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《寒號(hào)鳥》讀后感（通用17篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的《寒號(hào)鳥》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《寒號(hào)鳥》讀后感 1
今天，我讀了一個(gè)《寒號(hào)鳥》的故事。
故事的內(nèi)容是：一只喜鵲和一只寒號(hào)鳥是鄰居，秋天喜鵲在壘巢，寒號(hào)鳥在玩睡，喜鵲來勸寒號(hào)鳥，可寒號(hào)鳥不聽勸告，一拖再拖。冬天到了，喜鵲睡在鳥巢里很溫暖，寒號(hào)鳥凍得直打哆嗦，最后寒號(hào)鳥被凍死了。
我覺得寒號(hào)鳥做得很不好，因?yàn)樗軕�，不聽勸告，還一拖再拖，所以最后凍死了。我發(fā)現(xiàn)過和寒號(hào)鳥一樣的人，比如說我們班有的同學(xué)，老師讓他寫作業(yè)，他卻和其他同學(xué)玩，后來放學(xué)后只能被老師留在教室里寫作業(yè)。我也見過和寒號(hào)鳥相反的.人，她就是我的姐姐，她不僅好好學(xué)習(xí)，還幫媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子……所以我的姐姐很優(yōu)秀。
我一定要做個(gè)既勤勞又聽別人勸告的好孩子。
《寒號(hào)鳥》讀后感 2
我聽老師講《寒號(hào)鳥》這個(gè)故事，我覺得寒號(hào)鳥很懶惰，喜鵲很勤勞。
這個(gè)故事講了，喜鵲住在樹上，寒號(hào)鳥住在石縫里，它們倆是鄰居。冬天快到了，喜鵲忙著筑巢，寒號(hào)鳥卻在睡覺。冬天到了，喜鵲再巢里熟睡，寒號(hào)鳥再半夜凍死了。
喜鵲很勤勞，因?yàn)樗恳惶於荚谥玻?hào)鳥很懶，因?yàn)樗煸偈p里睡覺。我又一次，期末考試的時(shí)候，媽媽告訴我，必須要認(rèn)真檢查，不能太懶了。第二天，我寫完卷子，就一遍一遍的檢查，檢查出來好幾個(gè)錯(cuò)題。老師發(fā)分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心都快跳出來了，老師說我的分?jǐn)?shù)時(shí)雙百，我高興的.一蹦三尺高，我心想:如果不檢查，就得不了高分。
我覺得，只要勤勞，沒有做不成的事。我要向喜鵲學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮的人!
《寒號(hào)鳥》讀后感 3
今天，我看了一個(gè)故事，故事的名字叫：懶惰的寒號(hào)鳥。
這個(gè)名叫懶惰的寒號(hào)鳥的故事主要講了：在一片森林里，有一只寒號(hào)鳥，它沒有羽毛就到海邊撿別的鳥兒的羽毛插在自己的身上，有的鳥兒勸她壘個(gè)窩，這樣過冬的時(shí)候就不會(huì)冷了，可寒號(hào)鳥說：“冬天還早呢，著什么急!”就這樣一天一天的過去了，很快冬天來了，寒號(hào)鳥懂的發(fā)抖的想明天我一定搭個(gè)窩。第二天太陽出來了，寒號(hào)鳥就想陽光這么好明天再搭窩吧!寒號(hào)鳥就這一天一天的往后推，一直沒有窩的`過著日子，最后，寒號(hào)鳥就被凍死了。
我覺得寒號(hào)鳥真是好了傷疤忘了疼，它凍的快要死地時(shí)候想到了搭窩，但是它沐浴在溫暖的陽光中，完全忘記了昨天晚上的痛苦，你說這不是好了傷疤忘了疼是什么?
