的人生是有價(jià)值的,因?yàn)槲矣脤?shí)際行動(dòng)詮釋了“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;我的生命是有好處的,因?yàn)槲役`行了“學(xué)高為師,德高為范”這一諾言。愛無價(jià),情永恒,為了教育的最高境界,為了學(xué)生的發(fā)展、為了教師的發(fā)展、為了學(xué)校的發(fā)展,始終用自己的愛、自己的情,永遠(yuǎn)在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……

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