實(shí)用的家人的作文合集6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的家人的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

家人的作文 篇1

　　我有一個(gè)三口之家，我的爸爸、我的媽媽和我。我們是相親相愛的一家人。我們常常一起去打球、一起散步、一起旅行、一起做飯……

　　瞧瞧我們今天又一起在做包子了。我們首先準(zhǔn)備了面粉和肉，然后媽媽將肉切成很小很小的`塊，再拿一個(gè)盆子把面粉倒入盆子里。我用洗干凈的手加入水便使勁揉。有時(shí)我玩心大發(fā)，趁媽媽不注意的時(shí)候，把面抹在媽媽的臉上，媽媽就成了大花臉，媽媽假裝生氣的說：“別無聊�！卑职挚匆娏司蜁�(huì)哈哈大笑起來。我也笑了，廚房充滿了笑聲。和好面后，放上發(fā)酵粉，等上幾個(gè)小時(shí)就可以做包子了。

　　我們洗好手就正式開始做包子了。我拿一些面團(tuán)，想做一個(gè)肉包子，我把面粉按成一個(gè)餅，然后放上切好的肉把邊卷起包緊，一個(gè)包子就成形了，媽媽對(duì)我伸出了大拇指，我心滿意足的笑了。媽媽喜歡吃糖包子，就在面團(tuán)里面放些糖，做成了糖包子。

　　爸爸最喜歡吃糖花卷，他用面粉拉成長條，把糖放在上面。

　　最后我們來比較誰做的最多，我是第一名，包了十六個(gè)，爸爸第二名包了十二個(gè)，媽媽最后一名，只包了九個(gè)。我們都很開心。

　　瞧，這就是我的家，永遠(yuǎn)相親相愛的家。

家人的作文 篇2

　　我升入初中一家人在一起吃全家飯的機(jī)會(huì)就更少了。我們都非常珍惜每一次機(jī)會(huì)。

　　記得那次，工作繁忙的老爸說：”明天星期天，咱們改善一下伙食。我給你們做酸菜魚怎么樣？“我和媽媽拍手答應(yīng)。

　　第二天，爸爸起了個(gè)大早，去超市買了新鮮的魚和調(diào)味品。回到家就開始忙碌。他先開始片魚，可在給魚”按摩“的過程中，他的手被魚的鱗片劃破了一道長長的口。媽媽趕緊去拿醫(yī)療設(shè)備，爸爸說：”不用，不用，才多大點(diǎn)兒口呀！先把魚片完再說。“邊說邊把手放入嘴中把血吸出來。直到把魚安顧好，他才去醫(yī)治他那紅腫紅腫的手。

　　坐下來吃飯，媽媽坐在離廚房最近的”媽媽位“，爸爸則坐在對(duì)面的位置，把”領(lǐng)導(dǎo)位“讓給了我。爸爸先嘗了一口：”味兒有點(diǎn)淡�！皨寢屍鹕砭腿ツ名}。她先夾了一片腹部刺較少的肉，然后把刺小心挑出，最后放入我的碗中。接著自己又在尾部夾了一片肉放入自己碗中。

　　我嘗了一口：”不僅看著香，吃著更香��！“媽媽也應(yīng)和著：”這味兒咋和飯店的`一樣哩！“我又接了句：”這里還有我爸爸的血呢！“媽媽又說：”這叫作‘愛心魚’�！啊�…就這樣，我和媽媽一唱一和的騙了爸爸下星期的酸菜魚了。

　　我們一家人圍在餐桌旁充滿了愉快、溫馨和和諧。

家人的作文 篇3

　　深夜里，雨水從樹葉上滑落的聲音，風(fēng)吹樹葉伴著淅淅瀝瀝的雨聲，輕輕地催著我們進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　今早，聽見早起的同學(xué)一聲“下雨了!”，我第一反應(yīng)就是疑惑昨夜是否有雨，并細(xì)細(xì)聽著窗外的`雨聲，接著便確定不用晨跑，暗喜不已。去教室的路上，很多沒帶傘的同學(xué)把衣服往上一拉包著頭，快速消失在我的視線里。這突如其來的雨，讓秋季的夾衣顯得格外單薄，溫度驟降，讓我們身上略顯寒意。早飯時(shí)間，當(dāng)我們結(jié)伴去食堂時(shí)，還在摩擦取熱，這天氣實(shí)在是冷。

　　然而，在那食堂前趕來給我們送衣服的家人，讓我們的心瞬間沸騰起來。大家各自奔向自己的家長，有說有笑，噓寒問暖。整個(gè)食堂頓時(shí)成了親子見面會(huì)。我在那人群中看到了我的爺爺，他穿著長至膝蓋的軍綠色的棉襖，提著保溫壺還有一個(gè)衣袋子。我朝他揮了揮手，他的目光迅速望向我，露出了笑容。

　　這個(gè)早晨，有那冷颼颼的北風(fēng)、綿綿的雨點(diǎn)。更重要的是家人的噓寒問暖。

家人的作文 篇4

　　我有一個(gè)幸福的家。

　　我的家里有愛美的`媽媽，每天早上我媽媽都要化妝，還說化妝人會(huì)更有精神。有一次，說要帶我去買文具，中途經(jīng)過一家服裝店就進(jìn)去這件穿那件看看，把我買文具的事情，忘得干干凈凈。