大家千萬不要學(xué)寒號(hào)鳥那樣應(yīng)該做得事情一推再推，否則吃虧的總是自己。
咱們寫暑假作業(yè)的時(shí)候不能學(xué)寒號(hào)鳥一樣一推再推的壞毛病，比如說小明做暑假作業(yè)連一半都還沒有寫完，就被老師批評(píng)了一頓。
《寒號(hào)鳥》讀后感 4
寒號(hào)鳥和喜鵲是鄰居，冬天到了，勤勞的喜鵲搭好了窩，在暖和的窩里美美地睡覺，而懶惰的寒號(hào)鳥就知道玩，不聽從喜鵲的'建議，最后在寒冷的北風(fēng)中凍死了。這則故事告訴我們要勤勞、要提前做好打算，還要虛心聽取別人的勸告。寒號(hào)鳥所表現(xiàn)的是得過且過、好逸惡勞。
一年級(jí)時(shí)，我平日里的作業(yè)，總是今天推明天，明天推后天，這樣推來推去，總是不能及時(shí)完成，寒假考試前也沒能認(rèn)真復(fù)習(xí)，期末成績(jī)很不理想。我想:“平時(shí)要是不拖拖拉拉，提前認(rèn)真復(fù)習(xí)就好了，可是已經(jīng)晚了，找不回原來的時(shí)間了�！�
老師說過:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽覀凂R上就要迎來這學(xué)期的期末考試了，這一次，我一定要提前復(fù)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地做好準(zhǔn)備，不要像寒號(hào)鳥一樣到時(shí)候后悔。今后我再也不做寒號(hào)鳥了，我要做一只勤勞懂事的小喜鵲。
《寒號(hào)鳥》讀后感 5
今天晚上，我看了《寒號(hào)鳥的故事》，很感動(dòng)。
《寒號(hào)鳥的故事》內(nèi)容是講述：森林是動(dòng)物們的大家園，里面住著很多勤勞而可愛的小動(dòng)物，只有寒號(hào)鳥是個(gè)小懶蟲，在準(zhǔn)備過冬食品和搭窩過程中，寒號(hào)鳥懶惰貪玩，其他動(dòng)物們已提醒它三次了，寒號(hào)鳥依然故我，為了玩，不搭窩過冬，最后在饑餓和寒冷中凍死了。
我覺得寒號(hào)鳥它的行為是不對(duì)的，這個(gè)故事告訴我：不要沉迷于玩樂，只有辛勤勞動(dòng)，才不會(huì)落得悲慘的下場(chǎng)。我們應(yīng)該要勤奮刻苦學(xué)習(xí)，不白白浪費(fèi)時(shí)間，才能做學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，將來才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。不要像寒號(hào)鳥一樣，不懂為自己未來打算，只愛玩，不做事，就會(huì)有悲傷的`結(jié)果。
我們要記住這個(gè)故事的教訓(xùn)，時(shí)刻提醒自已，做個(gè)勤快的孩子!
《寒號(hào)鳥》讀后感 6
這天我讀了一篇故事，叫《懶惰的寒號(hào)鳥》。講的是從前有一只奇特的鳥叫”寒號(hào)鳥“，它的外貌會(huì)隨著季節(jié)變化。每到夏季的時(shí)候它身上就會(huì)長(zhǎng)滿五顏六色的羽毛，及豐滿又漂亮，森林的鳥兒都比不上它。寒號(hào)鳥很得意，它每一天都得意洋洋地去森林里找別的鳥比美。
秋天來了，有的鳥飛往遙遠(yuǎn)的南方過冬，留下的鳥都忙著打窩等待寒冬的到來。只有寒號(hào)鳥仍然到處閑逛，炫耀它五顏六色的羽毛。
冬天很快到了，寒風(fēng)呼嘯，雪花飄舞，羽毛都掉光了的寒號(hào)鳥被凍得直打哆嗦，不斷的.說:”哆啰啰，哆啰啰寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩。“但是當(dāng)寒夜過去太陽出來，它就忘了自己的諾言。一天天過去了，它始終沒有壘窩。最后寒號(hào)鳥被凍死在巖石縫里。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理:只有勤勞才能獲得幸福，懶惰的人只能和寒號(hào)鳥一樣的下場(chǎng)。學(xué)習(xí)也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
《寒號(hào)鳥》讀后感 7
有人喜歡讀《與時(shí)光賽跑》，從中明白珍惜時(shí)光的道理；有人喜歡讀《獻(xiàn)給守林人的女兒》，從中體會(huì)到誠信帶來的感動(dòng)。而我最喜歡讀的是《寒號(hào)鳥》。它讓我明白了一個(gè)道理。
這一篇短文主要講了寒號(hào)鳥今日推明日，日日都不壘窩，最后被凍死了。從中我明白：這天的事情這天干，不要推到明天。否則，你將受到時(shí)光的懲罰。
由此，我想到了一件事情：這是關(guān)于我同桌的一個(gè)故事。他不愛學(xué)習(xí)，不是忘帶作業(yè)就是忘帶課本，因此老師回回教訓(xùn)他。老師說：“自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)‘苦’字�！彼犃寺唤�(jīng)心地說：“是”。但是，我和他卻是鮮明的比較。老師說的'每一句話我一向都記著：“想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦�！薄扒趧谝蝗�，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠�！薄安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹�！边@些句子都時(shí)時(shí)刻刻提醒我要勤奮，只有勤奮才能成就大業(yè)。
我之所以如此認(rèn)真，是因?yàn)槟羌�。那天我在家里寫作業(yè)，抱著一種“趕緊寫完，萬事大吉”的態(tài)度寫起來。爸爸走進(jìn)來，看我一副漫不經(jīng)心的樣貌，便嚴(yán)肅地問：“你到底想不想寫？”我顯出委屈的樣貌說：“我想寫��！”爸爸大聲訓(xùn)道：“既然你想寫，為什么字寫得這么差？為什么不用心去寫？”我反駁道：“只要寫完就行�！卑职峙瓪鉀_天，一下子就把我的作業(yè)撕成了幾半。我的淚水涌了出來，我氣呼呼地說：“這是我好不容易才寫完的�！彼Z重心長(zhǎng)地給我講一個(gè)故事：從前有一個(gè)人也是很不虛心，到最后一事無成�！蔽蚁肓讼胝f：“爸爸，對(duì)不起，我不該抱著滿不在乎的態(tài)度。”爸爸親切地說：“不要老是嘆息過去，它是不再回來的；要明智地改善此刻。要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲溯迷離的未來�！蔽夷闷鸸P以平靜的情緒來寫作業(yè)。我明白了：不要為消盡之年華嘆息，務(wù)必正視匆匆溜走的時(shí)光。
這天，《寒號(hào)鳥》這篇文章使我更加深刻地明白了：人生在勤，不索何獲。
《寒號(hào)鳥》讀后感 8
雖然我是個(gè)懶漢，但看完《寒號(hào)鳥》之后，感覺不寫點(diǎn)什么，就總是如百蟲附體一般，心中奇癢。所以現(xiàn)在拿起筆，寫了篇讀后感。
首先要說，《寒號(hào)鳥》此文，讓我非常深刻的體會(huì)到了，什么叫“虐”……是的，從來沒有看過如此虐的文章，不僅虐身，而且虐心，甚至連配角也一起虐，這本書貫穿于始終，也是最容易看出的一點(diǎn)，就是虐！每次都要虐到主角幾乎走上絕路，然后突然來一個(gè)逆轉(zhuǎn)，卻又不徹底揭鍋……可以說，虐的不僅是葉心怡的生活，也是讀者的腦袋。