　　我家還有一個(gè)“大力士”，就是我爸爸。有一次我和爸爸玩捉迷藏，我躲在門后，我想爸爸一定會(huì)找不到我，在我高興時(shí)突然爸爸用一只手，把我舉得高高的，我說爸爸你力氣好大呀！

　　當(dāng)然還有我，我最愛畫畫。有一次上課，我畫了一個(gè)小房子給老師看，老師夸我畫的真好。

　　我愛我的家。

家人的作文 篇5

　　親情像一條紐帶，連接著爸爸、媽媽和我。紐帶太長會(huì)被緊繃，讓我很難受，紐帶短一點(diǎn)，松弛下來我便很高興。

　　每到周末，這條親情的紐帶就會(huì)縮短許多。這個(gè)周六，我們?nèi)�家人一起去了雪花山莊游玩。

　　我們驅(qū)車一個(gè)半小時(shí)才到達(dá)目的地，山莊的大門裝點(diǎn)得簡單，只零星點(diǎn)綴著一些野花。進(jìn)入山莊，里面可就大不一樣了。首先映入眼簾的是滿山的花朵，有嫩黃的迎春花、粉紅的桃花、淡綠的蘭花……應(yīng)有盡有。一條小河潺潺地從山上流下來，耳邊響著小鳥兒的歡叫聲，真愜意��！

　　中午時(shí)分，在山莊飯店吃完午飯后，我們便去了山腰的小吊橋玩。小河之間用繩索吊著一座鋪滿木板的小橋，在山谷之間顯得格外幽靜，這幽靜被小河里戲水的人們打破，有趣極了。吊橋的.不遠(yuǎn)處還有一座獨(dú)木橋，它是用元木頭搭建的，用小巧玲瓏來形容也不為過。因?yàn)槲业钠胶飧羞�不錯(cuò)，便向爸爸“申請(qǐng)”走獨(dú)木橋過河，爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　我張開雙臂，用一字步小心翼翼地向?qū)Π蹲呷ァＲ婚_始進(jìn)行地不錯(cuò)，媽媽在一旁盯著不敢眨眼睛。走著走著，剩余不到一米處，我瞥見前面的橋面被戲水的人打濕了，我沒在意，仍然向前邁進(jìn)。不料，打濕的橋面太滑，我的腳向后一滑，身子向前傾去，為了保持平衡，我本能地用雙手在空中劃圓，可還是無濟(jì)于事。我的臉與河水來了個(gè)“親密接觸”，站起來時(shí)已是個(gè)落水花貓。爸爸在一旁笑得前俯后仰，媽媽直呼笑得肚子疼。

　　雖然我出了洋相，還被爸爸媽媽笑話，可我一點(diǎn)兒也不生氣，和父母在一起的每一分每一秒都是快樂的，我享受這份親情帶來的愉悅。

家人的作文 篇6

　　我有一個(gè)溫暖的家。有爺爺、奶奶、媽媽和我，我們?cè)谝黄鹕�活得很開心。他們都有自己不同的特質(zhì)和性格，在家里有不同的分工，但有一點(diǎn)是共同的的，就是他們都很愛我。

　　我的奶奶就像一只大老虎，只要我一做錯(cuò)事，她都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。有一次我打碎了一個(gè)奶奶很喜歡的'花瓶，她就認(rèn)真的教導(dǎo)我做事不能馬馬虎虎，并教我如何清理碎片。我明白奶奶這是在教育我如何面對(duì)自己犯的錯(cuò)誤。

　　我的爺爺就像是一只小蜜蜂，一天到晚都在忙家里的家務(wù)事，要拖地、抹灰、洗衣服、做飯等等，家里總是被爺爺打掃得干干凈凈的。爺爺做飯?zhí)貏e的好吃，我們家里人都很愛吃爺爺做的飯菜，爺爺總是樂哈哈的說要把我喂成一個(gè)小胖豬，等長大，買了錢喝酒去。

　　我的媽媽就像是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，不僅教我學(xué)習(xí)知識(shí)，還教我做人的道理。媽媽除了工作之外，就是耐心的陪伴我寫作業(yè)，只要我不會(huì)的題目，她總是會(huì)教到我會(huì)為此。有時(shí)候，我寫做作業(yè)不專心，她就會(huì)讓我在規(guī)定的時(shí)間里做完規(guī)定的作業(yè)，否則就要罰多做作業(yè)。說實(shí)話，我挺怕媽媽的。不過我知道，這是媽媽對(duì)我的愛——嚴(yán)厲的愛。

　　我是一個(gè)大火爐，當(dāng)媽媽冷的時(shí)候，我都會(huì)為媽媽取暖，媽媽總是抱著我說：“你真是媽媽的小火爐。媽媽的小棉襖!”我特別愛聽媽媽這么叫我。我會(huì)覺得很幸福。

　　我們是相親相愛的一家人，生活得很幸福。我愛我的家人。

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