雖然，這樣虐有點(diǎn)過分了，但又不得不說，有他的合理之處。葉心怡這樣的好人生活中或許不能碰到幾個(gè)，但剛從大學(xué)畢業(yè)出來學(xué)生們，心地確實(shí)比社會(huì)上的老油條差了不止一點(diǎn)半點(diǎn)，而且像這樣的“蟻?zhàn)濉保彩且粋�(gè)大社會(huì)現(xiàn)象的精彩縮影，生活不是跳舞唱歌，生活是一道難做的數(shù)學(xué)題，再難也要啃下去！葉心怡通過她的勤奮，獲得了自己的幸福，那么我們這些廣大的“蟻?zhàn)濉眰�，是否也能通過勤奮，為自己贏得一片更廣的生存空間呢？
人生來就不平等，有高低貴賤之分，這個(gè)高低貴賤，當(dāng)然不是指你的身軀或者靈魂，這個(gè)對(duì)于一個(gè)嬰兒來講，自然不會(huì)有多少區(qū)別。但是家庭和社會(huì)的地位，卻有著千差萬別，喬安娜這樣的公主，生活中也是存在的，這個(gè)配角的成功塑造，為我們展示了一個(gè)沒有自立能力的富二代在父母的關(guān)照庇護(hù)下，演繹的一處生活的丑劇，喬安娜本身就不是無辜的，她的父親，更是一個(gè)錯(cuò)誤教育的踐行者，生活當(dāng)中，我們或許經(jīng)常會(huì)受到這些“高貴”者的打壓，我們作為一個(gè)氣球，要么在這種壓力下不堪重負(fù)的爆炸，要么努力掙扎，變的更加壯大！
看完《寒號(hào)鳥》，同時(shí)也讓我體味到了，什么叫感恩的心，是的，感恩是一種美好的品質(zhì)，很久沒有從其它書中看到這種品質(zhì)了，或許我們的社會(huì)已經(jīng)將它遺忘的太久……感恩或許會(huì)無所得，但卻能使你的心靈平靜下來，在這個(gè)嘈雜混亂的社會(huì)當(dāng)中，為自己贏得一片心靈的凈土。還有一個(gè)人：曟雅；作為男豬腳，不得不說這個(gè)人讓人非常的'失望，說實(shí)話，我覺得她遠(yuǎn)遠(yuǎn)配不上心怡，心怡不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)，和他本能一般的懦弱，簡(jiǎn)直就是最最滑稽的對(duì)比……。當(dāng)然我并不認(rèn)為狐貍這樣寫算是敗筆，因?yàn)樯畋緛砭筒煌昝馈�。何況他確實(shí)幫心怡修補(bǔ)了殘缺的人生，或許在心怡眼中，他，就是最好的吧！
丑陋看得多了，美好就會(huì)變成奢望，沙子沾的多了，灰塵就會(huì)蒙蔽光明；我相信，如果你在讀完這本書后如果能像葉心怡一樣的努力，生活一定會(huì)越來越美好的。
總的來說，我愿意給這本書打一個(gè)95分，和《夜明珠》持平，文章的缺點(diǎn)，在于塑造了一個(gè)過于虛幻，近似于不可能存在的天使一般的女主角，當(dāng)然，這也許又是最大的亮點(diǎn)吧！
《寒號(hào)鳥》讀后感 9
今天我在家里讀了一篇很有意義的寓言故事《寒號(hào)鳥》，它讓我明白了勤勞的意義。
故事中講到，寒號(hào)鳥有一身特別漂亮的羽毛，所以它特別驕傲，它覺得它是世界上最漂亮的，連鳳凰都不如它。還得意洋洋的唱著：“世界上我的羽毛最美麗，連鳳凰也不如我”。
很快夏天過去了，秋天來了。很多鳥兒都飛到南方去過冬了，不能飛到南方過冬的鳥兒都忙著壘窩和收集冬天足夠吃的食物。只有寒號(hào)鳥還整天游手好閑，隨風(fēng)游蕩。
冬天終于來了，鳥兒們都?xì)w到自己溫暖的窩里。這時(shí)，寒號(hào)鳥身上漂亮的'羽毛全都掉光了。寒號(hào)鳥躲在石縫里直哆嗦，還不停的叫：“寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩”。到了第二天寒號(hào)鳥早已忘記了昨晚的寒冷，又在隨風(fēng)游蕩。還不停的唱著“世界上我的羽毛最美，連鳳凰都不如我”。很快，寒冷的夜晚又來臨了，寒號(hào)鳥還是沒有壘窩，它又躲在石縫里哆哆嗦嗦的叫：“寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩”�？墒堑搅说谌�，太陽公公出來了，溫暖的太陽讓它完全忘記了昨夜的寒冷，又開始唱著歌，四處游蕩。
就這樣，寒號(hào)鳥一天天的混，過一天是一天，一直沒有給自己壘窩。最后它沒有混過整個(gè)冬天就凍死在石縫里。這個(gè)故事讓我知道了做人不能只顧眼前，得過且過。我們要為自己的以后和未來做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，用自己勤勞的勞動(dòng)來創(chuàng)造更美好的生活！
《寒號(hào)鳥》讀后感 10
天氣越來越冷，走在街上的人們穿上不同顏色的外套，路兩邊的大樹葉是金色的，冬天即將來臨。
說起冬天，我想起了二年級(jí)的課文《寒號(hào)鳥》。這篇文章講的'是一只寒鳥住在山腳下的懸崖縫里，一只喜鵲住在河對(duì)面的楊樹上。他們面對(duì)面地生活，成為鄰居。幾陣秋風(fēng)，樹葉落盡，冬天快到了，喜鵲每天四處奔波尋找枯草，忙著做窩過冬。寒號(hào)鳥每天游山玩水，玩累了就回來睡覺。喜鵲看到了，對(duì)寒號(hào)鳥說：“別睡了，天氣暖和，趕緊做窩吧。但寒號(hào)鳥不但不聽勸告，還嘲笑喜鵲說：“傻喜鵲，太陽高照，正好睡覺！”
冬天如期而至。一天晚上，風(fēng)吹得很大，電閃雷鳴。北風(fēng)像一只大老虎一樣撲向寒鳥......早上，喜鵲站在樹枝上呼喚寒鳥。不幸的是，它不再回應(yīng)，因?yàn)樽蛲�，寒鳥凍死在懸崖縫里。
寒鳥幾次哀號(hào)的聲音給我留下了深刻的印象。它的懶惰和混亂是它被寒冷奪走生命的最直接原因。如果它能在溫暖晴朗的秋天開始筑巢，悲劇可能就不會(huì)發(fā)生。
《寒號(hào)鳥》讀后感 11
這一天，我媽媽陪我讀了一個(gè)童話故事。寒鳥的故事讓我明白了一個(gè)道理：今天的事情要在這一天完成，不要拖到明天，不要養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣，不要像寒鳥一樣日復(fù)一日，這一天拖到明天，結(jié)果什么都沒做。正如一首詩所寫：明天，明天，明天，明天，我生活在明天，一切都成了分享。
下面，請(qǐng)大家一起來看看寒號(hào)鳥的故事吧！
在古老的原始森林里，陽光明媚，鳥兒歡快地歌唱，努力工作。其中有一只冷鳥，羽毛漂亮，喉嚨響亮。他到處炫耀自己的羽毛和喉嚨，看到別人努力工作，但嘲笑，善良的`鳥提醒它說；“筑巢！”否則，冬天會(huì)怎么樣呢。”寒號(hào)鳥輕蔑地說：“冬天還早，急什么！趁著這一天的大好時(shí)光，盡情玩吧！”
就這樣，日復(fù)一日，冬天眨眼就到了。鳥兒晚上躲在溫暖的窩里安樂地休息，而寒鳥卻在寒風(fēng)中凍得發(fā)抖。他們用美麗的嗓音后悔過去，哀悼未來：“抖落，寒風(fēng)凍死我，明天筑巢�！钡诙�，太陽出來了，一切都醒了。沐浴在陽光下，寒鳥終于驕傲了，完全忘記了昨天的痛苦，快樂地唱著。
鳥兒勸他，“快點(diǎn)筑巢，否則晚上又會(huì)發(fā)抖�！焙�(hào)鳥笑著說：“不會(huì)享受的家伙�！�
晚上又來了，寒鳥重復(fù)了昨晚同樣的故事。就這樣重復(fù)了幾個(gè)晚上，雪突然來了，鳥兒們想知道寒鳥為什么不叫，太陽一出來，大家都在尋找，寒號(hào)鳥已經(jīng)凍死了。
《寒號(hào)鳥》讀后感 12
今天我看中國經(jīng)典童話了，我看的故事是《寒號(hào)鳥》，講的是寒號(hào)鳥生活在一個(gè)石崖的石縫里，離石崖不遠(yuǎn)處的一棵大樹上住著一只畫眉鳥，因?yàn)樗鼈z離的很近，便成了好朋友。
天氣漸漸地變冷了，轉(zhuǎn)眼冬天就要來了，畫眉鳥天天東奔西跑，尋找樹枝筑巢，為冬天做準(zhǔn)備。而寒號(hào)鳥卻天天玩耍，所以畫眉鳥就對(duì)寒號(hào)鳥說：“寒號(hào)鳥，趁著天氣很好，趕快壘窩吧。”而寒號(hào)鳥卻說：“離冬天還遠(yuǎn)著呢！壘什么窩呀！”
一天晚上天氣突然變冷，畫眉鳥筑的窩可舒服了，而寒號(hào)鳥的窩里一根毛也沒有，寒號(hào)鳥只能說：“咕啰啰……哆啰啰……寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩�！�
第二天，太陽出來了，大地被曬的暖和的，畫眉鳥叫寒號(hào)鳥：“寒號(hào)鳥，快起床，天氣這么好，趕緊壘窩吧�！焙�(hào)鳥伸了一個(gè)懶腰不在意的說：“我先玩一會(huì)兒再說吧。”說完就飛走了。
寒號(hào)鳥拖了一天又一天，天氣變的越來越冷了，寒號(hào)鳥躲在石縫的最里面，它又念叨著：“哆啰啰……寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩！”但它再也沒有明天了，因?yàn)榫驮谶@個(gè)晚上，寒風(fēng)結(jié)束了它的生命。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理，就是一個(gè)聰明的人總會(huì)做好明天的`打算。今天的事情今天做，不要拖到明天，更不要養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣，我們千萬不要像故事中的寒號(hào)鳥一樣做事拖拖拉拉，最后害了自己。
《寒號(hào)鳥》讀后感 13
《寒號(hào)鳥》是中國著名作家沈從文創(chuàng)作的一部小說，該小說曾多次改編成電視劇和電影，深受讀者喜愛。故事以大自然的變幻和人的內(nèi)心矛盾為主線，通過描寫主人公燕子和阿易的情感糾葛，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和生命的脆弱性。讀完這部小說，我深受觸動(dòng)，感悟頗深。
首先，作為一個(gè)農(nóng)村出身的孩子，我對(duì)小說中展現(xiàn)的農(nóng)村生活充滿了共鳴。小說中的故事發(fā)生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，描寫了農(nóng)民的艱辛勞作和與大自然的較量。尤其是燕子這個(gè)角色，她孤兒寡母，從小挑起了家里的重?fù)?dān)，她是那樣的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，每天努力工作，從不怨天尤人。她用自己的雙手換取安定幸福的生活，她和大地一起炊煙裊裊地起早貪黑，那樣的情景真實(shí)而動(dòng)人。我深深地被燕子的毅力和不屈不撓的精神所打動(dòng)，這給了我很大的鼓舞和啟發(fā)。
其次，小說中的愛情元素也給我留下了深刻的印象。小說以燕子與阿易之間的愛情為中心展開，他們兩人之間的情感糾葛極具代表性。燕子是個(gè)善良而堅(jiān)強(qiáng)的女孩，而阿易則是一個(gè)內(nèi)心糾結(jié)的人。燕子為了當(dāng)個(gè)富貴人家的媳婦，以種田為借口和父母爭(zhēng)吵了一夜，在寒冷的冬夜中長(zhǎng)大。而阿易則面對(duì)兩個(gè)女人和兩個(gè)愛的選擇，陷入了痛苦的抉擇。小說中兩個(gè)人之間的情感變化反映了人性的復(fù)雜性和糾結(jié)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到了人情世故的紛繁復(fù)雜。
第三，小說對(duì)于大自然的描寫也令我印象深刻。寒號(hào)鳥是小說中的一個(gè)重要象征，作者用它來表達(dá)大自然的美麗和殘酷。寒號(hào)鳥是一種孤獨(dú)而堅(jiān)韌的.鳥，它在寒冷的冬季中鳴叫，是大自然給人的一個(gè)警示和啟示。當(dāng)我讀到這個(gè)形象時(shí)，我仿佛看到寒號(hào)鳥孤寂地飛翔在冰天雪地中，為什么它能夠生存下去？這讓我想起了生命的意義和價(jià)值，生命的力量是如此不可忽視。
最后，小說中對(duì)于人的內(nèi)心世界的描寫也讓我深受觸動(dòng)。小說中，燕子的內(nèi)心和外表之間存在著巨大的沖突，她經(jīng)歷了一個(gè)人的世界里的善惡、苦與樂的斗爭(zhēng)。而阿易則面對(duì)著內(nèi)心的掙扎和選擇，最后他明白了愛和責(zé)任的區(qū)別，學(xué)會(huì)了理解和珍惜。這些情感的變化讓我深受觸動(dòng)，我也開始反思自己的內(nèi)心世界，看到了不同于表面的自己。
綜上所述，讀完《寒號(hào)鳥》，我收獲了很多。這本小說不僅通過對(duì)農(nóng)村生活的描寫給了我很大的共鳴，也通過愛情、自然和內(nèi)心等方面的描寫使我深入思考了生命的意義和價(jià)值。小說中的人物形象和情感描寫，使我對(duì)人性和世界有了更深一層的認(rèn)識(shí)。這種認(rèn)識(shí)將伴隨我一生，讓我更加珍視生命，感受世界的美好與復(fù)雜。
《寒號(hào)鳥》讀后感 14
寒號(hào)鳥和喜鵲是鄰居，冬天到了，勤勞的喜鵲搭好了窩，在暖和的窩里美美地睡覺，而懶惰的寒號(hào)鳥就知道玩，不聽從喜鵲的建議，最后在寒冷的北風(fēng)中凍死了。這則故事告訴我們要勤勞、要提前做好打算，還要虛心聽取別人的勸告。寒號(hào)鳥所表現(xiàn)的是得過且過、好逸惡勞。
一年級(jí)時(shí)，我平日里的`作業(yè)，總是今天推明天，明天推后天，這樣推來推去，總是不能及時(shí)完成，寒假考試前也沒能認(rèn)真復(fù)習(xí)，期末成績(jī)很不理想。我想:“平時(shí)要是不拖拖拉拉，提前認(rèn)真復(fù)習(xí)就好了，可是已經(jīng)晚了，找不回原來的時(shí)間了�！�
老師說過:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽覀凂R上就要迎來這學(xué)期的期末考試了，這一次，我一定要提前復(fù)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地做好準(zhǔn)備，不要像寒號(hào)鳥一樣到時(shí)候后悔。今后我再也不做寒號(hào)鳥了，我要做一只勤勞懂事的小喜鵲。
《寒號(hào)鳥》讀后感 15
在一個(gè)美麗的原始森林里，有一只美麗的小鳥----寒號(hào)鳥。秋天過去了，冬天來了，天漸漸地冷了，小鳥們有的飛走了，有的忙著筑巢.可它卻在炫耀自己漂亮的衣服和美麗的歌喉，全然不顧寒冷冬天的到來。
冬天終于來了，寒號(hào)鳥沒有自己的“家”，它被凍得瑟瑟發(fā)抖。在寒風(fēng)呼嘯的夜色中，寒號(hào)鳥不停的說：“哆嗦嗦，哆嗦嗦，寒風(fēng)凍死我，明天就搭窩。”第二天，太陽出來了，照在身上暖洋洋的，它又不想搭窩了。就這樣，在一個(gè)大雪的.夜里，寒號(hào)鳥被凍死了。
寒號(hào)鳥之死，讓我想起了一句古詩“明日復(fù)明日，明日何其多！”，總把希望寄托在明天，而又不去努力奮斗的人，終將一事無成。只要我們心中有了目標(biāo)，必須盡快付諸于行動(dòng)。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，把握時(shí)機(jī)，從現(xiàn)在做起，踏實(shí)勤奮地去做好每一件事，才能獲得成功。作為一名學(xué)生，我們更不能得過且過，光說不做。我們應(yīng)該及時(shí)完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，因?yàn)槊魈爝�有明天的學(xué)習(xí)和作業(yè)，如果今天的作業(yè)不完成，明天的作業(yè)做不完，時(shí)間一長(zhǎng)作業(yè)越積越多，慢慢的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降，我們也就變成一只寒號(hào)鳥了。
朋友，你愿意成為一只寒號(hào)鳥嗎？
《寒號(hào)鳥》讀后感 16
這天我讀了《寒號(hào)鳥》這篇故事，明白了人不能太懶，太懶了就不會(huì)有好下場(chǎng)。你看故事中的寒號(hào)鳥天氣暖和的時(shí)候，別的鳥都在東奔西走，尋找枯草搭窩，只有它在玩兒。但是等到天氣寒冷的時(shí)候，別的鳥都躲在溫暖舒適的窩里，它卻在：“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就搭窩”的哆嗦聲中凍死了。這個(gè)故事告訴我們，這天的事就這天完成，不要這天拖到明天，不要養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣。
我覺得寒號(hào)鳥做得很不好，因?yàn)樗軕�，不聽勸告，還一拖再拖，所以最后凍死了。我發(fā)現(xiàn)過和寒號(hào)鳥一樣的人，比如說我們班有的同學(xué)，老師讓他寫作業(yè)，他卻和其他同學(xué)玩，之后放學(xué)后只能被老師留在教室里寫作業(yè)。
我也見過和寒號(hào)鳥相反的'人，她就是我的姐姐，她不僅僅好好學(xué)習(xí)，還幫媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子……所以我的姐姐很優(yōu)秀。我必須要做個(gè)既勤勞又聽別人勸告的好孩子。
《寒號(hào)鳥》讀后感 17
冬天來了，小鳥們都忙著筑巢，寒號(hào)鳥卻在炫耀自己漂亮的衣服和美麗的歌喉，全然不顧寒冷冬天的到來。
晚上，它被凍得瑟瑟發(fā)抖，于是不停地說：“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我明天就磊窩�！笨墒堑诙�，太陽出來了，它又不想搭窩了。終于有一天夜里，寒號(hào)鳥被凍死了。寒號(hào)鳥之死，讓我想起了一句古詩“明日復(fù)明日，明日何其多！”得過且過，不及時(shí)行動(dòng)的人，即使不像寒號(hào)鳥一樣被凍死，也終將一事無成。所以作為一名學(xué)生，我們要把握時(shí)機(jī)，踏實(shí)勤奮地去做好每一件事。比如，我們應(yīng)該及時(shí)完成當(dāng)天的.學(xué)習(xí)任務(wù)，因?yàn)槊魈爝�有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
如果今天的作業(yè)不完成，明天的作業(yè)做不完，時(shí)間一長(zhǎng)，欠賬越積越多，慢慢地學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降，我們也就變成一只寒號(hào)鳥了。因?yàn)閼卸瓒涞闷鄳K的下場(chǎng)是不值得同情的。朋友，千萬不要做一只寒號(hào)鳥��！
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